Поисковый запрос: (<.>K=эффективность обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 73
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
О чем звенит колокольчик? [Текст] // Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. . 1
ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка кадров -- инновационные проекты -- образовательные учреждения -- эффективность обучения -- образовательные проекты
Аннотация: Размышления о развитии профессионального образования в связи с объявлением конкурса на лучшую инновационную школу.
Найти похожие
|
2.
|
Ворохова, Л.
Зачем токарю философия? [Текст] / Л. Ворохова // Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. . 21
ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование--Среднее профессиональное образование
Сызрань
Самарская область
Россия
Кл.слова (ненормированные):
профессионально-техническое образование -- гуманитарные дисциплины -- эффективность обучения -- философские проблемы -- методика проведения урока
Аннотация: Опыт проведения уроков по философии для учащихся технических специальностей колледжа.
Найти похожие
|
3.
|
Аляев, Ю. А.
Способы повышения эффективности дистанционного обучения [Текст] / Ю. А. Аляев, С. М. Аксенова // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 178-181. - Библиогр.: в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
способы повышения эффективности -- повышение эффективности -- эффективность обучения -- дистанционное обучение -- обучение -- Интернет -- информационные технологии -- индивидуализация образования -- учебный процесс -- знания -- процесс обучения -- функциональные блоки -- блоки системы -- технологии обучения
Аннотация: Рассмотрен ряд проблем, связанных с организацией дистанционного обучения через Интернет, и намечены пути повышения эффективности данных технологий образования.
Доп.точки доступа:
Аксенова, С. М.
Найти похожие
|
4.
|
Олимпиада "ИнтеллекТ" в Латвии [Текст] // Платное образование. - 2007. - N 6. - С. . 32. - 0; Одиннадцатая международная олимпиада "ИнтеллекТ". - ; 11 международная олимпиада "ИнтеллекТ"
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- методики обучения -- олимпиады -- образовательные технологии -- эффективность обучения
Аннотация: Рассказывается о XI Международной олимпиаде "ИнтеллекТ", которая состоялась в апреле 2007 года в Риге.
Найти похожие
|
5.
|
Журавлева, Л. В.
Международный опыт разработки образовательных стандартов [Текст] / Л. В. Журавлева !oizd.pft: FILE NOT FOUND! // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 24-29. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.204 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
международный опыт -- опыт работы -- разработка образовательных стандартов -- образовательные стандарты -- стандарты в образовании -- качество образования -- эффективность обучения -- руководители школ -- школы -- родители -- семья -- обучение -- общины -- психологи -- школьные психологи -- учителя -- учебный процесс -- вузы -- высшие учебные заведения -- студенты
Аннотация: Рассмотрена роль образовательных стандартов в улучшении работы контингента всей школы: руководителей, учителей и школьных психологов. Также представлены возможности образовательных стандартов в подготовке будущих педагогов.
Найти похожие
|
6.
|
Беспалько, В. П.
Качество образовательного процесса [Текст] / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 164-177
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- качество обучения -- факторы качества обучения -- обучение -- педагогические системы -- эффективность обучения -- усвоение знаний -- знания -- проект учебного процесса -- учебный процесс -- качество учения -- учение -- контроль качества учения -- контроль знаний -- ученики -- учителя -- педагогическое мастерство -- оценка работы -- образовательный процесс -- лекции
Аннотация: Представлены объективный и субъективный подходы в оценке факторов качества обучения и образования.
Найти похожие
|
7.
|
Воленко, О. (доктор пед. наук, профессор).
Важнейший показатель эффективности учебного процесса [Текст] / О. Воленко [и др. ] // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 20-24
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аспекты образования -- качественное образование -- качество образования -- модернизация образования -- непрерывное образование -- образовательная политика -- профессиональное образование -- системы образования -- содержание образования -- управление образованием -- учебные процессы -- эффективность обучения
Аннотация: О качестве среднего профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Быковец, О.; Демкина, Н.; Малюгина, Л.
Найти похожие
|
8.
| 372.8
В 99
Вяльшина, Н. Н.
Некоторые приемы повышения эффективности урока иностранного языка [Текст] / Н. Н. Вяльшина // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 2. - С. 26-29.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- сельские школы -- обучение -- эффективность обучения -- уроки
Аннотация: Опыт работы учителя немецкого языка сельской школы.
Найти похожие
|
9.
|
Павленко, Н. Н.
Метод проектов на уроках производственного обучения [Текст] / Н. Н. Павленко, В. Н. Павленко // Профессиональное образование. - 2008. - N 2. - С. 26
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
производственное обучение -- радиотехнические профессии -- профессионально-техническое образование -- компьютерные программы -- эффективность обучения -- учебный процесс -- метод проектов
Аннотация: Использование проектной деятельности на уроках производственного обучения по радиотехническим профессиям.
Доп.точки доступа:
Павленко, В. Н.; Курский промышленный лицей
Найти похожие
|
10.
|
Рыбаков, М. Ю.
"Школа - колледж" [Текст] : проблема преемственности / М. Ю. Рыбаков // Профессиональное образование. - 2008. - N 2. - С. 28-29
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ориентация -- образовательные комплексы -- правовое регулирование -- профильное обучение -- образовательные стандарты -- компетентностный подход -- эффективность обучения
Аннотация: Обобщаются условия повышения эффективности обучения в системе "профильная школа-колледж". Описана система взаимодействия. Предложены направления развития профильного обучения в свете внедрения новых, компетентностно ориентированных образовательных стандартов СПО.
Найти похожие
|
11.
|
Гибсон, Мартин.
Самооценка - ключ к повышению качества в профессиональном образовании [Текст] / М. Гибсон, А. В. Щагин // Профессиональное образование. - 2008. - N 1. - С. 8-10
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- процесс обучения -- учебные заведения -- самооценка -- управление качеством образования -- эффективность обучения -- методы преподавания -- обучение за рубежом
Аннотация: Обращено внимание на самооценку как основу повышения качества профессионального образования в российских условиях. Изложен подход Шотландии к самооценке в сфере образования.
Доп.точки доступа:
Щагин, А. В.
Найти похожие
|
12.
|
Хасанова, И. И.
Развитие ключевых компентенций учащихся на основе социально-профессиональных ценностей [Текст] / И. И. Хасанова, И. Е. Завадская // Профессиональное образование. - 2008. - N 1. - С. 14-15
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессионально-техническое образование -- учебно-воспитательная работа -- подготовка кадров -- педагогическая психология -- образовательные учреждения -- эффективность обучения -- ценностная ориентация -- ключевые компетенции -- социально-профессиональные ценности
Аннотация: Осуществлен структурный анализ ключевых компетенций. Выделены признаки базовых социально-профессиональных ценностей. Обобщены наиболее эффективные технологии.
Доп.точки доступа:
Завадская, И. Е.
Найти похожие
|
13.
|
Сизова, И. Р.
Формирование историко-стилевых представлений у студентов музыкального колледжа [Текст] / И. Р. Сизова // Профессиональное образование. - 2008. - N 1. - С. 28-29
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогический опыт -- музыкальное образование -- модернизация образования -- процесс обучения -- учебные материалы -- учебный процесс -- образовательный процесс -- эффективность обучения
Аннотация: Рассмотрена проблема обновления содержания музыкального образования. Актуализирована модернизация всех компонентов образовательного процесса.
Найти похожие
|
14.
|
Миронченко, Г. И.
Учебно-методический комплекс на основе электронных ресурсов [Текст] / Г. И. Миронченко, О. В. Царькова // Профессиональное образование. - 2008. - N 1. - С. 30-31
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование--Орск (город)--Оренбургская область--Россия
Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические комплексы дисциплин -- УМКД -- среднее профессиональное образование -- процесс обучения -- компьютерное обучение -- электронные ресурсы -- мультимедиакомплексы -- эффективность обучения
Аннотация: Опыт разработки и внедрения учебно-методического комплекса по дисциплине "Объектно ориентированное программирование" для специальности "Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем".
Доп.точки доступа:
Царькова, О. В.; Орский политехнический колледж
Найти похожие
|
15.
|
Петкевич, Н. В.
Комплексы наглядных пособий как средство повышения эффективности обучения младших школьников [Текст] / Н. В. Петкевич // Начальная школа. - 2007. - N 12. - С. 54-57. - Библиогр.: с. 57 (5 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- наглядные пособия -- комплексы наглядных пособий -- эффективность обучения -- технологии (образование) -- табличное умножение -- табличное деление -- умножение (математика) -- алгоритмы (образование) -- таблицы умножения
Аннотация: Предлагается технология изучения темы "Табличное умножение и деление" в начальных классах. Инструментариями данной технологии являются комплексы наглядных пособий, создающие благоприятную дидактическую среду. Предлагается вариант реализации алгоритма на примере умножения числа 2.
Найти похожие
|
16.
|
Карнизова, Н.
Активизация мыслительной деятельности учащихся в процессе преподавания гуманитарных дисциплин [Текст] : на основе интегрированного подхода / Н. Карнизова, М. Лахман // Учитель. - 2008. - N 5. - С. 3-4 : схема
ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика
Начальное профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интеграция предметов -- интегрированные технологии -- интегрированные уроки -- мыслительная деятельность -- педагогическая практика -- преподавание гуманитарных предметов -- формы обучения -- эффективность обучения
Аннотация: Интеграционные подходы в преподавании учебных дисциплин.
Доп.точки доступа:
Лахман, М.
Найти похожие
|
17.
|
Сергеева, М.
Электронное пополнение вузовских библиотек [Текст] / М. Сергеева // Учитель. - 2008. - N 3. - С. 84-86
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузовские библиотеки -- мультимедийные учебники -- учебники -- электронные издания -- электронные учебники -- электронные энциклопедии -- эффективность обучения
Аннотация: Роль электронных учебников в эффективности обучения.
Найти похожие
|
18.
|
Синев, С.
Тестирование в лингвистике [Текст] / С. Синев // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 48-51
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- лингвистика -- лингвистические тесты -- тестирование -- тестовый контроль -- тесты (иностранные языки) -- усвоение знаний -- экзамены -- эффективность обучения -- языковые аспекты
Аннотация: Необходимость рассмотрения данного вопроса связана с применением тестового контроля знаний в Едином Государственном Экзамене, а также с введением экзамена в форме тестирования в практику работы государственных российских учебных заведений.
Найти похожие
|
19.
|
Папонова, Н.
Развивающее обучение [Текст] / Н. Папонова // Справочник по управлению персоналом. - 2008. - N 4 (апрель). - С. 38-46
. - ISSN 1727-1029ББК 65.291.2
Рубрики: Экономика
Внутрифирменное управление. Менеджмент
Кл.слова (ненормированные):
управление знаниями -- обучение персонала -- развивающее обучение -- эффективность обучения
Аннотация: Управленческая деятельность обучением подразумевает реализацию основных функций: планирование, организация, мотивация и контроль.
Найти похожие
|
20.
|
К 67
Корнетов, Г. Б.
Панпедия Яна Амоса Коменского [Текст] / Г. Б. Корнетов // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 27-31.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
социализация личности -- эффективность обучения -- методы обучения -- обучение -- педагогика (наука) -- воспитание -- дети -- природные способности -- способности -- панпедия -- гуманная педагогика
Аннотация: О педагогическом наследии Я.А. Коменского.
Доп.точки доступа:
Коменский \я. А.\
Найти похожие
|
21.
|
Келли, С.
Какие типы ученических усилий вознаграждаются высокими оценками [Текст] / С. Келли // Социология образования. - 2008. - N 12. - С. 115-116. - Полностью ст. опубл.: Sociology of Education.- 2008.- January.- Vol. 81.- N 1.- P. 32-53.
. - ISSN 1561-2465ББК 60.561.9 + 74.2
Рубрики: Социология
Педагогическая социология--США
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--США
Кл.слова (ненормированные):
социальное неравенство -- образовательные достижения -- мотивация к учебе -- эффективность обучения -- этнические различия -- гендерные различия -- школы -- ученики -- система оценок
Аннотация: Социологическое исследование соотношения между различными формами усилий школьников и их оценками.
Найти похожие
|
22.
|
Марш, Г. В.
Станут ли университетские преподаватели более эффективными с опытом? Мультиуровневая модель роста студенческого оценивания преподавателей на основе 13-летнего опыта [Текст] / Г. В. Марш // Социология образования. - 2008. - N 7. - С. 99-100. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2007.- Vol. 99.- N 4.- P. 775-789.
. - ISSN 1561-2465ББК 60.561.9 + 74.58
Рубрики: Социология
Педагогическая социология
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- мультивариативное моделирование роста -- оценки студентов -- эффективность обучения -- опыт преподавателя -- контроль качества обучения -- студенты -- преподаватели -- социологические исследования
Аннотация: Применение подхода моделирования роста эффективности обучения на основе долгосрочной стабильности оценок студентами преподавателей в социологическом исследовании.
Найти похожие
|
23.
|
Миронова, М. Д.
Формирование приемов смыслового анализа учебного текста у шестиклассников [Текст] / М. Д. Миронова // Психология и школа. - 2007. - N 4. - С. 19-40. - Библиогр.: с. 40 (9 назв. )
ББК 74.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
шестиклассники -- школа -- психология обучения -- восприятие информации -- запоминание информации -- память -- качество обучения -- усвоение информации -- учебная информация -- школа -- эффективность обучения -- учебные тексты -- анализ текста -- психологические методики
Аннотация: Использование психологических методик, направленных на решение проблемы понимания структуры учебного текста, повышение восприятия учебной информации и увелечение степени запоминания.
Найти похожие
|
24.
|
Персиянцева, С. В.
Школьные игры - способ улучшения адаптации к учебной деятельности [Текст] / С. В. Персиянцева // Психология и школа. - 2007. - N 4. - С. 49-71
ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические тренинги -- внеурочная работа -- занятия -- игры-испытания -- сказочные повести -- литературные произведения -- коммуникативные способности -- адаптация к учебной деятельности -- эффективность обучения -- младшие школьники -- начальная школа
Аннотация: Описание занятий психологического тренинга, в основе которого взята сказочная повесть Александра Волкова "Волшебник изумрудного города" и направленного на развитие коммуникативных способностей у младших школьников.
Доп.точки доступа:
Волков, Александр \а.\
Найти похожие
|
25.
|
Андреева, А. Д.
Понимание первоклассниками языка школьных учебников [Текст] / А. Д. Андреева, О. Д. Серебренникова // Психология и школа. - 2007. - N 4. - С. 84-94. - Библиогр.: с. 93-94 (17 назв. )
ББК 74.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
первоклассники -- младшие школьники -- начальная школа -- психология обучения -- восприятие информации -- запоминание информации -- память -- качество обучения -- усвоение информации -- учебная информация -- учебники -- эффективность обучения -- учебные тексты -- язык текста
Аннотация: Чем определяется, от чего зависит полноценное понимание первоклассником языка школьного учебника? Попытке ответить на эти вопросы посвящено экспериментальное исследование, описанное в данной статье.
Доп.точки доступа:
Серебренникова, О. Д.
Найти похожие
|
26.
|
Игумнова, Е. А.
Программы по экологии [Текст] : технологическое творчество / Е. А. Игумнова // Педагогические технологии. - 2007. - N 4. - С. 64-70. - Библиогр.: с. 70 (8 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
программы по экологии -- экология -- выпускники школы -- модель выпускника -- экологическая культура -- содержание программы -- создание программ -- эффективность обучения
Аннотация: Поэтапно описывается технология создания программ по экологии.
Найти похожие
|
27.
|
Ветчинова, М. Н.
Наглядные средства обучения в формировании иноязычной культуры гимназистов XIX века [Текст] / М. Н. Ветчинова // Искусство и образование. - 2008. - N 2 (52). - С. 100-108. - Библиогр.: с. 108 (9 назв. )
ББК 74.26 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
История образования--Россия, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
вербальные средства -- невербальные средства -- наглядные пособия -- наглядность -- игры -- игрушки -- граммофоны -- лото -- иностранные языки -- изучение иностранных языков -- изучение языков -- гимназии -- эффективность обучения
Аннотация: Государственная политика и образовательные стратегии по изучению иностранных языков российскими гимназистами в 19 веке. Введение в процесс обучения наглядных пособий, способствующих повышению эффективности обучения.
Найти похожие
|
28.
|
Гончарова, Е. П.
Профильное музыкальное обучение в Республике Беларусь: на пути к интеграции общего профессионального образования [Текст] = на пути к интеграции общего профессионального образования / Е. П. Гончарова // Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С. 45-51. - Библиогр.: с. 51 (5 назв. )
ББК 74.04 + 74р + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Педагогическое образование
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование--Беларусь
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие -- высшая школа -- дифференциация обучения -- довузовская подготовка -- интеграция обучения -- качество обучения -- лицеи вузов -- музыкально-педагогическое образование -- музыкальные дисциплины -- музыкальные специальности -- преемственность обучения -- профессиональная подготовка -- профильное обучение -- сотрудничество -- театральное искусство -- университетские комплексы -- учителя музыки -- учреждения образования -- хореография -- школа-ссуз-вуз -- эффективность обучения
Аннотация: Рассматриваются актуальные проблемы: повышения качества музыкально-педагогического обучения на всех ступенях профессиональной подготовки; реализация на третьей ступени общего среднего образования профильного музыкально-педагогического обучения, помогающего развить интересы и профессиональные задатки учащихся. Акцентируется внимание на интегрированности такого обучения, нахожодящегося на пересечении интересов школы и вуза, запросов ученика и социума. Анализируются педагогические принципы и условия эффективности профильного музыкально-педагогического обучения.
Доп.точки доступа:
Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка \музыкально-педагогический факультет\
Найти похожие
|
29.
|
Гурина, Р. В.
Реализация ожиданий учащихся как показатель эффективности обучения [Текст] / Р. В. Гурина // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 4. - С. 7-15
. - ISSN 1814-2052ББК 88.37 + 88.40
Рубрики: Психология
Психология личности
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
реализующие ожидания -- эффективность обучения -- кластерный анализ -- образовательный процесс -- профильные классы
Аннотация: Методика исследования реализации ожиданий учащихся в сочетании с кластерным анализом оценки эффективности обучения учащихся в профильных физико-математических классах.
Найти похожие
|
30.
|
Романюк, Т. И
Деловая игра как форма диагностики корпоративной культуры [Текст] / Т. И Романюк // Профессиональное образование. - 2009. - N 1. - С. 30-31. - Библиогр.: с. 31
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- организационная культура -- корпоративная культура -- подготовка специалистов -- сервисные услуги -- коммуникативная сфера -- деловое общение -- деловые игры -- эффективность обучения -- процесс обучения
Аннотация: Рассмотрена будущая профессиональная деятельность специалистов по сервису как коммуникативное взаимодействие. Определена цель проведения деловой игры "Пресс-конференция". Выделены группы студентов в области корпоративного общения.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный