Поисковый запрос: (<.>U=371.3<.>) |
Общее количество найденных документов : 6235
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
|
Мостяева, Л. В. Технология организации деятельности учащихся в группах на уроках истории, обществознания и права [Текст] : методические рекомендации / Л. В. Мостяева> // Право в школе. - 2006. - N 3. - С. . 20-26. - Библиогр.: с. 26 (7 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- история -- обществознание -- право -- уроки -- разработка уроков -- деятельность учащихся -- групповые формы -- малые группы -- методические рекомендации Аннотация: Использование групповых форм работы на уроке.
Найти похожие
|
2.
|
Буква "В" [Текст]> // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 3-5
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): алфавит -- буквы -- буква В -- начальные классы -- фонетическая зарядка -- сказки -- стихи -- скороговорки -- пословицы -- потешки -- считалки -- загадки Аннотация: Подборка материалов по каждой букве алфавита: буква В.
Найти похожие
|
3.
|
Гин, А. ТРИЗ для всех (опыт кружковой работы) [Текст] / А. Гин> // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 6-7. - 0; Теория решения изобретательских задач для всех (опыт кружковой работы)
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ТРИЗ -- теория решения изобретательских задач -- кружковая работа -- школьники -- кружки -- занятия -- вепольный анализ -- педагогический опыт Аннотация: Занятие кружка по изучению теории решения изобретательских задач.
Найти похожие
|
4.
|
Ознобихин, А. (педагог дополн. образования). Ребусы по бересте [Текст] / А. Ознобихин> // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 8-10
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ребусы -- школьники -- младшие классы -- старшие классы -- средняя школа -- тесты -- кружки -- береста -- проверочные работы -- интеллектуальное развитие -- дидактические материалы Аннотация: Предлагаются ребусы по теме "Береста", адресованные ученикам 3-10-х классов.
Найти похожие
|
5.
|
Дейс, С. (учитель нач. кл.). Построение эффективного урока через сочетание различных организационных форм [Текст] / С. Дейс> // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 13-21. - Библиогр.: с. 14-15 (4 назв. ). - 0; Планы-конспекты "четырехтактных" уроков по литературе и русскому языку
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Россия Российская Федерация РФ Красноярск (город) Кл.слова (ненормированные): уроки -- эффективные уроки -- организационные формы -- традиционные уроки -- учителя начальных классов -- коллективные учебные занятия -- четырехтактные уроки -- фронтальные работы -- ученики -- планы -- конспекты -- литература -- русский язык -- литературное чтение -- работа над текстом -- стихотворения -- математика -- игры -- психологические состояния -- методика Ривина Аннотация: Рекомендации учителя-практика начальных классов по построению коллективных учебных занятий. Рассмотрены приемы использования различных организационных форм и методик на разных предметах и этапах урока.
Доп.точки доступа: Литвинская (проректор) \и. Г.\
Найти похожие
|
6.
|
Остапенко, А. (д-р пед. наук). Памятка для учителя, работающего по технологии концентрированного обучения [Текст] / А. Остапенко> // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 22
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учителя -- технология концентрированного обучения -- концентрированное обучение -- памятки -- режимы погружения -- погружения Аннотация: Предлагается памятка для учителя, работающего в режиме "погружения".
Найти похожие
|
7.
|
Флореску, Р. (худож.-педагог высш. дидакт. категории). Приемы применения цвета [Текст] / Р. Флореску> // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 23-27. - Библиогр. в тексте
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): колорит -- цвета -- приемы колорита -- структура колорита -- функции приема колорита -- модели -- цветовые модели -- приемы цветонастроения -- цветонастроение -- приемы получения цвета -- применение цвета -- цветовые гаммы -- европейское цветонастроение -- африканское цветонастроение -- восточное цветонастроение -- педагогический опыт Аннотация: Рассмотрены пять приемов колорита: по структуре, по функции и по предназначению.
Найти похожие
|
8.
|
Гончаров, В. (проф.). Факторы взаимодействия с учениками на уроке [Текст] / В. Гончаров> // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 44-47
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): уроки -- структура уроков -- учителя -- ученики -- психолого-педагогические факторы -- взаимодействие -- факторы взаимодействия -- педагогическое взаимодействие -- когнитивное взаимодействие -- коммуникативное взаимодействие -- исследования -- карты факторов урока -- факторы урока Аннотация: Материалы исследований учителей-экспериментаторов о факторах взаимодействия с учениками на уроке.
Найти похожие
|
9.
|
Драйден, Г. Слияние бизнеса и образования: поиск эффективных путей обучения [Текст] / Г. Драйден, Дж. Вос> // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 87-96. - Библиогр.: с. 87
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): бизнес -- образование -- обучение -- мультимедийная электроника -- интерактивное обучение -- ускоренное обучение -- зарубежный опыт -- зарубежные компании -- иностранные языки -- английский язык -- производственные компании -- торговые компании -- платные услуги -- тренинги -- обучающиеся организации -- компании -- бизнес-игры Аннотация: О возможностях мультимедийной электроники и ускоренного обучения в сфере бизнеса на примерах выдающихся компаний мира.
Доп.точки доступа: Вос, Дж.; Роуз, Колин (новатор) \к.\; Хорнер, Джон (корпоративный лидер) \д.\
Найти похожие
|
10.
|
Сорокина, Т. (учитель рус. языка и лит.). Организация образовательного процесса, отличного от классно-урочного [Текст] / Т. Сорокина> // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 106-112. - Библиогр.: с. 107-109 (3 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Россия Российская Федерация РФ Красноярский край Ермаковский район Кл.слова (ненормированные): сельские школы -- образовательный процесс -- классно-урочная система -- не классно-урочная система -- учительские кооперации -- пульты управления -- постоянные отряды -- планирование -- учет -- содержание образования -- компоненты содержания образования -- педагогический опыт Аннотация: Опыт школы, которая уже в течение двух лет работает в режиме не классно-урочной системы.
Доп.точки доступа: Ивановская средняя школа
Найти похожие
|
11.
|
Вербицкий, А. (проф.). Кросс-культурные контексты в контекстном обучении [Текст] / А. Вербицкий, Н. Жукова> // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 16-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): методы обучения -- технологии обучения -- контекстное обучение -- обучение -- внешние контексты -- внутренние контексты -- кросс-культурные контексты -- личность обучающегося -- обучающиеся -- студенты Аннотация: Поднимается проблема создания психолого-педагогических условий, в которых учитываются особенности внешних и внутренних (кросс-культурных) контекстов образовательной деятельности каждого субъекта познания.
Доп.точки доступа: Жукова, Н. (доц.)
Найти похожие
|
12.
|
Беляков, Евгений Михайлович. Проектная деятельность в образовании [Текст] / Евгений Михайлович Беляков, Наталия Михайловна Воскресенская> // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 3-12
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): проекты -- проектирование -- проектное мышление -- учебные проекты -- проектная деятельность Аннотация: Особенности составления проекта в процессе учебной деятельности.
Доп.точки доступа: Воскресенская, Наталия Михайловна
Найти похожие
|
13.
|
Ваисова, Лейли Мидхатовна. Информационные технологии в проектной деятельности по истории и обществознанию [Текст] / Лейли Мидхатовна Ваисова> // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 22-25
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): проекты -- проектные технологии -- творческие лаборатории -- учебный процесс -- информационные технологии -- проектная деятельность Аннотация: Проектная деятельность - элемент учебного процесса.
Найти похожие
|
14.
|
Трунова, Елена Геннадиевна. Невербальный компонент в педагогическом общении: способы формирования [Текст] / Елена Геннадиевна Трунова> // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 37-39. - Библиогр.: с. 39 ( 6 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): невербальное общение -- невербальные средства -- жесты -- мимика -- интонация -- речь -- межличностная коммуникация -- межличностное общение Аннотация: Значение невербального общения в процессе учебной деятельности.
Найти похожие
|
15.
|
Герасимова, Татьяна Борисовна. Организация проектной деятельности в школе [Текст] / Татьяна Борисовна Герасимова> // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 17-21
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): проекты -- проектные технологии -- информационные технологии -- проектные работы -- проектная деятельность Аннотация: Использование метода проектов в процессе учебной деятельности.
Найти похожие
|
16.
|
Буданова, Л. Б. Организация системы профильного обучения детей-инвалидов в условиях модели инновационного образовательного учреждения [Текст] / Л. Б. Буданова> // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 34-39. - 0; Инновационные программы центра. - 0; Примерная программа курса "Основы компьютерной грамотности"
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- инновации образования -- дети-инвалиды -- дети особой заботы -- дети с ограниченными возможностями -- основы компьютерной грамотности -- тематические планы -- программы курса -- программы развития -- 10 классы Аннотация: В целях обеспечения оптимальных условий по организации комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья - проведения последовательных мероприятий в области психолого-педагогической диагностики, коррекции и реабилитации - была разработана организационная структура центра "Детская личность".
Доп.точки доступа: Детская личность, центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции; ЦППРК
Найти похожие
|
17.
|
Мостяева, Людмила Васильевна. Рекомендации по подготовке и проведению дискуссии [Текст] / Л. В. Мостяева> // Право в школе. - 2007. - N 2. - С. . 12-14
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): социально-гуманитарные дисциплины -- групповые работы -- занятия -- дискуссии -- методические рекомендации -- подготовка дискуссий -- проведение дискуссий Аннотация: Методические рекомендации по организации групповой работы учащихся на занятиях по социально-гуманитарным дисциплинам.
Найти похожие
|
18.
|
Перевозный, А. В. Дифференциация школьного образования: сущностные характеристики и структура [Текст] / А. В. Перевозный> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 48-53. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дифференциация обучения -- школы -- обучение -- содержание обучения -- требования к обучению -- результаты образования -- образовательные достижения -- достижения образования -- сроки обучения -- профилизация школ -- внутришкольная дифференциация -- факультативы -- элективные курсы -- классы предпрофильной подготовки -- предпрофильная подготовка -- спецкурсы -- спецсеминары -- семинары -- учебные курсы -- курсы обучения Аннотация: Представлены возможности дифференцированного обучения.
Найти похожие
|
19.
|
Беспалько, В. П. Бумажная версия электронного учебника [Текст] / В. П. Беспалько> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 54-55
ББК 74.202 + 74.202.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): бумажные версии -- версии электронных учебников -- электронные учебники -- традиционные учебники -- учебники -- дидактика обучения -- дидактические возможности -- возможности дидактики -- компьютеры -- компьютеризация образования -- тесты -- программированное обучение -- виды обучения -- формы обучения -- качество обучения -- обучение -- дилог -- компьютерное обучение Аннотация: Рассмотрены положительные стороны компьютерного обучения.
Найти похожие
|
20.
|
Лебединцев, В. Б. Коллективные учебные занятия как тип учебного процесса [Текст] / В. Б. Лебединцев> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 56-67. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): коллективные учебные занятия -- учебные занятия -- занятия -- обучение -- типы учебного процесса -- учебный процесс -- педагогическая деятельность -- формы обучения -- учебная деятельность -- коллективные формы обучения -- дидактика обучения -- сущность обучения -- классно-урочная система -- классы -- уроки -- коллективная деятельность -- парадигмы обучения -- типология учебных занятий -- сводные группы -- групповое обучение Аннотация: Охарактеризованы коллективные учебные занятия как специфическое явление педагогической деятельности.
Доп.точки доступа: Давыдов (1930-1998) \в. В.\; Дьяченко \в. К.\; Краевский \в. В.\; Лернер (1917-1996) \и. Я.\
Найти похожие
|
21.
|
Беспалько, В. П. Дидактический процесс [Текст] : (часть II) / В. П. Беспалько> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 68-82
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дидактический процесс -- дидактика обучения -- лекции -- учение -- обучение -- управление учением -- информационные связи -- средства управления учением -- комбинированные дидактические системы -- дидактические системы -- дидахография -- программированное обучение -- виды обучения -- обучающие программы -- система программированного обучения -- программы -- кадры программы Аннотация: Рассмотрен процесс управления учением и его алгоритмическое описание, а также комбинированные дидактические системы.
Найти похожие
|
22.
|
Леонтьева, О. М. Деятельностный подход в образовании [Текст] / О. М. Леонтьева> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 83-96. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5 + 74.262.8 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): деятельностный подход -- подходы к образованию -- уроки -- классы -- классно-урочная система -- целеполагание -- традиционное обучение -- учебная деятельность -- проектная деятельность -- проекты -- школы -- тьюторы -- классные руководители -- классное руководство -- творчество -- библиотеки -- самооценка -- свободное образовательное пространство -- образовательное пространство -- виды образовательной деятельности Аннотация: Представлен опыт работы школы по образовательной модели "Школа-парк", предлагающий отказаться от классно-урочной системы.
Найти похожие
|
23.
|
Терскова, С. А. "Мамина неделя" [Текст] : календарное планирование "погружения" в образ для 2-го класса / С. А. Терскова, Л. С. Ковтун> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 104-107
ББК 74.202 + 74.202.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): календарное планирование -- погружение в образ -- 2 класс -- начальные классы -- концентрированное обучение -- образовательные технологии -- технологии в образовании -- метод погружения -- погружения метод -- образ -- учебные предметы Аннотация: Представлено календарное планирование недельного "погружения" в образ, посвященного празднику Международного женского дня, для 2-го класса.
Доп.точки доступа: Ковтун, Л. С.
Найти похожие
|
24.
|
Гончар, Д. Способы и приемы настройки на успешную работу [Текст] / Д. Гончар> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 121-125
ББК 74.202 + 74.202.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): настройка на успех -- успешная работа -- успешность -- успех -- мотивация -- мотивы -- работоспособность -- умственная работоспособность -- вычисления -- устный счет -- способы устного счета -- умственная активность -- психофизическая активность -- режим дня -- упражнения Аннотация: Представлены способы активизации умственной деятельности, а также способствующие ей упражнения.
Найти похожие
|
25.
|
Аванесов, В. С. Системы заданий в тестовой форме [Текст] / В. С. Аванесов> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 158-166. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): системы заданий -- задания -- тесты -- педагогические задания -- математико-статистические свойства -- свойства заданий -- виды заданий -- цепные задания Аннотация: Представлены задания, тестовые по форме, но не тестовые по своим математико-статистическим свойствам и обладающие высоким обучающим потенциалом.
Найти похожие
|
26.
|
Зачесова, Е. В. Традиционные и инновационные принципы оценивания достижений учащихся [Текст] / Е. В. Зачесова> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 167-172. - Библиогр.: с. 172 (7 назв. ).
ББК 74.202 + 74.202.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): принципы оценивания -- оценивание достижений -- достижения учащихся -- учащиеся -- ученики -- проверка знаний -- контроль знаний -- оценка знаний -- знания -- качественное оценивание -- безотметочное оценивание -- самооценка -- подходы к обучению -- традиционный подход -- оценочная деятельность -- инновационное оценивание -- учителя -- учебная деятельность -- отметка -- системы оценивания Аннотация: О переходе к новым принципам оценивания.
Найти похожие
|
27.
|
Снегирева, Т. А. Разработка контрольных измерительных материалов для диагностики структуры знаний обучаемых [Текст] / Т. А. Снегирева> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 173-177. - Библиогр.: в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): контрольные измерительные материалы -- измерительные материалы -- диагностика структуры знаний -- структура знаний -- знания -- учащиеся -- ученики -- педагогические измерения -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- студенты -- качество образования -- образовательный процесс -- учебные достижения -- учебные предметы -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- педагогические тестовые материалы -- тесты -- диагностика знаний Аннотация: Представлены технологии, использованные при разработке контрольных измерительных материалов оценки учебных достижений учащихся и студентов, учитывающие традиции российского образования, особенности содержания учебных предметов, а также требования государственных образовательных стандартов.
Найти похожие
|
28.
|
Аляев, Ю. А. Способы повышения эффективности дистанционного обучения [Текст] / Ю. А. Аляев, С. М. Аксенова> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 178-181. - Библиогр.: в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): способы повышения эффективности -- повышение эффективности -- эффективность обучения -- дистанционное обучение -- обучение -- Интернет -- информационные технологии -- индивидуализация образования -- учебный процесс -- знания -- процесс обучения -- функциональные блоки -- блоки системы -- технологии обучения Аннотация: Рассмотрен ряд проблем, связанных с организацией дистанционного обучения через Интернет, и намечены пути повышения эффективности данных технологий образования.
Доп.точки доступа: Аксенова, С. М.
Найти похожие
|
29.
|
Латышев, О. Ю. Аудиовизуальные составляющие информационных технологий в школьной инноватике [Текст] / О. Ю. Латышев> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 182-184
ББК 74.202 + 74.202.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): аудиовизуальные средства -- информационные технологии -- мультимедийные средства обучения -- средства обучения -- обучение -- ТСО -- технические сресдства обучения -- телевидение -- Интернет -- образовательный процесс -- форум -- школы -- инновации в обучении -- технологии обучения Аннотация: Об использовании новых информационных технологий в образовательном процессе.
Найти похожие
|
30.
|
Габриелян, О. С. Компетентностный подход в обучении химии [Текст] / О. С. Габриелян, В. Г. Краснова> // Химия в школе. - 2007. - N 2. - С. . 16-22. - Библиогр.: с. 22 (7 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): компетентностный подход -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- химическое образование -- базовые компетенции -- образовательные компетенции -- ключевые компетенции -- компетентность -- предметные компетенции -- ключевые суперкомпетентности -- учащиеся Аннотация: О ключевых образовательных компетенциях.
Доп.точки доступа: Краснова, В. Г.
Найти похожие
|
|
|