Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=занятия по математике<.>)
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-21   21-21 
1.


    Белошистая, А.
    Новый взгляд на традиционную тему "Один-много" [Текст] / А. Белошистая // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 9. - С. 36-42. - Окончание следует . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- математическое образование -- математика в детском саду -- математические представления -- один-много -- количественные представления -- личностно ориентированное обучение -- конспекты занятий -- занятия по математике
Аннотация: Автор обращает внимание читателей на традиционную тему математического образования дошкольников и предлагает решать ее по-новому. В ход занятия следует ввести такие элементы, которые поставят детей в осознаваемую ситуацию, а также создадут ситуацию, когда следует самостоятельно выбрать предмет из группы на основании сознательно опознанных признаков.


Найти похожие

2.


    Белошистая, А.
    Новый взгляд на традиционную тему "Один-много" [Текст] / А. Белошистая // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 11. - С. 19-27 : ил. - Продолж. Начало в N 9 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- математическое образование -- математика в детском саду -- математические представления -- один-много -- количественные представления -- личностно ориентированное обучение -- конспекты занятий -- занятия по математике
Аннотация: Автор обращает внимание читателей на традиционную тему математического образования дошкольников и предлагает решать ее по-новому. В ход занятия следует ввести такие элементы, которые поставят детей в осознаваемую ситуацию, а также создадут ситуацию, когда следует самостоятельно выбрать предмет из группы на основании сознательно опознанных признаков.


Найти похожие

3.


    Гаврисенко, О. А. (педагог доп. образования МОУ ДОД "Дом детского творчества").
    Подготовка к школе [Текст] / Гаврисенко О. А. // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 1. - С. 36-39 : ч/б фото. - 1; Круг и овал
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Лотошино--Московская область--Россия

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дома детского творчества -- дети -- дошкольники -- творческие объединения (образование) -- опыт работы -- подготовка к школе -- математика (образование) -- занятия по математике
Аннотация: В Доме детского творчества г. Лотошино Московской области существует творческое объединение "Играем в школу", которое посещают дети 5-6 лет. В статье приводится конспект одного из занятий этого объединения по математике на тему "Круг и овал".


Доп.точки доступа:
Дом детского творчества \"играем в школу", творческое объединение\; Дом детского творчества \играем в школу, творческое объединение\

Найти похожие

4.


    Буланова, Оксана Пантелеймоновна (воспитатель МДОУ д/с B 99).
    Занятия по формированию математических представлений у детей 3-7 лет [Текст] / О. П. Буланова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 5. - С. 29-34 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
детские дошкольные учреждения -- дошкольники -- игровые формы занятий -- математика в детском саду -- занятия по математике -- возрастные особенности детей -- геометрические фигуры -- порядковый счет -- количественные представления -- конструкторско-моделирующая деятельность -- пространственные отношения -- математические досуги
Аннотация: Представлены разработанные занятия в игровой форме по математическому представлению детей с учетом их возрастных особенностей.


Найти похожие

5.


    Михеева, Т.
    "В поисках клада" [Текст] : игра - путешествие для детей средней группы / Т. Михеева // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 108-109 : фото . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
сценарии -- игры в детском саду -- сценарии игровых занятий -- методические материалы -- детские сады -- познавательные игры -- развивающие занятия -- занятия по математике -- дошкольное образование
Аннотация: Представлен сценарий игры - путешествия для детей средней группы.


Найти похожие

6.


    Коротовских, Л.
    Судоку в детском саду [Текст] / Л. Коротовских // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 9. - С. 59-63 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
судоку -- головоломки -- развитие мышления -- развитие мышления дошкольников -- математика в детском саду -- математическое развитие -- занятия по математике -- старшие дошкольники
Аннотация: Об использовании на занятиях по математике со старшими дошкольниками судоку.


Найти похожие

7.


    Володина, Г.
    Блоки Дьенеша [Текст] : ознакомление дошкольников с формой предмета / Г. Володина, И. Румянцева, И. Целищева // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 10. - С. 36-41. - Библиогр.: с. 41 (4 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
логические задачи -- логическое мышление -- занятия с дошкольниками -- блоки Дьенеша -- занятия по математике -- сценарии занятий -- занятия в детском саду -- геометрические фигуры -- развитие мышления -- дошкольники
Аннотация: В статье рассказывается об использовании в качестве дидактического материала блоков венгерского психолога Дьенаша на занятиях по развитию логического мышления.


Доп.точки доступа:
Румянцева, И.; Целищева, И.; Дьенеш, Валерия (венгерский психолог) \в.\; Якиманская \и. С.\; Носова \в. А.\

Найти похожие

8.


    Клюкина, И.
    Формирование представлений о времени [Текст] : старший дошкольный возраст / И. Клюкина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 11. - С. 31-33 : фото . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- занятия по математике -- представление о времени -- познавательные занятия -- познавательно-развлекательные занятия -- сценарии игровых занятий -- время -- часы
Аннотация: Время всегда в движении, его нельзя увидеть, потрогать, попробовать, поэтому формирование представлений о времени у дошкольников - сложный процесс, требующий от воспитателя систематической, последовательной работы и творческого подхода.


Найти похожие

9.


    Кузнецова, Г.
    Веселые математические истории для дошкольников [Текст] / Г. Кузнецова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 12. - С. 15-22 : рис. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- занятия по математике -- познавательные досуги -- цифры -- математические занятия -- познавательные беседы -- познавательное развитие
Аннотация: В увлекательной форме автор рассказывает математические истории о цифрах.


Найти похожие

10.


    Рослякова, С.
    Линейная игра "Да-нет" [Текст] / С. Рослякова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 5. - С. 88-93 : рис. - Библиогр.: с. 93 (5 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
занятия по математике -- игры для дошкольников -- игры в обучении -- игры в детском саду -- занятия с дошкольниками -- обучение игре -- пособия для дошкольников -- игровые упражнения -- ориентировка в пространстве -- математические игры
Аннотация: Об использовании линейной игры "Да-нет", с помощью которой можно решать задачи по закреплению математических представлений, развитию ориентировки в пространстве и во времени.


Найти похожие

11.


    Лаврова, В.
    Занятие по математическому развитию [Текст] : для детей младшей группы / В. Лаврова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 7. - С. 20-21 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
младшие дошкольники -- занятия по математике -- математика в детском саду -- сценарии занятий -- развитие дошкольников -- развивающие занятия -- пальчиковые игры
Аннотация: Автор представляет сценарий проведения занятия по математике для детей младшей группы.


Найти похожие

12.


    Хазанова, Е. (воспитатель).
    Путешествие в замок Снежной королевы [Текст] : для детей подготовительной к школе группе / Е. Хазанова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 10. - С. 25-27 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Калининград

Кл.слова (ненормированные):
сценарии занятий -- занятия в детском саду -- подготовительная группа -- занятия по математике -- развитие мышления дошкольников -- сказки в детском саду -- познавательно-развлекательные занятия
Аннотация: Представлено игровое занятие по математике для детей подготовительной к школе группе, цель которого закрепить умение считать в прямом и обратном порядке, называть дни недели, решать логические задачи.


Доп.точки доступа:
Андерсен, Ханс Кристиан \х.-К.\

Найти похожие

13.


    Беленичер, Н.
    Карусель [Текст] : дидактическое пособие на тему "Состав числа" / Н. Беленичер // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 10. - С. 88-89 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дидактические пособия -- старшие дошкольники -- числа -- игровые занятия -- занятия по математике -- предметная среда -- развивающая среда -- развитие дошкольников
Аннотация: Автор предлагает вниманию дидактическое пособие, предназначенное для детей старшего дошкольного возраста, которое позволяет в увлекательной форме познакомить и закрепить состав числа.


Найти похожие

14.


    Демченко, Г.
    Математическая сказка-игра «Теремок» [Текст] : для детей 3–4 лет / Г. Демченко // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 7. - С. 39-44 : фото. - Библиогр. : с. 44 (3 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
математические игры -- занятия по математике -- занятия в детском саду -- сценарии занятий -- сценарии игровых занятий -- геометрические фигуры -- игровые методы -- познавательно-развлекательные занятия -- познавательная деятельность
Аннотация: Автор представляет сценарий занятия по математике, цель которого закрепление и обобщение представления детей о геометрических фигурах.


Найти похожие

15.


    Демина, Т.
    Лучики для солнышка [Текст] : математическое развитие детей 3-4 лет / Т. Демина // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 6. - С. 30-32 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- младший дошкольный возраст -- математика в детском саду -- математические представления -- математическое развитие -- занятия по математике -- конспекты занятий -- игровые занятия -- времена года -- игровые ситуации
Аннотация: Предлагаемое занятие состоит из четырех частей - игровых ситуаций, объединенных общей темой "Весну провожаем - лето встречаем". Каждая ситуация предполагает постановку образовательно-игровых задач, обеспечивается игровым материалом, у нее есть название, сюжет, его развитие и развязка.


Найти похожие

16.


    Белошистая, А. (доктор педагогических наук).
    Геометрический материал в дошкольном математическом образовании [Текст] = Geometrical material in preschool mathematical education / А. Белошистая // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 3. - С. 22-27 : ил. - Окончание следует . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- математические представления -- математическое образование -- геометрический материал -- геометрические понятия -- математические занятия -- занятия по математике -- организация деятельности -- проблемно-поисковые задания -- конспекты занятий
Аннотация: Рассмотрена роль геометрического материала в математическом образовании дошкольника. Выявлены основные методические заблуждения педагогов дошкольного образования, показаны способы их устранения. Приведены примеры занятий на основе использования геометрического материала (как цели обучающей деятельности педагога или как средства формирования других математических понятий) в разных возрастных группах с различными методическими акцентами.


Найти похожие

17.


    Белошистая, А. (доктор педагогических наук).
    Геометрический материал в дошкольном математическом образовании [Текст] = Geometrical material in preschool mathematical education / А. Белошистая // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 4. - С. 22-29 : ил. - Библиогр.: с. 29 (5 назв.). - Окончание. Начало: № 3 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- математические представления -- математическое образование -- геометрический материал -- геометрические понятия -- математические занятия -- занятия по математике -- организация деятельности -- проблемно-поисковые задания -- конспекты занятий
Аннотация: Рассмотрена роль геометрического материала в математическом образовании дошкольника. Выявлены основные методические заблуждения педагогов дошкольного образования, показаны способы их устранения. Приведены примеры занятий на основе использования геометрического материала (как цели обучающей деятельности педагога или как средства формирования других математических понятий) в разных возрастных группах с различными методическими акцентами.


Найти похожие

18.


    Жилинская, Н.
    "Кто в теремочке живет?" [Текст] : занятие по математике для детей 3-4 лет / Н. Жилинская // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 2. - С. 23-26 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
занятия по математике -- дошкольники -- воспитание дошкольников -- театрализованные игры -- математика в детском саду -- сказки -- сказки в детском саду
Аннотация: Сказка входит в жизнь ребенка с раннего детства и сопровождает его на протяжении всего дошкольного возраста. В статье приводится пример, как на занятиях по математике воспитатели вовлекают дошкольников в театрализованную игру, с помощью которой дается необходимый им объем знаний.


Найти похожие

19.


    Дмитриенко, О. (воспитатель высшей квалификационной категории).
    Карлсон ищет подарок [Текст] : математическое развлечение для детей 4-5 лет / О. Дмитриенко // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 12. - С. 35-38 : ил. - Библиогр.: с. 38 (2 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- воспитание дошкольников -- занятия по математике -- математика в детском саду -- дети с нарушением зрения -- математические развлечения -- устный счет -- геометрические фигуры -- цвета -- формы предметов -- слуховое восприятие -- познавательные мероприятия
Аннотация: В статье рассказывается о развлекательном мероприятии в группе компенсирующей направленности - дети с нарушением зрения. В ходе занятия у детей закрепляются навыки устного счета, знания о геометрических фигурах, о цвете, форме, размере предметов. Развивается зрительное и слуховое восприятие, формируется интерес к математике.


Найти похожие

20.


    Румянцева, Ирина Борисовна (кандидат психологических наук).
    Опыты как средство развития математических представлений [Текст] : для детей 6-8 лет / И. Б. Румянцева, Н. А. Масленникова // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 1. - С. 22-28 : ил. - Библиогр.: с. 28 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
опыты -- математика в детском саду -- занятия по математике -- дошкольники -- развитие дошкольников -- природо-экологическое развитие -- словесно-логическое мышление -- количественный счет -- высота предметов -- масса предметов -- размер предметов -- состояния воды
Аннотация: В статье представлено описание ряда опытов из практики работы с детьми подготовительной к школе группы, которые позволяют реализовать интегрированный подход в решении задач образовательной области "Познавательное развитие".


Доп.точки доступа:
Масленникова, Наталья Александровна (студентка)

Найти похожие

 1-10    11-21   21-21 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)