Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (7)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=профессиональная подготовка учителей<.>)
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-27 
1.


    Грекова, С. В. (канд. пед. наук ; доцент каф. дидактики и частных методик ИПКиППРО Оренбургского государственного пед. ун-та).
    Формирование интегративности профессиональной культуры педагога как современное направление повышения качества его профессиональной деятельности [Текст] / С. В. Грекова // Профильная школа. - 2008. - N 4. - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56 (10 назв. ) . - ISSN 1998-0744
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деятельность -- профилизация образования -- модернизация образования -- формирование профилей -- интегративность профилей -- профессиональная культура педагогов -- учителя-предметники -- профессиональная подготовка учителей
Аннотация: Модернизация образования в направлении профилизации российских школ очевидным образом вносит изменения и в работу педагогических коллективов в целом, и в работу конкретного учителя в частности. В идеях профильного обучения заложена мысль о соблюдении всеми учителями-предметниками интересов, потребностей, склонностей, особенностей мышления самого учащегося, выбравшего тот или иной профиль.


Найти похожие

2.


    Воронина, Ю. В.
    Технологии формирования профессиональной готовности педагогов к реализации профильного обучения в системе дополнительного педагогического образования [Текст] / Ю. В. Воронина // Профильная школа. - 2008. - N 1. - С. 56-60. - Библиогр.: с. 60 ( 12 назв. )
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное педагогическое образование -- профессиональная готовность педагогов -- профессиональная подготовка учителей -- педагогические мастерские -- обучение взрослых -- андрагогика -- кейс-стади -- профильное обучение
Аннотация: Основной целью образовательного процесса системы дополнительного педагогического образования должно быть создание оптимальных условий для продуктивного освоения педагогами инновационных идей профильного обучения, позволяющего им эффективно решать новые профессиональные задачи.


Найти похожие

3.


    Мареш, Т. (доктор).
    Подготовка и повышение квалификации учителей истории в Польше [Текст] / Тереза Мареш // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 6. - С. 60-64. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.58 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   История образования--Польша

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая практика -- повышение квалификации учителей -- квалификация учителей -- зарубежное образование -- зарубежные страны -- профессиональная деятельность -- учителя -- профессиональная подготовка учителей -- специалисты
Аннотация: О системе подготовки учителей, о педагогической практике, о системе повышения квалификации и профессионального продвижения учителя в Польше.


Найти похожие

4.


    Кураев, А. П.
    Уровень профессиональной подготовки учителей церковно-приходских школ Российской империи в конце XIX в. (на материале территории современной Мордовии) [Текст] / А. П. Кураев // Интеграция образования. - 2008. - N 2. - С. 67-70. - Библиогр.: с. 69-70 (16 назв. )
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Мордовия--Россия, 1880-1890-е гг.; 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
педагогические кадры -- профессиональная подготовка учителей -- учителя церковно-приходских школ -- церковно-приходские школы
Аннотация: Статья посвящена проблеме подготовки педагогических кадров для церковно-приходских школ России в 80-90-е гг. XIX столетия. На примере территории современной Мордовии автор показывает, какие меры принимались местными органами управления церковными школами для повышения уровня профессиональной подготовки учителей.


Найти похожие

5.


    Кондратьев, М. Е.
    Модель формирования готовности студентов педагогического вуза к организации туристско-краеведческой деятельности учащихся в общеобразовательной школе [Текст] / М. Е. Кондратьев, И. Л. Беккер // Интеграция образования. - 2009. - N 2. - С. 113-119 : Таблица. - Библиогр.: c. 119 (2 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 74р + 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Общеобразовательная школа

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя -- внеклассная работа -- воспитательное воздействие -- краеведческие кружки -- профессиональная подготовка учителей -- студенты педагогических вузов -- туристско-краеведческая деятельность -- учащиеся школ
Аннотация: В статье теоретически обосновывается и описывается модель педагогического процесса, направленного на подготовку будущих учителей к организации туристско-краеведческой деятельности учащихся в условиях общеобразовательной школы, раскрывается содержание компонентов модели в их взаимосвязи.


Доп.точки доступа:
Беккер, И. Л.

Найти похожие

6.


    Осипов, А. М.
    Работники образования как социально-профессиональная группа [Текст] / А. М. Осипов // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 5. - С. 81-84. - Библиогр.: с. 84
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Нижний Новгород, 21 в. нач.
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
работники образования -- социология образования -- формальное образование -- профессиональная культура учителя -- профессиональная подготовка учителей
Аннотация: В статье рассказывается о проблемах в системе образования, которые проявлялись по-разному в отдельных странах.


Найти похожие

7.


    Будаева, Т. И.
    Инновационный потенциал молодого педагога: проблемы и пути решения [Текст] / Т. И. Будаева // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 2, ч. 1. - С. 32-36. - Библиогр.: с. 36 (4 назв. ). - Сведения об авт.: N 2, ч. 2, с. 381 . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Российская Федерация--Москва, город
   Школоведение--Россия--Российская Федерация--Москва, город

Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- педагогические кадры -- инновации в образовании -- профессиональная адаптация -- конкурсы профессионального мастерства -- проекты -- среднее образование -- общеобразовательные школы -- учителя -- анкетирование -- мониторинги -- профессиональная подготовка учителей -- подготовка кадров -- инновационная деятельность -- инновационная образовательная практика
Аннотация: Анализ результатов проведения проекта "Исследование инновационного потенциала молодых педагогических кадров средней школы города Москвы", разработанного Правительством Москвы и МПГУ.


Доп.точки доступа:
Московский педагогический государственный университет; МПГУ

Найти похожие

8.


    Таможняя, Е. А.
    Основные направления модернизации методической подготовки учителя географии в условиях проектирования нового поколения стандартов [Текст] / Е. А. Таможняя, Е. А. Беловолова // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 2, ч. 1. - С. 55-62. - Библиогр.: с. 62 (5 назв. ). - Сведения об авт.: N 2, ч. 2, с. 381, 384 . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 26.8 + 74.26
Рубрики: География
   Общие вопросы географии

   Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методическая подготовка -- система методической подготовки -- компетентностный подход -- компетенции деятельности -- компетенции студентов -- компетенции учителей -- методические компетенции -- методическое мышление -- подготовка учителей -- методы подготовки учителей -- методика преподавания географии -- учителя географии -- педагоги -- студенты -- высшее образование -- высшее педагогическое образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- высшее профессиональное образование -- государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты -- профессиональная компетентность -- профессиональная подготовка учителей -- профессиональная подготовка студентов -- профессиональные компетенции -- методическая подготовка учителей
Аннотация: Рассматриваются основные принципы, современные теоретические и практические методы подготовки учителя географии, раскрыты основные формы организации обучения, методы формирования и отработки основных методических знаний и умений, методы контроля результатов обучения. В качестве необходимых условий готовности студентов к реализации практической педагогической деятельности авторы рассматривают сформированность ключевых методических компетенций и методического мышления будущих учителей географии.


Доп.точки доступа:
Беловолова, Е. А.

Найти похожие

9.


   
    Николаю Григорьевичу Руденко - 60 лет! [Текст] // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 5. - С. [1 ненумер. с.]
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
юбилеи ученых -- ученые -- психология -- профессиональная подготовка учителей
Аннотация: Представлена краткая биография Н. Г. Руденко, ученого секретаря Западно-Сибирского отделения МАНПО, заведующего кафедрой психологии Барнаульского государственного педагогического университета.


Доп.точки доступа:
Руденко, Николай Григорьевич (ученые ; 1946-) \н. Г.\

Найти похожие

10.


    Шабанова, М. Н.
    Этнокультура в преемственной системе художественно-педагогической школы [Текст] / М. Н. Шабанова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 11. - С. 84-88 . - ISSN 2072-2524
УДК
ББК 85.10 + 74.05
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом

   Образование. Педагогика

   Непрерывное образование

Кл.слова (ненормированные):
этнохудожественная культура -- художественное образование -- профессиональная подготовка учителей -- изобразительное искусство
Аннотация: В статье раскрывается методическая модель поэтапного включения этнохудожественной культуры в систему непрерывного многоуровневого художественного образования.


Найти похожие

11.


    Пазухина, Светлана Вячеславовна (кандидат психологических наук).
    Формирование ценностного отношения к воспитанникам у будущих учителей начальных классов [Текст] / С. В. Пазухина // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 5. - С. 15-18. - Библиогр.: с. 18 (2 назв. ) . - ISSN 2071-9515
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
развитие ребенка -- образовательный процесс -- педагогические вузы -- учебно-исследовательская практика -- педагогическая практика -- учителя начальных классов -- профессиональная подготовка учителей
Аннотация: Об изменении структуры и образовательного процесса в педагогическом вузе на компетентностной основе в рамках новых образовательных стандартов.


Найти похожие

12.


    Шаповалов, Владимир Владимирович (преподаватель кафедры экономики и менеджмента).
    Активизация профессионально-познавательного интереса студента [Текст] / В. В. Шаповалов // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 5. - С. 19-23. - Библиогр.: с. 23 (4 назв. ) . - ISSN 2071-9515
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
познавательные интересы -- профессиональная деятельность студентов -- методы обучения -- профессиональная подготовка учителей -- студенты -- педагогические вузы
Аннотация: Рассмотрены формы и пути активизации познавательного интереса студентов как важной составляющей профессиональной подготовки.


Найти похожие

13.


    Вяземский, Е. Е.
    Очередной семинар Совета Европы [Текст] / Е. Е. Вяземский // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 1. - С. 70-73 . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
семинары -- историческое образование -- инновации (методика преподавания учебных предметов) -- история (методика преподавания учебных предметов) -- подготовка учителей -- профессиональные качества -- профессиональная подготовка учителей -- учителя истории -- подготовка учителей истории -- интерактивные методы (образование) -- современные учебники -- школьные учебники -- учебники истории -- учебно-методические комплексы
Аннотация: В 2010 г. в Санкт-Петербурге состоялся семинар Совета Европы по теме "Преподавание истории в поликультурном обществе: инновационные методы в системе базовой подготовки учителей истории". Автор статьи предлагает основные выступления участников семинара (в изложении).


Доп.точки доступа:
Преподавание истории в поликультурном обществе: инновационные методы в системе базовой подготовки учителей истории, семинар

Найти похожие

14.


    Титовец, Татьяна Евгеньевна (кандидат педагогических наук).
    Интеграция правоведческих и педагогических дисциплин в системе профессиональной подготовки учителя [Текст] / Татьяна Евгеньевна Титовец // Право и образование. - 2010. - N 9. - С. 9-13 . - ISSN 1563-020X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогические дисциплины -- правоведческие дисциплины -- правовые дискурсы -- правовая культура -- педагогическая этика -- педагогическая наука -- профессиональная подготовка учителей -- высшее образование -- профессиональное образование -- будущие учителя -- правоведение
Аннотация: Опыт включения правового дискурса в педагогическую этику и его использование в целях развития педагогической науки.


Найти похожие

15.


    Беловолова, Елена Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Профессиональные компетенции будущих учителей в области географического образования: сущность, специфика, технология формирования [Текст] / Е. А. Беловолова, Е. А. Гончар // Преподаватель XXI век. - 2011. - N 2, ч. 1. - С. 20-28 : рис. - Библиогр.: с. 28 (3 назв. ) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя географии -- география (дисциплина) -- учителя географии -- компетентностный подход -- профессиональная подготовка учителей -- профессиональная компетентность педагогов -- профессиональные компетенции -- географическая культура -- туристско-краеведческая деятельность -- методические компетенции -- методическая подготовка -- общекультурные компетенции -- специально-предметные компетенции -- технологии формирования компетенций -- формирование компетенций -- технология контекстного обучения -- федеральные государственные образовательные стандарты высшего педагогического образования -- ФГОС ВПО
Аннотация: О проблеме формирования профессиональных компетенций будущих педагогов (в рамках ФГОС ВПО нового поколения). Раскрывается содержание и специфика системы профессиональных компетенций будущих учителей географии, дается описание отдельных аспектов проектирования технологий формирования профессиональных компетенций.


Доп.точки доступа:
Гончар, Екатерина Анатольевна (старший преподаватель кафедры экологии и природопользования)

Найти похожие

16.


    Горшкова, Марина Абдуловна.
    Активная профессиональная позиция будущего педагога и предпосылки ее развития в образовательном пространстве [Текст] / М. А. Горшкова // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 4, ч. 1. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29 (13 назв. ) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия

Кл.слова (ненормированные):
учителя -- педагоги -- профессиональная подготовка учителей -- будущие учителя -- профессионализм педагога -- жизненная позиция -- профессиональная позиция педагога -- профессиональная позиция личности -- компетентность будущих учителей -- активная профессиональная позиция
Аннотация: Новые ориентиры в подготовке будущих учителей делают актуальной проблему формирования активной профессиональной позиции учителей, отношения к педагогической деятельности. В статье дается определение понятия "активная профессиональная позиция", определяются показатели активной профессиональной позиции.


Найти похожие

17.


    Меерзон, Е. Е. (кандидат педагогических наук).
    Форум по проблемам педагогического образования [Текст] / Е. Е. Меерзон, И. Е. Задорожнюк // Высшее образование в России. - 2011. - № 11. - С. 164-165 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия--Елабуга, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
форумы -- школьные учителя -- учителя -- профессиональная подготовка учителей -- социальные проекты -- проекты
Аннотация: Дана информация о втором Всероссийском форуме школьных учителей и специалистов в сфере наук об образовании.


Доп.точки доступа:
Задорожнюк, И. Е. (доктор философских наук)

Найти похожие

18.


    Ткачева, А. Н.
    Готовность современного учителя к воспитательной деятельности и развитие системы подготовки педагогов к организации воспитательного процесса [Текст] / А. Н. Ткачева // Социальная педагогика. - 2012. - № 2. - С. 29-39
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
воспитательный процесс -- воспитательная деятельность -- подготовка педагогов -- профессиональная подготовка учителей -- профессиональная компетентность
Аннотация: Профессиональная подготовка учителя к воспитательной деятельности.


Найти похожие

19.


    Шамигулова, О. А. (кандидат педагогических наук).
    Особенности подготовки экспертов к проверке ЕГЭ по обществознанию (региональная модель) [Текст] / О. А. Шамигулова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 6. - С. 35-39. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
предметно-экспертные комиссии -- предметные комиссии -- экспертные комиссии -- эксперты (образование) -- профессиональная подготовка учителей -- учителя обществознания -- обществознание (образование) -- ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- задания с развернутым ответом -- проверка заданий ЕГЭ
Аннотация: В статье идет речь о требованиях к подготовленности эксперта предметно-экспертной комиссии, о современном состоянии и перспективах развития профессиональной подготовки учителя обществознания в педагогических вузах.


Доп.точки доступа:
Республиканская предметно-экспертная комиссия

Найти похожие

20.


    Тесленко, В. И. (профессор).
    Модульно-рейтинговая технология как основа профессиональной подготовки учителя [Текст] / В. И. Тесленко, Т. А. Залезная // Высшее образование в России. - 2012. - № 6. - С. 47-51. - Библиогр.: с. 51 (4 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- профессиональная подготовка учителей -- подготовка учителей -- будущие учителя -- модульно-рейтинговая технология -- образовательные программы -- методика обучения физике -- обучение физике -- физика -- модульные программы -- учебные дисциплины -- рейтинговая система контроля
Аннотация: Рассматривается организация процесса профессиональной подготовки будущего учителя в условиях применения модульно-рейтинговой технологии.


Доп.точки доступа:
Залезная, Т. А. (доцент)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-27 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)