Кишенкова, О. В. О разработке объективной системы оценки качества образования в российской школе [Текст] / О. В. Кишенкова> // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 7. - С. . 40-42
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): качество образования -- оценка образования -- школы -- учебные достижения -- Единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- тесты -- тестовые технологии Аннотация: В современном российском образовании все большую значимость приобретают проблемы объективной оценки качества учебных достижений учащихся. |
378 Р 76 Россия в международном исследовании PISA [Текст] / О. М. Карпенко [и др.]> // Социология образования. - 2008. - N 5. - С. 4-17. - Библиогр.: с. 17 (16 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): система образования -- высшее образование -- среднее образование -- оценка образования -- оценка знаний -- межстрановая дифференциация Аннотация: Подходы PISA (Программа международных исследований Programme for International Student Assessment) и их роль в развитии высшего образования. Доп.точки доступа: Карпенко, О. М. (кандидат экономических наук); Бершадская, М. Д. (кандидат технических наук); Вознесенская, Ю. А. (кандидат филологических наук); Гадрани, Л. А. |
Михайлова, Л. И. (доктор социологических наук). Оценки образования в современном российском обществе (на материалах мониторинга) [Текст] / Л. И. Михайлова> // Социология образования. - 2008. - N 8. - С. 49-59 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 59 (7 назв. ) . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Социология Педагогическая социология Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): система образования -- высшие учебные заведения -- вузы -- социологические исследования -- социологический мониторинг -- качество образования -- образовательные инновации -- оценка образования -- образовательные услуги Аннотация: Результаты мониторинга, посвященного вопросам качества высшего образования. |
Артюшина, И. А. (директор независимого рейтингового агентства "Рейтор"). Глобальные рейтинги [Текст] / И. А. Артюшина, В. А. Шутилин> // Платное образование. - 2008. - N 1/2 (63/64). - С. 30-32 : ил. . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Шанхай Кл.слова (ненормированные): педагогика -- университеты -- высшее образование -- рейтинги -- академические рейтинги -- качество образования -- глобальные рейтинги -- оценка образования Аннотация: Глобальные рейтинги вузов и сравнительная оценка в области образования. Доп.точки доступа: Шутилин, В. А. (руководитель независимого рейтингового агентства "РейтОР"); Мерисоттис (президент IHEP) \дж.\; Лю, Ньян Сяй (директор института высшего образования Шанхайского университета Цзяо Тонг) \н. С.\; Салми, Джамиль (координатор программ в сфере высшего образования всемирного банка) \дж.\; Каланова, Шолпан (директор национального аккредитационного агентства Республики Казахстан) \ш.\; Замятин, Александр (ученый секретарь ассоциации инженерного образования России) \а.\; Совтер, Бен (руководитель исследований компании Quacquarelli Symons) \б.\; Агилло, Исидро (руководитель испанской лаборатории Cybermetrics) \и.\; Троян, Владимир (эксперт НРА "РейтОР") \в.\; Шутилин, Владимир (эксперт НРА "РейтОР") \в.\; Альтбах, Филипп (профессор Бостонского колледжа) \ф.\; Международная экспертная группа по ранжированию; Университеты мирового уровня, конференция |
Аудит [Текст] : внутренний и внешний / : А. П. Ефремов, И. А. Артюшина, В. Д. Шадриков> // Платное образование. - 2007. - N 10 (60). - С. 10-13 : ил. . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- вузы -- аудит -- оценка образования -- качество образования -- оценка качества -- показатели качества -- менеджмент качества -- общественно-профессиональная оценка Аннотация: Выдержки из выступлений докладчиков по вопросам организации внутренней и внешней оценки качества российского образования. Доп.точки доступа: Ефремов, А. П. (первый проректор РУДН) \.\; Артюшина, И. А. (директор Независимого рейтингового агентства "РейтОР") \.\; Шадриков, В. Д. (председатель Высшего экспертного совета по общественному контролю качества образования и развитию карьеры "АККОРК") \.\; заседание Совета по координации управления качеством высшего образования |
На корабле по Москва-реке 150 выпускников Школы Тахира Базарова [Текст] / М. Нешина [и др. ]> // Управление персоналом. - 2009. - N 19 (221). - С. 86-90 : фот.
Рубрики: Экономика--Россия--Москва, река--Москва, 21 в. Персонал. Кадры организации Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): эйчары -- HR-сферы -- кандидаты -- школы -- выпускники -- корабли -- традиции -- иностранные компании -- информационные технологии -- менеджеры -- HR -- кадровики -- оценка образования Аннотация: О высокой оценке образования в Школе Тахира Базарова. Доп.точки доступа: Нешина, Мария; Моисеев, Михаил (директор по персоналу Mercury); Евтеев, Павел; Жестилевская, Ольга; Василенко, Анна; Караяни, Александр; Базаров, Тахир \т.\; Школа Тахира Базарова |
Михайлова, Е. В. Опыт создания региональной системы оценки качества образования в Санкт-Петербурге [Текст] / Е. В. Михайлова, Т. В. Андрюкова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 3. - С. 33-37 . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург Организация образования Кл.слова (ненормированные): качество образования -- формы оценки -- региональная система оценки -- оценка образования -- образование Аннотация: В статье рассматривается деятельность региональной системы оценки качества образования. Описаны общие принципы, на основании которых она выстроена, определены цели и задачи. Приводятся субъекты и источники информации для региональной системы оценки качества образования Санкт-Петербурга. Доп.точки доступа: Андрюкова, Т. В. |
Щапов, А. Н. Мониторинг учебных достижений на основе надежных оценок [Текст] / А. Н. Щапов> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 4. - С. 15-17. - Библиогр.: с. 17 (2 назв. ) . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- оценка образования -- качество образования -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- учебные достижения -- рейтинги -- тестовый контроль -- педагогические измерения -- учебный процесс Аннотация: Статья посвящена объективным и надежным оценкам учебных достижений как средству мониторинга и управления процессом формирования знаний. Такие оценки могут быть получены в условиях модульно-рейтинговой технологии с активным использованием научно обоснованных тестовых материалов. В качестве важного элемента мониторинга учебных достижений первокурсников рассматриваются также результаты ЕГЭ. |
Осипова, Е. А. Система оценки качества образования: анализ региональных и общероссийских особенностей [Текст] / Е. А. Осипова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 6. - С. 28-34. - Библиогр.: с. 34 (4 назв. ) . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): качество образования -- образовательный мониторинг -- оценка качества образования -- региональная система оценки качества образования -- РСОКО -- комплексный мониторинг -- оценка образования -- образование -- мониторинг образования Аннотация: В статье анализируются особенности региональных моделей оценки качества образования. Сделана попытка рассмотреть целевые ориентиры, основные механизмы и результаты деятельности РСОКО. Представлены структурно-функциональные характеристики эффективных моделей РСОКО и опыт работы по оценке качества образования в Иркутской области в форме комплексного мониторинга. Доп.точки доступа: Институт развития образования Иркутской области, ОГАОУ ДПО; ОГАОУ ДПО "Институт развития образования Иркутской области" |
Васильева, Е. (доктор педагогических наук, профессор). Удовлетворенность студентов качеством образовательного процесса как критерий социальной эффективности функционирования вуза [Текст] / Е. Васильева> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2007. - № 11. - С. 9-14 . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Организация образования Высшее профессиональное образование Социология Социология групп Кл.слова (ненормированные): студенты -- вузы -- качество обучения -- образовательные услуги -- качество образования -- оценка образования -- исследования -- анкетирования -- социологические исследования -- удовлетворенность -- качество образовательного процесса Аннотация: Реальные показатели степени и структуры удовлетворенности студентов качеством образовательного процесса могут быть рассмотрены как критерии социальной эффективности функционирования вуза, как индикаторы качества преподавания и социальных резервов повышения эффективности управления образовательным процессом. |
Ямбург, Евгений Александрович (доктор педагогических наук; заслуженный учитель России; член-корреспондент РАО). Когда отсутствует грамотная стратегия образования [Текст] / Е. А. Ямбург> // Российское образование. - 2012. - № 6. - С. 30-36
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- оценка образования -- педагогические кадры -- реформы образования -- российское образование -- современное образование Аннотация: В статье затронуты вопросы о целях и путях реформирования образования, оценка результатов ударной стройки, развернувшейся под девизом "модернизация". |