Муртузалиев, С. И. Дагестан: размышления педагога над студенческой анкетой [Текст] : [Национ. образование] / С. И. Муртузалиев> // Педагогика. - 2001. - N 2. - С. 52-57 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ--КАВКАЗ--ДАГЕСТАН Кл.слова (ненормированные): НАЦИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЕ -- ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ -- СТУДЕНТЫ -- АНКЕТИРОВАНИЕ |
Пайгусов, А. И. (канд. пед. наук). Культурологический подход как методологическая основа проектирования образовательного процесса [Текст] / А. И. Пайгусов> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 2. - С. . 123-127. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): культурологический подход -- образовательный процесс -- поликультурное образование -- культурологическое образование Аннотация: Определение, предпосылки становления культурологического подхода в педагогической науке. Цель, задачи и содержание поликультурного образования. |
Матросова, Н. Н. (методист, почетный работник общего образования РФ). Взаимодействие с семьей как фактор поликультурного образования и воспитания [Текст] / Н. Н. Матросова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 11. - С. 20-23 : 1 ч/б фото
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- центры детского творчества -- клубы международной дружбы -- поликультурное воспитание -- поликультурное образование -- семья (образование) -- взаимодействие с семьей (образование) -- интеграция (образование) -- родители -- совместная деятельность (образование) -- школьники -- международные связи (образование) -- проекты (образование) -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения Аннотация: В Центре детского творчества г. Абакана реализуется проект под названием "Интеграция различных видов деятельности дополнительного образования как фактор поликультурного образования и воспитания школьников". Участниками проекта являются дети и их родители. В рамках проекта действует Клуб международной дружбы Центра детского творчества. Доп.точки доступа: Центр детского творчества \клуб международной дружбы\ |
Воробьев, Н. Е. (д-р пед. наук, проф. Волгоград. гос. пед. ун-та). К проблеме поликультурного образования в современном обществе [Текст] / Н. Е. Воробьев, И. С. Бессарабова> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 6. - С. 38-43. - Библиогр.: с. 43 (13 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США, 20 в. 2-я пол.; 21 в. нач. Организация образования Кл.слова (ненормированные): поликультурное образование -- этнические конфликты -- миграции -- мигранты -- ассимиляция -- межэтнические отношения -- межнациональные отношения -- толерантность -- реформа образования -- реформы Аннотация: Для современного общества, которое характеризуется обострением этнических конфликтов, актуальной становится проблема поликультурного образования. Российские и американские ученые предлагают различные подходы к определению поликультурного образования, сравнительный анализ которых предлагается в статье. Доп.точки доступа: Бессарабова, И. С. (канд. пед. наук, доц. Волгоград. акад. гос. службы) |
Нестеренко, А. В. (канд. пед. наук). Инновации в сфере культурного образования в России и их роль в повышении профессиональной компетентности студентов [Текст] / А. В. Нестеренко> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 5. - С. 149-151
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): этнокультурное образование -- педагогические инновации -- поликультурное образование -- народная культура Аннотация: Инновационные модели этнокультурного образования. |
Авакова, Н. А. Социально-педагогические аспекты организации этнокультурного образования в Северном округе г. Москвы [Текст] / Н. А. Авакова> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 4. - С. 119-122
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Российская Федерация--Москва Дошкольная педагогика--Россия--Российская Федерация--Москва Общеобразовательная школа--Россия--Российская Федерация--Москва Кл.слова (ненормированные): этнокультурное образование -- поликультурное образование -- дети -- программы Аннотация: Система этно- и поликультурного образования в Северном округе г. Москвы. |
Майковская, Л. С. Музыкально ориентированное поликультурное образование как основа формирования этнотолерантности педагога-музыканта [Текст] / Л. С. Майковская> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 3. - С. 271-275. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Музыка и зрелищные искусства Музыкальное образование Кл.слова (ненормированные): музыкальное образование -- педагогическое образование -- поликультурное образование -- этнокультурная толерантность -- педагоги -- учителя музыки Аннотация: Задачи, принципы, функции, критерии содержания музыкально ориентированного поликультурного образования. |
Лебедев, О. Е. (д-р пед. наук, проф.). Культурологические основы образовательных стандартов современной школы [Текст] / О. Е. Лебедев> // Педагогика. - 2008. - N 2. - С. 110-114
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): научные чтения -- общеобразовательные школы -- проблемы общеобразовательных школ -- культурология -- образовательные стандарты -- научные сообщения -- содержание образования -- общекультурная компетентность -- компоненты компетентности -- поликультурное образование -- информационная культура -- информационные технологии -- обществоведческое образование -- внеучебная деятельность -- спортивная культура -- иностранные языки -- изучение иностранных языков -- человек культуры -- педагогическая культурология Аннотация: Обзор выступлений участников секции, в которой рассматривались различные аспекты содержания школьного образования с позиции культурологии. Доп.точки доступа: Асмолов (д-р психол. наук, проф.) \а. Г.\; Мосолова \л. М.\; Кавалерчик \т. Л.\; Скопицкая \т. А.\; Адрианова \г. А.\; Разумовский (д-р пед. наук, проф.) \в. Г.\; Сауров \ю. А.\; Агошков \а. В.\; Верховцева \а. В.\; Бальсевич \в. К.\; Лубышева \я. И.\; Муромова \е. Г.\; Неверкович \с. Д.\; Пятибратова \с. И.\; Лиханов \а. А.\; Ариарский \м. А.\; Международные Лихачевские научные чтения \секция по проблемам общеобразовательной школы\ |
Ткачук, А. А. Поликультурный подход к эстетическому воспитанию учащихся [Текст] / А. А. Ткачук> // Искусство и образование. - 2008. - N 2 (52). - С. 53-56. - Библиогр.: с. 56 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Россия Кл.слова (ненормированные): поликультурное образование -- учебно-воспитаельный процесс -- эстетическое воспитание -- демократизация общества -- гуманизм -- межнациональные отношения -- учителя музыки -- учебные программы -- школьники -- педагогическое проектирование -- педагогическое планирование -- толерантность Аннотация: Проблемы становления духовного мира ребенка, развития его эстетического восприятия мира, творческого самовыражения, формирования интереса к окружающему миру, воспитание в духе толерантности через ознакомление с культурами разных народов посредством поликультурного образования. |
Гальскова, Н. Д. Образование в области иностранных языков: новые вызовы и приоритеты [Текст] / Н. Д. Гальскова> // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 5. - С. 2-7 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение -- образование языковое -- языковое образование -- поликультурное образование -- образование поликультурное -- межкультурная компетенция -- компетенция межкультурная -- лингвокультура Аннотация: Обучение иностранным языкам должно быть нацелено не только на речевое общение, но и на развитие умения объяснять и усваивать чужой образ жизни, поведения, на расширение своей индивидуальной картины мира. |
Данилюк, А. Я. (д-р пед. наук, проф.). Принцип культурогенеза в образовании [Текст] / А. Я. Данилюк> // Педагогика. - 2008. - N 10. - С. 3-8. . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): культуросообразность -- принципы образования -- национальное образование -- образовательная политика -- принцип культуросообразности -- поликультурность -- принцип поликультурности -- культуросообразность образования -- поликультурное образование -- культуротворчество -- принцип культуротворчества -- культурогенез -- принцип культурогенеза Аннотация: О принципах культурологической модели образования. Доп.точки доступа: Дистервег, Адольф (1790-1866) \а.\ |
Гелло, Т. А. Фольклор - средство поликультурного образования [Текст] / Т. А. Гелло> // Искусство и образование. - 2008. - N 4. - С. 129-134. - Библиогр.: с. 134 (6 назв. )
Рубрики: Фольклор Общие вопросы фольклора Кл.слова (ненормированные): дети -- народно-этническая культура -- народные традиции -- поликультурное образование -- сказки -- фольклор -- эстетическое воспитание Аннотация: Автор рассматривает фольклор как одну из главных составляющих в формировании ценностных ориентаций ребенка. |
Ткач, Л. Какой педагог нам нужен [Текст] : профессионально ориентированное обучение студентов / Л. Ткач> // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 9. - С. 101-107. - Библиогр.: с. 107 (4 назв. ) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): подготовка педагогов -- педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- студенты педвузов -- поликультурное образование -- профессиональная ориентация -- экологические викторины -- викторины Аннотация: Описывается образовательная технология подготовки педагогов "Погружение в профессионально-педагогическую деятельность через культуру при поддержке преподавателя". Для иллюстрации данной технологии приводится конспект экологической викторины "Природа - наш общий дом", а также подборка материалов для ее проведения. |
Богданова, А. А. Вопрос о поликультурном образовании в отечественной и зарубежной педагогике [Текст] / А. А. Богданова> // Интеграция образования. - 2009. - N 1. - С. 71-76. - Библиогр.: с. 76 (6 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): культурное самоопределение личности -- межкультурная толерантность -- межэтническая толерантность -- мультикультурализм -- поликультурное образование -- этнические группы Аннотация: Автором рассматриваются теоретические аспекты феномена поликультурного образования. В условиях глобализации и интеграции общественных процессов данный феномен создает основу для полноценного полилога культур в учебно-воспитательном процессе, развития толерантности у подрастающего поколения, формирования техники эффективного взаимодействия с представителями иных этнических групп, сохраняя при этом этническую, религиозную, личностную идентичность. |
Аракелян, О. В. Роль предмета "Этнология" в системе образования [Текст] / О. В. Аракелян> // Профессиональное образование. - 2009. - N 12. - С. 22-23
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): система образования -- воспитательная работа -- национальная культура -- национальные отношения -- этнология -- образовательный процесс -- толерантность -- современная жизнь -- адаптация социальная -- поликультурное образование Аннотация: Рассмотрено поликультурное образование и воспитание учащихся как основное средство адаптации их к условиям существования в мегаполисе. Обращено внимание на введение в образовательную программу предмета "Этнология". |
Миткина, А. В. Формирование толерантности у студентов - одна из задач воспитательного процесса в вузе [Текст] / А. В. Миткина> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 6. - С. 31-32. - Библиогр.: с. 32 (9 назв. ) . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): толерантность -- студенты -- ценности -- вузы -- поликультурное образование -- воспитательный процесс -- диалог -- задачи -- высшее образование -- поликультурное образование -- иностранные языки Аннотация: Автор посвящает статью актуальной в современном поликультурном мире проблеме толерантности. Намечает пути формирования у студентов толерантного отношения к различным этнокультурам на основе преподавания иностранного языка в вузе. |
Евусяк, О. В. Исследовательская работа студентов института искусств: интеграция науки и творчества [Текст] / О. В. Евусяк> // Совет ректоров. - 2010. - N 1. - С. 33-37 : ил. . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Абакан--Хакасия Высшее профессиональное образование--Россия--Абакан--Хакасия Кл.слова (ненормированные): исследовательская работа студентов -- научная работа студентов -- наука и творчество -- интеграция науки и творчества -- культурные ценности -- поликультурное образование -- народная художественная культура -- национальная культура Аннотация: Проблема привлечения студентов к активной, профессионально-направленной исследовательской деятельности в Хакасском государственном университете имени Н. Ф. Катанова. Доп.точки доступа: Хакасский государственный университет имени Н. Ф. Катанова |
Аракелян, О. В. Поликультурная школа - новая модель в системе образования [Текст] / О. В. Аракелян> // Воспитание школьников. - 2010. - N 3. - С. 11-17 : схемы . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): поликультурные школы -- общеобразовательные школы -- поликультурное образование -- многонациональные школы -- национальные культуры -- культуры мира -- многонациональность -- толерантность -- школьники -- ученики -- учащиеся -- поликультурные школы -- поликультурное обучение -- этнокультуры Аннотация: Реализация концепции и программы авторской поликультурной школы в городе Москве, в которой учатся дети разных национальностей. |
Корсунов, В. И. (канд. пед. наук). Поликультурное образование и высшая школа США [Текст] / В. И. Корсунов> // Педагогика. - 2010. - N 2. - С. 88-94. - Библиогр.: с. 93-94 (7 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--США Высшее профессиональное образование Организация образования Кл.слова (ненормированные): поликультурное образование -- содержание образования -- модели содержания образования -- воспитание толерантности -- высшее образование -- американская школа -- вузовское образование -- расовый вопрос -- расовые проблемы -- университеты -- стенфордские дебаты -- этнические компонент -- гендерный компонент -- иностранные студенты Аннотация: В статье анализируется этнический, расовый, гендерный и другие аспекты содержания поликультурного образования в американских вузах, рассматриваются точки зрения сторонников и противников поликультурализма, в том числе в отношении форм, методов и средств реализации этой идеи в высшей школе. Доп.точки доступа: Бэнкс \дж.\ |