Каранина, Любовь Ивановна. Умение понять человека - фактор успеха в работе библиотеки [Текст] : учебно-методические материалы / Любовь Ивановна Каранина // Молодые в библиотечном деле. - 2006. - N 12. - С. . 18-43. - Библиогр.: с. 43 (7 назв. )
Рубрики: Психология--Социальная психология Кл.слова (ненормированные): общение -- познавательное общение -- убеждающее общение -- суггестивное общение -- деловое общение -- деловой разговор -- язык жестов -- паравербальные сигналы -- экстровербальные сигналы -- внешние проявления эмоций -- проявления эмоциональных состояний -- мимика -- взгляд -- сигналы глаз -- поза в общении -- жестикуляция в общении -- психологические тренинги -- невербальные средства в общении -- общение с иностранцами -- психологические тесты Аннотация: Консультация о видах общения и языке жестов в деловом общении. Практические рекомендации по использованию невербальных средств в деловом общении. |
Царева, С. Е. Учебная деятельность и умение учиться [Текст] / С. Е. Царева // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 50-57. - Библиогр.: с. 57 (12 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение -- учебная деятельность -- психология обучения -- уроки Аннотация: Понятие "учебная деятельность" рассматривается с точки зрения психологии. Приводятся примеры уроков, которые условно можно назвать уроками формирования учебной деятельности, или уроками учебной деятельности. |
159.923 Ж 86 Жуков, Владимир. Будьте счастливы здесь и сейчас! [Текст] / В. Жуков // Физкультура и спорт. - 2008. - N 12. - С. 26-27 . - ISSN 0130-5670
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): человеческие взаимоотношения -- умение радоваться жизни -- одиночество -- вредные привычки -- повседневная суета Аннотация: Различные способы отношения к жизни и к окружающим людям. |
Сухотина, Ксения (генеральный директор РБС-Человеческие ресурсы). Умение работать в команде - одна из существенных составляющих конкурентоспособности бизнеса [Текст] / К. Сухотина // Управление персоналом. - 2009. - N 2 (204). - С. 28-31
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в. Внутрифирменное управление. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): персонал -- бизнес -- конкурентоспособность -- работа в команде -- топ-менеджеры -- команды Аннотация: О работе в команде. Доп.точки доступа: Смит, Грегори \г.\ |
Кто не знает чужих языков, ничего не знает о своем [Текст] // Управление персоналом. - 2009. - N 1 (203). - С. 30-31
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): знания -- образовательные услуги -- компании -- рынок образовательных услуг -- управление -- персонал Аннотация: О рынке образовательных услуг. |
Магура, М. Оценочное собеседование [Текст] : практическое пособие для руководителей / М. Магура, М. Курбатова // Управление персоналом. - 2007. - N 21 (175). - С. 41-52 : табл.
Рубрики: Персонал. Кадры организации Экономика--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): собеседования -- руководители -- эффективность -- компании -- навыки -- оценка персонала Аннотация: Цель оценочного собеседования - проверить эффективность работника. Процедура его проведения затрагивает не только организационные, но и психологические моменты. Доп.точки доступа: Курбатова, М. |
Крупенко, И. П. Знакомство с отечеством - такая же необходимость, как умение читать и писать [Текст] / И. П. Крупенко // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2008. - N 6. - С. 27-37 . - ISSN 1684-8152
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): соционика -- преподавание истории -- преподавание краеведения -- история края -- уроки краеведения -- уроки истории -- формы уроков Аннотация: Автор делает вывод о необходимости уже в начальных классах знакомить детей с " историей своей ближайшей и обширнейшей родины", то есть историей края. И, конечно же, первые сведения по истории своей родины дети должны получать в начальных классах вслед за азбукой. |
Никитин, В. В. Психологические умения в мини-футболе [Текст] / В. В. Никитин // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2008. - N 5. - С. 46 . - ISSN 1684-8152
Рубрики: Психология Психология спорта Кл.слова (ненормированные): соционика -- спорт -- психо-логическое умение -- мини-футбол -- спортивные соревнования -- физкультурное образование Аннотация: Проведено исследование, представляющее собой попытку научного и практического осмысления сравнительно нового для отечественной спортивной психологии термина "пси-хологическое умение". |
Что слышно? [Текст] : несколько способов заставить себя выслушать жалобы недовольного клиента // PR в России. - 2008. - N 9. - С. 30-31
Рубрики: Социальное управление Деловое общение Кл.слова (ненормированные): психология общения -- взаимопонимание -- деловые беседы -- умение слушать -- общение с клиентами -- клиенты -- жалобы клиентов -- диалоги Аннотация: Советы менеджерам, как воспитать в себе умение слушать клиента и выстраивать с ним конструктивный диалог. |
Бершадская, Е. А. Диагностика исходного состояния знаний студентов технических вузов о научных методах познания [Текст] / Е. А. Бершадская // Педагогические технологии. - 2008. - N 2. - С. 21-34 : 6 табл. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- диагностика знаний -- диагностика умений -- знания -- умения -- технические вузы -- научные методы познания -- методы познания -- понятия -- знание определений -- понимание смысла понятий -- гипотетико-дедуктивные методы познания -- усвоение понятий -- умение сравнивать -- сравнение понятий -- смысл понятий -- классификация понятий Аннотация: О диагностике понимания смысла понятий, умения сравнивать, классифицировать понятия, устанавливать связи между понятиями, воспринимать информацию, применять гипотетико-дедуктивный метод в процессе решения экспериментальной задачи. |
Мазурина, С. Е. (учитель нач. классов). История о том, что значит учиться, или Невероятные приключения первоклассников в Тридевятом царстве [Текст] / С. Е. Мазурина, И. В. Зайцева // Начальная школа. - 2008. - N 11. - С. 15-23 : ч/б рис. - Библиогр.: с. 23 (3 назв. ) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- 1 классы -- первоклассники -- сценарии -- внеклассные мероприятия -- спектакли -- умение учиться -- системно-деятельностная педагогика -- деятельностный метод (образование) -- технология деятельностного метода (образование) -- опыт работы -- праздники букваря Аннотация: Сценарий спектакля для первоклассников, посвященного умению учиться. Спектакль является альтернативой Празднику Букваря. (Из опыта работы учителей начальных классов "Школы сотрудничества" г. Москвы, работающих по технологии деятельностного метода). Доп.точки доступа: Зайцева, И. В. (учитель нач. классов) |
Амельченкова, Н. А. (учитель нач. классов). Методический аспект спора [Текст] / Н. А. Амельченкова // Начальная школа. - 2008. - N 10. - С. 17-22 : Ил.: рис. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- споры (теория и методика обучения) -- конструктивные споры (теория и методика обучения) -- умения -- обучение конструктивному спору -- умение спорить -- начальное обучение Аннотация: Об обучении младших школьников конструктивному спору. Обучение предполагает формирование необходимых и достаточных сведений о споре, а также основных и вспомогательных умений. |
Богославец, Лариса Генадьевна (канд. пед. наук). Шаги к успешной деятельности: сопровождение успешности педагога дошкольного образования [Текст] / Л. Г. Богославец, А. А. Майер // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 5. - С. 40-42 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- управление дошкольными учреждениями -- педагоги дошкольного образования -- деятельность педагогов -- педагогический успех -- педагогическое мастерство -- профессиональная успешность -- успешная деятельность -- формирование успешности Аннотация: Профессиональная успешность педагога понимается как личностно-деятельностное качество профессионала, характеризующееся проживанием личностных достижений в контексте истории его профессиональной деятельности и возникающее на ценностной основе стремления и педагогическому успеху и мастерству. Доп.точки доступа: Майер, Алексей Александрович (канд. пед. наук) |
Нечаев, Андрей. В Давосе самое главное - умение слушать и убеждать [Text] / А. Нечаев // Эхо планеты. - 2009. - N 4. - С. 7 . - ISSN 0234-1670
Рубрики: Политика. Политология Международные отношения и внешняя политика Российской Федерации, 2009 г. Экономика Мировая экономика. Международные экономические отношения--Россия, 2009 г. Кл.слова (ненормированные): внешнеэкономическая политика -- международные организации -- международное сотрудничество Аннотация: Андрей Нечаев, президент банка "Российская финансовая корпорация", об участии России в Давосском экономическом форуме 2009 г. Доп.точки доступа: Давосский экономический форум; Всемирный экономический форум |
Белоусова, Л. Развиваем умение интонировать [Текст] / Л. Белоусова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 6. - С. 27-30. - Библиогр.: с. 30 (5 назв. ) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- развитие речи -- речь дошкольников -- речевое развитие -- интонационная выразительность -- интонирование -- театрализованная деятельность -- спектакли -- сценарии Аннотация: Использование театральной деятельности в детском саду для развития у детей интонационной выразительности. |
37.013 К 80 Кречко Д. (аспирант; Дальневост. гос. гуманитар. ун-т). "Образование", "воспитание" и "обучение" с позиций компетентностного подхода [Текст] / Кречко Д. // Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. 124-127. - Библиогр.: с. 127 (10 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): педагогическая наука -- образование -- воспитание -- обучение -- компетентностный подход -- образовательные компетенции -- компетенции -- умение Аннотация: Педагогические категории представлены в контексте компетентностного подхода, некоторые тенденции в современной педагогике выявлены в русле соответствующей интерпретации соотношения категорий "образование", "воспитание", "обучение". |
Лукьянова, М. (доктор пед. наук). Организация учебной деятельности в условиях личностно-ориентированного образования [Текст] / М. Лукьянова // Учитель. - 2009. - N 2. - С. 68-71 : табл. - Библиогр.: с. 68-71
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): личностно-ориентированное образование -- модернизация образования -- образовательные процессы -- развитие личности -- развитие познавательной активности -- саморазвитие -- умение учиться -- учебная деятельность Аннотация: Освоение личностно-ориентированного подхода к образованию. |
Коренева, А. В. Профессиональный аспект формирования речевой культуры социального работника на этапе вузовской подготовки [Текст] / А. В. Коренева // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 2. - С. 65-68
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессионально-коммуникативные знания -- речевое поведение -- обучение студентов -- культура речи -- красноречие -- умение задавать вопросы Аннотация: В статье рассматривается, как формируются профессионально-коммуникативные знания и умения в процессе изучения вузовского курса "Русский язык и культура речи" у будущих социальных работников. |
Плетнева, С. Закончились поиски моделей и мисс красоты. В запросах все чаще декларируется - умение проходить "сквозь стены" и не слышать слова "нет"... [Текст] : (по материалам круглого стола "Заработные платы и компенсации: PA, PR, GR, CEO, CFO", 24 апреля, 2009 год) / С. Плетнева // Управление персоналом. - 2009. - N 11 (213). - С. 62-64
Рубрики: Социальное управление--Россия, 2009 г.; 21 в. нач. Управление персоналом Кл.слова (ненормированные): PA -- personal assistant -- профессии -- секретари -- запросы -- рынки персональных ассистентов -- персональные ассистенты -- спрос -- круглые столы -- требования -- сотрудники -- эволюционные процессы Аннотация: Об эволюционном процессе на рынке персональных ассистентов. Доп.точки доступа: Пискунова, Юлия (руководитель проекта по развитию бизнеса Холдинга "Империя Кадров") \ю.\; Волгина, Мария (партнер "АВК Групп") \м.\; Дворцевая, Валерия (генеральный директор кадрового агентства "Визави Консалт") \в.\; "Заработные платы и компенсации: PA, PR, GR, CEO, CFO", круглый стол |
Умение дружить - это не возрастная характеристика [Текст] / Д. МакГрат [и др. ] // Управление персоналом. - 2009. - N 4 (206). - С. 57-67 : фот., ил.
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в. Бизнес. Предпринимательство Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): друзья -- бизнесмены -- возрастные характеристики -- умение дружить -- дружба -- договоренности -- предательство -- дружеские отношения Аннотация: О дружеских отношениях в жизни и бизнесе. Доп.точки доступа: МакГрат, Даниел (руководитель отдела маркетинговых коммуникаций DHL Express в России); Якубова, Елена (генеральный директор; продюсер); Кулькова, Ирина (директор Дирекции по управлению персоналом и организационному развитию Международного аэропорта "Шереметьево"); Морозов, Игорь (ректор Академии АйТи; к. э. н.); Каганов, Вениамин (ректор Корпоративного университета "Норильский никель"); Сатановская, Елизавета (начальник Корпоративного университета "Home Credit and Finance Bank"); Попов, Сергей Васильевич (заместитель директора Департамента персонала по развитию ТПО "Комус"); Бондарева, Мария (менеджер по обучению и развитию по Восточной Европе "Сингента"); Рыжиков, Сергей (генеральный директор компании "1С-Битрикс"); Врис, Манфред Кетс де \м. К. де\ |