Костяев, А. И. (канд. филос. наук).
    Цивилизация и образование как проблема в современной гуманитаристике [Текст] / А. И. Костяев, Н. Ю. Максимова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 5. - С. 26-31. - Библиогр. в примеч.
УДК
ББК 71.0
Рубрики: Культурология
   Теоретическая культурология

Кл.слова (ненормированные):
цивилизации -- образование -- цивилизационный подход -- гуманитарные науки
Аннотация: Цивилизационный подход в методологии гуманитарных наук.


Доп.точки доступа:
Максимова, Н. Ю. (канд. филос. наук)




    Аршинов, В. И.
    Философские проблемы развития и применения нанотехнологий [Текст] / В. И. Аршинов, М. В. Лебедев // Философские науки. - 2008. - N 1. - С. 58-79 . - ISSN 0235-1188
УДК
ББК 60.024 + 60.033
Рубрики: Социальная философия
   Общество и техника

   Типология общества

Кл.слова (ненормированные):
высокие технологии -- нанотехнологии -- молекулярная нанотехнология -- развитие нанотехнологий -- применение нанотехнологий -- цивилизации -- цивилизационный подход -- философия нанотехнологий -- методология нанотехнологий -- социальные последствия -- культурные последствия -- этика нанотехнологий -- научно-технический прогресс -- современное общество
Аннотация: Раскрыта специфика нанотехнологии как ключевой высокой технологии будущего, как пути к новой человеческой цивилизации. Рассмотрены онтологические, теоретико-познавательные, социально-философские аспекты развития нанотехнологий и социокультурные последствия их внедрения.


Доп.точки доступа:
Лебедев, М. В.




    Захарченко, М. В. (д-р филос. наук, проф.).
    Методологические основы образовательной области "Духовно-нравственная культура" [Текст] / М. В. Захарченко, Георгий, Киприан // Педагогика. - 2008. - N 9. - С. 40-46 . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Теория и методика воспитания

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
нравственное воспитание -- воспитание нравственности -- духовные ориентиры -- образовательные области -- инновационные образовательные области -- духовно-нравственная культура -- общеобразовательные школы -- компоненты методологии -- культура личности -- духовно-нравственная культура личности -- культура общества -- духовно-нравственная культура общества -- православная культура -- преподавание православной культуры -- традиции -- освоение традиций -- типология обществ -- иерархия традиций -- цивилизационный подход -- педагогическая деятельность -- цели педагогической деятельности -- методология педагогической деятельности
Аннотация: В статье рассматриваются возможные стратегии разработки образовательной области "Духовно-нравственная культура".


Доп.точки доступа:
Георгий (игумен); Киприан (игумен)




    Савченко, Т. А. (канд. пед. наук).
    О методологических основах подготовки будущих учителей к воспитательной деятельности [Текст] / Т. А. Савченко // Педагогика. - 2009. - N 10. - С. 112-115 . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- будущие учителя -- традиции (образование) -- воспитательная работа -- подготовка студентов -- цивилизационный подход -- культурологический подход -- аксиологический подход -- принцип непрерывности -- система ценностей -- подготовка педагогов -- профессиональная подготовка
Аннотация: О формировании у студентов системы знаний с учетом цивилизационного, аксиологического и культурологического подходов.





    Маслов, В. Ф.
    Цивилизационный подход к историческому процессу [Текст] / В. Ф. Маслов // Вопросы философии. - 2010. - N 7. - С. 40-46. - Библиогр.: с. 46 . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 60.032
Рубрики: Социальная философия
   Исторический процесс

Кл.слова (ненормированные):
цивилизации -- общественный прогресс -- цивилизационная идентичность -- цивилизационный метод -- анализ исторического процесса -- цивилизационный подход
Аннотация: Статья посвящена роли цивилизационного подхода к анализу исторического процесса. Показано его применение к решению проблем общественного прогресса и единства и многообразия исторического процесса.





    Овчинников, Г. К. (доктор философских наук, профессор).
    О соотношении социальной сферы с экономикой в рамках цивилизационного подхода [Текст] / Г. К. Овчинников // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 11. - С. 67-72. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 60.027
Рубрики: Социальная философия
   Общественные отношения

Кл.слова (ненормированные):
социальная сфера -- экономические отношения -- цивилизационный подход -- марксизм -- социальная детерминация -- экономическая детерминация
Аннотация: Раскрывается сущность цивилизационного подхода к проблеме соотношения экономики и социальной сферы. Обосновывается идея, что именно этот подход открывает возможность более глубокого понимания первенства (верховенства) социальной сферы в ее соотношении с экономикой. Обозначены причины абсолютизирования роли экономики марксистами.





    Овчинников, Г. К. (доктор философских наук, профессор, заместитель главного редактора журнала Alma mater (Вестник высшей школы)).
    Сколь же вузов требуется России, чтобы быть на уровне века? [Текст] / Г. К. Овчинников // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 9. - С. 25-33. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- сокращение вузов -- реформирование образования -- университеты -- средний класс -- ценностные ориентации -- экономоцентризм -- национальные интересы -- цивилизационный подход
Аннотация: Анализируются актуальные для сегодняшней России проблемы, связанные со стремлением государственных органов (прежде всего, Министерства образования и науки РФ) сократить число вузов. Доказывается, что такая политика противоречит потребностям как модернизации, так и общему цивилизационному развитию страны.


Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки РФ




    Лапин, Николай Иванович (доктор философских наук; профессор; член-корреспондент РАН).
    [Вступительная статья] [Текст] / Н. И. Лапин // Вопросы философии. - 2012. - № 6. - С. 3-4 . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 60.02
Рубрики: Социальная философия
   Общество как социальная реальность--Китай

Кл.слова (ненормированные):
модернизация общества -- цивилизации -- цивилизационный подход -- социально-экономическое развитие -- обзорные доклады
Аннотация: Автор предваряет публикации статей-размышлений российских специалистов в области социальной философии относительно новой книги китайских ученых "Обзорный доклад о модернизации в мире и Китае", изданной в 2010 году.





    Каверин, Б. И. (доктор философских наук).
    Современная теория цивилизации: к определению исходного понятия [Текст] / Б. И. Каверин, В. П. Суставов // Право и образование. - 2012. - № 6. - С. 106-117. - Библиогр.: с. 116 (6 назв. ) . - ISSN 1563-020X
УДК
ББК 60.033
Рубрики: Социальная философия
   Типология общества

Кл.слова (ненормированные):
цивилизации -- теория цивилизации -- цивилизационный подход -- цивилизационное изучение -- общественное развитие -- общество -- культура -- религиозные верования -- теоретико-методологические концепции -- этнографические концепции -- философские исследования
Аннотация: Анализ трудов российских и зарубежных исследователей по рассмотрению понятия "цивилизация".


Доп.точки доступа:
Суставов, В. П. (доктор философских наук)




    Якунин, В. И.
    Диалог цивилизаций для построения мирных и инклюзивных обществ [Текст] / В. И. Якунин // Полис: Политические исследования. - 2012. - № 5. - С. 8-16. - Библиогр.: с. 16 . - ISSN 0321-2017
УДК
ББК 66.4(0),3
Рубрики: Политика. Политология
   Международные проблемы

Кл.слова (ненормированные):
цивилизации -- государственная политика -- межкультурное взаимодействие -- диалог цивилизаций -- инклюзивные общества -- цивилизационный подход -- форумы
Аннотация: Статья посвящена деятельности Мирового общественного форума "Диалог цивилизаций", направленной на достижения непротиворечивого и мирного межкультурного взаимодействия различных государств и обществ.


Доп.точки доступа:
"Диалог цивилизаций", Мировой общественный форум




    Осипова, Таисия Васильевна (доктор исторических наук).
    Концептуальные модели истории. Цивилизационный подход [Текст] / Т. В. Осипова // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 6. - С. 28-34 . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 63.0
Рубрики: История
   Теория и методология исторической науки

Кл.слова (ненормированные):
концепции развития -- историческое развитие -- цивилизационный подход -- цивилизации -- исторические формации -- формации -- концептуальные модели
Аннотация: Автор рассматривает несколько концепций исторического развития. Дается понимание закономерностей смены исторических формаций.





    Георгий (игумен; доктор педагогических наук; профессор; Шестун).
    Цивилизационный подход к разработке концепции предмета "православная культура" [Текст] / игумен Георгий, М. В. Захарченко // Педагогика. - 2013. - № 7. - С. 73-82. - Библиогр.: с. 82 (10 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- православная культура -- содержание учебных предметов -- мировоззренческая направленность -- цивилизационный подход -- концепции учебных предметов -- традиции православной культуры -- принципы содержания образования -- концепты -- оценивание результатов
Аннотация: В статье описана концепция предмета "православная культура", созданная на основе цивилизационного подхода.


Доп.точки доступа:
Захарченко, М. В. (доктор философских наук; профессор)




    Буданова, Вера Павловна (доктор исторических наук; профессор).
    "История Древнего мира" в цивилизационном контексте: структура и содержательные линии [Текст] / В. П. Буданова // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 3, ч. 1. - С. 28-34. - Библиогр.: с. 34 (13 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
история Древнего мира -- учебники истории -- историческое образование -- цивилизационный подход -- первобытная эпоха -- первобытное общество
Аннотация: Об основных содержательных линиях курса "История древнего мира" в российских школьных учебниках. Особенности структуры и содержания курса определяются с позиций цивилизационного подхода, который, с точки зрения автора, активирует его образовательные и воспитательные возможности.





    Беленчук, Лариса Николаевна (кандидат исторических наук; научный сотрудник).
    Цивилизационные основы изучения истории просвещения Средних веков и Нового времени [Текст] / Л. Н. Беленчук, Е. В. Никитина // Alma mater. - 2014. - № 12. - С. 96-100. - Библиогр.: с. 100 (7 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Европа, 21 в. нач.; 15 в.; 16 в.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- средние века -- педагогические системы -- цивилизационный подход -- западноевропейское образование -- российское образование -- эпохи -- новое время -- просвещение
Аннотация: Рассмотрены основные характеристики цивилизационного подхода в изучении педагогических систем эпохи Средних веков и Нового времени, взаимодействие и взаимовлияние западноевропейского и российского образования, характерные особенности системы воспитания и обучения в России.


Доп.точки доступа:
Никитина, Екатерина Евгеньевна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник)




    Цельцова, Анастасия Андреевна (аспирант).
    Медиакультура в историко-философском измерении [Текст] / А. А. Цельцова // Социально-гуманитарные знания. - 2016. - № 2. - С. 333-338. - Библиогр. в сносках (11 назв.)
УДК
ББК 76 + 71.0
Рубрики: Средства массовой информации
   СМИ в целом

   Культурология

   Теоретическая культурология

Кл.слова (ненормированные):
информационная культура -- медиакультура -- социальные коммуникации -- цивилизационный подход -- эволюция медиакультуры
Аннотация: Статья посвящена исследованию медикультуры как социального явления, ее исторических предпосылок появления и становления. На основе цивилизационного подхода автор рассматривает ее эволюцию от первичных форм и способов общения людей до современных мультитехнологичных всеобъемлющих сфер социальной реальности.





    Цхадая, Николай Денисович (доктор технических наук, профессор, ректор).
    Ценности в стратегическом управлении современным российским университетом [Текст] / Н. Д. Цхадая // Высшее образование в России. - 2018. - № 3. - С. 105-112 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Коми--Ухта, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- университетское управление -- управление университетами -- ценности -- компетентностный подход -- третья миссия университета -- организационная культура -- ценностно-компетентностный параллелепипед -- цивилизационный подход
Аннотация: Представлена логика мотивирующей функции ценностей в отношении научно-педагогического персонала университетов.


Доп.точки доступа:
Ухтинский государственный технический университет




    Иванова, Лариса Фроловна (кандидат педагогических наук; заслуженный учитель Российской Федерации).
    Оглянуться назад, чтобы идти вперед. Памяти Л. Н. Боголюбова [Текст] / Лариса Фроловна Иванова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 7. - С. 3-10. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.03 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
академики -- концепции -- методика преподавания обществознания -- научные исследования -- обществоведческое образование -- обществознание -- педагоги -- учебно-методические комплекты -- ученые -- цивилизационный подход
Аннотация: Статья посвящена 90-летию академика Российской академии образования, доктора педагогических наук Леонида Наумовича Боголюбова. Автор характеризует принципиальные идеи, положенные в основу концепции школьного обществоведческого образования; рассматривает варианты их реализации, а также важнейшие направления научных исследований участников творческого коллектива и учеников Л. Н. Боголюбова.


Доп.точки доступа:
Боголюбов, Леонид Наумович (педагог ; 1930-2018) \л. Н.\




    Елисеева, Наталья Викторовна (кандидат исторических наук; профессор).
    Реформа как предмет исторического анализа [Текст] / Елисеева Наталья Викторовна // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 2. - С. 3-16. - Библиогр. в сносках. - Окончание. Начало: № 1 . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 63.3(2)
Рубрики: История
   История России в целом

Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы реформирования -- исторические процессы -- исторические феномены -- исторический анализ -- контрреформы -- модернизационный подход -- реформаторские процессы -- реформирование -- реформы -- формационный подход -- цивилизационный подход
Аннотация: Анализируются теоретические проблемы реформы как исторического феномена. Рассматриваются алгоритмы реформ, теоретические подходы к изучению реформ.





    Лукаш, Сергей Николаевич (доктор педагогических наук; профессор).
    Цивилизационная парадигма модернизации отечественного образования [Текст] = Civilizational paradigm of modernization of national education / С. Н. Лукаш // Педагогика. - 2022. - №4. - С. 26-37. - Библиогр.: с. 34-35 (23 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
культурологическая концепция -- личностно-ориентированное образование -- массовая культура -- многополярность -- модернизация образования -- образовательные модели -- столкновение цивилизаций -- цивилизационная парадигма -- цивилизационный подход
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы модернизации российского образования во взаимосвязи с внешне- и внутриполитическими условиями развития современной России.