Титорова, Е. Г. (педагог доп. образования Гор. дворца творчества). Проектирование образовательного модуля "Интонационные погружения" на занятиях по музыкальному развитию детей 6-7 лет [Текст] / Е. Г. Титорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 7. - С. 40-46 : Ил.: рис., фото, табл. - 1; Первый блок: актуализация. - 1; Второй блок: цели и задачи. - 1; Третий блок: содержание модуля. - 1; Четвертый блок: методическое обеспечение модуля. - 1; Пятый блок: основные результаты модуля и способы их проверки
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Железногорск, город--Красноярский край--Россия Кл.слова (ненормированные): опыт работы -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- дворцы творчества -- школы раннего развития -- эстетические школы -- дети -- дошкольники -- дошкольный возраст -- 6 лет -- 7 лет -- музыкальное образование -- музыкальное развитие -- модули (образование) -- образовательные модули -- проектирование (образование) Аннотация: Из опыта работы педагога эстетической школы раннего развития "Радость" Городского дворца творчества г. Железногорска Красноярского края. Педагог изучила методику В. П. Рева "Интонационные погружения на уроках музыки" и успешно стала применять ее на практике, адаптировав к задачам своей программы. Результатом стало появление нового элемента программы - сквозного образовательного модуля "Интонационные погружения". В статье рассматриваются структурные блоки этого модуля. Доп.точки доступа: Рева (педагог) \в. П.\; Городской дворец творчества \"радость", эстетическая школа раннего развития\Городской дворец творчества \радость, эстетическая школа раннего развития\ |
Воронина, И. Н. (инструктор по плаванию). Диагностика плавательных навыков [Текст] / И. Н. Воронина // Физическая культура в школе. - 2008. - N 4. - С. 26-30. - Библиогр. в тексте . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Физическая культура и спорт Водный спорт Кл.слова (ненормированные): дети -- упражнения -- плавание -- 6 лет -- младшие школьники -- 7 лет -- 5 лет -- диагностика -- методики -- оценивание -- физическое развитие -- дошкольники -- диагностические карты -- групповые занятия -- кроль -- брасс -- резиновые мячи Аннотация: Новая методика по обучению детей 5-7 лет плаванию с использованием диагностических карт. |
Иванова, В. А. Технология психологического сопровождения детей 6-8 лет с нарушениями опорно-двигательного аппарата и центральной нервной системы в процессе адаптивной двигательной реакции [Текст] / В. А. Иванова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 1. - С. 52
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети-инвалиды -- двигательная деятельность -- общение -- коммуникативное поведение -- психологическая адаптация -- 6 лет -- 7 лет -- 8 лет Аннотация: Результаты научного эксперимента по системному сопровождению детей-инвалидов в процессе реализации их индивидуальных потребностей в двигательной деятельности и общении. |
Чернышенко, Ю. К. Программно-нормативные основы формирования личности детей дошкольного возраста средствами физического воспитания [Текст] / Ю. К. Чернышенко, В. А. Баландин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 4. - С. 10-13. - Библиогр.: с. 13
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): дошкольный возраст -- дошкольники -- дети -- физическое воспитание -- физическая подготовка -- двигательная подготовленность -- психические процессы -- эмоциональные процессы -- волевые процессы -- разновозрастные группы -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- научная деятельность -- дошкольные образовательные учреждения -- доу -- дошкольные учреждения -- исследования Аннотация: В данной статье представлены материалы, характеризующие основные результаты научной деятельности сотрудников кафедры дошкольного образования. Доп.точки доступа: Баландин, В. А.; Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма \кафедра дошкольного образования\ |
Распопова, Е. А. (д-р пед. наук). Мотивация к занятиям физической культурой как условие повышения уровня физической подготовленности детей 5 - 7 лет [Текст] / Е. А. Распопова, Е. О. Шкляр // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 5. - С. 59-62. - Библиогр.: с. 62
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): физическое воспитание -- физическое развитие -- физкультура -- дошкольники -- старшие дошкольники -- мотивация -- мотивационная готовность -- физическая подготовленность -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- исследования Аннотация: В статье рассматривается комплекс мероприятий, направленных на формирование у старших дошкольников мотивационной готовности к занятиям физкультурой. Доп.точки доступа: Шкляр, Е. О. |
Волин, С. В. Физическая реабилитация детей 6 - 7 лет с бронхолегочной патологией в амбулаторных условиях [Текст] / С. В. Волин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 5. - С. 75-78
Рубрики: Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания Здравоохранение. Медицинские науки Болезни системы дыхания Кл.слова (ненормированные): физическая реабилитация -- бронхолегочные патологии -- лечебная физическая культура -- лечебная физкультура -- дыхательные вибротренажеры -- бронхолегочные заболевания -- органы дыхания -- дети -- 6 лет -- 7 лет Аннотация: Повышение эффективности физической реабилитации детей с бронхолегочной патологией в амбулаторных условиях. |
Ким, Т. К. (кандидат педагогических наук). "Круговая тренировка" для детей и родителей [Текст] / Т. К. Ким // Физическая культура в школе. - 2011. - N 1. - С. 53-56 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Связь школы с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): дети -- загадки -- упражнения -- физическое воспитание -- программы -- родители -- 6 лет -- 7 лет -- семейные группы -- сюжетно-ролевые игры -- педагогический опыт -- круговая тренировка Аннотация: Приводится комплекс круговой тренировки с использованием сюжетно-ролевой игры, применяемой в экспериментальной работе в семейных группах (учащиеся 6-7 лет и их родители). |
Andreeva, O. A. Сценарий сказки "Drei schweinchen" [Text] : das ist ein Theaterstuck fur anfager / О. А. Andreeva // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 5 ; № 5. - С. 20-22. - (Методическая мозаика. - 2012. - № 5. - С. 20-22) . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- немецкий язык -- сказки -- сценарии сказок -- внеклассные мероприятия -- дети -- 5 лет -- 6 лет Аннотация: В статье представлен сценарий сказки "Три поросенка" на немецком языке для детей 5-6 лет. |
Лозина, Т. А. (педагог дополнительного образования). Математический новогодний бал [Текст] / Лозина Т. А., Халимдарова Т. Т. // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 12. - С. 46-47 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- дошкольники -- опыт работы (образование) -- дошкольный возраст -- 5 лет -- 6 лет -- новогодние балы -- математические балы -- сценарии мероприятий Аннотация: Сценарий проведения математического новогоднего бала для детей 5-6 лет. (Из опыта работы педагогов дополнительного образования). Доп.точки доступа: Халимдарова, Т. Т. (педагог дополнительного образования) |
Бочарова, Н. В. Мультимедиа пособия для дошкольников: создание и применение [Текст] / Н. В. Бочарова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 4. - С. 86-91. - Библиогр.: с. 91 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): электронные образовательные ресурсы -- мультимедийные пособия -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- ознакомление с пространственными отношениями -- ориентировка в пространстве -- совместная деятельность -- познавательно исследовательская деятельность -- воспитатели -- дошкольники -- 4 года -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет Аннотация: Создание электронных образовательных ресурсов (мультимедийных пособий) по ознакомлению с пространственными отношениями детей 4-7 лет для совместной познавательно-исследовательской деятельности воспитателя с дошкольниками. |
Смирнова, И. А. Как воспитать здорового ребенка [Текст] / И. А. Смирнова // Физическая культура в школе. - 2013. - № 5. - С. 62-64 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- школьники -- младшие школьники -- подростки -- здоровье школьников -- охрана здоровья школьников -- оздоровительная работа -- активность школьников -- двигательная активность -- воспитание школьников -- физическое воспитание -- учебно-воспитательный процесс -- учебный процесс -- воспитательный процесс -- нагрузки школьников -- учебные нагрузки -- подготовка к школе -- дошкольники -- старшие дошкольники -- шестилетки -- шестилетние дети -- 6 лет -- первоклассники -- адаптация первоклассников Аннотация: О причинах негативного влияния школьного обучения на состояние здоровья детей младшего школьного возраста и подростков. |
Стрельникова, Н. В. (инструктор по физической культуре). Фитнес - в практику дошкольного физического воспитания [Текст] / Н. В. Стрельникова // Физическая культура в школе. - 2013. - № 8. - С. 10-14 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия--Липецк Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): 6 лет -- 7 лет -- аэробика -- воспитание дошкольников -- детский фитнес -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- занятия -- игры -- олимпийские игры -- опыт работы -- подготовительные группы -- упражнения -- физическая культура -- физическое воспитание -- фитнес -- эстафеты Аннотация: Вниманию читателей предлагается физкультурно-оздоровительное занятие для детей 6-7 лет, проводимое в подготовительной группе детского сада № 6 г. Липецка. Доп.точки доступа: Зимние Олимпийские игры; Олимпийские игры |
Плаксина, Инга Олеговна (воспитатель). Конспект образовательной деятельности "Лес волшебных слов" для детей 6-7 лет с ТНР [Текст] / И. О. Плаксина // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 4. - С. 41-43 : 2 рис. - Библиогр.: с. 43 (1 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): 6 лет -- 7 лет -- воспитание доброжелательности -- дети с нарушениями речи -- диалогическая форма речи -- дидактические игры -- коммуникативные навыки -- культура общения -- логопедия -- тяжелые нарушения речи Аннотация: Представлен конспект занятия, направленный на: формирование умения договариваться друг с другом; формирование умения анализировать действия в ходе предложенных ситуаций, считаться с мнением сверстников, выполнять правила игры; совершенствование диалогической формы речи; развитие свободного общения с детьми и взрослыми; совершенствование умения использовать в речи формы словесной вежливости в соответствии с ситуацией; воспитание культуры общения, доброжелательности, чуткости, внимательности. |
Шураева, Елена Владимировна (педагог-психолог). Проект "Скоро в школу". Формирование мотивационной готовности у детей 6-7 лет как условие успешного обучения в школе [Текст] / Е. В. Шураева // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 5. - С. 64-66. - Библиогр.: с. 66 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 6 лет -- 7 лет -- воспитательно-образовательный процесс -- готовность детей к школе -- подготовка к школе -- психологическая готовность к школе -- учебная мотивация Аннотация: Поступление в школу - это начало нового этапа в жизни ребенка. Он получает новые знания, права и обязанности, вступает в мир более сложных и разнообразных взаимоотношений со взрослыми и сверстниками. Поэтому подготовка детей к школе - одна из приоритетных задач дошкольной организации. Кроме интеллектуального развития, которое осуществляется в ходе реализации задач программы дошкольного образования в рамках учебно-воспитательного процесса, необходимо отводить должное место развитию учебной мотивации. |
Аникина, Галина Николаевна (воспитатель). Познавательное развитие детей 6-7 лет в процессе ознакомления с правилами дорожного движения и безопасного поведения на дороге [Текст] / Г. Н. Аникина // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 6. - С. 18-19 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 6 лет -- 7 лет -- безопасность на дороге -- дидактические игры -- подвижные игры -- познавательное развитие -- правила дорожного движения -- сюжетно-ролевые игры Аннотация: Опыт развитых стран, раньше нас вступивших в автомобильный век, показывает, что учить ребенка правилам дорожного движения и правильно переходить улицу надо с самых ранних лет. Воспитание навыков безопасного поведения на дорогах у дошкольников происходит как спланированный процесс, с опорой на любознательность, непосредственность восприятия, наглядно-образное мышление. В старшем дошкольном возрасте формируется мотивация обучения в школе, появляется потребность в знаниях и стремление к их совершенствованию, развиваются познавательные интересы. В этом возрасте нужно помочь ребенку приобрести умения ориентироваться в дорожных условиях. |
Анисимова, Марина Сергеевна (инструктор по физической культуре). Скандинавская ходьба с детьми 5-7 лет в детском саду [Текст] / М. С. Анисимова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 6. - С. 30-32 : 4 фот. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- виды физической активности -- здоровый образ жизни -- здоровье дошкольников -- развитие двигательных качеств -- скандинавская ходьба -- укрепление здоровья -- физическое развитие детей Аннотация: Забота о воспитании здорового ребенка является приоритетной в работе дошкольного учреждения. Скандинавская ходьба - прекрасный способ поддержания организма в форме, профилактики заболеваний сердца, внутренних органов и нервной системы. В статье представлены техника скандинавской ходьбы, правила безопасной ходьбы, структура самого занятия и примерный комплекс упражнений для дошкольников. |