7
   В748


   
    Вопросы марксистско- ленинской эстетики. [Текст] : монография / Ред. Покровская В. - Москва : Госполитиздат, 1956. - 376 с. - 7.50 р.
    Содержание:
Трофимов, П. С. марксистско-ленинская эстетика как наука. / П.С. Трофимов. - С .5
Скатерщикова, В. К. Искусство как форма общественного сознания. / В.К. Скатерщикова. - С .31
Ванслов, В. В. Прекрасное и возвышенное / В.В. Ванслов, П.С. Трофимов. - С .58
Смольянинов, И. Ф. Трагическое и комическое / И.Ф. Смольянинов, Ю.Б. Борев. - С .101
Разумовский, В. А. Художественный образ / В.А. Разумовский, А.А. Баженова. - С .142
Ванслов, В. В Содержание и форма в искусстве / В.В Ванслов. - С .172
Ванслов, В. В. Народность искусства / В.В. Ванслов. - С .221
Матыцин, Ф. Я. Традиции и новаторство в искусстве / Ф.Я. Матыцин, В.В. Ванслов. - С .247
Трофимов, П. С. Социалистический реализм - творческий метод советского искусства / П.С. Трофимов. - С .274
Трофимов, П. С. Идейная общность и национальная специфика советского искусства / П.С. Трофимов. - С .312
Трофимов, П. С. Критика основных направлений в современном буржуазном реакционном искусстве и эстетика.. / П.С. Трофимов. - С .344
ББК Ю8
Рубрики: Эстетика

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
\ред. покровская в.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   371
   К72


    Костанян, Сергей Лаврентьевич.
    Предмет и метод экономики образования [Текст] / С.Л. Костанян; Моск. гос. пед. ин-т им. В.И. Ленина ; Проблемная лаб. соц.-экон. исследований в области нар. образования. - Москва : МГПИ, 1976. - 238 с. - 1.29 р.
ББК Ч30/49
Рубрики: Народное образование
   Педагогические науки


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   371
   П781


   
    Проблемы педагогического стимулирования и методологии исследований истории советской школы [Текст] / Кировский гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина, Марийский гос. пед. ин-т им. Н. Н. Крупской ; сборник статей под ред. З. И. Равкина. - Йошкар-Ола : МГПИ им. Н. К. Крупской, 1972. - 291, [1] с. - Библиогр. в ссылках. - (в пер.) : 1.30 р.
ББК Ч33(2)я43
Рубрики: Стимулирование в обучении--Сборники статей
   Учебно-воспитательная работа в школе--Сборники статей

   Школа--История--СССР--Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
стимулирование в обучении -- стимулирование как метод воспитания школьников -- индивидуально-дифференцированный подход -- методология исследований истории школы -- советская школа -- история школы в СССР -- история советской школы

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Равкин, Захар Ильич \ред., предисл.\; Кировский государственный педагогический институт им. В. И. Ленина (Киров)Марийский государственный педагогический институт им. Н. Н. Крупской (Йошкар-Ола)
Экземпляры всего: 2
АБ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (1), МБ (1)

   Ч421.3
   П842


   
    Профилактика социально-опасных привычек у подростков [Текст] : методические рекомендации для студентов пед. институтов и училищ / Республиканский учебно-метод. кабинет по высшему и среднему пед. образованию ; Сост. С. Б. Носко, П. Л. Краснянская; Рец. М. В. Антропова, Н. Н. Карташов. - Москва : [б. и.], 1988. - 22 с. - Б. ц.
ББК Ч421.33


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Доп.точки доступа:
Носко, С. Б. \сост.\; Краснянская, П. Л.; Антропова, М. В. \рец.\; Карташов, Н. Н.; Республиканский учебно-метод. кабинет по высшему и среднему пед. образованию
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч421.3
   П901


   
    Пути совершенствования форм и методов подготовки учащихся к жизни и созидательному труду [Текст] : тезисы докладов краевой научно-методической конференции, 13-14 апреля 1987 / Красноярский гос. пед. ин-т ; Редкол. В. В. Игнатова (отв. ред.) и др. - Красноярск : [б. и.], 1987. - 158, [1] с. - 2.40 р.
В надзаг. также: Науч. совет Краснояр. краев. ком. КПСС, Краснояр. гос.пед. ин-т, Краснояр. краев. орг. Пед. о-ва РСФСР
    Содержание:
Шилова, М. И. Саморегуляция и личная ответственность учащихся в совершенствовании методов воспитания / М. И. Шилова
Ахаян, Т. К. Методический анализ общественно трудовой деятельности школьников / Т. К. Ахаян
Корсун, А. А. Преемственность форм и методов воспитания у школьников общественно-трудовой активности / А. А. Корсун
Титаренко, А. Ф. О совершенствовании методов и форм общественно-политической деятельности старшеклассников / А. Ф. Титаренко
Озольс, В. А. Совершенствование форм и методов идейно-политического воспитания старшеклассников / В. А. Озольс
Инашвили, В. С. Формы и методы подготовки учащихся к работе по контрпропаганде в условиях идеологической борьбы / В. С. Инашвили
Кляцкая, Н. Н. Влияние общественно трудовой деятельности на формирование морально-политического опыта школьников-подростков / Н. Н. Кляцкая; Кляцкая
Лосев, П. Н. Формы и методы воспитания общественно-политической активности учащихся средних специальных учебных заведений / П. Н. Лосев
Горычева, С. Н. Роль ведущих идей учебного предмета в формировании личности школьника / С. Н. Горычева
Пахальян, В. Э. Психологические предпосылки реализации коммуникативного метода воспитания школьников / В. Э. Пахальян
Падалко, Т. В. Оценочная деятельность коллектива, как метод нравственного формирования личности / Т. В. Падалко
Скрябина, А. К. Совершенствование форм и методов воспитания эстетической культуры / А. К. Скрябина
Бренинг, Л. А. Из опыта реализации метода оценки и самооценки в воспитании учащихся / Л. А. Бренинг
Карпенко, Т. В. Выбор методов и форм воспитательной работы на основе анализа сформированности классного ученического коллектива / Т. В. Карпенко
Бекшеева З. К., Романенко О. С. Подготовка учащихся школ района к трудовой деятельности и сознательному выбору профессии / З. К., Романенко О. С. Бекшеева З. К.
Ткачева, Т. А. Условия развития творчества младших школьников в трудовой деятельности / Т. А. Ткачева
Эхов, С. Ф. О совместной деятельности школы, межшкольного учебно-производственного комбината и базовых предприятий по повышению воспитательной эффективности производственного труда школьников / С. Ф. Эхов
Веремеенко, Т. Г. О готовности старшеклассников к производительному труду / Т. Г. Веремеенко
Барашкова, М. А. О формировании у учащихся готовности к самостоятельной трудовой деятельности / М. А. Барашкова
Швецов, А. Н. Некоторые вопросы социально-профессиональной ориентации учащихся / А. Н. Швецов
Кучменко, А. В. Мотивы, влияющие на отношение к труду и выбор будущей профессии школьников выпускных классов / А. В. Кучменко
Румынина, Г. И. Взаимодействие семьи и школы в формированиии профессиональной направленности учащихся 5-7 классов / Г. И. Румынина
Ховратович, Б. М. Народная педагогика об эффективности взаимосвязи трудового и умственного воспитания в формировании личности школьника / Б. М. Ховратович
Усаков, В. И. Включение учащихся в спортивную деятельность как условие подготовки к жизни и труду / В.И. Усаков
Рудь, Г. Ф. Медико-гигиенические предпосылки подготовки учащихся к жизни и труду / Г. Ф. Рудь
Прохорова, В. И. Учет гигиенических и других факторов при подготовке учащихся к жизни и созидательному труду / В. И. Прохорова
Лельчицкий, И. Д. Некоторые особенности представлений старшеклассников о трудолюбии / И. Д. Лельчицкий
Расчетина, С. А. Учет показателей уровня нравственного развития "трудного ребенка" в методике воспитательной работы с ним / С. А. Расчетина
Баженов В. Г., Баженова В. П. Некоторые методические приемы предупреждения отклонений в поведении детей дошкольного возраста / В. Г., Баженова В. П. Баженов В. Г.
Ядрышников, В. В. О переносе нравственных знаний / В. В. Ядрышников
Богданов, Е. Н. Методы и приемы воспитания нравственных чувств подростков / Е. Н. Богданов
Тарасенко, Н. Г. Воспитание ответственности комсомольцев-старшеклассников / Н. Г. Тарасенко
Абузярова, С. И. Условия формирования социально активной личности в учебном процессе / С. И. Абузярова
Пономарёва, О. Е. Подготовка учащихся к жизни и труду в условиях развивающего обучения / О. Е. Пономарёва
Вербианова, З. Г. Природоохранительное воспитание учащихся / З. Г. Вербианова
Эверт, Н. А. Совершенствование психолого-педагогической подготовки классного руководителя / Н. А. Эверт
Игнатова, В. В. Пути преодаления затруднений мастеров ПТУ в выборе методов воспитания / В. В. Игнатова
Ядрышникова, Т. Л. Выявление профессионально значимых качеств мстера ПТУ / Т. Л. Ядрышникова
Сафонова, Н. Н. Оценка и самооценка в воспитании духовных потребностей старшеклассников / Н. Н. Сафонова
Тимофеенко, Г. В. Оценка и самооценка в воспитании духовных потребностей старшеклассников в процессе обучения математики / Г. В. Тимофеенко
Арутюнова, Н. С. Адаптация детей к школе, как условие подготовки их к общественно полезному труду / Н. С. Арутюнова
Кионова, В. Я. Влияние коллективной деятельности на адаптацию детей 6-7 лет к школе / В. Я., Лола В. М. Кионова В. Я.
Василькова, Т. А. Научно-технический прогресс и профессиональная подготовка школьников к труду в сфере материального производства (1970-1985) / Т. А. Василькова
Петрищев, В. И. Критический анализ форм и методов подготовки учащихся к труду в американской общине / В. И. Петрищев
Гордеева, А. И. Совершенствование управления трудовым воспитанием школьников / А. И. Гордеева
ББК Ч421.3 + Ч421.351 + Ч421.352
Рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе
Аннотация: В сборнике представлены тезисы докладов ученых и практиков - сотрудников лаборатории проблем повышения эффективности коммунистического воспитания учащихся, работающей на общественных началах. Авторы обобщают результаты исследования и передовой опыт совершенствования форм и методов коммунистического воспитания. Сборник включает тезисы исследователей из Ленинграда, Омска, Абакана, Лесосибирска, объединенных координационным планом АПН СССР. Оптимизация, совершенствование, повышение качества педагогической деятельности в свете требований реформы общеобразовательной и профессиональной школы - основные направления поиска участников конференции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Игнатова, В. В. \редкол. (отв. ред.).\; , и др.; Красноярский гос. пед. ин-т
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   371.012
   В771


    Воспитание у подрастающего поколения коммунистического отношения к труду [Текст] : сб. ст. / редкол. А. Г. Иванов (отв. ред.) и др.
   Вып.3 : Ч.1, Теория и практика воспитания у школьников коммунистического отношения к труду. - Ярославль : [б. и.], 1970. - 112 с. - 0.40 р.
В надзаг.также: Министерство просвещения РСФСР
    Содержание:
Иванов, А. Г. В. И. Ленин о народном образовании и коммунистическом воспитании / А. Г. Иванов
Иванов, А. Г. В. И. Ленин о воспитании коммунистического отношения к труду / А. Г. Иванов
Шибанов, А. А. Антропологический принцип в политехническом обучении и воспитании / А. А. Шибанов
Дмитриева, А. Г. Воспитание учащихся на революционных и трудовых традициях / А. Г. Дмитриева
Лохичева, Н. Г. Воспитание учащихся 5-6 классов на трудовых традициях / Н. Г. Лохичева
Чичагов, А. П. Работа мастера производственного обучения профтехучилищ по воспитанию у учащихся коммунистического отношения к труду / А. П. Чичагов
Камынин, А. А. Процесс и условия формирования нравственных убеждений старшеклассников в общественно-полезном труде / А. А. Камынин
Насонова, Г. В. К вопросу о формировании готовности учащихся к самообразованию / Г. В. Насонова
Колбовская, С. Г. Учёт нравственного опыта старшеклассников в педагогическом руководстве их самовоспитанием / С. Г. Колбовская
Алимов, Ф. К. Оценка поведения школьников / Ф. К. Алимов
Карпова, Т. В. Особенности эстетических суждений школьников-подростков / Т. В. Карпова
Лаанеэ, Л. Э. О новых путях и средствах эстетического воспитания учащихся на уроках труда / Л. Э. Лаанеэ
Блинова, И. Ф. Выявление и воспитание мотивов учения / И. Ф. Блинова
Щекочихин, О. В. Воспитание у учащихся творческого отношения к труду / О. В. Щекочихин
Созинов, А. И. Изучение машин с малолитражными двигателями внутреннего сгорания в связи с военно-технической подготовке школьников / А. И. Созинов
Колотилов, В. В. Частично-поисковый метод в формировании у старшеклассников творческого отношения к труду / В. В. Колотилов
Смирнов, М. И. Производственное воспитание в свете социальной психологии / М. И. Смирнов
Паурене, А. Исследование иннициативности у подростков / А. Паурене
Ломоносов, И. А. О совместной работе школы и семьи по воспитанию трудолюбия у учащихся / И. А. Ломоносов
Лапик, В. М. Единство школы и семьи в трудовом воспитании учащихся / В. М. Лапик
ББК Ч421.351


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Доп.точки доступа:
Иванов, А. Г. \отв. ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч421.351
   Т781


   
    Трудовая подготовка школьников [Текст] : Библиографический указатель в помощь работникам народного образования: Указатель руководящих, нормативных и методических документов) / Челябинский обл. ин-т усовершенствования учителей, Учебно-метод. кабинет профтехобразования, Челябинский гос. пед. ин-т. ; Сост. Г. Ф. Цимбалов, В. А. Мошевич. - Челябинск : [б. и.], 1989. - 116 с. - Б. ц.
ББК Ч421.351 + Ч421.203 + Ч421.202


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Доп.точки доступа:
Цимбалов, Г. Ф. \сост.\; Мошевич, В. А.; Челябинский обл. ин-т усовершенствования учителей; Учебно-метод. кабинет профтехобразованияЧелябинский гос. пед. ин-т.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   1МИ7
   Г945


    Гумницкий, Григорий Николаевич.
    Основные проблемы теории морали [Текст] : учебное пособие для спецкурса по марксистско-ленинской этике / Г.Н. Гумницкий ; Министерство просвещения РСФСР, Иван. гос пед. ин-т им. Д.А. Фурманова. - Иваново : [б. и.], 1972. - 196 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 195. - 0.85 р.
    Содержание:
Предисловие
Предмет и метод марксистской этики
Основа и сущность нравственности
Важнейшие моральные понятия
Критерий моральной истины и морального прогресса
Детерминизм, моральная свобода и ответственность
ББК Ю7я7
Рубрики: Этика марксистско-ленинская--Учебники и пособия

Держатели документа:
библиотека нтгспа
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   1МИ7
   Д571


    Добрынина, Валентина Ивановна.
    Беседы по марксистско-ленинской этике [Текст] : Книга для учителя / В.И. Добрынина, Ю.М. Смоленцев. - Москва : Просвещение, 1980. - 240 с. ; 22 см. - Библиогр.: с. 236-239. - 0.75 р.
ББК Ю71
Рубрики: Этика марксистско-ленинская--Метод. пособия

Держатели документа:
библиотека нтгспа

Доп.точки доступа:
Смоленцев, Юрий Михайлович
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

   16
   П781


   
    Проблемы логики научного познания [Текст] : сборник статей / Отв. ред. П.В. Таванец. - Москва : Наука, 1964. - 410 с. ; 22 см. - (Акад. наук СССР. Ин-т философии). - Библиогр. в конце статей. - 1.78 р.
    Содержание:
Таванец, П. В. Логика научного познания / П.В. Таванец
Смирнов, В. А. Уровни знания и этапы процесса познания / В.А. Смирнов
Швырев, В. С. Некоторые вопросы логико-методологического анализа отношения теоретического и эмпирического уровней научного знания / В.С. Швырев
Зиновьев, А. А. Логическое и физическое следование / А.А. Зиновьев
Садовский, В. Н. Дедуктивный метод как проблема логики науки / В.Н. Садовский
Рузавин. Вероятная логика и ее роль в научном исследовании / Рузавин
Уемов, А. И. Основные формы и правила выводов по аналогии / А.И. Уемов
Горский, Д. П. О видах определений и их значении в науке / Д.П. Горский
Субботин, А. Л. Идеализация как средство научного познания / А.Л. Субботин
Ракитов, А. И. Статистическая интерпретация факта и роль статистических методов в построении эмпирического знания / А.И. Ракитов
ББК Ю4
Рубрики: Логика--Сборники
   Теория познания--Сборники

   Марксистский диалектический метод--Сборники

   Методология--Сборники


Держатели документа:
библиотека нтгспа

Доп.точки доступа:
Таванец, П.В. \отв. ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   371
   Б703


   Блонский, Павел Петрович

    Избранные педагогические и психологические сочинения [Текст] : в 2 т. / П. П. Блонский ; под ред. А. В. Петровского ; [сост. М. Г. Данильченко, А. А. Никольская]. - Москва : Педагогика, 1979. - (Педагогическая библиотека / АПН СССР).
   Т.1 / [авт. вступ. ст. А. В. Петровский, М. Г. Данильченко, с. 8-29]. - 303, [1] с. ; 21 см. - Библиогр. в примеч.: с. 277-301. - Указ. имен: с. 302-303. - (в пер.) : 1.20 р.
На пер. загл. не указано.
    Содержание:
Как я стал педагогом . - С .30-38
Задачи и методы новой народной школы . - С .39-85
Трудовая школа . - С .86-164
О наиболее типичных педагогических ошибках при организации трудовой школы . - С .165-180
Марксизм как метод решения педагогических проблем . - С .181-186
О так называемой моральной дефективности . - С .187-201
Очерки детской сексуальности . - С .202-276
Петровский, Артур Владимирович. П. П. Блонский как педагог и психолог : вступ. ст. / А. В. Петровский, М. Г. Данильченко. - С .8-29
ББК Ч403(2)6-8Блонский П. П.
Рубрики: Педагогическая мысль--История--Россия, 20 в.
   Педагогическая мысль--История--СССР

   Педагогическая психология

   Педагоги--Россия, 20 в.--Биографии

   Педагоги--СССР--Биографии

Кл.слова (ненормированные):
персоналии -- биографии -- педагоги России -- педагоги СССР -- русские педагоги -- советские педагоги -- педагогическая мысль России -- педагогическая мысль СССР -- народные школы -- трудовая школа
Аннотация: В 1-й том входят произведения, посвященные сущности процесса воспитания, задачам и содержанию образования в начальной и средней школе, содержанию и организации трудового политехнического обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Данильченко, Михаил Герасимович \сост., вступ. ст.\; Никольская, Александра Александровна \сост.\; Петровский, Артур Владимирович \ред., вступ. ст.\; Столетов, Всеволод Николаевич \ред. сер.\; Блонский, Павел Петрович (рус. сов. педагог, психолог, историк философии ; 1884–1941) \о нём\; Академия педагогических наук СССР(Москва)
Экземпляры всего: 3
АБ (2), МБ (1)
Свободны: АБ (2), МБ (1)

   Ч33(4/8)
   П24


   
    Педагогическое наследие [Текст] : Я. А. Коменский, Д. Локк, Ж.-Ж. Руссо, И. Г. Песталоцци : [сборник / сост., вступ. ст. и коммент.: В. М. Кларин, А. Н. Джуринский]. - Москва : Педагогика, 1989. - 411, [1] с. - (Библиотека учителя). - ISBN 5-7155-0164-4 (в пер.) : 1.50 р.
    Содержание:
Джуринский, Александр Наумович. Ян Амос Коменский. Жизнь и творчество : вступ. ст. / А. Н. Джуринский. - С .6-10
Коменский, Ян Амос. Великая дидактика / Я. А. Коменский. - С .11-106
Всеобщий Совет об исправлении дел человеческих. Ч. 4 : Пампедия / Я. А. Коменский. - С .107-136
Кларин, Владимир Михайлович. Педагогическое наследие Джона Локка : вступ. ст. / В. М. Кларин. - С .138-144
Локк, Джон. Мысли о воспитании / Д. Локк. - С .145-179
Об управлении разумом : фрагмент / Д. Локк. - С .179-192
Джуринский, Александр Наумович. Педагогические идеи Жан-Жака Руссо : вступ. ст. / А. Н. Джуринский. - С .194-198
Руссо, Жан Жак. Эмиль, или О воспитании : кн. 1–4 / Ж. Ж. Руссо. - С .199-296
Кларин, Владимир Михайлович. Педагогическое наследие Иоганна Генриха Песталоцци : вступ. ст. / В. М. Кларин. - С .298-303
Песталоцци, Иоганн Генрих. Письма г-на Песталоцци к г-ну Н. Э. Ч. о воспитании бедной сельской молодежи / И. Г. Песталоцци. - С .304-312
О народном образовании и индустрии / И. Г. Песталоцци. - С .312-322
Метод. Памятная записка Песталоцци / И. Г. Песталоцци. - С .322-331
Памятная записка парижским друзьям о сущности и цели метода / И. Г. Песталоцци. - С .331-341
Памятная записка о семинарии в кантоне Во / И. Г. Песталоцци. - С .341-356
Лебединая песня / И. Г. Песталоцци. - С .356-391
ББК Ч33(4)я43
Рубрики: Педагогическая мысль--История--Европа--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мысль Европы -- педагогические идеи
Аннотация: В настоящем издании представлены произведения великих педагогов, мыслителей и философов, в которых рассматриваются вопросы образования, обучения и воспитания подрастающего поколения. В сборник включены наиболее значительные статьи, фрагменты из сочинений о нравственном, трудовом, умственном, физическом и эстетическом воспитании. Для учителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кларин, Владимир Михайлович \сост.\; Джуринский, Александр Наумович \сост.\; Коменский, Ян Амос (чеш. мыслитель-гуманист, педагог, писатель ; 1592–1670) \о нём\; Локк, Джон (англ. философ, просветитель и педагог ; 1632–1704) \о нём\; Руссо, Жан Жак (фр. писатель, философ, композитор ; 1712–78) \о нём\; Песталоцци, Иоганн Генрих (швейц. педагог ; 1746–1827) \о нём\
Экземпляры всего: 20
ЧЗ (1), АБ (19)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (19)

   Ч421.2
   У76


    Усова, Антонина Васильевна.
    Проблемы теории и практики обучения в современной школе [Текст] : избранное / А. В. Усова ; М-во образования Рос. Федерации, Челяб. гос. пед. ун-т. - Челябинск : ЧГПУ, 2000. - 221 с : ил. - Библиогр.: с. 213-218 (96 назв.). - ISBN 5-85716-346-6 (в обл.) : 40.00 р.
ББК Ч421.2
Рубрики: Дидактика общеобразовательной школы--Сборники статей
   Теория образования и обучения--Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
дидактика школы -- теория образования и обучения -- теория обучения в школе -- активизация познавательной деятельности учащихся -- активизация познавательной деятельности школьников -- учебно-познавательная деятельность -- учебно-познавательная активность школьников -- развивающее обучение -- игровой метод обучения -- игровые технологии обучения -- организационные формы обучения -- качество знаний -- систематизация знаний -- формирование знаний, умений и навыков -- формирование учебно-познавательных умений -- развитие творческих способностей школьников -- межпредметные связи в преподавании основ наук -- воспитание патриотизма в процессе обучения -- воспитание гражданственности в процессе обучения -- воспитание нравственности в процессе обучения

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования Российской Федерации (Москва); Челябинский государственный педагогический университет (Челябинск)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч421.2
   Х986


    Хуторской, Андрей Викторович.
    Современная дидактика [Текст] : учеб. для вузов / А. В. Хуторской. - Санкт-Петербург : Питер, 2001. - 536 с. : ил. ; 24 см. - (Учебник нового века). - Библиогр.: с. 530-533. - Предм. указ.: с. 534-536. - ISBN 5-318-00077-0 (в пер.) : 130.00 р.
ББК Ч421.2я73-1
Рубрики: Дидактика--Учебники и пособия
   Дидактика общеобразовательной школы--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дидактические системы -- содержание образования -- организация процесса обучения -- формы и методы обучения -- формы обучения -- методы обучения -- творческие уроки -- эвристическое обучение -- эвристический метод обучения -- средства обучения -- диагностика обучения -- диагностика педагогическая -- диагностика процесса обучения -- педагогическая диагностика -- образовательная диагностика -- контроль обучения -- оценка обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- дистанционное обучение -- педагогическая практика
Аннотация: Учебник представляет собой оригинальное творческое пособие для практического изучения современной дидактики. Его цель - помочь студенту и педагогу в освоении дидактических систем и образовательных технологий, направленных на развитие личности учащихся и их творческую самореализацию. Пособие охватывает широкий спектр дидактических идей - от метода Сократа и приемов обучения в Древней Руси до системы "погружения" и дистанционного обучения с помощью сети Интернет. Учебник содержит материал для организации самостоятельной работы студентов: блоки самоопределения, проблемы для дискуссий, творческие вопросы и упражнения, задания дидактического практикума. Пособие адресовано студентам и преподавателям психолого-педагогических факультетов вузов, а также может быть использовано учащимися педагогических колледжей, слушателями системы повышения квалификации, учителями общеобразовательных школ, лицеев, гимназий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), МБ (1)

   61
   З-802


    Золотарев, Ю. Г.
    Постарайся быть здоровым! [Текст] / Ю. Г. Золотарев. - Санкт-Петербург : ДИЛЯ, 1999. - 251, [3] с. - (Исцели свою жизнь). - Библиогр.: с. 250-251. - ISBN 5-8174-0004-9 : 15.00 р.
РУБ 613.7
Рубрики: Формирование здорового образа жизни. Валеология
Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- валеология -- оздоровление организма -- народные методы оздоровления -- метод Порфирия Иванова -- Порфирий Иванов
Аннотация: В книге даны практические рекомендациии ответы на часто задаваемые вопросы по оздоровлению организма природными факторами, показана научная обоснованность Метода Порфирия Иванова. Дано подробное объяснение Советов "Детки" Порфирия Иванова с позиции не только что и как надо выполнять, но и какую пользу это принесёт организму. Новая книга продолжает тему предыдущих книг автора: "Жить не болея?", "Здоровья вам хорошего!", "Новое -небывалое", "Человек, прошу тебя!", и других.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ш13(Нем)
   С299


    Селянина, Виктория Леонидовна.
    Педагогические технологии углубленного лексического курса на материале немецкого языка [Текст] : Учебно-метод. пособие (часть I, IV год обучения в языковом вузе) / В. Л. Селянина; МО РФ, Нижнетагильский государственный педагогический институт. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2003. - 204 с. - Библиогр.: с. 204. - 60.00 р.
ББК Ш13(Нем)-3я7
Рубрики: Немецкий язык--Лексикология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
лексикология немецкого языка -- развитие речи -- коммуникативный метод -- когнитивный метод
Аннотация: Работа посвящена целенаправленному обучению слову на базе аутентичных текстов, что позволяет сделать процесс развития речевой деятельности студентов более эффективным и успешным в коммуникативном и когнитивном плане.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

   51(07)
   Д304


    Демидова, Тамара Евгеньевна.
    Теория и практика решения текстовых задач [Текст] : учеб. пособие для вузов / Т. Е. Демидова, А. П. Тонких. - Москва : Академия, 2002. - 285, [3] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 283. - ISBN 5-7695-0701-2 : 75.28 р.
РУБ 51(07)
Рубрики: Математика--Методика
Кл.слова (ненормированные):
текстовые задачи -- задачи текстовые -- классификация задач -- структура задач -- методы решения задач -- арифметический метод решения задач -- задачи на деление -- алгебраический метод решения задач -- задачи на движение -- задачи на работу -- геометрический метод решения задач -- логический метод решения задач -- примеры решения задач -- приемы решения задач
Аннотация: В учебном пособии охарактерезованы понятия "текстовая задача", ее структура, приведены различные классификации текстовых задач, а также этапы работы над задачей, детельно разработаны приемы, помогающие осуществлять эти этапы. Представлены основные методы решения текстовых задач (арифметический, алгебраический, геометрический, логический и практический). Изложение каждого метода сопровождается разбором типичных задач. Приводятся задачи для самостоятельного решения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тонких, Александр Павлович
Экземпляры всего: 15
ЧЗ (1), АБ (14)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (14)

   Ч421.202
   Б833


    Бородин, Василий Алексеевич.
    Руководство профессиональной ориентацией в школе [Текст] : метод. пособие / В. А. Бородин, З. И. Прокопьева. - Минск : Народная асвета, 1973. - 95 с. - Библиогр.: с.92-94. - 0.14 р.
/ М- во просвещения БССР. Науч. - исслед. ин - т педагогики
ББК Ч421.202
Рубрики: Профессиональная ориентация в школе--Метод. пособия

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Прокопьева, Зарема Исхаковна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   513(07)
   А225


    Автономова, Татьяна Валерьевна.
    Основные понятия и методы школьного курса геометрии [Текст] : кн. для учителя / Т. В. Автономова, Б. И. Аргунов. - Москва : Просвещение, 1988. - 127 с. : ил. - ISBN 5-09-001521-X : 0.20 р.
РУБ 513(07)
Рубрики: Геометрия--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
книги для учителя -- методические пособия по геометрии -- задачи по геометрии -- геометрические задачи -- решения геометрических задач -- геометрия -- элементарная геометрия -- школьный курс геометрии -- математические методы решения задач по геометрии -- методы решения задач по геометрии -- метод координат -- векторный метод -- метод преобразований -- геометрические понятия -- геометрические фигуры -- геометрические тела -- тела -- многоугольники -- поверхности -- многогранники -- линии -- уравнения -- неравенства -- плоскости -- множества -- пересечение множеств -- объединенние множеств -- преобразование множеств -- подобие в пространстве -- движения пространства -- логическое следствие -- логическая эквивалентность -- эквивалентность -- квантор существования -- квантор общности -- симметрия -- центральная симметрия -- гомотетия
Аннотация: Книга предназначена учителям средней школы. В ней рассматриваются основные сведения о геометрических фигурах, встречающихся в школьном курсе геометрии, и три математических метода решения задач: метод координат, векторный метод и метод преобразований. Книга содержит большое количество примеров и задач для самостоятельного решения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Аргунов, Борис Иванович
Свободных экз. нет

   6П5
   А45


    Алаи, Самед Исмаилович.
    Практикум по машиноведению [Текст] : учеб. пособие для пед. ин-тов по спец. № 2120 "Общетехнические дисциплины и труд" / С. И. Алаи, П. С. Моргулис, Н. Ф. Суворов. - Москва : Просвещение, 1979. - 352, [1] с. : ил. - 1.10 р.
РУБ 6П5
Рубрики: Машиноведение--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- 2120 -- специальность Общетехнические дисциплины и труд -- технические специальности -- педагогические направления -- ИПФ -- индустриально-педагогический факультет -- учебные пособия -- вузовские учебники -- машиностроение -- машиноведение -- конструкционные материалы -- металлы -- сплавы -- цветные сплавы -- стали -- неметаллические материалы -- чугуны -- коррозия металлов -- коррозия сплавов -- цветные металлы -- штамповка -- сопротивление материалов -- сопромат -- деформации -- пластические массы -- пластмассы -- вращающиеся массы -- гидравлика -- гидравлические машины -- гидравлическое сопротивление -- измерительная техника -- гидропресс -- метод Пуазейля -- Пуазейль -- тепловые машины -- измерительная техника -- теплотехнические измерения -- изоляционные материалы
Аннотация: Книга представляет собой единую комплексную систему лабораторно-практических работ по технологии конструкционных материалов, сопротивлению материалов, теории механизмов и машин, деталям машин и т. д., раскрывающую физическую сущность и техническое значение науки о машинах. Все разделы практикума на научной и методической основе органически связаны между собой и соответствующими материалами теоретических курсов. Книга может быть полезна также и преподавателям труда средних школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Моргулис, Павел Семенович; Суворов, Николай Федорович
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)