Ю9    А655     Андреева, Галина Михайловна.     Социальная психология [Текст] : учеб. для вузов по спец. "Психология" / Г. М. Андреева. - 2-е изд., доп. и перераб. - Москва : Изд-во МГУ, 1988. - 429, [3] с. - ISBN 5-211-0026-9 : 1.10 р.ББК Ю95я73 Рубрики: Социальная психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): допущено ГК СССР по образованию -- специальность Психология -- ФСР -- факультет социальной работы -- учебники и пособия -- вузовские учебники -- социальная психология -- психология -- бихевиоризм -- психоанализ -- когнитивизм -- интеракционизм -- опросы -- психологические тесты -- эксперименты -- дискуссии -- общественные отношения -- межличностные отношения -- общение -- деятельность -- групповая деятельность -- коммуникация -- вербальная коммуникация -- невербальная коммуникация -- речь -- социальная перцепция -- межличностная перцепция -- межличностная аттракция -- аттракция -- внушение -- подражание -- группы -- классификация групп -- большие социальные группы -- малые социальные группы -- психология малых групп -- психология социальных групп -- школа Групповой динамики -- лидерство -- лидер -- коллектив -- личность -- социализация -- социально-психологическая служба Аннотация: В учебнике изложены основные проблемы социальной психологии как науки, методологические аспекты социально-психологического исследования; анализируются конкретные психологические характеристики больших социальных групп и динамические явления, присущие малым группам (сплоченность, лидерство, принятие групповых решений и т. д.), социально-психологические аспекты исследования личности; рассматриваются основные направления прикладных исследований в социальной психологии. Для студентов-психологов, а также читателей, интересующихся проблемами данной науки, и для студентов других специальностей, изучающих социальную психологию. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободных экз. нет

Ю9    А655     Андреева, Галина Михайловна.     Социальная психология [Текст] : учеб. для вузов / Г. М. Андреева. - Москва : Аспект-пресс, 1998. - 373, [2] с. : ил. - (Учебник для вузов). - Библиогр.: с. 370-374. - Имен. указ.: с. 366-369. - ISBN 5-7567-0206-7 : 40.00 р., 45.00 р.ББК Ю95я73 Рубрики: Социальная психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): рекомендовано ГК РФ по образованию -- ФСР -- факультет социальной работы -- вузовские учебники -- учебники и пособия -- социальная психология -- психология -- бихевиоризм -- психоанализ -- когнитивизм -- интеракционизм -- опросы -- психологические тесты -- эксперименты -- дискуссии -- общественные отношения -- межличностные отношения -- общение -- деятельность -- групповая деятельность -- коммуникация -- вербальная коммуникация -- невербальная коммуникация -- речь -- социальная перцепция -- межличностная перцепция -- перцепция -- межличностная аттракция -- аттракция -- внушение -- подражание -- группы -- классификация групп -- большие социальные группы -- психология малых групп -- психология социальных групп -- школа Групповой динамики -- лидерство -- лидер -- коллектив -- личность -- социализация -- социально-психологическая служба Аннотация: Учебник представляет собой систематический курс социальной психологии. Излагаются фундаментальные проблемы (общение, социальная психология групп, социальная психология личности). Характеризуются предмет социальной психологии, исторические вехи ее развития, методология и методы исследования. Четко поставлена проблема несовпадения принципа социальной детерминации психологических феноменов и прямого "служения" определенному политическому режиму. Этой же идее служит краткий обзор современных теоретических ориентаций в зарубежной социальной психологии. Предназначается для студентов высших учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

8    В24         Введение в литературоведение [Текст] : хрестоматия: Учеб. пособие для филол. спец. вузов / [сост.: П. А. Николаев, Е. Г. Руднева, В. Е. Хализев, Л. В. Чернец] ; под ред. П. А. Николаева. - Москва : Высшая школа, 1979. - 299, [1] с. - Сост. указаны на 4-й с. - Библиогр. в тексте. - 1.10 р.РУБ 8я73 Рубрики: Литературоведение--Хрестоматии Кл.слова (ненормированные): допущено Министерством образования СССР -- филологические специальности -- ФЛФ -- Филологический факультет -- вузовские учебники -- учебные пособия -- хрестоматии -- литературоведение -- введение в литературоведение -- литература -- русская литература -- партийная литература -- художественная литература -- литературно-художественная критика -- теория литературы -- поэзия -- сентиментальная поэзия -- стихотворения -- лирика -- художественное произведение -- литературное произведение в школе -- изучение литературного произведения в школе -- преподавание литературы в школе -- восприятие художественного произведения в школе -- сюжет -- композиция -- речь -- художественная речь -- литературные направления -- проза -- литературные роды -- роды литературы -- литературные жанры -- жанры литературы -- эпос -- драма -- К критике политической экономии -- Немецкая идеология -- Письмо Фердинанду Лассалю, 19 апреля 1859 г. -- Письмо Фердинанду Лассалю, 18 мая 1859 г. -- Письмо Минне Каутской, 26 ноября 1885 г. -- Письмо Маргарет Гаркнесс, начало апреля 1888 г. -- Партийная организация и партийная литература -- Лев Толстой, как зеркало русской революции -- Л. Н. Толстой и современное рабочее движение -- Толстой и пролетарская борьба -- Л. Н. Толстой и его эпоха -- Памяти Герцена -- Критические заметки по национальному вопросу -- О политике партии в области художественной литературы. Резолюция ЦК РКП(б) от 18 июня 1925 г. -- О перестройке литературно-художественных организаций. Постановление ЦК ВКП(б) от 23 апреля 1932 г. -- О литературно-художественной критике. Постановление ЦК КПСС от 21 января 1972 г. -- Отчет ЦК КПСС и очередные задачи партии в области внутренней и внешней политики -- Взгляд на русскую литературу 1847 года -- Эстетические отношения искусства к действительности -- Темное царство -- Письма без адреса -- Французская драматическая литература и французская живопись 18 века с точки зрения социологии -- Предисловие к третьему изданию сборника За двадцать лет -- Искусство и общественная жизнь -- Маркс об искусстве -- О том, как я учился писать -- Эстетическая сущность искусства -- Эстетическое и художественное -- Статьи В. И. Ленина о Толстом и проблема художественного метода -- Творческий метод и образ -- О романтизме и его первоосновах -- К. Маркс и Ф. Энгельс об искусстве -- Исторические судьбы реализма -- Устав Союза писателей СССР (1934) -- Союз писателей СССР -- Социалистический реализм сегодня -- Кровное, завоеванное -- Творческая индивидуальность писателя и развитие литературы -- Проблемы теории социалистического реализма -- Ленинизм и судьбы национальных литератур -- Критические размышления о поэзии и живописи -- Лаокоон, или о границах живописи и поэзии -- Лекции по эстетике -- Разделение поэзии на роды и виды -- Эстетические отношения искусства к действительности -- Формы времени и хронотопа в романе -- Слово в романе -- Об искусстве поэзии -- Философия искусства -- О наивной и сентиментальной поэзии -- Письмо В. Гете, 27 марта 1801 г. -- Театральный разъезд после представления новой комедии -- Русская литература в 1841 г. -- Стихотворения Аполлона Майкова -- Сочинения Александра Пушкина -- Эстетическое отношение искусства к действительности -- Возвышенное и комическое -- Новые стихотворения А. Н. Майкова -- О социалистическом реализме -- Вопросы марксистской поэтики -- Мера истины -- Проблемы исторического развития литературы -- Художественное творчество, действительность, человек -- Предисловие к сочинения Ги де Мопассана -- Письма Н. Н. Страхову, 23 и 26 апреля 1876 г. -- Мысль и язык -- Из записок по теории словесности -- К вопросу о соотношении теоретического и исторического рассмотрения в истории литературы -- Изучение литературного произведения в школе -- Об аналитическом рассмотрении художественного произведения -- Содержательность литературных форм -- К методологии литературоведения -- О точности литературоведения -- Простое подражание природе: манера, стиль -- Индивидуальные стили и вопросы их историко-теоретического изучения -- Теория стиля -- Квинтэссенция ибсенизма -- Три пьесы Брие -- Поэтика сюжетов -- Психология искусства -- В мастерской художника слова -- Детство и отрочество. Сочинения графа Л. Н. Толстого -- Искусство детали -- Об искусстве поэзии -- Из истории этикета -- Психологический параллелизм и его формы в отражении поэтического стиля -- Из записок по теории словесности -- Проблема символа и реалистическое искусство -- Поэтическое искусство -- Предисловие о пользе книг церковных в российском языке -- О русской прозе -- О прозе -- О языке художественной литературы -- О лирике -- Понятие поэтического языка -- Слово как форма образа -- Идеи и стиль -- Новый и краткий способ к сложению российских стихов с определениями до сего надлежащих знаний -- Письмо о правилах российского стихотворства -- Путешествие из Москвы в Петербург -- Опыт характеристики русского четырехстопного ямба -- Сравнительная морфология ритма русских лириков в ямбическом диметре -- Проблема стихотворного языка -- Введение в метрику -- Как делать стихи -- Очерки теории и истории русского стиха -- Об изучении стиха -- Свободный стих и свобода от стиха -- Об эпической и драматической поэзии -- Разделение поэзии на роды и виды -- О принципах деления литературы на роды -- Эстетическое и художественное -- Об искусстве поэзии -- Поэтическое искусство -- Предисловие к Кромвелю -- Беседы о Побочном сыне -- О русской повести и повестях Н. Гоголя -- Три главы из исторической поэтики -- Эпос и роман (о методологии исследования романа) -- Лирика -- Проблемы исторического развития литературы Аннотация: В Хрестоматию включены работы классиков марксизма-ленинизма, партийные документы, имеющие методологическое значение для теоретического и исторического исследования литературы, тексты из сочинений крупнейших теоретиков литературы, преимущественно те, в которых рассматриваются вопросы поэтики художественного творчества, конкретного анализа литературного произведения. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Николаев, Петр Алексеевич \сост.\; Руднева, Елена Георгиевна \сост.\; Хализев, Валентин Евгеньевич \сост.\; Чернец, Лилия Валентиновна \сост.\; Николаев, Петр Алексеевич \ред.\ Экземпляры всего: 22 АБ (22) Свободны: АБ (22)

Ю9    К473     Клапаред, Эдуард.     Психология ребенка и экспериментальная педагогика [Текст] : проблемы и методы, душевное развитие, умственное утомление / Э. Клапаред ; пер. со 2-го фр. изд. под ред. Д. Т. Кацарова. - Изд. 2-е, с предисл. и доп. авт. к рус. изд. - Москва : Изд-во ЛКИ, 2007. - 167, [1] с. : ил. - (Из наследия мировой психологии). - Библиогр. в конце глав. - Пер. изд. : Psychologie de l’enfant et pedagogie experimentale / Edouard Claparede. - 2e ed. - 1909. - ISBN 978-5-382-00236-1 (в обл.) : 221.00 р. Изд. на тит. л.: URSS.ББК Ю984.0 Рубрики: Педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): педагогическая психология -- психология обучения детей -- психология воспитания и обучения детей -- душевное развитие ребенка -- духовная жизнь ребенка -- умственное утомление -- утомление умственное -- игра в развитии ребенка -- игра детская (психология) -- детская игра -- детские игры -- игры детей -- подражание в развитии ребенка Аннотация: Вниманию читателя предлагается классическая работа известного швейцарского психолога Э. Клапареда, сыгравшая значительную роль в становлении педагогической психологии - области знания, занимающейся разработкой психологических основ обучения и воспитания. Автор излагает проблемы, стоящие перед педагогами, и методы их разрешения, описывает закономерности душевного развития ребенка и влияющие на данное разлитие факторы. Отдельная глава посвящена изучению проблемы умственного утомления, которую Э. Клапаред, в отличие от многих его коллег, считал одной из главных проблем педагогики. Многие положения автора проиллюстрированы результатами психологических и социологических исследований. Книга рекомендуется историкам и методологам гуманитарных наук, психологам, философам и социологам. Много полезного в ней найдут педагоги-практики, аспиранты и студенты педагогических и психологических факультетов, а также широкий круг читателей, интересующихся психологией детей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кацаров, Д. Т. \ред. пер.\; Claparede, Edouard; Claparede, E. Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)

Ш    Ф545         Филологические науки в МГИМО [Текст] : сборник научных трудов №26(41) / Моск. гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) МИД России ; ред. Г. И. Гладков [и др.]. - Москва : МГИМО-Университет, 2007. - 235, [2] с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-9228-0268-0 (в обл.) : 300.00 р.     Содержание: Лингвистика : разд. 1 Игнатова, Е. М. Язык и идеология: о концепте "Родина" в немецком языке 80–90 гг. ХХ века / Е. М. Игнатова. - с. 8 Красова, О. Е. Подражание английскому или новое явление в синтаксисе современного датского языка? / О. Е. Красова. - с. 26 Николаева, Э. А. Ассоциативные (лингвокреативные) механизмы образования фразеологических единиц / Э. А. Николаева. - с. 44 Титова, Т. Р. К вопросу о языке как отражении сознания / Т. Р. Титова. - с. 53 Тунина, О. В. Психологические трудности аудирования иноязычной речи / О. В. Тунина. - с. 73 Широких, А. Ю. Некоторые особенности функционирования косвенных речевых актов как стилеобразующих единиц в статьях газеты "Moscow Times" / А. Ю. Широких. - с. 83 Переводоведение : разд. 2 Акбилек, Е. А. Сравнительный анализ вариантов художественного перевода инфинитива и инфинитивных конструкций с английского на немецкий язык / Е. А. Акбилек. - с. 98 Максименко, О. И. Проблемы перевода игры слов / О. И. Максименко. - с. 108 Миронова, Н. Н. Сложности перевода новых общественно-политических терминов в немецком языке / Н. Н. Миронова. - с. 121 Штанов, А. В. Рационализм и творчество в переводе (стилистический анализ) / А. В. Штанов. - с. 131 Методика преподавания иностранных языков : разд. 3 Багдасарова, Н. А. Пути формирования языковой компетентности в магистратуре: проектное обучение / Н. А. Багдасарова, Л. С. Пичкова. - с. 148 Иовенко, В. А. О концепции учебника по профессионально-ориентированному переводу для международников / В. А. Иовенко. - с. 161 Караулова, Ю. А. Использование синтаксических конструкций при обучении технике юрперевода / Ю. А. Караулова. - с. 169 Кокарева, О. В. Коммуникативная компетенция выпускников ИВЭС / О. В. Кокарева. - с. 176 Раздорская, Н. В. О комплексном подходе к формированию коммуникативных навыков при работе с материалами общественно-политического содержания на японском языке / Н. В. Раздорская. - с. 180 Новые технологии в преподавании иностранных языков : разд. 4 Егорова, Е. В. Интернет-ресурсы для делового английского – в помощь обучающим и обучаемым / Е. В. Егорова. - с. 194 Раицкая, Л. К. Использование блогов и агрегаторов RSS в преподавании иностранного (английского) языка / Л. К. Раицкая. - с. 204 Литературоведение : разд. 5 Бондаренко, И. В. Ассоциативность цветовосприятия в английской и русской поэзии XIX века / И. В. Бондаренко. - с. 218 Шишкина, Т. Б. Особенность проявления категории "образ автора" в автобиографическом произведении / Т. Б. Шишкина. - с. 229ББК Ш,0я43 Рубрики: Филиологические науки--Сборники статей Кл.слова (ненормированные): филологические науки -- лингвистика -- переводоведение -- методика преподавания иностранных языков -- литературоведение Аннотация: Настоящий сборник предназначен для профессорско-преподавательского состава. Сборник состоит из пяти разделов. Первый раздел содержит статьи по современным проблемам лингвистики. Второй и третий разделы посвящены вопросам переводоведения и методике преподавания иностранных языков. В четвертый раздел включены статьи по новым технологиям, прменяемым в процессе преподвания языка, и в пятый раздел вошли статьи по литературоведению. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Гладков, Г. И. \ред.\; Веденина, Л. Г. \ред.\; Гладкова, Е. Л. \ред.\; Евтеев, С. В. \ред.\; Иовенко, В. А. \ред.\; Ляхова, И. В. \ред.\; Ольхова, Л. Н. \ред.\; Романова, Г. С. \ред.\; Штанов, А. В. \ред.\; Ястребова, Е. Б. \ред.\; Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД Россиии (М.) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ш40    Е223         Европейская поэтика [Текст] : от Античности до эпохи Просвещения : энциклопедический путеводитель / Н. П. Гринцер [и др.] ; ред.: Е. А. Цурганова, А. Е. Махов ; Ин-т науч. информации по обществ. наукам Рос. акад. наук. - Москва : Изд-во Кулагиной – INTRADA, 2010. - 511 с. - Авт. указаны на с. 507. - Доп. тит. л. англ. - Библиогр.: с.459-477 . - Указ.: с. 478-504. - 1000 экз. - ISBN 978-5-903955-04-6 (в пер.) : 1280.00 р.ББК Ш401я20 + Ш5(4)-357я20 Рубрики: Поэтика литературная--Энциклопедии    Язык и стили литературы--Энциклопедии    Литература--Поэтика--Европа--Энциклопедии    Европейская литература--Поэтика--Энциклопедии Кл.слова (ненормированные): поэтика -- европейская поэтика -- античная поэтика -- средневековая латинская поэтика -- итальянская поэтика -- французская поэтика -- испанская поэтика -- немецкая поэтика -- английская поэтика -- нидерландская поэтика -- куртуазность -- концепт -- лирика -- гармония -- галантность -- воображение и фантазия -- остроумие -- пастораль -- подражание -- правдоподобие в поэтике -- прециозность -- роман -- стили -- трагедия -- трубодуров поэтика -- эпиграмма Аннотация: Энциклопедический путеводитель `Европейская поэтика от античности до эпохи Просвещения` первое в нашей стране научное издание, представляющее развитие европейской поэтики как теории словесного творчества за два с половиной тысячелетия: от `протопоэтики` первых древнегреческих эпиков и лириков до просветителей второй половины XVIII столетия включительно. Исследование базируется на обширном материале: авторами использовано свыше 500 источников, большая часть которых не переводилась на русский язык. Основу книги составляют обзорные очерки, посвященные поэтологическим воззрениям античности и латинского Средневековья, эволюции поэтики в Италии, Испании, Франции, Германии, Англии, Нидерландах. Во вторую часть вошли терминологические экскурсы, дающие углубленную историю ключевых поэтологических понятий и идей. Вступительная статья, воссоздающая структуру поэтики в ее исторической вариативности (с привлечением многочисленных примеров из основного корпуса книги), тезаурус – логически упорядоченный свод всех понятий поэтики, а также предметно-алфавитный указатель позволяет читателю свободно ориентироваться в поэтологической проблематике, дадут возможность проследить историю каждого термина и осмыслить его место в общей понятийной система поэтики. Книга снабжена двумя библиографиями (цитируемых исследований и источников). Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Гринцер, Николай Павлович; Забалуев, Владислав Николаевич; Калашникова, Наталья Борисовна; Красавченко, Татьяна Николаевна; Лозинская, Евгения Валентиновна; Махов, Александр Евгеньевич; Можаева, Анита Борисовна; Новожилов, Михаил Анатольевич; Пахсарьян, Наталья Тиграновна; Цурганова, Елена Алексеевна; Цурганова, Елена Алексеевна \ред.\; Махов, Александр Евгеньевич \ред.\; Институт научной информации по общественным наукам Российской акаджемии наук (Москва) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ч41    M90         Moving Around [Text] / story by F. Law ; ill. by S. Smallman, S. Tourret. - London ; Sydney ; Chicago : World Book International, 1994. - [37] p. : col. ill. ; 215x247 mm. - (Early World of Learning) (Poldy). - Загл. пер. и корешка : Learn about Moving Around. - (hardcover) : 134.00 р.ББК Ч410.24 + Ч492 Рубрики: Обучение дошкольников--Книги для чтения на английском языке    Домашнее обучение--Книги для чтения на английском языке Кл.слова (ненормированные): зарубежные издания на английском языке -- литература зарубежных издательств на английском языке -- тексты тематические на английском языке -- детские книги на английском языке -- детские английские книги -- обучение дошкольников на английском языке -- Poldy (лит. персонаж) -- Полди (лит. персонаж) -- движения -- подражание движениям животных -- координация движений Аннотация: This story is set in Australia, where the little boy called Jo loses his boomerang. Poldy and his friends search for the boomerang with the help of some Australian animals. While they are searching, Poldy and Wagtail copy the movement of each animal. The story will help your child to learn: the concept of movement; different ways of moving around; how different animals move in different ways. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Law, Felicia \авт. текста.\; Smallman, Steve \ill.\; Tourret, Shirley \ill.\; World Book, Inc. a Scott Fetzer company (Chicago) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ш6(2Р)5    Ф45     Фет, Афанасий Афанасьевич.     Стихотворения [Текст] / А. А. Фет ; худож. И. Лаврова. - [Пермь] : Пермское книжное изд-во, 1985. - 380, [1] с. : портр. ; 13 см. - (в пер.) : [1.00] р. Печатается по изд.: Фет А. А. Стихотворения. - ГИХЛ, 1956     Содержание: Циклы: Элегии и думы Подражание восточному Весна Лето Осень Снега Гадания Мелодии Вечера и ночи Баллады Антологические стихотворения Море Послания, посвящения и стихотворения на случай Разные стихотворения ББК Ш6(2Р)5 Рубрики: Художественная литература--Поэзия--Россия, 19 в.--Сборники Кл.слова (ненормированные): лирика -- поэзия -- стихи -- стихотворения -- русская классическая поэзия -- русская поэзия -- сборник стихов Аннотация: Сборник стихотворений классика русской поэзии. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Лаврова, И. \худож.\ Экземпляры всего: 1 РедФ (1) Свободны: РедФ (1)