Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дидактические средства<.>)

Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 20

1-10 11-20

Елисеева, Н. В.
Прикладная физическая подготовка как средство формирования готовности школьников к действиям в экстремальных ситуациях [Текст] / Н. В. Елисеева // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 6. - С. . 55-56. - Библиогр.: с. 56 (2 назв. )

УДК

^a796.01

ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- безопасное поведение -- прикладная физическая подготовка -- экстремальные ситуации -- дидактические средства
Аннотация: Осуществление подготовки к безопасному поведению в повседневной жизни, к адекватным действиям в экстремальных ситуациях в процессе школьного физкультурного образования.

Найти похожие

Горбунова, Ю. В. (докт. биолог. наук).
Использование многомерных дидактических инструментов при изучении биологии [Текст] / Ю. В. Горбунова [и др. ] // Биология в школе. - 2007. - N 4. - С. . 29-30. - Библиогр.: с. 30 (4 назв. )

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- образовательные технологии -- многомерная технология -- принцип инструментальности -- дидактические средства -- многомерные дидактические инструменты -- школьный курс -- преподавание биологии
Аннотация: Многомерная технология опирается на принцип инструментальности, который обуславливает двухкомпонентную структуру адекватных дидактических средств: смысловой (содержательный, семантический и т. п. ). Представлен опыт использования многомерных дидактических инструментов в ходе преподавания темы "Генетика" школьного курса биологии.

Доп.точки доступа:
Штейнберг, В. Э. (докт. пед. наук); Зарипова, Т. Ю.; Тимофеева, О. В.

Найти похожие

372.8
М 30

Маршанова, Г. Л.
Наш подход к созданию современного кабинета химии [Текст] / Г. Л. Маршанова // Химия в школе. - 2008. - N 1. - С. 52-65. - Библиогр.: с. 65 . - ISSN 0368-5632

УДК

372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химические приборы -- химическое оборудование -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- средства обучения -- обучение химии -- дидактические средства -- химические кабинеты -- кабинеты химии
Аннотация: Опыт рационального и эффективного использования химического кабинета и оборудования в процессе обучения.

Найти похожие

Лобашев, В. Д. (канд. пед. наук, зам. директора проф. училища N 19).
Обеспечение дидактического ландшафта учебного процесса [Текст] / В. Д. Лобашев // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 7. - С. 3-8 : Ил.: 1 ч/б фото, 1 табл.

УДК

^a377.3

^a377.5

^a371.3

ББК 74.56 + 74.57 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Начальное профессиональное образование
   Среднее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- учебный процесс -- дидактические материалы -- дидактические ландшафты -- дидактические средства
Аннотация: Об основных качествах и характеристиках дидактического материала, используемого в обучении учащихся учреждений начального и среднего профессионального образования. Подчеркивается, что только качественно обновленное, ландшафтное использование дидактического материала позволяет достичь более глубокого и прочного усвоения учебного материала.

Найти похожие

Новиков, А. М.
Развитие дидактической базы : методы и средства [Текст] / А. М. Новиков // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 40-50. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

Латчук, В. Н.
Дидактические возможности средств обучения основам безопасности дорожного движения [Текст] / В. Н. Латчук, Д. Э. Колосов, С. Р. Карьенов // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2008. - N 11. - С. 52-55. - Окончание. Начало в N 10

УДК

^a372.8

ББК 77.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
безопасность дорожного движения -- дорожно-транспортные происшествия -- ДТП -- средства обучения -- дидактические средства -- образовательные технологии -- учебно-наглядные пособия -- аудиовизуальные средства -- компьютерные обучающие программы -- технические средства обучения -- макеты -- слайды -- плакаты -- учебные видеофильмы
Аннотация: Перечислены некоторые виды наглядных средств обучения с указанием их дидактических возможностей.

Доп.точки доступа:
Колосов, Д. Э.; Карьенов, С. Р.

Найти похожие

Латчук, В. Н.
Дидактические возможности средств обучения основам безопасности дорожного движения [Текст] / В. Н. Латчук, Д. Э. Колосов, С. Р. Карьенов // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2008. - N 10. - С. 45-50. - Окончание следует

УДК

^a372.8

ББК 77.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
безопасность дорожного движения -- дорожно-транспортные происшествия -- ДТП -- средства обучения -- дидактические средства -- образовательные технологии -- учебно-наглядные пособия -- аудиовизуальные средства
Аннотация: В мировой педагогической практике значительное внимание уделяется развитию материально-технических средств учебного назначения и максимальному использованию их дидактических возможностей. Специалисты по дидактике выделяют современный этап как переход от традиционных средств обучения к новым информационным технологиям и видят путь повышения эффективности обучения в широком их использовании.

Доп.точки доступа:
Колосов, Д. Э.; Карьенов, С. Р.

Найти похожие

Строкова, Т. А.
Подготовка и проведение мониторинга педагогических нововведений [Текст] / Т. А. Строкова // Школьные технологии. - 2009. - N 3. - С. 155-165.

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг в педагогике -- педагогический мониторинг -- педагогические нововведения -- нововведения в педагогике -- педагогическая деятельность -- оценка деятельности -- инновации в образовании -- школьники -- деятельность школьников -- дидактические средства -- критерии оценки -- мониторинг деятельности
Аннотация: Представлены условия организации мониторинга педагогических нововведений, а также критерии оценки и выбор диагностических средств.

Найти похожие

Околелов, О. П. (проф.).
О модернизации учебно-воспитательного процесса на основе ФГОС ВПО [Текст] = Modernization of educational process on the basis of federal state educational standards / О. П. Околелов, О. Д. Дячкин, Г. В. Китаева // Высшее образование в России. - 2009. - N 8. - С. 18-22. - Библиогр.: с. 22 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Липецк, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- учебно-воспитательный процесс -- федеральные государственные образовательные стандарты -- модернизация учебно-воспитательного процесса -- открытое образование -- компетентностный подход -- инновационные дидактические средства -- дидактические средства -- профилированные учебные курсы -- учебные курсы
Аннотация: Рассматриваются теоретико-методологические подходы к модернизации учебно-воспитательного процесса на основе федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.

Доп.точки доступа:
Дячкин, О. Д. (доц.); Китаева, Г. В. (ассистент); Липецкий государственный технический университет; ЛГТУ

Найти похожие

10.

Кожокарь, Ольга Петровна (кандидат педагогических наук).
Технология построения тематических и предметных тезаурусов [Текст]. Ст. 2 / О. П. Кожокарь // Русский язык в школе. - 2009. - N 8. - С. 12-15. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информационная модель тезауруса -- русский язык -- учащиеся -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- структурирование учебного материала -- уроки русского языка -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- дидактические средства -- тематические тезаурусы -- предметные тезаурусы
Аннотация: Об использовании предметных и тематических тезаурусов на уроках русского языка в среднем звене, на обобщающих занятиях в старших классах, при подготовке учащихся к ЕГЭ.

Найти похожие

11.

Муртазаев, Э. М.
Использование дидактических средств в профессиональном образовании [Текст] / Э. М. Муртазаев // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 9. - С. 45. - Библиогр.: с. 45 (7 назв. ) . - ISSN 1999-2262

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование--Узбекистан
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная адаптация -- среднее профессиональное образование -- дидактические средства -- оптимизация обучения
Аннотация: Рассматриваются вопросы, касающиеся использования дидактических средств оптимизации учебного процесса на основе преподавания спецпредметов в профессиональных колледжах Республики Узбекистан.

Найти похожие

12.

Оданович, М. В. (кандидат педагогических наук).
Дидактические средства реализации проблемно-рефлексивной ситуации на уроке [Текст] / М. В. Оданович // Биология в школе. - 2012. - № 2. - С. 39-40 : 1 табл.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
целеполагиние -- проблемно-рефлексивные ситуации -- дидактические условия -- организация учебного процесса -- экспериментальные исследования -- вербальные средства -- технические средства -- эпиграф урока -- дидактические средства -- уроки
Аннотация: Проблемно-рефлексивная ситуация и условия успешного ее разрешения учеником в ходе урока.

Найти похожие

13.

Маршанова, Г. Л.
Рефлексивные умения: сущность, содержание и приемы формирования [Текст] / Г. Л. Маршанова // Химия в школе. - 2012. - № 2. - С. 4-10 : 2 табл. - Библиогр.: с. 10 (8 назв.) . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- 8 класс -- кислород -- общеобразовательная школа -- контроль знаний -- преподавание химии -- обучение химии -- приемы обучения -- конспекты уроков -- уроки химии -- получение кислорода -- дидактические средства -- рефлексивные умения -- метапредметные умения
Аннотация: Об использовании на уроках химии специального дидактического средства - бланка конспекта уроков с неполной информацией.

Найти похожие

14.

Смышляева, Л. Г. (кандидат педагогических наук, доцент, заместитель директора по научно-исследовательской работе Томского филиала ФГОУ ВПО "Сибирская академия государственной службы").
Профессиональная подготовка муниципальных служащих [Текст] : дидактические механизмы модернизации / Л. Г. Смышляева // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 2. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 (5 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2012 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
муниципальные служащие -- дополнительное профессиональное образование -- подготовка кадров -- профессиональная подготовка -- образовательные программы -- компетентностно ориентированные программы -- ключевые компетенции -- модернизация образования -- дидактические механизмы -- дидактические средства -- повышение квалификации -- профессионализация
Аннотация: Рассматриваются дидактические механизмы модернизации российской системы подготовки кадров муниципальной службы. Представлен анализ практико-ориентированной результативности соответствующих программ, обозначены их возможности для развития системы профессиональной подготовки муниципальных служащих.

Найти похожие

15.

Самойлов, Е. А.
Цифровые ресурсы для изучения классической механики [Текст] = Digital resources for the study of classical mechanics / Самойлов Евгений Андреевич // Педагогическая информатика. - 2012. - № 1. - С. 3-10 : 2 рис., табл. - Библиогр.: с. 10 (11 назв. )

УДК

^a371.69:004.3

^a372.8

ББК 74с + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дидактические средства -- интеллектуальное развитие -- классическая механика -- управление интеллектуальным развитием -- физика -- физическое образование -- цифровые дидактические средства -- школьники
Аннотация: В статье описывается комплекс цифровых дидактических средств для изучения классической механики, разработанный автором на основе программы Microsoft Office PowerPoint, и результаты контрольного эксперимента по его апробации. Цифровой ресурс создан с учетом современных тенденций развития школьного физического образования, в соответствии с авторской концепцией управления интеллектуальным развитием школьников.

Найти похожие

16.

Пурышева, Н. С. (доктор педагогических наук).
Формирование личностных образовательных результатов учащихся при изучении физики [Текст] / Н. С. Пурышева, О. А. Крысанова, Н. В. Ромашкина // Физика в школе. - 2012. - № 4. - С. 11-17 : 2 табл. - Библиогр.: с. 17 (6 назв.). - Подстроч. примеч. . - ISSN 0130-5522

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- общеобразовательная школа -- обучение физике -- уроки физики -- дидактические средства -- образовательные результаты -- преподавание физики -- модели уроков -- системно-деятельностный подход -- личностные результаты
Аннотация: Об учебно-познавательной деятельности учащихся с учетом изменения традиционных этапов урока.

Доп.точки доступа:
Крысанова, О. А. (кандидат педагогических наук); Ромашкина, Н. В. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

17.

Ковалева, Т. М. (доктор педагогических наук).
Антропологический взгляд на современную дидактику: принцип индивидуализации и проблема субъективности [Текст] / Т. М. Ковалева // Педагогика. - 2013. - № 5. - С. 51-56. - Библиогр.: с. 56 (5 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дидактические принципы -- принципы дидактики -- индивидуальный подход -- принцип индивидуального подхода -- принцип индивидуализации -- цели образования -- антропологический подход -- субъективность -- идея опосредования -- дидактические средства -- карты (образование) -- картирование -- тьюторы -- тьюторское сопровождение -- индивидуальные образовательные программы
Аннотация: В статье обосновывается связь антропологического подхода с дидактическим принципом индивидуализации и показывается, что применительно к образованию человека это задает особые требования к содержанию его обучения, связанные с индивидуальным опытом "построения себя нового", то есть развитием субъективности.

Найти похожие

18.

[Электронное приложение к журналу на CD-диске] [Текст] / Е. Н. Демьянков [и др.] // Биология в школе. - 2013. - № 8. - С. 2-3. - 1; Учебные познавательные задачи по теме "Основы экологии" / Демьянков Е. Н. - 1; Системно-деятельностный подход при обучении биологии в 5 классе / Борзова З. В., Гайдарова М. Г., Пашаева М. Э. - 1; Организация семейного проектирования в области ресурсосбережения / Александрова В. П., Малютина И. С. - 1; Программа факультативного курса "Проектно-исследовательская деятельность" / Болгова И. В. - 1; Программа "Основы экологической культуры. Культура здоровья" / Александрова В. П. - 1; Изучаем экологию города: пособие учителю по организации практических занятий / Александрова В. П., Гусейнов А. И., Нифантьева Е. А., Болгова И. В., Шапошникова И. А. - 1; Программа интегрированного факультативного курса для учащихся 5 (6) классов "Летопись года: традиции, обычаи, приметы, связанные с сезонными изменениями в природе / Мамонтова Т. В. - 1; Кругосветное путешествие Ч. Дарвина / Александрова В. П., Малютина И. С. - 1; Проектная деятельность по биологии в соответствии с ФГОС общего образования / Суматохин С. В. - 1; Взаимодействие неаллельных генов / Алексеева Е. В. - 1; Наследование родословных / Алексеева Е. В.

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- преподавание биологии -- уроки биологии -- опыт работы -- презентации -- дидактические средства -- экологические знания -- учебные задачи -- познавательные задачи -- системный подход -- семейное проектирование -- ресурсосбережение -- факультативные курсы -- проектная деятельность -- исследовательская деятельность -- экологическая культура -- экология городов -- практические занятия -- факультативные курсы -- интегрированные курсы -- сезонные изменения в природе -- путешествия -- путешественники -- неаллельные гены -- родословные
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены материалы, посвященные преподаванию уроков биологии в школе.

Доп.точки доступа:
Демьянков, Е. Н. \.\; Соболев, А. Н. \.\; Суматохин, С. В. \.\; Борзова, З. В. \.\; Гайдарова, М. Г. \.\; Пашаева, М. Э. \.\; Александрова, В. П. \.\; Малютина, И. С. \.\; Болгова, И. В. \.\; Гусейнов А. И. \.\; Нифантьева, Е. А. \.\; Шапошникова, И. А. \.\; Мамонтова, Т. В. \.\; Алексеева, Е. В. \.\; Дарвин, Чарльз (английский натуралист; путешественник) \ч.\

Найти похожие

19.

Лазарев, Валерий Семенович (директор; доктор психологических наук; профессор; академик РАО).
Почему стандарт внедряется в "бумажном" варианте [Текст] / Валерий Семенович Лазарев // Народное образование. - 2015. - № 1. - С. 45-51. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
федеральные стандарты -- государственные стандарты -- стандарты образования -- школы -- образовательные программы -- дидактические средства -- образовательные учреждения -- креативность школ -- образовательная деятельность -- развитие школ -- школьное образование -- активность педагогов -- педагогические коллективы -- инновационная деятельность -- мотивация педагогов
Аннотация: Рассмотрена невозможность школ в полной мере реализовывать требования государственного стандарта: не разработаны адекватные дидактические средства и образовательные технологии, не проведена глубокая подготовка учителей, не решается проблема низкой эффективности управления инновационной деятельностью.

Найти похожие

20.

Елисеева, Наталья.
Физическая и психологическая подготовка в формировании готовности к действиям в экстремальных ситуациях [Текст] / Наталья Елисеева // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2015. - № 5. - С. 34-41 : 9 фото . - ISSN 0868-488X

УДК

^a372.8

^a371.3

^a355.58

ББК 74.26 + 74.202 + 68.90
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Теория и методика обучения
   Военное дело
   Гражданская защита в целом
Кл.слова (ненормированные):
физическая подготовка -- прикладная физическая подготовка -- физическая подготовленность -- психологическая подготовленность -- безопасность жизнедеятельности -- дидактические средства -- экстремальность -- экстремальные ситуации -- формы экстремальных ситуаций -- экстремальные способности -- экстремально-психологические навыки
Аннотация: О физической и психологической подготовленности человека к эффективным действиям в экстремальных условиях.

Найти похожие

1-10 11-20

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)