Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=наглядное мышление<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Малева, З. П. (канд. пед. наук).
    Развитие наглядно-образного мышления у дошкольников с нарушением зрения [Текст] / З. П. Малева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - N 1. - С. 27-33 : 15 рис. - Библиогр.: с. 33
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
специальное образование -- дошкольный возраст -- образное мышление -- коррекционная педагогика -- тифлопедагогика -- наглядно-образное мышление -- дошкольники -- коррекционно-педагогическая работа -- нарушения зрения -- обучающие задания -- коррекционные занятия -- наглядное мышление
Аннотация: Основные этапы коррекционно-педагогической работы по развитию наглядно-образного мышления дошкольников с нарушением зрения.


Найти похожие
2.


    Фатихова, Л. (кандидат педагогических наук).
    Диагностика наглядного мышления дошкольника [Текст] = Diagnostics of visual thinking of preschool children with intellectual disabilities / Л. Фатихова // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 8. - С. 93-99 : ил. - Библиогр.: с. 99 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
^a376
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
наглядное мышление -- наглядно-действенное мышление -- наглядно-образное мышление -- дошкольники -- задержка психического развития -- интеллектуальные нарушения -- умственная отсталость -- психолого-педагогическая диагностика -- коррекционно-развивающая работа -- психолого-педагогическая диагностика -- диагностические методики -- дифференциальная диагностика
Аннотация: Предложен диагностический материал, направленный на изучение наглядного мышления дошкольников, приводятся данные дифференциальной диагностики наглядного мышления трех групп детей - нормально развивающихся, с задержкой психического развития и с умственной отсталостью. Выявленные различия позволяют осуществить дифференцированный подход к проведению коррекционно-развивающей работы с дошкольниками, имеющими интеллектуальные нарушения.


Найти похожие
3.


    Щербак, А. (кандидат педагогических наук).
    Энциклопедия физической культуры ребенка. Общеметодические принципы занятий физической культурой [Текст] = Encyclopedia of physical culture of the child. General methodical principles of physical culture / А. Щербак // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 5. - С. 57-60. - Библиогр. с. 60 (5 назв.). - Продолж. Начало: №№ 4-7, 9-12, 2018; № 1-4, 2019. - Продолжение следует. - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
^a796.01
ББК 74.1 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- дошкольники -- физическое воспитание -- образовательные стандарты -- образование дошкольников -- принципы сознательности -- наглядное мышление -- принципы активности -- принципы общеметодические -- общеметодические принципы -- принципы наглядности -- принципы доступности -- принципы индивидуализации
Аннотация: Статья посвящена общеметодическим принципам занятий физической культурой, когда методика проведения согласуется с положениями педагогики и психологии. Представлены принципы: сознательности и активности, наглядности, доступности и индивидуализации.


Найти похожие
4.


    Сулейманова, И.
    "Мир вокруг" [Текст] : наглядно-дидактическое игровое пособие / И. Сулейманова, М. Перова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 9. - С. 22-23 . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
^a792.9
ББК 74.1 + 85.338
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Музыка и зрелищные искусства
   Театр для детей
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- дидактические игры -- дидактические пособия -- наглядно-образное мышление -- наглядное мышление -- наглядные пособия -- познавательно-речевое развитие -- познавательное развитие -- развивающие игры -- музыкальное воспитание
Аннотация: В статье говорится о создании наглядно-дидактических игр для успешного педагогического процесса в дошкольном учреждении, целью которых является приобщение дошкольников к миру музыки.


Доп.точки доступа:
Перова, М.

Найти похожие
5.


    Баранов, Сергей Николаевич (ассистент).
    Особенности мышления школьников с нарушениями интеллекта [Текст] = Features of thinking of children with intellectual disabilities / С. Н. Баранов // Педагогика. - 2021. - № 1. - С. 69-74. - Библиогр.: с. 73 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
НИ -- ОВЗ -- интеллектуальная недостаточность -- мыслительная деятельность -- мышление -- наглядное мышление -- нарушения интеллекта -- ограниченные возможности здоровья -- олигофренопедагогика -- формирование мыслительной деятельности -- школьники
Аннотация: В статье рассмотрены особенности мыслительной деятельности, характерные для школьников, имеющих нарушения интеллекта. Проанализированы некоторые исследования, посвященные их изучению.


Доп.точки доступа:
Шиф, Жозефина Ильинична (доктор психологических наук; профессор ; 1904-1978) \ж. И.\; Петрова, Вера Георгиевна (доктор психологических наук; профессор ; 1921-2011) \в. Г.\

Найти похожие
6.


    Баранов, Сергей Николаевич (ассистент).
    Особенности мышления школьников с нарушениями интеллекта [Текст] = Features of thinking of children with intellectual disabilities / С. Н. Баранов // Педагогика. - 2021. - С. 69-74. - Библиогр.: с. 73 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
НИ -- ОВЗ -- интеллектуальная недостаточность -- мыслительная деятельность -- мышление -- наглядное мышление -- нарушения интеллекта -- ограниченные возможности здоровья -- олигофренопедагогика -- формирование мыслительной деятельности -- школьники
Аннотация: В статье рассмотрены особенности мыслительной деятельности, характерные для школьников, имеющих нарушения интеллекта. Проанализированы некоторые исследования, посвященные их изучению.


Доп.точки доступа:
Шиф, Жозефина Ильинична (доктор психологических наук; профессор ; 1904-1978) \ж. И.\; Петрова, Вера Георгиевна (доктор психологических наук; профессор ; 1921-2011) \в. Г.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)