Дворецкий, С. (проф.). SADT - методология моделирования процесса подготовки студентов [Текст] / С. Дворецкий, Е. Муратова, И. Федоров> // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 67-74. - Библиогр.: с. 74 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- инновационная деятельность -- подготовка студентов -- моделирование процесса подготовки -- модели подготовки бакалавров -- подготовка бакалавров -- модели подготовки магистров -- подготовка магистров -- системы моделирования -- SADT-методология -- Structured Analysis and Design Technique -- IDEFO-модели -- IDEFO-диаграммы Аннотация: Об использовании SADT-методологии при моделировании процесса подготовки студентов к инновационной деятельности. Доп.точки доступа: Муратова, Е. (доц.); Федоров, И. (проф.) |
Ищенко, Е. (проф.; проректор по учеб. работе). Новые подходы к формированию университетской образовательной среды [Текст] / Е. Ищенко> // Высшее образование в России. - 2008. - N 1. - С. 66-70 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Воронеж, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- модули системы образования -- довузовская подготовка -- образовательные программы -- дополнительные образовательные программы -- подготовка бакалавров -- бакалавры -- подготовка магистров -- магистры -- аспирантура -- докторантура -- международная деятельность Аннотация: Рассматриваются основные модули системы образования Воронежского государственного университета. Доп.точки доступа: Воронежский государственный университет |
Петров, В. (проф., ректор). Диверсификация российских программ подготовки магистров [Текст] / В. Петров, Т. Кузнецова> // Высшее образование в России. - 2007. - N 11. - С. 17-23. - Библиогр.: с. 23 (6 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- подготовка кадров высшей квалификации -- подготовка научных кадров -- подготовка научно-педагогических кадров -- подготовка магистров -- выпускники магистратуры -- магистры -- диверсификация образовательных программ -- образовательные программы -- диверсификационные программы -- магистерские программы -- программы -- непрерывное образование Аннотация: Рассматривается одно из направлений совершенствования подготовки научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации - реализация диверсификационных программ подготовки магистров. Доп.точки доступа: Кузнецова, Т. (доц.) |
Анисимова, Н. И. Система подготовки магистров по физике конденсированного состояния на факультете физики РГПУ им. А. И. Герцена [Текст] / Н. И. Анисимова, Ю. А. Гороховатский, В. М. Грабов> // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 4. - С. 9-15. - Библиогр.: с. 14-15 (10 назв. ) . - ISSN 1609-3143
Рубрики: Физика Общие вопросы физики Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): система подготовки магистров -- подготовка магистров -- магистры -- магистранты -- учебные курсы -- курсы -- магистратуры -- программы -- магистерские программы -- физика конденсированного состояния Аннотация: Обобщен опыт подготовки студентов по образовательной программе высшего профессионального образования в рамках магистерской программы "Физика конденсированного состояния вещества". Доп.точки доступа: Гороховатский, Ю. А.; Грабов, В. М.; Российский государственный педагогический университет \факультет физики\; РГПУ им. А. И. Герцена \факультет физики\Факультет физики Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена |
Бойко, И. (проф.; первый проректор по экономике; декан экон. фак.). Магистратура в Санкт-Петербургском государственном университете [Текст] / И. Бойко> // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 28-33. - Библиогр.: с. 33 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка магистров -- магистратура -- многоуровневая система образования -- системы образования -- студенты-магистранты -- магистерские образовательные программы -- образовательные программы Аннотация: Представлен опыт Санкт-Петербургского государственного университета по реализации программ подготовки магистров. Доп.точки доступа: Санкт-Петербургский государственный университет \экономический факультет\; СПбГУ; Экономический факультет СПбГУ |
Маленков, И. (проф.). Проблемы подготовки магистров с высокой добавленной ценностью [Текст] / Ю. Маленков> // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 33-41 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка магистров -- магистратура -- федеральные государственные образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты -- добавленная ценность подготовки магистров -- добавленная ценность выпускников магистратуры -- выпускники магистратуры -- научно-исследовательская работа -- научно-исследовательские институты Аннотация: Рассматриваются проблемы роста добавленной ценности выпускников магистратуры. |
Колесов, Н. (проф.; заслуж. деятель науки России). Повышать уровень теоретической и методологической подготовки бакалавров и магистров [Текст] / Н. Колесов> // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 41-45 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка студентов -- подготовка бакалавров -- бакалавры -- подготовка магистров -- магистры -- теоретическая подготовка -- методологическая подготовка -- экономическая подготовка -- экономическая теория -- учебные дисциплины Аннотация: Рассматриваются факторы, способствующие падению уровня экономической теоретической подготовки студентов, поднимается проблема повышения уровня теоретической и методологической подготовки бакалавров и магистров. |
Халин, В. (проф.). О финансировании подготовки магистров в высшей школе России [Текст] / В. Халин> // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 50-58. - Библиогр.: с. 57-58 (9 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- финансирование подготовки магистров -- магистры -- подготовка магистров -- финансирование оплаты труда профессорско-преподавательского состава -- оплата труда профессорско-преподавательского состава -- профессорско-преподавательский состав -- системы оплаты труда -- федеральные вузы -- бюджетное финансирование -- уровень заработной платы -- заработная плата Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с показателями финансирования российской системы образования, с порядком бюджетного финансирования оплаты труда профессорско-преподавательского состава вузов, с особенностями финансирования подготовки магистров в вузах России, с введением новой системы оплаты труда в федеральных вузах. |
Ли, М. Г. Бакалавр и магистр: проектирование профессиональных компетенций [Текст] / М. Г. Ли> // Научные и технические библиотеки. - 2008. - N 8. - С. 49-58 . - ISSN 0130-9765
Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): бакалавры -- магистры -- библиотечная профессия -- подготовка бакалавров -- подготовка магистров Аннотация: Предложения преподавателя Кемеровского госуниверситета культуры и искусств по пересмотру содержания библиотечно-информационного образования. Доп.точки доступа: Кемеровский государственный университет культуры и искусства |
Пилко, И. С. Научное обоснование разработки образовательных стандартов [Текст] / И. С. Пилко> // Научные и технические библиотеки. - 2008. - N 7. - С. 56-62. - Библиогр.: с. 62 (2 назв. ) . - ISSN 0130-9765
Рубрики: Библиотечное дело Автоматизация библиотечных процессов Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- разработка образовательных стандартов -- государственные образовательные стандарты -- библиотечно-информационное образование -- подготовка бакалавров -- подготовка магистров Аннотация: Итоги регионального исследования кафедры технологии документальных коммуникаций Кемеровского университета культуры и искусств по выработке образовательных стандартов для бакалавров и магистров. Доп.точки доступа: Кемеровский государственный университет культуры и искусств \кафедра технологии документальных коммуникаций\ |
Григоренко, Виктор Григорьевич (д-р техн. наук; проф.; ректор). "Дорога, дорога, ты знаешь так много... " [Текст] : [интервью] / Григоренко В. Г., Дынькин Б. Е. ; беседовал кор. журнала> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 14 : Апрель. - С. 22-24 : 4 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): университеты -- двухуровневая подготовка -- модульные системы обучения -- подготовка бакалавров -- подготовка магистров -- компетенции выпускников вузов -- железнодорожный транспорт -- интервью -- университетские комплексы -- международные образовательные программы Аннотация: Дальневосточный государственный университет путей сообщения (ДВГУПС) славен богатой историей и стабильно входит в первые строки рейтинга Минобразования РФ, поддерживая марку ведущего в своей отрасли. Это крупный инновационный научно-образовательный комплекс лидирующий среди технических вузов Дальневосточного федерального округа. Доп.точки доступа: Дынькин, Борис Евгеньевич (проректор по учебной работе; д-р техн. наук; проф.); Дальневосточный государственный университет путей сообщенияДВГУПС |
Грачев, Владимир Викторович (проф.; ректор). Филиал - неотъемлемая часть академии [Текст] : [интервью] / Грачев В. В., Подымов Н. А. ; беседовал кор. журнала> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 16 : Июль. - С. 84-85 : 5 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- головные вузы -- филиалы -- образовательные центры -- подготовка магистров -- компетенции выпускников вузов -- интервью Аннотация: Столичная финансово-гуманитарная академия имеет 11 филиалов. Большинство из них работает на рынке образовательных услуг различных регионов более 10 лет. О своем опыте по взаимодействию головного вуза и филиалов рассказывают авторы данной статьи. Доп.точки доступа: Подымов, Николай Анатольевич (проректор по работе с филиалами; проф.); Столичная финансово-гуманитарная академияСФГА |
Безуглов, Иван Григорьевич (ректор; д-р пед. наук; проф.). Вуз-филиал: связанные одной цепью [Текст] : [интервью] / Безуглов И. Г., Швецов Н. М. ; беседовал кор. журнала> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 18 : Ноябрь. - С. 50-53 : 8 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- головные вузы -- филиалы -- образовательные центры -- подготовка магистров -- компетенции выпускников вузов -- интервью -- образовательные услуги в филиалах -- подготовка специалистов Аннотация: Авторы рассказывают о взаимоотношениях вуза и филиала. Доп.точки доступа: Швецов, Николай Михайлович (директор; д-р пед наук; канд экон. наук; проф.); Московский открытый социальный университет \марийский филиал\МОСУ; Марийский филиал Московского открытого социального университета; Марийский филиал МОСУ; МФ МОСУ |
Лисицын, В. М. (д-р физ. -мат. наук, зав. каф. лазер. и световой техники). Уникальные исследовательские стенды - эффективная база для подготовки магистров [Текст] / В. М. Лисицын, И. Ю. Зыков, А. Н. Яковлев> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 8. - С. 25-27 . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Организация образования Физика Экспериментальные методы и аппаратура оптики Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- инновации -- стенды -- исследовательские стенды -- исследования -- повышение квалификации -- инженерное образование -- магистры -- подготовка магистров -- спектрометры -- оптические спектрометры -- лазерные стенды -- оптическая аппаратура -- оптика Аннотация: Изучение стендов позволяет понять тенденции повышения уровня информационных и технических возможностей комплекса, находить конкретные решения проблемы. Доп.точки доступа: Зыков, И. Ю. (канд. физ. -мат. наук, доц.); Яковлев, А. Н. (канд. физ. -мат. наук, доц.); Томский политехнический университет; ТПУ |
Кузовлева, Н. В. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики начального обучения). Компетентностный подход в формировании культуры умственного труда при подготовке магистра начального образования [Текст] / Н. В. Кузовлева, Н. Н. Пачина> // Начальная школа. - 2011. - N 4. - С. 69-75 : 1 табл. - Библиогр.: с. 74-75 (5 назв. ) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- компетентностный подход -- умственный труд -- культура умственного труда -- магистры -- начальное образование -- учебные курсы -- учителя начальной школы -- подготовка учителей -- подготовка магистров -- интеграция (образование) Аннотация: Рассматривается феномен культуры умственного труда в компетентностном подходе, реализующемся посредством интеграции. Теоретические положения иллюстрируются учебными курсами, ориентированными на воспитание каждого из компонентов культуры умственного труда. Доп.точки доступа: Пачина, Н. Н. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии) |
Шарков, Ф. И. Компетентностный подход при подготовке бакалавров и магистров [Текст] / Ф. И. Шарков> // Совет ректоров. - 2010. - N 9. - С. 61-66 . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): компетентностный подход -- профессиональные компетенции -- многоуровневое образование -- подготовка магистров -- магистратура -- подготовка бакалавров -- бакалавриат -- учебный процесс -- модель выпускника -- проектная деятельность -- информационно-коммуникативная деятельность -- связь с общественностью Аннотация: При подготовке бакалавров и магистров создается модель выпускника, в формировании которой большое внимание уделяется проектной, информационно-коммуникативной деятельности и связям с общественностью. |
Баранова, Е. В. Педагогическая компетентность магистров информационных технологий [Текст] / Е. В. Баранова, В. В. Лаптев, И. В. Симонова> // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 11. - С. 8-11. - Библиогр.: с. 11 (4 назв. ) . - ISSN 1999-2262
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): компетенции -- профессиональные компетенции -- подготовка магистров -- магистратура -- информатика -- информационные технологии -- государственные образовательные стандарты Аннотация: Раскрываются подходы к формированию профессиональной компетентности магистров в области информатики и информационных технологий в условиях реализации ФГОС ВПО. Описываются содержание, технологии обучения, развитие профессиональных компетенций магистров направления "Педагогическое образование" в области информатики и информационных технологий. Доп.точки доступа: Лаптев, В. В.; Симонова, И. В. |
Гришин, В. Смысла фетишизировать ЕГЭ нет [Текст] / Виктор Гришин> // Ректор ВУЗа. - 2011. - N 10. - С. 12-13 : 2 фот. . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): приемные кампании -- ЕГЭ -- единый госэкзамен -- выпускники школ -- абитуриенты -- подготовка абитуриентов -- магистратура -- подготовка магистров Аннотация: Взгляд на итоги приемной кампании-2011. |
Заварыкина, Л. Н. Обучение физическим методам исследования в системе подготовки магистров естественнонаучного образования [Текст] / Л. Н. Заварыкина, Н. И. Одинцова> // Физическое образование в вузах. - 2012. - С. 56-61 : ил. - Библиогр.: с. 61 (5 назв. ) . - ISSN 1609-3143
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): физика -- высшее образование -- магистратура -- естествознание -- дисциплины -- подготовка магистров Аннотация: Обсуждается вопрос о преподавании дисциплины "Теоретические основы физических методов исследования в естествознании" в системе подготовки магистров. Доп.точки доступа: Одинцова, Н. И. |
Соколов, А. В. О бедном магистре замолвите слово [Текст] / А. В. Соколов> // Научные и технические библиотеки. - 2012. - № 10. - С. 5-15 . - ISSN 0130-9765
Рубрики: Библиотечное дело Общие вопросы библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): учебные пособия -- библиотечно-информационное образование -- библиотечное образование -- магистры -- подготовка магистров -- государственные стандарты -- Болонский процесс -- бакалавры -- библиотечная магистратура Аннотация: Рассмотрено содержание Болонского процесса в российском библиотечно-информационном образовании. Проанализирован Федеральный государственный стандарт по подготовке магистров в области библиотечно-информационной деятельности. Обоснована необходимость создания научно-интегрального учебного пособия для магистрантов. |