Поисковый запрос: (<.>K=методика преподавания<.>) |
Общее количество найденных документов : 175
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| 372.8 А 20
Авксентьев, В. А. (доктор философских наук). Компетентностный подход в преподавании конфликтологии [Текст] / В. А. Авксентьев> // Социология образования. - 2008. - N 9. - С. 38-45. - Библиогр.: с. 45 (4 назв. )
. - ISSN 1561-2465ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): научные отрасли -- теория преподавания -- методика преподавания -- конфликтология -- подготовка специалистов -- образовательные проекты -- региональная конфликтология Аннотация: Основные направления развития конфликтологического образования.
Найти похожие
|
2.
|
Академия акварели и изящных искусств [Текст] / материал подгот. Дарья Фомичева ; [фото С. Андрияки, А. Басалаева, И. Барышниковой]> // Художественный Совет. - 2011. - N 4. - С. 54-56 : фот.
. - ISSN 1816-0212ББК 85.10 + 74.58 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом--Россия--Москва, город Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): художественное образование -- высшие учебные заведения -- академии -- изящные искусства -- художественные учебные заведения -- обучение рисованию -- академический рисунок -- акварель -- акварельная живопись -- декоративно-прикладное искусство -- методика преподавания -- система обучения -- повышение квалификации -- педагогические кадры -- курсы повышения квалификации -- подготовительные отделения -- вступительные экзамены -- сайты Аннотация: В 2011 году начинает работу Московская государственная академия акварели и изящных искусств - высшее учебное заведение, не имеющее аналогов в России и за рубежом.
Доп.точки доступа: Андрияка, Сергей \.\; Басалаев, Александр \.\; Барышникова, Ирина \.\; Фомичева, Дарья (ученый секретарь Академии акварели) \.\; Андрияка, Сергей Николаевич (ректор Академии акварели и изящных искусств, народный художник России) \с. Н.\; Московская государственная академия акварели и изящных искусств; Академия акварели и изящных искусств; Школа акварели Сергея Андрияки Найти похожие
|
3.
|
Алакаев, Ю. Х. (учитель физики). Исследование зависимости сопротивления и показателя преломления жидких растворов от концентрации примесей [Текст] / Ю. Х. Алакаев, Т. А. Орквасов> // Физика в школе. - 2013. - № 7. - С. 57-59
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): жидкие растворы -- концентрация растворов -- методика преподавания -- моющие средства -- питьевая вода -- показатели преломления жидких растворов -- примеси -- учебные предметы -- физика Аннотация: Изучена зависимость сопротивления и показателя преломления жидких растворов на основе воды, глицерина, моющих средств от концентрации примесей (с добавками спирта, сахара, медного купороса, моющих средств и глицерина). Показано, что в растворах, где примеси образуют слабые растворы, значения сопротивления и показателя преломления увеличиваются с увеличением концентрации, а в сильных растворах наоборот сопротивление и показатель преломления уменьшаются при увеличении концентрации.
Доп.точки доступа: Орквасов, Т. А. (учитель физики) Найти похожие
|
4.
|
Алексашкина, Л. Н. (доктор педагогических наук). УМК по истории в оценках участников современного образовательного процесса [Текст] / Л. Н. Алексашкина> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2015. - № 6. - С. 28-35 : 3 табл.
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2014 г. Кл.слова (ненормированные): УМК (образование) -- анкетирование -- исследования -- история (образование) -- методика преподавания -- участники образовательного процесса -- учебники истории -- учебно-методические комплексы -- учебно-методическое обеспечение -- учебные предметы Аннотация: Автор знакомит с результатами анкетирования, проведенного в 2014 г. сотрудниками лаборатории дидактики истории Института содержания и методов обучения РАО с целью выявить отношение учителей, учеников и их родителей к учебно-методическому комплексу по отечественной истории.
Найти похожие
|
5.
|
Алексеев, С. Праздник химии в Политехе [Текст] / С. Алексеев> // Химия и жизнь - XXI век. - 2007. - N 11. - С. 42-44
. - ISSN 1727-5903ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания -- практические занятия -- химические исследования -- химические лаборатории -- химические эксперименты -- химия -- школьные программы Аннотация: Школьникам прививается любовь к настоящему химическому исследованию, в работая в лабораториях Политеха.
Доп.точки доступа: Политех Найти похожие
|
6.
|
Алиев, Ю. Б. (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник). Искусство в школе и дидактика: антагонисты или союзники? [Текст] / Ю. Б. Алиев> // Педагогика. - 2016. - № 4. - С. 30-36. - Библиогр.: с. 36 (4 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): художественное образование -- школьное художественное образование -- учителя-художники -- школьное обучение -- курсы художественного цикла -- уроки искусства -- ДШХО -- дидактика школьного художественного образования -- художественная культура школьника -- художественное сознание -- художественное творчество -- содержание художественного образования -- дидактика -- методика преподавания Аннотация: В статье рассматриваются вопросы дидактического совершенствования школьных уроков по искусству, приводятся примеры практического использования дидактики в улучшении целей, задач и перспектив художественного образования школьников, анализируются проблемы и недостатки современной практики школьного процесса приобщения к искусству.
Найти похожие
|
7.
|
Андреев, А. В. Заметки профессора [Текст] / А. В. Андреев> // Химия и жизнь - XXI век. - 2010. - N 9. - С. 18-21
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- информатика -- компьютеры -- методика преподавания -- студенты -- специалисты Аннотация: О преподавании информатики в высших учебных заведениях.
Найти похожие
|
8.
|
Андреев, Игорь Львович. Василий III и его время. Содержание и методика преподавания в учебниках VII класса [Текст] / И. Л. Андреев, И. Н. Федоров> // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 10. - С. 33-37
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): преподавание истории -- учебники истории -- 7 класс -- методика преподавания -- методические разработки -- история России -- великие князья -- историко-культурный стандарт -- издательства -- примеры заданий Аннотация: В материале дается оценка времени правления Василия III согласно новому историко-культурному стандарту. Приведены примеры заданий из новой линии учебников издательства "Дрофа".
Доп.точки доступа: Федоров, Иван Николаевич; Василий III (великий князь ; 1479-1533); "Дрофа", издательство Найти похожие
|
9.
|
Андреева, И. Г. (ведущий научный сотрудник). Формирование ценностного отношения к здоровью через предметное содержание естественнонаучного образования в контексте достижений личностных результатов, обозначенных ФГОС [Текст] / И. Г. Андреева> // Физика в школе. - 2013. - № 7. - С. 29-42 : 6 рис.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): УФ-излучение -- биология -- география -- здоровый образ жизни -- здоровье -- личностные результаты учащихся -- методика преподавания -- методы научного познания -- мышечное сокращение -- научная грамотность -- образовательные стандарты -- проектная деятельность -- сила мышцы -- содержание образования -- ультрафиолетовое облучение -- учебные предметы -- физика Аннотация: В рамках фундаментальных исследований Российской академии образования определены условия достижения личностных результатов учащихся на основе повышения научной грамотности в вопросах здоровья как реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения в целях сохранения здоровья.
Найти похожие
|
10.
|
Андрусенко, Л. С. Работа над танцевальной образностью с воспитанниками младшего школьного возраста [Текст] / Л. С. Андрусенко> // Искусство и образование. - 2009. - N 1. - С. 85-91. - Библиогр.: с. 91 (8 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ансамбли -- детские репертуары -- методика преподавания -- младшие школьники -- музыка (дисциплина) -- музыкальное образование -- педагоги-хореографы -- танцевальная образность -- танцевальное мастерство -- танцы -- уроки -- хореографическое искуство Аннотация: Рассматривается методика обучения и воспитания детей младшего школьного возраста средствами хореографического искусства.
Найти похожие
|
11.
|
Анохина, Г. М. Новый тип учебной и обучающей деятельности в школьном естественнонаучном образовании [Текст] / Г. М. Анохина> // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 1, ч. 1. - С. 91-98. - Библиогр.: с. 98 (16 назв. ). - Сведения об авт. на с. 380
. - ISSN 2073-9613ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): саморазвитие -- самоорганизация -- общеобразовательные предметы -- общеобразовательные школы -- методика преподавания -- естественные науки -- естественнонаучное образование -- развитие личности -- школьники -- личностно ориентированное образование -- система адаптивного обучения -- адаптивное обучение -- педагогическая поддержка -- учителя -- самостоятельная работа школьников -- мотивации -- индивидуальные занятия -- групповые занятия -- ситуационно-поисковые механизмы -- ситуация развития личности Аннотация: Раскрывается актуальная проблема развития ключевых компетентностей личности в личностно ориентированной технологии естественнонаучного образования. Приведена новая форма учебного занятия с ситуационно-поисковым механизмом обучения, позволившим решить задачи развития личности. Механизм демонстрирует эволюцию ситуаций развития личности в ситуацию саморазвития личности школьника.
Доп.точки доступа: Анохина, Галина Максимовна (кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии Воронежского областного института повышения квалификации работников образования) \г. М.\ Найти похожие
|
12.
|
Аргунова, М. В. (канд. биол. наук, доцент). Экология в школе [Текст] : первый опыт преподавания курса "Экология Москвы и устойчивое развитие" / М. В. Аргунова> // Экология и жизнь. - 2008. - N 6. - С. 39-43
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания -- школьные курсы -- учебные пособия -- учебные предметы Аннотация: О школьном курсе "Экология Москвы и устойчивое развитие" и опыте его преподавания.
Найти похожие
|
13.
|
Арзуманиян, Д. И. Дидактические возможности освоения несобственно-прямой речи в современном образовании [Текст] / Д. И. Арзуманиян> // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 1. - С. 177-180
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): подготовка будущих журналистов -- образование журналистское -- студенты -- несобственно-прямая речь -- прямая речь -- косвенная речь -- дидактические возможности -- медиатекст -- экспериментальная работа -- методика преподавания Аннотация: Рассматриваются дидактические возможности освоения несобственно-прямой речи в современном образовании. Предложена методика проведения совместной со студентами экспериментальной работы по изучению несобственно-прямой речи.
Найти похожие
|
14.
|
Арискина, Ольга Леонидовна (кандидат филологических наук). Языковая личность Е. Б. Сырейщикова [Текст] / О. Л. Арискина> // Русский язык в школе. - 2012. - № 10. - С. 40-46. - Библиогр.: с. 46. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81 + 81.02 Рубрики: Языкознание История языкознания Грамматика Кл.слова (ненормированные): вербально-семантический уровень -- лингвометодисты -- лингвометодические труды -- ученые-лингвометодисты -- лингво-когнитивный уровень -- анализ языковой личности -- прагматический уровень -- учебники грамматики -- методика преподавания -- грамматика -- научная деятельность -- методика обучения -- лингвистика -- языковая личность -- языковые явления -- русский язык Аннотация: Анализ языковой личности автора "Краткой российской грамматики" - Евгения Борисовича Сырейщикова.
Доп.точки доступа: Сырейщиков, Евгений Борисович (ученый-лингвометодист) \е. Б.\ Найти похожие
|
15.
|
Афанасьев, П. О. Методика русского языка в средней школе [Текст] / П. О. Афанасьев ; предисл. и подгот. текста И. А. Исаевой> // Русский язык в школе. - 2015. - № 1 ; № 1. - С. 7-10. - (Русский язык в школе и дома. - 2015. - № 1. - С. 7-10). - Продолж. следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.03 + 81.2Рус Рубрики: Образование. Педагогика История образования Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): методика преподавания -- педагоги -- педагогическая деятельность -- труды -- средняя школа -- история педагогики -- преподавание русского языка Аннотация: Методика преподавания русского языка в трудах Константина Дмитриевича Ушинского.
Доп.точки доступа: Исаева, И. А. \, .\; Ушинский, Константин Дмитриевич \к. Д.\ Найти похожие
|
16.
|
Афанасьев, П. О. Методика русского языка в средней школе [Текст] / П. О. Афанасьев ; предисл. и подгот. текста И. А. Исаевой> // Русский язык в школе. - 2015. - № 2 ; № 2. - С. 7-10. - (Русский язык в школе и дома. - 2015. - № 2. - С. 7-10). - Окончание следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.03 + 81.2Рус Рубрики: Образование. Педагогика История образования Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): методика преподавания -- педагоги -- педагогическая деятельность -- труды -- средняя школа -- история педагогики -- преподавание русского языка -- съезды преподавателей -- доклады -- военно-учебные заведения Аннотация: Вопросы методики русского языка в "Трудах первого съезда преподавателей русского языка" и съездов 1916-1917 годов.
Доп.точки доступа: Исаева, И. А. \, .\; Щерба, Лев Владимирович (русский языковед ; 1880-1944) \л. В.\; Кульман, Николай Карлович (русский филолог ; 1871-1940) \н. К.\; Фортунатов, Филипп Федорович (русский языковед ; 1848-1914) \ф. Ф.\; Первый съезд преподавателей русского языка в военно-учебных заведениях; Съезд для преподавателей русского языка средней школы Найти похожие
|
17.
|
Афанасьев, П. О. Методика русского языка в средней школе [Текст] / П. О. Афанасьев ; предисл. и подгот. текста И. А. Исаевой> // Русский язык в школе. - 2015. - № 3 ; № 3. - С. 7-10. - (Русский язык в школе и дома. - 2015. - № 3. - С. 7-10)
. - ISSN 0131-6141ББК 74.03 + 81.2Рус Рубрики: Образование. Педагогика История образования Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): методика преподавания -- педагоги -- школьные программы -- программы -- средняя школа -- преподавание русского языка -- программы трудовой школы -- государственные ученые советы -- программы проектные -- новые школьные программы Аннотация: Краткий обзор программ по русскому языку.
Доп.точки доступа: Исаева, И. А. \, .\; Государственный ученый совет Найти похожие
|
18.
|
Ахрименко, З. М. Организация практикума по методике обучения химии [Текст] / З. М. Ахрименко, Н. В. Пащевская> // Химия в школе. - 2006. - N 9. - С. . 66-69. - Библиогр.: с. 69 (12 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- химия -- практикумы -- студенты -- вузы -- методика преподавания -- химические экперименты -- эксперименты по химии Аннотация: Об использовании деятельностного подхода в обучении студентов преподаванию химии.
Доп.точки доступа: Пащевская, Н. В.
Найти похожие
|
19.
|
Белоновская, И. Д. (профессор). Фрактальные модели региональных университетских комплексов [Текст] / И. Д. Белоновская, В. В. Баранов> // Высшее образование в России. - 2013. - № 3. - С. 83-88. - Библиогр.: с. 88 (9 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Оренбург, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- институты -- университеты -- филиалы -- университетские комплексы -- фракталы -- конкурентные ресурсы -- методика преподавания -- региональные университетские комплексы -- непрерывное образование Аннотация: Предлагается методология фракталов (самоподобных структур) для анализа и выбора продуктивных моделей развития университетских комплексов.
Доп.точки доступа: Баранов, В. В. (профессор); Оренбургский государственный аграрный университетОренбургский государственный педагогический университет; Оренбургский государственный институт искусств им. Л. и М. Ростроповичей; Оренбургский государственный институт менеджмента; Оренбургская государственная медицинская академия; Оренбургский государственный университет Найти похожие
|
20.
|
Беляев, Б. В. (доктор педагогических наук). Методика и психология [Текст] / Б. В. Беляев> // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 4 ; Вып. 5. - С. 3-8. - Золотые страницы. Специальный выпуск журнала "Иностранные языки в школе"
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- лингвистика -- методика преподавания -- преподавание иностранного языка -- психология -- языковые знания Аннотация: В статье рассмотрены некоторые вопросы взаимоотношений между смежными научными дисциплинами, имеющими прямое отношение к преподаванию иностранного языка.
Найти похожие
|
21.
|
Биба, Анна Григорьевна. Возможность современного учебника в развитиии профессиональной рефлексии будущих учителей [Текст] / А. Г. Биба> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 8. - С. 42-46
. - ISSN 2071-9515ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): учебная рефлексия -- начальная школа -- методика преподавания -- русский язык -- вузы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- высшие учебные заведения -- профессиональная рефлексия -- будущие учителя Аннотация: О сущности профессиональной рефлексии применительно к лингво-дидактической подготовке будующих учителей.
Найти похожие
|
22.
|
Благоева, Л. В. (учитель физики). Метапредметность в проектной деятельности [Текст] / Л. В. Благоева> // Физика в школе. - 2013. - № 5. - С. 34-36 : 1 рис.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- физика -- методика преподавания -- проектная деятельность -- метапредметность -- метод учебного проектирования -- практико-ориентированные проекты -- исследовательские проекты учеников -- игровые проекты -- 6 класс -- 7 класс -- метапредметные результаты Аннотация: Статья посвящена вопросам реализации требований к метапредметным образовательным результатам в пропедевтике проектной деятельности при обучении физике. Автором проводится анализ реализации данных требований при использовании метода проектов в обучении физике на ранних этапах на основе конкретных примеров проектных работ, выполненных учащимися 6-8 классов в соответствии с различными типологическими признаками проектов.
Найти похожие
|
23.
|
Бондаренко, Марина Анатольевна (кандидат педагогических наук). Владимир Яковлевич Стоюнин - педагог-мыслитель, писатель, творец [Текст] : (к 190-летию со дня рождения) / М. А. Бондаренко> // Русский язык в школе. - 2016. - № 6. - С. 43-48, 85. - Библиогр.: с. 48, 85. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.03 + 81.2Рус Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в. История образования Языкознание Русский язык--Россия, 19 в. Кл.слова (ненормированные): обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- русская словесность -- методика преподавания -- педагогические труды -- педагогическая деятельность -- педагоги Аннотация: Педагогические идеи русского педагога Владимира Яковлевича Стоюнина.
Доп.точки доступа: Стоюнин, Владимир Яковлевич (русский ученый ; 1826-1888) \в. Я.\ Найти похожие
|
24.
|
Бондаренко, Марина Анатольевна (кандидат педагогических наук). Слово о Владимире Петровиче Шереметевском, радетеле о благе "малых сих" [Текст] = A Word about Vladimir Petrovich Sheremetevsky, a Spokesman for What`s Best for the "Little Ones" : (к 185-летию со дня рождения) / Марина Анатольевна Бондаренко> // Русский язык в школе. - 2019. - № 4. - С. 49-56. - Библиогр.: с. 56. - Рез. и библиогр. англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81 + 74.03 Рубрики: Языкознание История языкознания, 19 в. Образование. Педагогика История образования, 19 в. Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- методика преподавания -- проблемные уроки -- обучение русскому языку -- российские педагоги -- отечественная педагогика -- русская орфография -- биографии педагогов -- объяснительное чтение -- педагогические идеи -- методика объяснительного чтения Аннотация: Об известном педагоге Владимире Петровиче Шереметевском и его идеях, внесшим значительный вклад в развитие методики преподавания русского языка в общеобразовательной школе. Показано, что особое внимание Шереметевский уделял орфографии и выразительному чтению. Им разработана методика объяснительного чтения.
Доп.точки доступа: Шереметевский, Владимир Петрович (российский педагог ; 1834-1895) \в. П.\ Найти похожие
|
25.
|
Борзова, Л. П. Работа с изобразительной наглядностью на уроках истории при подготовке к ЕГЭ [Текст] / Л. П. Борзова, М. И. Дударев> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2015. - № 6. - С. 36-45. - Библиогр. в примеч. - Прил.
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- изобразительная наглядность -- изобразительные материалы -- иллюстративные материалы -- историческая живопись -- история (образование) -- методика преподавания -- наглядные материалы -- наглядные средства -- подготовка к ЕГЭ -- уроки истории -- учебные картины -- экзамены Аннотация: Обосновывается необходимость планомерной работы с наглядным материалом на уроках истории с целью успешной сдачи единого государственного экзамена. Предлагаются примеры работы с изобразительным материалом.
Доп.точки доступа: Дударев, М. И. Найти похожие
|
26.
|
Бражников, М. А. (старший научный сотрудник). "Быть может, эти электроны миры, где пять материков...". Заметки учителя физики [Текст] / М. А. Бражников> // Физика в школе. - 2013. - № 7. - С. 3-18 : ил.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Бора - Зоммерфельда теория -- Кельвина - Томсона модель -- атомы водорода -- логика становления теорий -- методика преподавания -- модели атомов -- модель Кельвина - Томсона -- научные теории -- планетарная модель атома -- теория Бора - Зоммерфельда -- теория строения атома -- учебные предметы -- физика -- физические теории Аннотация: Статья построена как заметки учителя физики к урокам об открытии постулатов Бора и модели водорода с упором на становление и развитие физической теории.
Доп.точки доступа: Томсон, Уильям (английский физик ; 1824-1907) \у.\; Перрен, Жан Батист (физик ; 1870-1942) \ж. Б.\; Бор, Нильс (датский физик ; 1885-1962) \н.\ Найти похожие
|
27.
|
Бубнов, Владимир Алексеевич. Методика использования информационных технологий при обучении детей с нарушением слуха [Текст] = Technique of use of an information technology at training of children with a hearing disorder / Бубнов Владимир Алексеевич, Соловьев Антон Авивович> // Педагогическая информатика. - 2010. - N 1. - С. 3-13 : 2 табл., 10 рис. - Библиогр.: 8 назв. (с. 12-13)
ББК 74.26 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): анимационные слайды -- дети с нарушением слуха -- информатика -- информация -- методика преподавания -- нарушение слуха -- обучение -- обучение детей с нарушением слуха -- слайды -- уроки информатики Аннотация: Методика изложения темы "Информация и ее переработка" на уроке информатики при обучении детей с нарушением слуха. Основу методики составляет использование слайдов и анимационных роликов.
Доп.точки доступа: Соловьев, Антон Авивович Найти похожие
|
28.
|
Бубнова, М. В. Развитие способности цветовосприятия и цветовоспроизведения у учащихся 5-6-х классов [Текст] / М. В. Бубнова> // Искусство и образование. - 2009. - N 3. - С. 70-76. - Библиогр.: с. 76 (8 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- 6 класс -- изобразительное искусство (дисциплина) -- методика преподавания -- развивающие программы -- тестовые задания -- цветовой тон -- цветовосприятие -- цветовоспроизведение -- школы -- школьники -- эмоциональность воспроизведения Аннотация: Автор рассказывает о разработанной развивающей программе, ориентированной на развитие способностей цветовосприятия и цветовоспроизведения.
Найти похожие
|
29.
|
Бурлаков, Владимир Васильевич. Теоретические и методические аспекты преподавания спецкурса "Психология художественного восприятия" [Текст] / В. В. Бурлаков> // Психология в вузе. - 2008. - N 4. - С. 46-80. - Библиогр.: с. 67-68 (22 назв. )
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): учебные программы -- психология художественного восприятия -- методика преподавания -- спецкурсы -- программы -- студенты -- художественная компетентность -- коммуникативные ситуации Аннотация: Обсуждаются проблемы преподавания спецкурса "Психология художественного восприятия", который разработан в Калужском государственном педагогическом университете. Представлены методические разработки двух практических занятий, программа спецкурса и список, рекомендуемых для просмотра и анализа художественных фильмов.
Доп.точки доступа: Калужский государственный педагогический университет им. К. Э. Циолковского Найти похожие
|
30.
|
Бурлакова, О. (учитель музыки, искусства и мировой художественной культуры). "...И сотворим урок вместе" [Текст] / О. Бурлакова> // Искусство в школе. - 2017. - № 3. - С. 34-36 : ил.
ББК 74.202 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): разработки уроков -- опыт работы -- школьники -- преподавание предметов -- методика преподавания Аннотация: Автор делится некоторыми методическими приемами подготовки и проведения уроков по предмету "Искусство".
Доп.точки доступа: Гюго, Виктор Мари (французский писатель-романтик ; 1802-1885) \в. М.\; Мандельштам, Осип Эмильевич (русский поэт ; 1891-1938) \о. Э.\ Найти похожие
|
|
|