Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
автобиографичность повестей -- главные части произведений -- домашняя работа -- завязка произведений -- конспекты содержания -- кульминация произведений -- персонификация жизни -- планы рассказов -- планы художественных произведений -- планы-извлечения -- планы-оглавления -- планы-трафареты -- повести -- развязка произведений -- рассказы -- самостоятельная работа -- сказки -- составление планов -- сюжетные планы -- уроки литературы -- экспозиции произведений -- эпилоги произведений
Аннотация: Составление плана художественного произведения на уроках литературы.

Доп.точки доступа:
Шмаринов, Д. А. (художник) \.\; Тургенев, Иван Сергеевич (писатель-реалист; поэт; публицист; драматург; переводчик) \и. С.\; Жуковский, Василий Андреевич (поэт; переводчик) \в. А.\; Пушкин, Александр Сергеевич (поэт ; 1799-1837) \а. С.\; Бунин, Иван Алексеевич (поэт; прозаик; переводчик ; 1870-1953) \и. А.\; Лермонтов, Михаил Юрьевич (русский поэт ; 1814-1841) \м. Ю.\

Найти похожие

Фурманова, София Львовна (кандидат филологических наук).
Ein Aufgabenset zum Thema "Handynutzung" [Текст] / С. Л. Фурманова // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 6 ; № 6. - С. 9-15. - Библиогр.: с. 15 (5 назв.). - (Методическая мозаика. - 2019. - № 6. - С. 9-15) . - ISSN 0130-6073

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- изучение немецкого языка -- упражнения по немецкому языку -- лексические навыки -- грамматические навыки -- умения устной речи -- устная речь -- умения письменной речи -- письменная речь -- методическое обеспечение -- самостоятельная работа -- использование мобильных телефонов -- мобильные телефоны
Аннотация: Представленные материалы нацелены на проверку лексических и грамматических навыков, а также умений устной и письменной речи и чтения.

Найти похожие

Жаркова, Т. И. (кандидат педагогических наук; доцент).
Publicite comme materiel autnentique a la lecon de francais [Text] / Т. И. Жаркова // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 7 ; № 7. - С. 24-26. - Библиогр.: с. 26 (1 назв. ). - (Методическая мозаика. - 2013. - № 7. - С. 24-26)

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- реклама -- плакаты -- чтение -- упражнения -- самостоятельная работа -- иностранные языки -- методика преподавания иностранных языков

Найти похожие

Бобылева, Н. И. (кандидат биологических наук факультета социальной работы Северного (Арктического) федерального университета им. М. В. Ломоносова).
"Self-work booklet" как элемент информационного обеспечения самостоятельной работы студентов в контексте социального образования [Текст] / Н. И. Бобылева, Е. В. Рыбак, Н. В. Цихончик // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 4. - С. 47-51. - Библиогр.: с. 51(5 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2012 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
социальное образование -- социальная работа -- студенты -- вузы -- самостоятельная работа -- SW-booklet -- анималотерапия -- внеаудиторная самостоятельная работа -- буклеты самостоятельных заданий
Аннотация: Рассмотрены технологические аспекты организации самостоятельной работы студентов, получающих социальное образование. Показаны условия для создания спектра "социально ориентированных" видов самостоятельной работы. Предложена оригинальная форма самостоятельной работы - буклет самостоятельных заданий (SW-booklet) и описан опыт ее реализации.

Доп.точки доступа:
Рыбак, Е. В. (кандидат педагогических наук, доцент Факультета социальной работы Северного (Арктического) федерального университета им. М. В. Ломоносова); Цихончик, Н. В. (аспирант Факультета социальной работы Северного (Арктического) федерального университета им. М. В. Ломоносова)

Найти похожие

[Интервью] [Текст] / Левина Е. Б. [и др. ] ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 27 : Декабрь. - С. 20-25 : 6 фот.

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- качество образования -- экспресс-форум -- качество подготовки выпускников школ -- качество среднего общего образования -- среднее общее образование -- российские школы -- технические лицеи -- уровень подготовки абитуриентов -- научно-исследовательская работа -- лицеи -- НИР -- преемственность в образовании -- самостоятельная работа -- довузовская подготовка -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- подготовка кадров для сельского хозяйства
Аннотация: В рамках экспресс-форума обсуждается проблема качества образования в российской общеобразовательной школе. Предложены следующие вопросы: Как вы оцениваете уровень общеобразовательной подготовки абитуриентов вашего учебного заведения? Что, на ваш взгляд, необходимо предпринять, чтобы повысить уровень подготовки в российской школе? Назовите основные достижения вашего учебного заведения, имеющие отношение к улучшению качества подготовки выпускников.

Доп.точки доступа:
Левина, Елена Борисовна (директор); Лурье, Леонид Израилевич (д-р пед. наук; проф.; директор); Смирнов, Владимир Константинович (директор); Хуршудян, Сергей Азатович (д-р техн. наук; проф.; ректор); Володин, Николай Николаевич (член аккредитационной коллегии; ректор); Файзрахманов, Джаудат Ибрагимович (д-р экон. наук; проф.; ректор); Бордовский, Геннадий Алексееич (член аккредитационной коллегии; ректор); Вятский технический лицей; Лицей; 1 лицей; Пермский лицей 1; Казанский государственный аграрный университет

Найти похожие

Иванова, Людмила Анатольевна (кандидат технических наук; доцент).
Активация самостоятельной работы студентов с использованием дидактических возможностей иноформационно-коммуникативных технологий [Текст] / Л. А. Иванова, Н. С. Голубева // Alma mater. - 2014. - № 6. - С. 59-63. - Библиогр.: с. 63 (4 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая химия -- самостоятельная работа -- студенты -- виртуальные лабораторные работы -- компьютерные обучающие системы -- тестирование
Аннотация: Приведены примеры новых разработок научных и практических информационно-коммуникационных технологий, которые внедрены в образовательный процесс организации самостоятельной работы студентов при изучении курса "Аналитическая химия".

Доп.точки доступа:
Голубева, Надежда Сергеевна (старший преподаватель)

Найти похожие

Карсонов, В. А.
Алгоритмизация познавательно-поисковой деятельности учащихся [Текст] / В. А. Карсонов // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 125-126.

УДК

ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмизация -- познавательно-поисковая деятельность -- познавательная деятельность -- поисковая деятельность -- конспекты -- учебная литература -- самостоятельная работа -- текст -- работа с текстом -- усвоение знаний -- знания -- алгоритмические предписания
Аннотация: О разработке алгоритмических предписаний, используемых в целях поиска нужной информации.

Найти похожие

Усманова, Л. С. (преподаватель естествознания).
Алгоритмы при обучении естествознанию [Текст] / Л. С. Усманова, P. P. Сайжанова // Начальная школа. - 2010. - N 9. - С. 27-29 . - ISSN 0027-7371

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- дети -- опыт работы -- естествознание (образование) -- уроки естествознания -- алгоритмы (образование) -- обучение -- самостоятельная работа
Аннотация: Представлены некоторые алгоритмы, применяемые на уроках естествознания в начальных классах. На уроках дети работают самостоятельно. Алгоритмы разработаны студентами Кушнаренковского педагогического колледжа (Республика Башкортостан).

Доп.точки доступа:
Сайжанова, Р. Р. (студентка); Кушнаренковский педагогический колледж

Найти похожие

Куликова, Т. А.
Архитектура информационно-образовательной среды, ориентированной на самостоятельную работу студентов [Текст] / Т. А. Куликова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 1. - С. 14-18 : граф. . - ISSN 1998-1740

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- информационная среда -- вузы -- преподаватели -- студенты -- практические модули -- самостоятельные работы -- виды модулей -- самостоятельная работа -- дискретная математика -- информационные технологии -- инновации -- модульные структуры -- блочные структуры -- архитектура информационно-образовательной среды
Аннотация: Предложена модульно-блочная структура информационно-образовательной среды, позволяющая оптимизировать самостоятельную работу студентов на различных этапах дидактического цикла с учетом формирования и роста степени их самостоятельности. Рассмотрена практическая реализация предложенной архитектуры информационно-образовательной среды.

Найти похожие

10.

Аксенова, И. В.
Безотметочное обучение при реализации деятельностного подхода [Текст] = Mark-free Teaching in the Conditions of Using the Activity Approach / И. В. Аксенова, Е. Н. Ролдугина // Химия в школе. - 2021. - № 2. - С. 13-23 : ил., 2 табл., 8 рис. - Библиогр.: с. 23 (8 назв.). - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- учебные темы -- химия -- преподавание химии -- универсальные учебные действия -- 8 класс -- учебная деятельность -- сценарии уроков -- безотметочная система оценивания -- безотметочное обучение -- деятельностный подход -- практический инструментарий -- самооценивание -- химические элементы -- вещества -- учебные действия -- атомы -- кремниевая кислота -- модели молекул -- домашние опыты -- самостоятельная работа -- формирование универсальных учебных действий
Аннотация: Содержание и структура урока открытия нового знания при реализации деятельностного подхода в условиях безотметочной системы оценивания. В педагогическом сценарии урока рассмотрены эффективные приемы и средства для формирования универсальных учебных действий на разных этапах, а также возможности практического инструментария для самооценивания.

Доп.точки доступа:
Ролдугина, Е. Н.

Найти похожие

11.

Щеголева, Ироида Александровна (учитель высшей квалификационной категории).
В поиске души. Поэма Н. В. Гоголя "Мертвые души" [Текст] : опыт интертекстуального анализа. IX класс. статья первая / Щеголева Ироида Александровна ; ил. В. Горяева // Литература в школе. - 2016. - № 4. - С. 32-34 : ил. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- герои поэм -- гротеск -- групповая работа -- девятый класс -- изложение материала -- изучение поэм -- интертекстуальный анализ -- исследовательские методы -- методы обучения -- мини-исследования -- особенности поэм -- планирование уроков -- поэмы -- проблемное изложение -- проблемные вопросы -- русские писатели -- самостоятельная работа -- слайд-презентации -- сюжеты поэм -- творчество писателей -- травестия -- уроки литературы
Аннотация: Изучение поэмы Н. В. Гоголя "Мертвые души" на уроках литературы в 9 классе.

Доп.точки доступа:
Горяев, Виталий Николаевич (художник) \.\; Гоголь, Николай Васильевич (русский писатель) \н. В.\

Найти похожие

12.

Зубарева, Татьяна Геннадьевна.
"Вафельное сердце" [Текст] : мастерская по одноименной повести норвежской писательницы Марии Парр. VI-VII классы / Зубарева Татьяна Геннадьевна // Литература в школе. - 2018. - № 6. - С. 27-30 : фот. . - ISSN 0130-3414

УДК

^a821(4/9).09

ББК 74.26 + 83.3(3)
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Литературоведение
   Литература зарубежных стран в целом
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- 7 класс -- Лена -- Лена Линд -- Линд -- Трилле -- анализ повестей -- герои повестей -- интересные факты -- норвежские писательницы -- повести -- поступки героев -- самостоятельная работа -- седьмой класс -- строение сердца -- творчество писательниц -- уроки литературы -- характеры героев -- человеческое сердце -- шестой класс
Аннотация: Знакомство с повестью Марии Парр "Вафельное сердце" на уроках литературы в 6-7 классах.

Доп.точки доступа:
Парр, Мария (писательница) \м.\

Найти похожие

13.

Бахарева, Славяна Ростиславовна.
Вебинар как педагогическая технология подготовки учителей биологии [Текст] / Славяна Ростиславовна Бахарева // Педагогическая информатика. - 2011. - N 1. - С. 48-53 : рис., табл. - Библиогр.: с. 53

УДК

^a371.69:004.3

^a821.161.1.09"1917/1991"

ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
биология -- вебинары -- высшее биологическое образование -- дистанционные технологии -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- педагогические технологии -- подготовка бакалавров -- самостоятельная работа -- смешанные технологии обучения
Аннотация: Рассматривается пример организации вебинара как одной из форм организации самостоятельной работы студентов в процессе подготовки бакалавров естественнонаучного образования (профиль биология).

Найти похожие

14.

80:004.3
Т 80

Тряпельников, А. В. (канд. пед. наук; доцент).
Виртуальные формы организации самостоятельной работы [Текст] / А. В. Тряпельников // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 3. - С. 33-37. - Библиогр.: с. 37 (3 назв. ) . - ISSN 0131-615X

УДК

ББК 81.1с + 81.2Рус + 74.58 + 74.202 + 32.973.202
Рубрики: Языкознание
   Применение вычислительной техники в языкознании
   Русский язык
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
   Вычислительная техника
   Интернет
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- компьютерные технологии -- самостоятельная работа -- формы организации работы -- виртуальные формы работы -- новые образовательные технологии -- образовательные технологии -- учебные курсы -- методики обучения -- приемы обучения -- приемы проектного обучения -- проектное обучение -- лекции -- семинарские занятия
Аннотация: Автор статьи рассказывает о применении курса "Современные компьютерные технологии в обучении РКИ" при организации самостоятельной работы студентов.

Доп.точки доступа:
Современные, компьютерные технологии в обучении РКИ

Найти похожие

15.

Огурцова, Галина Тимофеевна.
"Все очнется в памяти невольно, отзовется в сердце и в крови" [Текст] : обобщающий урок по лирике Н. М. Рубцова. IV-V класс / Огурцова Галина Тимофеевна ; ил. Спиридоновой Саши, Владимира Николаевича Корбакова // Литература в школе. - 2019. - № 10. - С. 27-30 : ил. . - ISSN 0130-3414

УДК

ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XX в.
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- 5 класс -- анализ стихотворений -- биографии поэтов -- домашние задания -- пятый класс -- русские поэты -- самостоятельная работа -- стихотворения -- творчество поэтов -- уроки литературы -- уроки-обобщения -- четвертый класс
Аннотация: Урок-обобщение по лирике поэта Н. М. Рубцова.

Доп.точки доступа:
Спиридонова, Саша (художник) \.\; Корбаков, Владимир Николаевич (художник) \.\; Рубцов, Николай Михайлович (русский поэт ; 1936-1971) \н. М.\

Найти похожие

16.

Нысырова, Э. Ф.
Деятельностный подход в модульном обучении студентов [Текст] / Э. Ф. Нысырова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 4. - С. 61-66. - Библиогр.: с. 66 (6 назв. ) . - ISSN 2072-2524

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- подходы к обучению -- образовательный процесс личности -- модульная технология -- управление учебной деятельностью -- опорные конспекты -- самостоятельная работа
Аннотация: В статье рассматриваются понятия "деятельность", "учебная деятельность", "деятельностный подход", раскрывается управление педагогом учебной деятельностью студентов при модульном обучении, дается характеристика опорному конспекту как одному из методов обучения.

Найти похожие

17.

Асланов, Р. М.
Дифференцированное обучение комплексному анализу в педвузе [Текст] / Р. М. Асланов, Н. И. Грачева // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 2. - С. 31-37. - Библиогр.: с. 36 (7 назв. ) . - ISSN 2072-2524

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
технологии обучения -- индивидуализация обучения -- дифференциация обучения -- профессионально-педагогическая подготовка -- математическая подготовка -- самостоятельная работа
Аннотация: В статье рассматривается дифференциация обучения теории функции комплексного переменного в педагогическом вузе, с помощью организации самостоятельной работы, в рамках предметно-математического направления подготовки будущего учителя.

Доп.точки доступа:
Грачева, Н. И.

Найти похожие

18.

Любимова, В. В.
Домашнее задание в контексте ФГОС [Текст] : участие родителей - благо или вред? / В. В. Любимова // Математика в школе. - 2015. - № 5. - С. 3-6. - Примеч. в сносках

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
математика -- математическое образование -- домашние задания -- самостоятельная работа -- универсальные учебные действия -- УУД -- практико-ориентированные задания -- образовательные стандарты -- исследовательские задания
Аннотация: Автор статьи рассказывает об изменениях, коснувшихся целей и функций домашней работы, анализирует причины конфликта между участниками образовательного процесса и дает рекомендации по его разрешению.

Найти похожие

19.

Смирнова, И. Э.
Домашнее задание школьников: приглашение к размышлению [Текст] / И. Э. Смирнова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 5. - С. 33-39. - Библиогр.: с. 39 (4 назв. )

УДК

^a373

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
домашние задания -- учебная работа -- школьники -- учителя -- школы -- гимназии -- домашние работы -- среднее образование -- классно-урочная система -- общеобразовательные школы -- самостоятельная работа -- исследования -- домашняя работа
Аннотация: Изменение в сфере образования, обусловленные новыми требованиями к личности, ставят ученых и педагогов-практиков перед необходимостью поиска путей обновления среднего общего образования. Интересен один из видов учебного труда - самостоятельная работа школьников по выполнению домашних заданий, а так же возможности ее использования. Приведены результаты исследования Института психологии обучения и социологии образования Современной гуманитарной академии (НИИ ПО и СО СГА) в 2003-2004 году было проведено исследование, результаты которого могут быть интересны в свете обозначенной проблемы.

Доп.точки доступа:
Институт психологии обучения и социологии образования Современной гуманитарной академии; Современная гуманитарная академия; Институт психологии обучения и социологии образования; НИИ ПО и СО СГА

Найти похожие

20.

Ставцева, Р. Л. (учитель физ. культуры).
Домашние задания в V-XI классах [Текст] / Р. Л. Ставцева // Физическая культура в школе. - 2009. - N 5. - С. 10-13 . - ISSN 0130-5581

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
упражнения -- самостоятельная работа -- домашние задания -- старшие классы -- средние классы -- уроки физической культуры -- физические качества -- учебно-спортивные базы
Аннотация: Предлагаются упражнения для постоянных домашних заданий по развитию физических качеств учащихся V-XI классов и описание требований к их выполнению.

Найти похожие

21.

Аскаров, И. Р. (профессор).
Домашний химический эксперимент на начальном этапе обучения [Текст] / И. Р. Аскаров, Б. М. Думанов // Химия в школе. - 2009. - N 9. - С. 61-62. - Библиогр.: с. 62 . - ISSN 0368-5632

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
водород -- общеобразовательная школа -- самостоятельная работа -- преподавание химии -- обучение химии -- химические эксперименты -- химические опыты -- самостоятельная деятельность -- домашние эксперименты -- опыты по химии
Аннотация: Описание домашнего химического эксперимента для закрепления и повторения теоретических знаний по теме "Водород".

Доп.точки доступа:
Думанов, Б. М.

Найти похожие

22.

Волкова, Н. В.
Домашний эксперимент по теме "Соединения углерода" [Текст] = Home Experiment on the Topic "Carbon Compounds" / Н. В. Волкова, А. Н. Вернигора, Э. Ю. Керимов // Химия в школе. - 2021. - № 6. - С. 64-69 : табл., ил. - Библиогр.: с. 69 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- углерод -- соединения углерода -- УУД -- универсальные учебные действия -- учебные темы -- домашние химические эксперименты -- активированный уголь -- химические опыты -- домашние опыты -- карбонаты -- угольная кислота -- внеурочная деятельность -- самостоятельная работа -- инструктивные карты
Аннотация: Опыт организации домашнего химического эксперимента по теме "Углерод и его соединения". Приведена инструктивная карта для выполнения химического эксперимента. Описаны опыты, доступные для реализации в домашних условиях.

Доп.точки доступа:
Вернигора, А. Н.; Керимов, Э. Ю.

Найти похожие

23.

Ускова, Ирина Владимировна (кандидат педагогических наук).
Домашняя учебная работа по русскому языку: векторы обновления [Текст] = Homework in Russian: trajectories of updating / Ирина Владимировна Ускова // Русский язык в школе. - 2022. - № 5. - С. 21-28 : табл. - Библиогр.: с. 27-28 (6 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 0131-6141

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- домашняя учебная работа -- домашние задания -- основная школа -- проектирование домашней учебной работы -- самостоятельная учебная деятельность -- самостоятельная работа -- русский язык
Аннотация: Освещение проблемы изменения подходов к проектированию домашней учебной работы по русскому языку в основной школе с учетом современных требований к преподаванию, зафиксированных в действующих в Российской Федерации нормативно-правовых документах. Цель исследования – показать векторы обновления домашней работы по русскому языку в основной школе, способствующие повышению качества изучения учебного предмета "Русский язык" и уровня учебной мотивации школьников.

Найти похожие

24.

Каспрук, Л. И. (кандидат мед. наук).
Еще раз об активных методах обучения [Текст] / Л. И. Каспрук // Специалист. - 2007. - N 6. - С. . 24-25

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
   Оренбург (город)
    Оренбургская область
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
колледжи -- медицинские колледжи -- методы обучения -- учебные программы -- технологии обучения -- самостоятельная учебная деятельность -- самостоятельная работа
Аннотация: Методика организации обучения в Оренбургском областном медицинском колледже.

Найти похожие

25.

Пучкова, Елена Сергеевна (преподаватель информатики).
Занятие по изучению текстовых редакторов компьютера MacBook [Текст] / Е. С. Пучкова // Информатика в школе. - 2013. - № 5 (88). - С. 23-26 : рис. - Библиогр.: с. 26 (7 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- методические разработки уроков -- опорные конспекты -- текстовые редакторы -- самостоятельная работа -- практические работы -- ноутбуки -- текстовые процессоры -- MacBook -- операционные системы
Аннотация: Представлено занятие, на котором учащиеся в ходе самостоятельной работы с опорным конспектом и практической работы на компьютере (по инструкции-описанию) знакомятся с текстовыми редакторами, используемыми на ноутбуках MacBook, в частности с текстовыми редакторами пакета NeoOffice.

Доп.точки доступа:
Apple, компания

Найти похожие

26.

Коржуев, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
"Знание о незнании" в логике педагогического исследования [Текст] / А. В. Коржуев, А. С. Соколова // Педагогика. - 2017. - № 6. - С. 11-18. - Библиогр.: с. 18 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
знание о незнании -- педагогическая наука -- педагогические исследования -- "белые пятна" педагогики -- методология педагогики -- содержание образования -- рефлексия -- рефлексивные умения -- компоненты образования -- самостоятельная деятельность -- самостоятельная работа -- психическая саморегуляция -- студенты -- активность студентов
Аннотация: В статье обсуждается проблема "белых пятен" современной педагогической науки - акцент делается на том, как выявляются исследователями те пласты педагогического знания, которые содержательно и логически не завершены, а также на том, какую роль играет этот процесс в развитии теории педагогики. Предложена и обоснована пятикомпонентная классификация фрагментов исследуемого содержательного поля.

Доп.точки доступа:
Соколова, А. С. (доктор педагогических наук; заведующая кафедрой)

Найти похожие

27.

Пак, Юрий Николаевич (доктор технических наук; профессор; руководитель).
Институциональные аспекты организации самостоятельной работы в контексте образовательных программ нового поколения [Текст] / Ю. Н. Пак, И. О. Шильникова, Д. Ю. Пак // Alma mater. - 2014. - № 6. - С. 54-59. - Библиогр.: с. 59 (6 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа -- студенты -- познавательные навыки -- Болонский процесс -- самообразовательная деятельность
Аннотация: Рассмотрены институциональные аспекты организации самостоятельной работы студентов в контексте Болонского процесса и образовательных программ нового поколения. Актуализирована роль преподавателя в развитии познавательных навыков обучающихся. Даны рекомендации по повышению эффективности самообразовательной деятельности в современных условиях.

Доп.точки доступа:
Шильникова, Ирина Олеговна (старший методист); Пак, Дмитрий Юрьевич (кандидат технических наук; доцент)

Найти похожие

28.

Букина, Елена Юрьевна (учитель информатики).
Интегрированный урок по литературе и информатике "Мужичок с ноготок" (VI класс) [Текст] / Е. Ю. Букина // Информатика в школе. - 2022. - № 1. - С. 46-54 : ил. - Библиогр.: с. 52-53 (12 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- Scratch -- анимация -- внеклассное чтение -- групповая работа -- интегрированные уроки -- метапредметные результаты -- методика обучения информатике -- поэты -- презентации уроков -- проектные технологии -- самостоятельная работа -- уроки внеклассного чтения -- уроки информатики -- уроки литературы
Аннотация: В статье рассматривается проведение интегрированного урока литературы и информатики. На уроке ученики знакомятся с произведением великого русского поэта и писателя Николая Алексеевича Некрасова "Крестьянские дети", узнают о том, как жили дети в прошлом. В среде программирования Scratch учащиеся создают анимацию (мультфильм) по отрывку из поэмы "Крестьянские дети" "Мужичок с ноготок". Урок направлен на формирование у учащихся представления о жизни и творчестве Н. А. Некрасова, развитие интереса к проектной деятельности и программированию, стимулирование использования школьниками среды программирования Scratch для создания мультимедийных проектов.

Доп.точки доступа:
Некрасов, Николай Алексеевич (русский поэт ; 1821-1877) \н. А.\

Найти похожие

29.

Бабина, И. О. (директор).
Интерактивные задания по информатике для организации самостоятельной работы учащихся начальной школы [Текст] = Interactive Tasks on Informatics for the Organization of Independent Work of Pupils of Elementary School / И. О. Бабина, В. В. Никуленков , И. А. Дроздова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2017. - № 1. - С. 39-46 : табл. - Библиогр.: с. 46 (6 назв.) . - ISSN 1998-1740

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- задания-тренажеры -- интерактивные задания -- информатика -- информационно-коммуникационные технологии -- методические рекомендации -- начальная школа -- самостоятельная работа -- учащиеся -- школьники
Аннотация: На основе анализа особенностей организации самостоятельной работы учащихся начальной школы определены требования к интерактивным заданиям. Разработаны интерактивные задания-тренажеры по информатике и ИКТ в соответствии с примерной программой для начальной школы, комплект интерактивных заданий для самостоятельной работы учащихся начальной школы (включает 15 заданий). В качестве инструмента для разработки заданий выбран LearningApps. org. Этот сервис довольно прост для самостоятельного освоения, имеет широкие возможности, моментальную проверку правильности выполнения задания, имеет возможность встраивания задания на html-страницу, а также удобство навигации. Разработаны методические рекомендации для учителя по использованию интерактивных заданий-тренажеров при организации самостоятельной работы учащихся начальной школы на уроке и дома.The article gives the requirements for pupils to interactive work, defi ned on the basis of the features analysis of the organization of independent work of elementary school. Interactive tests on informatics and IT are developed for elementary school according to the approximate program; a set of interactive work includes 15 tasks for independent work of elementary school pupils. As the tool for tasks development LearningApps. org is chosen. This service is quite simple for independent development, has ample opportunities, instant check of correctness of performance of a task, has a possibility of embedding of a task for html, and also convenience of navigation. Methodical recommendations are developed for the teacher of use of interactive tasks exercise machines at the organization of independent work of elementary school pupils at a lesson and at home.

Доп.точки доступа:
Никуленков, В. В. (доцент кафедры); Дроздова, И. А. (доцент кафедры)

Найти похожие

30.

Дощинский, Роман Анатольевич (кандидат педагогических наук; доцент).
Использование деятельностных технологий на уроках литературы [Текст] : на примере изучения лирики Янки Купалы / Дощинский Роман Анатольевич, Смирнова Марина Сергеевна ; ил. А. Волкова // Литература в школе. - 2017. - № 1. - С. 28-31 : ил. . - ISSN 0130-3414

УДК