Поисковый запрос: (<.>K=творческое развитие<.>) |
Общее количество найденных документов : 145
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
[Информация] [Текст] // Искусство в школе. - 2022. - № 1/4. - С. 33 : ил.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
книги -- художественное творчество -- детская одаренность -- взаимоотношения -- учебные пособия -- художественная одаренность -- одаренные дети -- подростки -- взрослые -- спектакли -- пособия -- творческое развитие
Аннотация: В статье говорится о книгах, посвященных творческому развитию детей и подростков.
Доп.точки доступа:
Мелик-Пашаев \а. А.\; Новлянская \з. Н.\; Мельницкая \м. В.\; Антушева \е. В.\; Архангельский театр кукол
Найти похожие
|
2.
|
Авторская школа дизайна колледжа будущего [Текст] // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 3. - С. 23-30
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- моделирование одежды -- подготовка специалистов -- творческое развитие -- конструирование одежды -- процесс обучения -- подготовка дизайнеров
Аннотация: Опыт работы колледжа по подготовке дизайнеров одежды. Кратко освещены этапы обучения. Особое место уделено практике по специальности.
Доп.точки доступа:
Технологический колледж N 14; Московский технологический колледж N 14
Найти похожие
|
3.
|
Алексеева, И.
"Театральные ступеньки" для малышей [Текст] / И. Алексеева, И. Мищенко // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 4. - С. 36-40 : ил. - Библиогр.: с. 40 (2 назв.). - Прил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 85.338
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Музыка и зрелищные искусства
Театр для детей
Кл.слова (ненормированные):
развитие дошкольников -- дошкольники -- дошкольники с ОВЗ -- речевое развитие -- творческое развитие -- театры -- программы парциальные -- программы развития -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- ограниченные возможности здоровья -- театр кукол -- театрализованная деятельность -- парциальные программы
Аннотация: В статье приведен пример парциальной (модифицированной для детей от 2 до 4 лет) программы "Театральные ступеньки", где представлены методические рекомендации по организации игр-занятий с определением цели, вида и содержания работы для каждой возрастной группы в соответствии с лексической темой, в том числе и для детей с ОВЗ.
Доп.точки доступа:
Мищенко, И.
Найти похожие
|
4.
|
Алексеева, К.
ДИП "Сонор" - широкий мир интеллекта и творчества [Текст] / К. Алексеева, А. Белолюбская // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 11. - С. 84-86 : фот.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развивающее обучение -- интеллектуальное развитие -- творческое развитие -- игровая педагогика -- игры дошкольников -- развивающие игры -- интеллектуальные игры -- дидактические игры -- динамические игры преследования -- ДИП -- национальные игры -- якутские игры -- настольные игры -- Сонор
Аннотация: В статье приводится история создания интеллектуальной динамической игры преследования (ДИП) "Сонор", выделяются ее цели и развивающие возможности, описывается технология организации соревнований на основе настольного варианта ДИП "Сонор".
Доп.точки доступа:
Белолюбская, А.; Томский, Григорий Васильевич \г. В.\
Найти похожие
|
5.
|
Анофриков, П.
Детская студия мультипликации - как это просто! И как это сложно... [Текст] / П. Анофриков // Искусство в школе. - 2008. - N 3. - С. 40-44
. - ISSN 0859-4956ББК 85.377 + 85.377
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Мультипликационное кино
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- клубные объединения -- внешкольная работа -- творческое развитие -- педагогика сотрудничества -- одаренные дети -- детские кинофестивали -- детское творчество -- игровое кино -- документальное кино -- музыкальное развитие -- рисованная мультипликация -- методические рекомендации -- экранные искусства
Аннотация: Автор - директор Детской киностудии "Поиск" - рассказывает о структуре этой организации, об истории ее создания и уникальных творческих находках.
Доп.точки доступа:
Детская киностудия "Поиск"; Поиск, детская киностудия
Найти похожие
|
6.
|
Антипова, Е.
Сочиняем сказки [Текст] / Е. Антипова, М. Жиличкина, Л. Калошина // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 7. - С. 44-47. - Библиогр.: с. 47 (2 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие речи -- речевое развитие -- творческое развитие -- сказки в детском саду -- чтение сказок -- сочинение сказок -- занятия в детском саду -- конспекты занятий
Аннотация: Сочиняя сказки, можно способствовать развитию речи и творчества дошкольников. Приводятся конспекты занятий.
Доп.точки доступа:
Жиличкина, М.; Калошина, Л.
Найти похожие
|
7.
| 371
А 90
Асадулина, И. Г.
Национально-региональный компонент в системе этнокультурного воспитания студентов [Текст] / И. Г. Асадулина, А. Ю. Ахлестина // Социология образования. - 2007. - N 11. - С. 102-103. - Полностью ст. опубл.: Мир образования - образование в мире.- 2007.- N 2.- С. 88-94.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Костромская область
Кл.слова (ненормированные):
воспитание молодежи -- народное творчество -- национально-региональный компонент -- образовательно-воспитательные процессы -- развитие образования -- региональные системы образования -- регионы -- студенты -- творческое развитие -- этнокультурное воспитание
Аннотация: Анализ работы системы образования Костромской области с использованием традиций народного искусства и народного творчества в образовательно-воспитательном процессе.
Доп.точки доступа:
Ахлестина, А. Ю.
Найти похожие
|
8.
|
Астраханцева, Светлана Владимировна (канд. пед. наук).
Эффективность творческого развития детей в системе дополнительного образования [Текст] / С. В. Астраханцева // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 6. - С. 125-129 : 2 табл. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1997-0803ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- подростки -- творческое развитие -- творческие объединения -- дополнительное образование
Аннотация: Анализ результатов диагностики детей и подростков в процессе их обучения в системе дополнительного образования.
Найти похожие
|
9.
|
Афанасьева, С.
Добрые сказки [Текст] / С. Афанасьева // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 3. - С. 116-120 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- творческое развитие -- ручной труд -- изготовление поделок -- изготовление кукол -- подвижные куклы -- домовенок -- технологические карты -- лепка из соленого теста -- поделки из соленого теста -- конспекты занятий
Аннотация: Конспекты занятий по изготовлению с дошкольниками подвижных кукол и домовенка из соленого теста.
Найти похожие
|
10.
|
Баишева, У.
Косточки налима и детское творчество [Текст] / У. Баишева // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 11. - С. 93-99 : 14 фот. - Библиогр.: с. 98. - Прил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- творческое развитие -- кружковая работа -- детское творчество -- художественное конструирование -- ручной труд -- поделки из природных материалов -- кости налима -- рыбные кости -- якутские ремесла -- народные ремесла -- якутские сказки
Аннотация: В старину якутским детям делали игрушки из костей животных и рыб. Педагоги решили возродить эту традицию и создали кружок для старших дошкольников по изготовлению поделок, игрушек из косточек налима. Описывается технология заготовки материала, приводится перечень необходимых инструментов, выделяются способы и приемы изготовления поделок из косточек налима. В приложении приводится якутская народная сказка "Налим и лиса" для использования на занятиях с дошкольниками.
Найти похожие
|
11.
|
Байрамбеков, М. М.
Центр эстетического воспитания "Радуга" г. Махачкалы [Текст] / М. М. Байрамбеков, С. С. Джалилова, А. П. Хорошевская // Воспитание школьников. - 2009. - N 10. - С. 26-28
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Дагестан--Махачкала--Россия
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- центры эстетического воспитания -- творческое развитие -- дополнительное образование
Аннотация: О работе Центра эстетического воспитания "Радуга" в городе Махачкале.
Доп.точки доступа:
Джалилова, С. С.; Хорошевская, А. П.; Центр эстетического воспитания "Радуга"; Радуга, центр эстетического воспитания
Найти похожие
|
12.
|
Баранцева, О. И. (учитель начальных классов).
Внеурочная деятельность - инструмент творческого развития личности [Текст] / О. И. Баранцева // Начальная школа. - 2013. - № 6. - С. 81-83. - Библиогр.: с. 83 (10 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- опыт работы -- внеклассная работа -- внеурочная деятельность -- творческое развитие
Аннотация: О внеурочной деятельности в условиях начальной школы. Об опыте работы в рамках внеурочной деятельности по направлению художественно-эстетического цикла.
Найти похожие
|
13.
|
Беликов, В.
Адрес детства - Россия [Текст] / В. Беликов // Профессионал. - 2008. - N 6. - С. 23-26
ББК 74.27
Рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- творческая деятельность -- детские учреждения -- детские фестивали -- воспитательная работа -- творческое развитие -- художественное воспитание -- художественная самодеятельность
Аннотация: Опыт работы с талантливыми детьми. Рассмотрены разные формы.
Найти похожие
|
14.
|
Белявцева, Л.
"Умный зонтик" [Текст] : дидактическое пособие / Л. Белявцева // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 12. - С. 111-113 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- познавательное развитие -- творческое развитие -- дидактические пособия -- игровые пособия -- игровые задания -- предметная среда ДОУ
Аннотация: Игровое дидактическое пособие "Умный зонтик" (предназначено для детей 4-6 лет) помогает не только разнообразить предметную среду в группе, но и нетрадиционным способом развивать у детей познавательную и творческую активность.
Найти похожие
|
15.
|
Бочкарева, О. В.
Культурологические основы художественно-педагогического диалога [Текст] / О. В. Бочкарева // Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С. 4-14. - Библиогр.: с. 14 (10 назв. )
ББК 74.00 + 88.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
гуманизация образования -- диалогичность образования -- диалоговое общение -- картина мира -- культурологический подход -- межличностные отношения -- музыкальное образование -- музыкально-педагогический диалог -- педагогика искусства -- педагогическая деятельность -- понимание мира -- процесс обучения -- психология личности -- психология обучения -- развитие личности -- соборность -- творческое развитие -- художественно-педагогический диалог -- человек культуры -- я-личность
Аннотация: О художественно-педагогическом диалоге, способного обогатить процесс обучения особым смысловым отношением, наполнить его созидательной, творческой составляющей. Это понимание мира, "человеческого в человеке" формирует чувство сопричастности, расширяет в "я-личности" креативную составляющую, способствует гармониченскому единению "я" с другими.
Найти похожие
|
16.
|
Брякова, И. Е.
Развитие литературно-творческих способностей и формирование креативной личности [Текст] / И. Е. Брякова // Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С. 115-124. - Библиогр.: с. 124 (6 назв. )
ББК 74.26 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- креативное мышление -- креативные способности -- литературное образование -- литеретурно-творческие способности -- педагогическое образование -- психические процессы -- психология обучения -- развитие воображения -- развитие личности -- развитие фантазии -- развитие эмоций -- сочинение сказок -- сочинения-эскиз -- спецсеминары-практикумы -- студенты -- творческие задачи -- творческие способности -- творческое развитие -- учителя русского языка и литературы -- учителя-филологи -- филологическое образование -- художественное образование -- художественное развитие
Аннотация: Профессиональная подготовка студентов, будущих учителей русского языка и литературы должна сочетать в себе теоретическое образование в области художественного развития учеников и развития слушателя как творческой личности. Рассмотрена методика проведения спецсеминара-практикума "Методика развития творческих способностей учеников", который способствует развитию литературно-творческого способностей обучаемых.
Найти похожие
|
17.
|
Бурбушева, Г. Н.
Родительское собрание "Приемы развития творческого воображения" [Текст] / Г. Н. Бурбушева // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 4. - С. 88-90 : Рис.
. - ISSN 978-5-859ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- творческое развитие -- младшие школьники -- общеобразовательная школа -- развитие воображения -- творческое воображение -- работа с родителями -- родительские собрания
Аннотация: О проведении собрания с целью привлечения внимания родителей к проблеме творчества детей.
Найти похожие
|
18.
|
Васильева, Н.
"Волшебник Изумрудного города" [Текст] : викторина по сказке А. Волкова для детей старшего дошкольного возраста / Н. Васильева // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 8. - С. 71-72. - Библиогр. : с. (1назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 83.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Литературоведение
Детская литература
Кл.слова (ненормированные):
викторины -- старшие дошкольники -- чтение дошкольников -- занятия по литературе -- занятия в детском саду -- детские книги -- детские писатели -- кроссворды -- логическое мышление -- творческое развитие
Аннотация: Представлена викторина по сказке А. Волкова.
Доп.точки доступа:
Волков, Александр Мелентьевич (1891-1977) \а. М.\
Найти похожие
|
19.
|
Веретенникова, Л. К. (доктор педагогических наук; профессор).
Развитие творчества младших школьников в образовательном процессе [Текст] / Л. К. Веретенникова // Начальная школа. - 2021. - № 9. - С. 34-36. - Библиогр.: с. 36 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- начальная школа -- опыт работы -- синквейны -- творческие задания -- творческий потенциал -- творческое развитие
Аннотация: Рассматриваются педагогические основы развития творчества детей младшего школьного возраста. Приводятся примеры различных творческих заданий из опыта работы учителей - выпускников Московского педагогического государственного университета.
Найти похожие
|
20.
|
Ветрова, Валентина Витальевна (воспитатель).
Викторина "Сказка за сказкой" [Текст] / В. В. Ветрова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 2. - С. 20-22
. - ISSN 1726-0973ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
викторины для детей -- игры -- логическое мышление -- сказки в детском саду -- творческое воображение -- творческое развитие
Аннотация: Сценарий творческой викторины по сказкам для старших дошкольников.
Найти похожие
|
21.
|
Викторова, В. К.
Творческое развитие школьников на занятиях студии художественного валяния [Текст] / В. К. Викторова // Воспитание школьников. - 2010. - N 7. - С. 49-51
. - ISSN 0130-0776ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное творчество -- творчество детей -- развитие творчества -- творческое развитие -- воспитание вкуса -- студия валяния -- валяние -- техника валяния -- личностный статус -- социальный успех -- художественное валяние -- эстетическое воспитание -- дополнительное образование
Аннотация: Работа на занятиях в студии валяния как средство развить у школьников чувство вкуса, творческие способности, аккуратность, усидчивость и терпение.
Найти похожие
|
22.
|
Войнова, О. А.
Воспитание творчеством [Текст] / О. А. Войнова, Т. А. Тучина // Профессиональное образование. - 2009. - N 10. - С. 31-32
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
среднее специальное образование -- творческое развитие -- воспитательная работа -- дополнительное образование -- художественное воспитание
Аннотация: Актуализирована проблема творческого воспитания студентов колледжа. Раскрыты пути воспитания творческой личности.
Доп.точки доступа:
Тучина, Т. А.; Колледж индустрии гостеприимства и менеджмента N 23
Найти похожие
|
23.
|
Выскребенцева, О. Н. (педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории).
Деятельность школы гуманитарно-эстетического развития "Буратино" [Текст] / Выскребенцева О. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2015. - № 8. - С. 23-28
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарно-эстетическое развитие -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- опыт работы -- социальная адаптация -- старшие дошкольники -- творческое развитие -- учреждения дополнительного образования -- школы
Аннотация: Описаны цели, задачи и приоритетные направления деятельности школы гуманитарно-эстетического развития "Буратино" для детей 5-7 лет, не посещающих детские сады, которая уже двадцать лет действует на базе Центра детского творчества "Радуга" города Бузулука Оренбургской области. Цель деятельности школы заключается в создании условий для социальной адаптации и творческого развития детей дошкольного возраста игровыми средствами в процессе развития их интереса к познанию, обучению, творчеству.
Доп.точки доступа:
"Радуга", центр детского творчества \"буратино", школа\
Найти похожие
|
24.
|
Гаврилова, Г. Н.
О творчестве в кружке по астрономии [Текст] / Г. Н. Гаврилова // Физика в школе. - 2008. - N 4. - С. 59-60
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
астрономия -- учащиеся -- внеклассная работа -- 11 класс -- творческое развитие -- кружки -- общеобразовательная школа -- творческие задания -- кружковая работа -- астрономические кружки -- обучение астрономии -- преподавание астрономии
Аннотация: Некоторые примеры проявления творчества учащихся в астрономическом кружке.
Найти похожие
|
25.
|
Гагарин, Владимир Александрович (преподаватель; тьютор).
Деятельность психолога и тьютора в дистанционном формате [Текст] = Activities of a psychologist and tutor in a remote format / В. А. Гагарин, О. С. Глуховская, М. Н. Хололова // Педагогика. - 2022. - № 5. - С. 34-46 : 5 табл. - Библиогр.: с. 45 (8 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.2 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ДО -- дистанционная работа -- дистанционное консультирование -- дистанционное обучение -- дистанционные курсы -- дистанционные психологи -- дистанционные тьюторы -- подростки -- профилактика конфликтов -- психологи -- развитие креативности -- родители -- творческое развитие -- тьюторское сопровождение -- тьюторы -- учащиеся -- функции тьютора
Аннотация: Рассмотрена деятельность тьютора и психолога в дистанционном формате, приведены примеры, систематизированы задачи и функции. Проведены границы деятельности тьютора и психолога с точки зрения заказчика и показаны возможные последствия вторжения специалистов на территорию друг друга.
Доп.точки доступа:
Глуховская, Ольга Сергеевна (учитель начальных классов; тьютор); Хололова, Мария Николаевна (психолог); Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий (интернет-консультирование и дистанционное обучение), Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием; Дистанционный психолог и тьютор в глазах заказчиков, круглый стол
Найти похожие
|
26.
|
Герасимова, Т.
Как листочки хороши! [Текст] : занятия флористикой / Т. Герасимова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 7. - С. 94-98 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
флористика -- занятия в детском саду -- предметная среда -- пространственная среда -- поделки из природных материалов -- художественное воспитание -- творческое развитие
Аннотация: В статье рассказывается об увлекательном занятии флористикой.
Найти похожие
|
27.
|
Гладилина, И.
Реализуя программу творческого развития детей и молодежи [Текст] / И. Гладилина // Воспитание школьников. - 2009. - N 3. - С. 29-30
. - ISSN 0130-0776ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
форумы -- творческое развитие -- школьники -- ученики -- учащиеся -- дети -- молодежь -- подростки -- молодежные фестивали -- фестивали
Аннотация: Об итогах работы V Всероссийского молодежного фестиваля "Меня оценят в XXI веке".
Доп.точки доступа:
Меня оценят в XXI веке, фестиваль; V Всероссийский молодежный фестиваль; 5 Всероссийский молодежный фестиваль; Пятый Всероссийский молодежный фестиваль
Найти похожие
|
28.
|
Гладкова, Е. Н.
Центр детского творчества Сормовского района Нижнего Новгорода [Текст] / Е. Н. Гладкова // Воспитание школьников. - 2009. - N 9. - С. 31-32 : фот.
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Нижний Новгород
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детское творчество -- центры детского творчества -- творческое развитие -- дополнительное образование -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: О работе Центра детского творчества Сормовского района Нижнего Новгорода.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества Сормовского района Нижнего Новгорода
Найти похожие
|
29.
|
Глянь, В. В.
Проект "Мы снимаем мультфильм" [Текст] : [опыт реализации проекта в детском саду № 2 "Светлячок" г. Новокубанска Краснодарского края] / В. В. Глянь // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 6. - С. 101-105
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Краснодарский край--Новокубанск, город
Дошкольная педагогика--Россия--Краснодарский край--Новокубанск, город
Кл.слова (ненормированные):
проекты -- создание мультфильмов -- анимационная деятельность -- интерактивные сказки -- образовательные задачи -- воспитательные задачи -- умственное воспитание -- интеллектуальное воспитание -- дошкольники -- творческая деятельность -- воспитание гуманных чувств -- речевая активность -- социализация детей -- театрализованная деятельность -- педагоги -- родители -- сотрудничество с родителями -- взаимодействие ДОУ с семьей -- взаимодействие родителей и детей -- совместная деятельность -- эстетическое воспитание -- творческое развитие -- коммуникативное развитие -- развитие речи -- опыт работы
Аннотация: Создание интерактивной сказки позволяет решить широкий круг образовательных и воспитательных задач. Воспитание гуманных чувств, развитие речевой активности и творчества, социализация и взаимодействие детей, родителей и педагогов в процессе анимационной и театрализованной деятельности.
Доп.точки доступа:
Детский сад № 2 "Светлячок"; "Светлячок", детский сад № 2
Найти похожие
|
30.
|
Горлова, Н. (доктор педагогических наук).
Об успешной адаптации к школьному обучению [Текст] = The successful adaptation of children to schooling / Н. Горлова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 7. - С. 4-10. - Библиогр.: с. 10 (5 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация дошкольников -- развитие личности -- речевое развитие -- творческое развитие -- дошкольное образование -- начальное образование
Аннотация: В статье проанализированы проблемы, препятствующие успешной адаптации детей дошкольного возраста к школьному обучению, и предложены пути их решения в рамках преемственности дошкольного и начального общего образования.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный