Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (11)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=импровизация<.>)
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40  
1.


    Коберник, С. В.
    Импровизация по мотивам великоустюгской росписи [Текст] : [Конспект урока для I кл.] / С. В. Коберник // Начальная школа. - 2001. - N 2. - С. 81-82
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ВЕЛИКИЙ УСТЮГ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОЕ -- РОСПИСЬ ПО МЕТАЛЛУ -- 1 КЛАСС -- ГОРОДА РОССИИ


Найти похожие

2.


    Бондаренко, Т.
    О педагогической импровизации на уроке музыки [Текст] / Т. Бондаренко // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 24-28
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки изобразительного искусства -- уроки ИЗО -- уроки музыки -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- 5 класс -- педагогическая импровизация -- музыкальные произведения -- музыка -- картины -- живопись
Аннотация: На примере урока музыки в 5 классе по теме "Можем ли мы увидеть музыку забвения и памяти? " (по фотокопии картины В. В. Верещегина "Забытый" и одноименной балладе М. П. Мусоргского) предпринята попытка организации свободной формы общения, где постоянно сосуществуют "максимум неожиданностей" и "максимум внутренней закономерности".


Доп.точки доступа:
Верещегин \в. В.\; Мусоргский \м. П.\

Найти похожие

3.


    Янковская, Н.
    Игра, импровизация, самоопределение [Текст] / Н. Янковская, Н. Аминов, Р. Каюмов // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 42-44
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- педагогические программы -- художественно-эстетические программы -- психолого-медико-социальные центры -- арттерапия
Аннотация: Предложена программа художественно-эстетической направленности "Сказочный мир души", разработанный Центром психолого-медико-социального сопровождения.


Доп.точки доступа:
Аминов, Н.; Каюмов, Р.; Центр психолого-медико-социального сопровождения

Найти похожие

4.


    Никитин, А. (канд. искусствоведения, профессор).
    Импровизация естественна для ребенка [Текст] : о некоторых путях управления воображением / А. Никитин // Искусство в школе. - 2007. - N 4. - С. . 34-37. - Библиогр.: с. 37 (7 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
детское творчество -- искусство в школе -- музыкальная педагогика -- педагогика искусства -- развитие воображения -- уроки искусства -- художественная педагогика -- эстетическая культура -- эстетическое воспитание
Аннотация: Введение "сочинительского элемента" в воспитание детей стало характерной приметой музыкальной педагогики 20 и 21 веков. Сегодня в психологии и педагогике художественного творчества существует два пути управления воображением: 1) воздействуя прямо на создание и косвенно на эмоции посредством конкретного задания; 2) воздействуя прямо на эмоции и косвенно на создание каким-либо эмоциональным раздражителем. Рассматриваются оба направления.


Найти похожие

5.


    Тришин, Валерий Александрович (профессор, канд. пед. наук).
    Программа для литературно-драматической Студии [Текст] / Валерий Александрович Тришин // Я вхожу в мир искусств. - 2009. - N 1
УДК
ББК 85.334
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Драматический театр--Россия

Кл.слова (ненормированные):
студийность (театр) -- школы-студии (театр) -- художественная культура (театр) -- сценическое искусство -- сценическая деятельность (театр) -- театральные студии -- театральное образование -- нравственное воспитание -- эстетическое воспитание -- художественная культура (театр) -- студийный метод работы (театр) -- импровизация (театр) -- развитие органики (театр) -- техника речи (театр)
Аннотация: Как воспитывать нравственно-эстетические качества у молодых людей (подростков и юношества) средствами литературы и сценического искусства.


Найти похожие

6.


    Юдина, Елена Александровна.
    Импровизация в современной керамике Франции. 1980-2006 гг. [Текст] / Е. Ю. Юдина // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 1. - С. 261-264 : Ил.: 5 рис. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1997-0803
УДК
ББК 85.125/126
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Художественные изделия--Франция, 1980-2006 гг.

Кл.слова (ненормированные):
французская керамика -- импровизации -- техника раку -- дзэн-буддизм -- французские керамисты
Аннотация: Выразительность и декоративность художественного языка дзэн в произведениях современных французских керамистов.


Найти похожие

7.


    Алексеева, Елена.
    Краткий обзор нашего времени [Текст] / Елена Алексеева // Театр. - 2007. - N 30. - С. 18-20 . - ISSN 0131-6885
УДК
ББК 85.33
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Театр в целом--Россия--Санкт-Петербург, 1993-2007 гг.

Кл.слова (ненормированные):
театры -- театры-студии -- актерская импровизация
Аннотация: Об истории создания петербургского театра "Фарсы" в 1993 году и закрытии в 2007.


Доп.точки доступа:
Театр "Фарсы"; "Фарсы", театр; Фарсы, театр

Найти похожие

8.


    Красильников, И.
    Музицирование учащихся на электронных инструментах [Текст] / И. Красильников // Искусство в школе. - 2008. - N 3. - С. 62-64 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 85.31р + 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование

Кл.слова (ненормированные):
уроки музыки -- музицирование -- музыкальное образование -- музыкальные инструменты -- импровизация -- ансамбли -- композиция -- цифровые технологии -- музыкальные школы -- электронные музыкальные инструменты
Аннотация: В процессе занятий музыкой на электронных инструментах практикуются различные виды музицирования, которые имеют свою специфику и решают основные образовательные задачи: развитие музыкальных способностей учащихся и приобщение их к величайшим музыкальным ценностям.


Найти похожие

9.


    Бондаренко, Т. И.
    Моделирование процесса педагогической импровизации на уроке музыки [Текст] / Т. И. Бондаренко // Искусство и образование. - 2007. - N 5 (49). - С. 85-90. - Библиогр.: с. 90 (3 назв. )
УДК
ББК 74.26 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Психология

   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
моделирование творчества -- музыкальная импровизация -- музыкальное искусство -- музыканты-импровизаторы -- память -- педагоги-импровизаторы -- педагогическая импровизация -- педагогические условия -- процесс обучения -- психические процессы -- психология импровизации -- психология обучения -- творческое воображение -- творческое мышление -- уроки -- эстетическое воспитание
Аннотация: О процессе подготовки учителя музыки к педагогической импровизации на уроке, базирующегося на идее создания модели поуровневого овладения им основам данной творческой деятельности и необходимых педагогических условий для более успешной реализации модели.


Найти похожие

10.


    Богданов, Геннадий Федорович (канд. искусствоведения, профессор).
    Бытовые импровизированные пляски с частушками [Текст]. Вып. 2, ч. 4. Лаборатория русской народно-сценической хореографии / Геннадий Федорович Богданов ; авт. цитат: П. Г. Богатырев, В. А. Солоухин // Я вхожу в мир искусств. - 2009. - N 3 : 5 рис., ноты. - Библиогр.: с. 156 (9 назв. ). - 1; Казачок. - 1; Толокно. - 1; Тройка. - 1; Нас четыре. - Продолж. Начало: N 4, 12, 2006 ; N 5, 2007 ; N 4, 2008
УДК
ББК 85.32 + 82.3(2)
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Хореография в целом--Россия

   Фольклор

   Фольклор России, 19 в. 2-я пол.

Кл.слова (ненормированные):
бытовая хореография -- русские бытовые хороводы (хореография) -- музыкально-танцевальные формы (хореография) -- бытовые пляски (хореография) -- пляски (хореография) -- пляски с частушками (хореография) -- песни-припевки -- частушки -- народные песни -- импровизация (хореография) -- импровизационные пляски
Аннотация: Приведено несколько примеров импровизационных плясок с частушками, записанных в разных регионах России.


Доп.точки доступа:
Богатырев, Петр Григорьевич (литературовед, этнограф, фольклорист) \.\; Солоухин, Владимир Алексеевич (поэт, писатель советский) \.\

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40  
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)