Поисковый запрос: (<.>K=обучение изобразительному искусству<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16 |
1. 
|
Мухамединова, Н.
Скульптурная композиция [Текст] / Н. Мухамединова // Юный художник. - 2009. - N 9. - С. 37-39 : ил.
. - ISSN 0205-5791ББК 85.137
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Жанры скульптуры
Кл.слова (ненормированные):
скульптурные композиции -- обучение изобразительному искусству
Аннотация: Мастер дает ценные рекомендации по сложным вопросам выполнения скульптурных композиций.
Найти похожие
|
2.
|
[Казанское художественное училище] [Текст] / : Е. Даричева, О. Гильмутдинова // Юный художник. - 2009. - N 9. - С. 40-43 : ил. - 1; Открытие филиала Суриковского / Е. Даричева. - 1; О живописных традициях / О. Гильмутдинова
. - ISSN 0205-5791ББК 85.103(2) + 74.200
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание детей -- обучение изобразительному искусству -- художественные училища
Аннотация: Подборка посвящена истории и современной деятельности Казанского художественного училища, развивающего лучшие традиции академического художественного образования.
Доп.точки доступа:
Даричева, Е. \.\; Гильмутдинова, О. \.\; Казанская Художественная Школа Императорской Академии художеств; Казанское художественное училище им. Н. И. Фешина
Найти похожие
|
3.
|
Бутусова, Н.
Родной край в рисунках детей [Текст] / Н. Бутусова // Юный художник. - 2009. - N 10. - С. 36-39 : ил.
. - ISSN 0205-5791ББК 63.3(2) + 85.154/159
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Виды и жанры графики
История
История России в целом--Россия--Ярославль
Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- патриотическое воспитание детей -- эстетическое воспитание детей -- мастер-классы -- обучение изобразительному искусству -- история городов -- малая родина
Аннотация: Привлечение внимания к истории города Ярославля с помощью детского творчества, возрождение интереса к своей малой родине помогает юному поколению в освоении азов изобразительного искусства.
Найти похожие
|
4.
|
Трофимова, С.
Очей очарованье! [Текст] / С. Трофимова // Юный художник. - 2009. - N 10. - С. 46-47 : ил.
. - ISSN 0205-5791ББК 85.125/126
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Художественные изделия
Кл.слова (ненормированные):
тема природы -- художественные композиции -- эстетическое воспитание детей -- обучение изобразительному искусству -- декоративно-прикладное творчество
Аннотация: Чтобы запечатлеть красоту осенней природы, надо учиться видеть прекрасное и создавать художественные композиции из листьев, которые дарит нам осень.
Найти похожие
|
5.
|
Савенкова, Л. Г. (доктор педагогических наук).
Интегрированное обучение и полихудожественное воспитание в педагогике искусства [Текст] / Л. Г. Савенкова // Изобразительное искусство в школе. - 2011. - N 3. - С. 44-51. - Библиогр.: с. 51 (5 назв. )
. - ISSN 2072-0424ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство -- интегрированное обучение -- художественное образование -- педагогика искусства -- полихудожественное воспитание -- преподавание изобразительного искусства -- обучение изобразительному искусству
Аннотация: Рассматриваются направления полихудожественного воспитания и интегрированного обучения.
Найти похожие
|
6.
|
Рубан, Т. Г.
Художественно-эстетическое развитие ребенка: интегрированный подход к организации занятий в детском саду [Текст] / Т. Г. Рубан // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 2. - С. 100-104
ББК 74.100.551; 74.102.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественно-эстетическое развитие -- художественная деятельность -- интегрированное обучение -- интеграция видов искусства -- обучение изобразительному искусству -- ФГТ -- федеральные государственные требования -- дошкольники -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- занятия в детских садах -- организация занятий
Аннотация: Интеграция различных видов искусств и всех видов художественной детской деятельности на занятиях в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ).
Найти похожие
|
7.
|
Рощин, Сергей Павлович (кандидат педагогических наук).
Воспитывающие и научные принципы обучения как важнейшая дидактическая основа художественного образования [Текст] / С. П. Рощин // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - № 9. - С. 3-6 : рис. - Библиогр.: с. 6 (2 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- изобразительное искусство -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- художественное образование -- преподавание изобразительного искусства -- обучение изобразительному искусству -- дидиактические принципы -- воспитывающие принципы обучения -- научные принципы обучения
Аннотация: О значении воспитывающих и научных принципов организации учебного процесса и специфике их применения в художественном образовании.
Найти похожие
|
8.
|
Сизова, Ирина Николаевна.
Загадки Севера. Освоение приемов пермогорской росписи [Текст] / И. Н. Сизова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - № 9. - С. 31-34. - Библиогр.: с. 34 (7 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- изобразительное искусство -- младшие школьники -- декоративно-прикладное искусство -- роспись по дереву -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- художественно-творческие способности -- уроки изобразительного искусства -- пермогорская роспись -- преподавание изобразительного искусства -- русский север -- обучение изобразительному искусству
Аннотация: Блок уроков на тему "Пермогорская роспись".
Найти похожие
|
9.
|
Уткина, Ольга Игоревна (аспирант).
Роль изобразительной деятельности в развитии художественно-образного мышления школьников [Текст] / О. И. Уткина // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - № 9. - С. 39-42
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- изобразительное искусство -- 3 класс -- младшие школьники -- изобразительная деятельность -- художественный образ -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- развитие мышления -- графические изображения -- конспекты уроков -- уроки изобразительного искусства -- образ дерева -- преподавание изобразительного искусства -- обучение изобразительному искусству -- художественно-образное мышление
Аннотация: Конспект урока "Таинственный мир дерева" для учащихся 3-го класса.
Найти похожие
|
10.
|
Правник, Елена Адамовна.
Эстетическое воспитание школьников посредством приобщения к творчеству народных мастеров [Текст] / Е. А. Правник // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - № 9. - С. 42-44. - Библиогр.: с. 44 (2 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.200 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- изобразительное искусство -- эстетическое воспитание -- 3 класс -- творческие способности -- младшие школьники -- народное творчество -- декоративно-прикладное искусство -- художественное мышление -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- конспекты уроков -- глиняные игрушки -- северные олени -- уроки изобразительного искусства -- художественные образы -- преподавание изобразительного искусства -- обучение изобразительному искусству -- каргопольские игрушки
Аннотация: Конспект урока "Северный олень" для 3-го класса.
Найти похожие
|
11.
|
Кахнович, С. В.
Психолого-педагогические основы формирования культуры межличностных отношений у детей дошкольного возраста в процессе занятий изобразительной деятельностью [Текст] / С. В. Кахнович // Интеграция образования. - 2011. - № 3. - С. 103-108. - Библиогр.: c. 108 (5 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 85.10 + 74.26 + 74.1 + 88.8
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дошкольники -- духовное становление личности -- изобразительная деятельность детей -- культура межличностных отношений -- межличностные отношения -- обучение изобразительному искусству -- творческое самовыражение -- художественно-творческое развитие детей
Аннотация: Автором доказывается, что изобразительная деятельность как специфическая форма познания действительности имеет важный педагогический потенциал. Творческое самовыражение ребенка в процессе изобразительной деятельности является средством формирования культуры межличностных отношений.
Найти похожие
|
12.
|
Басманова, М. К.
Цвет. Основы цветоведения [Текст] / М. К. Басманова // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - № 4. - С. 46-48
. - ISSN 2072-0424ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
планы уроков -- конспекты уроков -- уроки изобразительного искусства -- уроки ИЗО -- цвет -- цветоведение -- 6 класс -- программы -- преподавание изобразительного искусства -- обучение изобразительному искусству -- педагогический опыт -- изобразительное искусство
Аннотация: План-конспект урока изобразительного искусства по программе Б. М. Неменского в 6 классе.
Доп.точки доступа:
Неменский \б. М.\
Найти похожие
|
13.
|
Красноперова, Л. (преподаватель).
Как нарисовать музыку [Текст] / Л. Красноперова // Искусство в школе. - 2020. - № 3. - С. 33-35 : ил. - Библиогр.: с. 35 (4 назв.). - Прил.
ББК 74.202 + 85.10 + 85.31
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Удмуртия--Сарапул, город, 21 в. нач.
Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом
Музыка и зрелищные искусства
Музыка в целом
Кл.слова (ненормированные):
школы искусств -- уроки композиции -- композиция -- музыкальные произведения -- изобразительное искусство -- музыка в изобразительном искусстве -- ИЗО -- искусство -- рисование музыки -- изображение музыки -- анализ музыкальных произведений -- музыка -- музыкальные пьесы -- фортепианные пьесы -- оперы -- балет -- преподавание ИЗО -- обучение изобразительному искусству -- обучение детей
Аннотация: Статья о том, как ученики художественного отделения школы искусств на уроках композиции воплощают видение образов музыкальных произведений в изобразительном искусстве.
Доп.точки доступа:
Чайковский, Петр Ильич (русский композитор ; 1840-1893) \п. И.\; Детская школа искусств № 3Детская школа искусств; ДШИ № 3; ДШИ
Найти похожие
|
14.
|
Жук, С. (учитель изобразительного искусства).
Помочь ребенку почувствовать себя художником [Текст] / С. Жук // Искусство в школе. - 2020. - № 6. - С. 20-22. - Прил.
ББК 74.202 + 85.10
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Московская область--Малаховка, поселок, 21 в. нач.
Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
обучение изобразительному искусству -- учителя изобразительного искусства -- уроки рисования -- уроки изобразительного искусства -- ИЗО
Аннотация: Легко ли художнику, не имеющему специального педагогического образования, быть учителем в школе? Какими качествами, умениями должен обладать учитель изобразительного искусства? Как сделать уроки рисования в школе интересными? Автор статьи рассказывает о своем опыте работы учителем изобразительного искусства в школе.
Доп.точки доступа:
"Образ", школа; Школа "Образ"
Найти похожие
|
15.
|
Грошенкова, Виктория Алексеевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Обучаем дошкольников творчеству на занятиях по рисованию [Текст] / В. А. Грошенкова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 5. - С. 25-29 : фот. - Библиогр.: с. 29 (2 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
изобразительная деятельность дошкольников -- нетрадиционные техники рисования -- обучение изобразительному искусству -- обучение рисованию -- старший дошкольный возраст -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: Приведены примеры авторских занятий с детьми 6-7 лет в технике сочетания масляных карандашей и акварельных красок.
Найти похожие
|
16.
|
Шульгин, А. (педагог; писатель).
Из прошлого педагогики искусства [Текст] / А. Шульгин // Искусство в школе. - 2021. - № 2. - С. 36-41 : ил., фот. - Прил.
ББК 85.103 + 74.03
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
История изобразительного искусства--Россия--Москва, 20 в.; 21 в. нач.
Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
художники -- педагоги -- граверы -- русские художники -- советские художники -- учителя -- гравюра -- художники-анималисты -- обучение изобразительному искусству -- биографии художников
Аннотация: Статья о выдающихся художниках и педагогах - Михаиле Маторине и Михаиле Кукунове.
Доп.точки доступа:
Мандельштам, Осип Эмильевич \.\; Павлов, Иван Николаевич \.\; Маторин, Михаил Владимирович \.\; Сокольников, М. П. \.\; Калита, Николай \.\; Устинов, Николай \.\; Харитонова, Р. \.\; Куликова, Анастасия \.\; Маторин, Михаил Владимирович (художник; педагог ; 1901-1976) \м. В.\; Кукунов, Михаил Максимович (художник; педагог ; 1918-1998) \м. М.\
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный