Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (8)Полнотекстовая база ВКР (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=изобразительная деятельность<.>)
Общее количество найденных документов : 192
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
1.


    Доронова, Т.
    Занятия по изобразительной деятельности с детьми 6-7 лет [Текст] : [Программа "Радуга"] / Т. Доронова // Дошкольное воспитание. - 2001. - N 3. - С. 34-38
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РАДУГА (ПРОГРАММА) -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ


Найти похожие

2.


    Доронова, Т.
    Занятия по изобразительной деятельности с детьми 6-7 лет [Текст] : [Программа "Радуга"] / Т. Доронова // Дошкольное воспитание. - 2001. - N 2. - С. 28-32. - Продолжение следует
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РАДУГА (ПРОГРАММА) -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ


Найти похожие

3.


    Чешкова, Е.
    Знакомимся с батиком [Текст] / Е. Чешкова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 4. - С. 68-74 : ил. - Продолж. Начало в № 3 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дополнительное образование -- кружки в детском саду -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- декоративно-прикладное искусство -- батик -- роспись по ткани -- конспекты занятий -- изодеятельность -- изобразительная деятельность
Аннотация: Батик, одна из старинных технологий росписи по ткани, - интересная для детей и увлекательная деятельность, достаточно простая в исполнении и в то же время весьма эффективная с точки зрения развития художественно-эстетического вкуса, интереса к декоративно-прикладному искусству, а также совершенствования наблюдательности, мелкой моторики, аккуратности, умения доводить начатое дело до конца, коммуникативных навыков. Работа в кружке организуется два раза в месяц, каждое занятие продолжительностью 20 минут. Работы создаются в технике холодного батика, практически полностью выполняются детьми самостоятельно. Приводятся конспекты занятий.


Найти похожие

4.


    Чешкова, Е.
    Знакомимся с батиком [Текст] / Е. Чешкова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 3. - С. 82-89 : ил. - Продолж. следует . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дополнительное образование -- кружки в детском саду -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- декоративно-прикладное искусство -- батик -- роспись по ткани -- конспекты занятий -- изодеятельность -- изобразительная деятельность
Аннотация: Батик, одна из старинных технологий росписи по ткани, - интересная для детей и увлекательная деятельность, достаточно простая в исполнении и в то же время весьма эффективная с точки зрения развития художественно-эстетического вкуса, интереса к декоративно-прикладному искусству, а также совершенствования наблюдательности, мелкой моторики, аккуратности, умения доводить начатое дело до конца, коммуникативных навыков. Работа в кружке организуется два раза в месяц, каждое занятие продолжительностью 20 минут. Работы создаются в технике холодного батика, практически полностью выполняются детьми самостоятельно. Приводятся конспекты занятий.


Найти похожие

5.


    Лещенко, Н. В. (ассистент кафедры общей и специальной психологии Вятского государственного гуманитарного университета).
    Нравственное развитие студентов средствами изобразительной деятельности [Текст] / Н. В. Лещенко // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 8. - С. 82-85. - Библиогр.: с. 85 (3 назв.) . - ISSN 1994-2796
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- нравственное развитие -- изобразительная деятельность -- арт-терапия -- эстетическое развитие
Аннотация: Представлена разработка занятия личностно значимой благотворительной деятельности, воспитательная цель которой — нравственное развитие студентов средствами изобразительной деятельности, организованной на основе культурно-исторической психологии и психоаналитической арттерапии.


Найти похожие

6.


    Фасхутдинова, Д. Р. (воспитатель).
    Инновационные методики и технологии развития творчества детей в процессе изобразительной деятельности в период реабилитации [Текст] / Д. Р. Фасхутдинова // Работник социальной службы. - 2012. - № 9. - С. 98-101
УДК
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Технология социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
несовершеннолетние -- дошкольники -- дети -- изобразительная деятельность -- детское творчество -- изобразительное искусство -- рисование -- социальная реабилитация
Аннотация: О применении нетрадиционной техники в разных видах изобразительной деятельности при работе с дошкольниками.


Найти похожие

7.


    Кузнецова, Г. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Проблемы детей с двигательными нарушениями в условиях массового сада [Текст] / Г. В. Кузнецова // Коррекционная педагогика. - 2011. - № 4. - С. 64-66
УДК
ББК 54.18
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Болезни опорно-двигательной системы

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- ДЦП -- двигательные нарушения -- интеллектуальные нарушения -- коррекционная помощь -- изобразительная деятельность -- арттерапия -- дошкольное образование
Аннотация: В статье представлены направления коррекционной помощи детям-инвалидам. Рассматривается структура развития детей с ДЦП, требующая особого подхода к их воспитанию и обучению.


Найти похожие

8.


    Антипова, Н.
    Город мастеров [Текст] : изонить в работе с детьми подготовительной к школе группы / Н. Анипова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 2. - С. 91-94 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- художественное творчество -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- ручной труд -- дополнительное образование -- кружки в детском саду -- вышивка -- изонить -- техника изонити -- конспекты занятий
Аннотация: Публикуются конспекты занятий вышивкой в технике "изонить" на кружке ручного труда для старших дошкольников. Суть техники изонити в создании художественного образа путем "переплетения" цветных нитей на картоне.


Найти похожие

9.


    Заморина, Е.
    "Забавные превращения веревочки" [Текст] : коррекционно-развивающая работа в средней логопедической группе / Е. Заморина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 1. - С. 69-77 : ил. - Продолж. Начало: № 10, 12, 2011 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- нарушения речи -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- логопедические группы -- коррекционно-развивающая работа -- логопедическая работа -- комплексы занятий -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование веревочкой -- моторные навыки -- развитие речи -- конспекты занятий -- логопедические занятия
Аннотация: В статье представлен комплекс мероприятий (всего 37) для детей 4-5 лет с ОНР по "Программе коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи" Н. В. Нищевой. Комплекс рассчитан на один год, а материал организован по тематическому принципу. Автор предлагает использовать рисование с помощью веревочки. Оно успокаивает детей, развивает восприятие, воображение, внимание, а также мелкую моторику. Рисование сопровождается работой над лексическими темами, грамматикой, развитием связной речи и рассказами педагога о приключениях веревочки.


Доп.точки доступа:
Нищева \н. В.\

Найти похожие

10.


    Рогаткина, Т.
    Встречаются краски в книжке-раскраске [Текст] : от линии к цвету / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 1. - С. 51-57 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- художественное воспитание -- средства воспитания -- книжки-раскраски -- раскраски -- художественная деятельность -- рисование -- раскрашивание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- конспекты занятий
Аннотация: Дети дошкольного возраста любят книжки-раскраски. Выполненные профессиональным художником, они приглашают ребенка к сотворчеству, ведь от цветового решения маленького соавтора во многом будет зависеть и настроение художественного образа, и его выразительность. Палитра обучающих возможностей раскрасок почти безгранична.


Найти похожие

11.


    Мищевич, Ирина Михайловна (воспитатель).
    Программа по развитию восприятия на занятиях по изобразительной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста "Фотография и окружающий мир" [Текст] / И. М. Мищевич // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 3. - С. 29-36 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- изобразительная деятельность -- тематическое планирование деятельности -- методики обучения -- развивающая среда -- художественно-творческое развитие -- художественные фотографии -- восприятие запечатленных образов -- развитие образного мышления -- развитие творческой активности
Аннотация: Занятие направлено на развитие восприятия, формирование эстетических чувств и представлений, развитие образного мышления и воображения. В процессе знакомства детей с искусством фотографии восприятие дошкольников приобретает целенаправленный характер. Дети начинают замечать и видеть события, запечатленные на фотографиях, сравнивать их с картинами реальной жизни, реализовывать свои наблюдения в изобразительной деятельности. В процессе обучения дети знакомятся с основными законами цветоведения, основами композиционного построения живописного произведения, совершенствуют познание таких понятий, как форма и величина.


Найти похожие

12.


    Заморина, Е.
    "Забавные превращения веревочки" [Текст] : коррекционно-развивающая работа в средней логопедической группе / Е. Заморина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 2. - С. 77-84 : ил. - Окончание. Начало: № 10, 12, 2011; № 1, 2012 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- нарушения речи -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- логопедические группы -- коррекционно-развивающая работа -- логопедическая работа -- комплексы занятий -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование веревочкой -- моторные навыки -- развитие речи -- конспекты занятий -- логопедические занятия
Аннотация: В статье представлен комплекс мероприятий (всего 37) для детей 4-5 лет с ОНР по "Программе коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи" Н. В. Нищевой. Комплекс рассчитан на один год, а материал организован по тематическому принципу. Автор предлагает использовать рисование с помощью веревочки. Оно успокаивает детей, развивает восприятие, воображение, внимание, а также мелкую моторику. Рисование сопровождается работой над лексическими темами, грамматикой, развитием связной речи и рассказами педагога о приключениях веревочки.


Доп.точки доступа:
Нищева \н. В.\

Найти похожие

13.


    Гречина, О.
    "Язык человеческих чувств" [Текст] : знакомимся с портретной живописью / О. Гречина, Л. Суздальцева // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 2. - С. 58-65 : ил. - Библиогр.: с. 65 (4 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- изобразительная деятельность -- жанры живописи -- портретная живопись -- портрет -- конспекты занятий -- конспекты бесед
Аннотация: В статье представлены методические рекомендации по ознакомлению детей 5-7 лет с искусством портрета. Приводятся конспекты занятий по картинам П. П. Кончаловского, В. А. Серова, В. М. Васнецова.


Доп.точки доступа:
Суздальцева, Л.; Кончаловский (художник) \п. П.\; Серов (художник) \в. А.\; Васнецов (художник) \в. М.\

Найти похожие

14.


    Селищева, Лидия (заведующая сектором).
    Беби-арт, или Развиваем воображение [Текст] / Лидия Селищева // Библиотека. - 2012. - № 9. - С. 1, 2-я с. обл. : 5 фот. . - ISSN 0869-4915
УДК
ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
   Библиотечная работа с детьми и подростками

Кл.слова (ненормированные):
творческое развитие -- читатели -- детские библиотеки -- библиотеки -- изобразительная деятельность -- детское творчество -- чтение -- дети -- детское чтение -- рисование
Аннотация: В статье рассказывается о студии творческого развития читателя "Беби-АРТ", действующей на базе отдела обслуживания родителей и педагогов Липецкой областной детской библиотеки. Опыт работы студии доказывает, что изобразительная деятельность - одна из важнейших культурных практик, связанная с чтением и косвенно, и непосредственно.


Доп.точки доступа:
Липецкая областная детская библиотека \отдел обслуживания родителей и педагогов. студия творческого развития читателя "беби-арт"\; Студия творческого развития читателя "Беби-АРТ" отдела обслуживания родителей и педагогов Липецкой областной детской библиотеки; "Беби-АРТ", студия творческого развития читателя отдела обслуживания родителей и педагогов Липецкой областной детской библиотеки

Найти похожие

15.


    Никифорова, О.
    Частичка зимы в творчестве детей [Текст] / О. Никифорова, Н. Гринько // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 11. - С. 82-87 : фото . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
сценарии занятий -- занятия по изодеятельности -- тема зимы -- эстетическое воспитание -- изобразительные материалы -- изобразительная деятельность -- изобразительное творчество -- изобразительные техники -- снежинки -- работа с гуашью -- художественно-творческое развитие -- поделки из бросовых материалов -- поделки из природных материалов
Аннотация: Сценарий занятия на зимнюю тематику по изобразительной деятельности.


Доп.точки доступа:
Гринько, Н.

Найти похожие

16.


    Степанчук, Оксана Александровна.
    Значение рисунка в процессе формирования диалогического отношения к гуманитарному тексту у младших школьников [Текст] / О. А. Степанчук // Искусство и образование. - 2012. - № 1. - С. 122-128. - Библиогр.: с. 127-128 (8 назв.) . - ISSN 2072-0432
УДК
ББК 88.8 + 74.202
Рубрики: Психология
   Детская психология

   Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- рисование -- детские рисунки -- гуманитарное образование -- младшие школьники -- графическая речь -- изобразительная деятельность -- гуманитарный текст
Аннотация: Анализ работы младших школьников на уроках искусства, возможности и способности детей.


Найти похожие

17.


    Лонская, Д. В. (аспирант).
    О формировании предпосылок изобразительной деятельности у детей с задержкой психического развития [Текст] / Д. В. Лонская // Коррекционная педагогика. - 2013. - № 3 (май-июнь). - С. 31-32 : рис. - Библиогр.: с. 32
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- дети -- задержка психического развития -- изобразительная деятельность -- коррекционно-развивающие программы -- развитие мелкой моторики
Аннотация: Публикуются тезисы докладов участников III Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья" (Москва, 2013). Представлен доклад о разработке коррекционно-развивающей программы, целью которой является коррекция недостатков развития изобразительной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР путем формирования психологической базы, необходимой для этого, и развития мелкой моторики.


Найти похожие

18.


    Павлова, Татьяна Петровна (педагог дополнительного образования).
    Методическая разработка по противопожарной безопасности "С дымом смешалось облако пыли, мчатся пожарные автомобили" [Текст] : социально-коммуникативное развитие / Т. П. Павлова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 9. - С. 20-24 : фот. - Библиогр.: c. 24 (10 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- знакомство с профессиями -- изобразительная деятельность -- огонь -- пожарники -- пожары -- противопожарная безопасность -- развитие дошкольников
Аннотация: Учебное занятие предполагает знакомство детей с ролью огня в жизни человека, углубление знаний о правилах пожарной безопасности посредством кукольного спектакля и индивидуальную творческую активность - рисование горящего дома, пожарных и пожарных автомобилей.


Найти похожие

19.


    Лаврешкина, Наталия.
    Изобразительное искусство в массы [Текст] / Н. Лаврешкина // Диалог искусств. - 2015. - № 3. - С. 51 : фот. цв. . - ISSN 1812-304X
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
современная культура -- художественная самодеятельность -- художественное творчество -- изобразительная культура -- изобразительная грамотность -- изобразительная деятельность
Аннотация: Отмечая появление в современной культуре массового интереса к художественной деятельности, автор пытается разобраться в причинах столь острой потребности в обществе в обретении более высокого уровня изобразительной культуры и грамотности, в генезисе явления и в его возможных перспективах.


Найти похожие

20.


    Орлова, Е. В.
    Интеграция детей с ограниченными возможностями в социум через творчество [Текст] / Е. В. Орлова // Воспитание школьников. - 2013. - № 7. - С. 43-46. - Библиогр.: с. 46 (3 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
интеграция детей -- социокультурная реабилитация -- творчество детей -- детское творчество -- творческие занятия -- изобразительная деятельность -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- дети-инвалиды -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- социум -- социальная реабилитация -- реабилитация детей-инвалидов -- искусство -- артпедагогика -- арттерапия -- развитие детей -- личностное развитие
Аннотация: Влияние искусства на личностное развитие детей с ограниченными возможностями здоровья. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья методами артпедагогики и арттерапии. Роль социокультурной реабилитации через изобразительную деятельность.


Найти похожие

21.


   
    Изобразительная деятельность в системе комплексного психолого-педагогического сопровождения детей с ДЦП в новых формах дошкольного образования [Текст] / Г. В. Кузнецова [и др.] // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 6 (ноябрь-декабрь). - С. 48-58
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- изобразительная деятельность -- дошкольное образование -- психолого-педагогическое сопровождение детей -- коррекционная работа
Аннотация: Об организации занятий по изобразительной деятельности с детьми с ДЦП. Предлагаются темы и планы некоторых занятий.


Доп.точки доступа:
Кузнецова, Г. В. (кандидат педагогических наук; доцент); Савчинская, Л. И. (воспитатель); Иванушкина, А. И. (учитель-дефектолог); Сафронова, Г. П. (педагог-психолог); Игрычева, Е. О. (учитель-логопед)

Найти похожие

22.


    Леонова, Н. Н.
    Нетрадиционные техники рисования в работе по здоровьесбережению [Текст] / Леонова Н. Н. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 5. - С. 92-95
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- дошкольники -- рисование -- преподавание рисования -- изобразительная деятельность -- обучение рисованию -- дети дошкольного возраста -- здоровьесберегающие технологии -- нетрадиционные техники рисования -- техники рисования -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады
Аннотация: Взаимосвязь изобразительной деятельности и здоровьесберегающих технологий в дошкольном учреждении. Обучение дошкольников приемам нетрадиционного рисования.


Найти похожие

23.


    Андреева, Н. Р.
    Изучение готовности дошкольников с тяжелой двигательной патологией к изобразительной деятельности [Текст] / Н. Р. Андреева, Г. Р. Шамарданова // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 5 (сентябрь-октябрь). - С. 22-25 : табл. - Библиогр.: с. 25 (4 назв.)
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- нарушения развития -- тяжелая двигательная патология -- детский церебральный паралич -- ДЦП -- двигательные нарушения -- изобразительная деятельность -- рисование -- графические навыки -- коррекционно-педагогическая работа
Аннотация: Дается анализ экспериментального исследования детей с тяжелыми двигательными нарушениями, которое включало оценку исполнительного, сенсорного и регуляторного компонентов.


Доп.точки доступа:
Шамарданова, Г. Р.

Найти похожие

24.


    Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
    Цвет как выразительное средство в изобразительной деятельности детей [Текст]. Вып. 2 ; Раздел первый / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С. 77-89
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия

Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- школьное образование -- общеобразовательная школа -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное развитие -- художественное творчество -- детское творчество -- одаренность -- художественная одаренность -- детская одаренность -- одаренные дети -- творческая индивидуальность -- творческая личность -- изобразительная деятельность -- чувство цвета
Аннотация: Описывается ряд заданий, способствующих тому, чтобы ученик овладел выразительными возможностями цвета и научился пользоваться ими при воплощении своих творческих замыслов.


Найти похожие

25.


    Асмолкова, В.
    Рисуем песком [Текст] : для старшего дошкольного возраста / В. Асмолкова, Т. Чернова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 5. - С. 79-80 : фото . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
рисование песком -- старшие дошкольники -- творчество дошкольников -- художественное творчество -- художественное воспитание -- изобразительная деятельность -- изобразительные материалы -- изобразительные техники -- рисование в детском саду -- рисование дошкольников -- художественное воспитание -- техника рисования
Аннотация: Об обучении детей технике рисования песком.


Доп.точки доступа:
Чернова, Т.

Найти похожие

26.


    Шипкова, Вера Николаевна (воспитатель).
    Развитие творческих способностей младших дошкольников. Нетрадиционные материалы в изобразительной деятельности [Текст] / В. Н. Шипкова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 1. - С. 25-29 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- младшие школьники -- возрастные особенности детей -- творческие способности -- изобразительная деятельность -- изобразительные средства -- нетрадиционные материалы -- особенности изобразительного материала -- экспериментирования детей
Аннотация: Сама идея творческого экспериментирования с материалами и приемами очень созвучна возрастным особенностям дошкольников (познание мира через действия с предметами и экспериментирование). Это позволяет учитывать современные тенденции в искусстве и культуре, в условиях которых живет современный дошкольник.


Найти похожие

27.


    Яшкова, Е.
    "Котята играют с мячиками" [Текст] : дети раннего возраста рисуют / Е. Яшкова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 7. - С. 128 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- ранний возраст -- рисование -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- сюжетно-игровые занятия -- конспекты занятий
Аннотация: Конспект сюжетно-игрового занятия по рисованию для младших дошкольников.


Найти похожие

28.


    Погодина, С.
    Художественные техники. Рисование с помощью пищевой пленки и салфеток [Текст]. Ст. 8 / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 7. - С. 56-67 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- обучение рисованию -- художественные техники -- живописные техники -- изобразительные техники -- нетрадиционные изобразительные техники -- техники рисования -- упражнения -- занятия -- мастер-классы -- нетрадиционные техники рисования -- нетрадиционные художественные техники -- пищевая пленка -- бумажные салфетки -- рисование пищевой пленкой -- рисование салфетками -- аппликация
Аннотация: Автор предлагает своеобразный мастер-класс по применению двух неклассических художественных техник в практике дошкольных учреждений: рисования с помощью пищевой пленки и бумажных салфеток.


Найти похожие

29.


    Котляр, В. В. (педагог дополнительного образования детского дома-интерната N 7, г. Москва).
    Коррекционная работа с детьми с нарушением интеллекта в процессе досуговой деятельности [Текст] / В. В. Котляр // Социальное обслуживание. - 2011. - N 6. - С. 81-86. - Библиогр.: с. 86 (8 назв. )
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы--Россия--Москва, город

Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушением интеллекта -- умственно отсталые дети -- дети с нарушениями в развитии -- дети с ограниченными возможностями -- ребенок-инвалид -- детские дома-интернаты -- коррекционная работа -- досуговая деятельность -- творческое развитие -- художественно-эстетическая среда -- проведение праздников -- изобразительная деятельность -- рисование -- мелкая моторика рук -- речевые расстройства -- логопедическая ритмика -- музыкальное воспитание
Аннотация: Творческое развитие детей с ограниченными возможностями. Подготовка и проведение праздников. Музыкально-образовательная работа с детьми в детском доме-интернате.


Доп.точки доступа:
Детский дом-интернат N 7

Найти похожие

30.


    Александрова, Г.
    Рисуем петрушкой [Текст] / Г. Александрова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 9. - С. 119-120 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- рисование -- изобразительная деятельность -- нетрадиционные изобразительные техники -- нетрадиционные техники рисования -- рисование петрушкой -- развлечения в детском саду -- конспекты развлечений
Аннотация: Автор статьи предлагает конспект развлечения с детьми подготовительной к школе группы "Краски осени", на котором дети знакомятся с новым способом нетрадиционного рисования - тычком петрушкой.


Найти похожие

 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)