Поисковый запрос: (<.>K=изобразительная деятельность<.>) |
Общее количество найденных документов : 192
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
|
Доронова, Т. Занятия по изобразительной деятельности с детьми 6-7 лет [Текст] : [Программа "Радуга"] / Т. Доронова> // Дошкольное воспитание. - 2001. - N 3. - С. 34-38
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РАДУГА (ПРОГРАММА) -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ
Найти похожие
|
2.
|
Доронова, Т. Занятия по изобразительной деятельности с детьми 6-7 лет [Текст] : [Программа "Радуга"] / Т. Доронова> // Дошкольное воспитание. - 2001. - N 2. - С. 28-32. - Продолжение следует
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РАДУГА (ПРОГРАММА) -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ
Найти похожие
|
3.
|
Чешкова, Е. Знакомимся с батиком [Текст] / Е. Чешкова> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 4. - С. 68-74 : ил. - Продолж. Начало в № 3
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дополнительное образование -- кружки в детском саду -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- декоративно-прикладное искусство -- батик -- роспись по ткани -- конспекты занятий -- изодеятельность -- изобразительная деятельность Аннотация: Батик, одна из старинных технологий росписи по ткани, - интересная для детей и увлекательная деятельность, достаточно простая в исполнении и в то же время весьма эффективная с точки зрения развития художественно-эстетического вкуса, интереса к декоративно-прикладному искусству, а также совершенствования наблюдательности, мелкой моторики, аккуратности, умения доводить начатое дело до конца, коммуникативных навыков. Работа в кружке организуется два раза в месяц, каждое занятие продолжительностью 20 минут. Работы создаются в технике холодного батика, практически полностью выполняются детьми самостоятельно. Приводятся конспекты занятий.
Найти похожие
|
4.
|
Чешкова, Е. Знакомимся с батиком [Текст] / Е. Чешкова> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 3. - С. 82-89 : ил. - Продолж. следует
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дополнительное образование -- кружки в детском саду -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- декоративно-прикладное искусство -- батик -- роспись по ткани -- конспекты занятий -- изодеятельность -- изобразительная деятельность Аннотация: Батик, одна из старинных технологий росписи по ткани, - интересная для детей и увлекательная деятельность, достаточно простая в исполнении и в то же время весьма эффективная с точки зрения развития художественно-эстетического вкуса, интереса к декоративно-прикладному искусству, а также совершенствования наблюдательности, мелкой моторики, аккуратности, умения доводить начатое дело до конца, коммуникативных навыков. Работа в кружке организуется два раза в месяц, каждое занятие продолжительностью 20 минут. Работы создаются в технике холодного батика, практически полностью выполняются детьми самостоятельно. Приводятся конспекты занятий.
Найти похожие
|
5.
|
Лещенко, Н. В. (ассистент кафедры общей и специальной психологии Вятского государственного гуманитарного университета). Нравственное развитие студентов средствами изобразительной деятельности [Текст] / Н. В. Лещенко> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 8. - С. 82-85. - Библиогр.: с. 85 (3 назв.)
. - ISSN 1994-2796ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- нравственное развитие -- изобразительная деятельность -- арт-терапия -- эстетическое развитие Аннотация: Представлена разработка занятия личностно значимой благотворительной деятельности, воспитательная цель которой — нравственное развитие студентов средствами изобразительной деятельности, организованной на основе культурно-исторической психологии и психоаналитической арттерапии.
Найти похожие
|
6.
|
Фасхутдинова, Д. Р. (воспитатель). Инновационные методики и технологии развития творчества детей в процессе изобразительной деятельности в период реабилитации [Текст] / Д. Р. Фасхутдинова> // Работник социальной службы. - 2012. - № 9. - С. 98-101
ББК 60.95 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Технология социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): несовершеннолетние -- дошкольники -- дети -- изобразительная деятельность -- детское творчество -- изобразительное искусство -- рисование -- социальная реабилитация Аннотация: О применении нетрадиционной техники в разных видах изобразительной деятельности при работе с дошкольниками.
Найти похожие
|
7.
|
Кузнецова, Г. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Проблемы детей с двигательными нарушениями в условиях массового сада [Текст] / Г. В. Кузнецова> // Коррекционная педагогика. - 2011. - № 4. - С. 64-66
ББК 54.18 Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Болезни опорно-двигательной системы Кл.слова (ненормированные): дети -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- ДЦП -- двигательные нарушения -- интеллектуальные нарушения -- коррекционная помощь -- изобразительная деятельность -- арттерапия -- дошкольное образование Аннотация: В статье представлены направления коррекционной помощи детям-инвалидам. Рассматривается структура развития детей с ДЦП, требующая особого подхода к их воспитанию и обучению.
Найти похожие
|
8.
|
Антипова, Н. Город мастеров [Текст] : изонить в работе с детьми подготовительной к школе группы / Н. Анипова> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 2. - С. 91-94 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- художественное творчество -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- ручной труд -- дополнительное образование -- кружки в детском саду -- вышивка -- изонить -- техника изонити -- конспекты занятий Аннотация: Публикуются конспекты занятий вышивкой в технике "изонить" на кружке ручного труда для старших дошкольников. Суть техники изонити в создании художественного образа путем "переплетения" цветных нитей на картоне.
Найти похожие
|
9.
|
Заморина, Е. "Забавные превращения веревочки" [Текст] : коррекционно-развивающая работа в средней логопедической группе / Е. Заморина> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 1. - С. 69-77 : ил. - Продолж. Начало: № 10, 12, 2011
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- нарушения речи -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- логопедические группы -- коррекционно-развивающая работа -- логопедическая работа -- комплексы занятий -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование веревочкой -- моторные навыки -- развитие речи -- конспекты занятий -- логопедические занятия Аннотация: В статье представлен комплекс мероприятий (всего 37) для детей 4-5 лет с ОНР по "Программе коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи" Н. В. Нищевой. Комплекс рассчитан на один год, а материал организован по тематическому принципу. Автор предлагает использовать рисование с помощью веревочки. Оно успокаивает детей, развивает восприятие, воображение, внимание, а также мелкую моторику. Рисование сопровождается работой над лексическими темами, грамматикой, развитием связной речи и рассказами педагога о приключениях веревочки.
Доп.точки доступа: Нищева \н. В.\ Найти похожие
|
10.
|
Рогаткина, Т. Встречаются краски в книжке-раскраске [Текст] : от линии к цвету / Т. Рогаткина> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 1. - С. 51-57 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- художественное воспитание -- средства воспитания -- книжки-раскраски -- раскраски -- художественная деятельность -- рисование -- раскрашивание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- конспекты занятий Аннотация: Дети дошкольного возраста любят книжки-раскраски. Выполненные профессиональным художником, они приглашают ребенка к сотворчеству, ведь от цветового решения маленького соавтора во многом будет зависеть и настроение художественного образа, и его выразительность. Палитра обучающих возможностей раскрасок почти безгранична.
Найти похожие
|
11.
|
Мищевич, Ирина Михайловна (воспитатель). Программа по развитию восприятия на занятиях по изобразительной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста "Фотография и окружающий мир" [Текст] / И. М. Мищевич> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 3. - С. 29-36
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- изобразительная деятельность -- тематическое планирование деятельности -- методики обучения -- развивающая среда -- художественно-творческое развитие -- художественные фотографии -- восприятие запечатленных образов -- развитие образного мышления -- развитие творческой активности Аннотация: Занятие направлено на развитие восприятия, формирование эстетических чувств и представлений, развитие образного мышления и воображения. В процессе знакомства детей с искусством фотографии восприятие дошкольников приобретает целенаправленный характер. Дети начинают замечать и видеть события, запечатленные на фотографиях, сравнивать их с картинами реальной жизни, реализовывать свои наблюдения в изобразительной деятельности. В процессе обучения дети знакомятся с основными законами цветоведения, основами композиционного построения живописного произведения, совершенствуют познание таких понятий, как форма и величина.
Найти похожие
|
12.
|
Заморина, Е. "Забавные превращения веревочки" [Текст] : коррекционно-развивающая работа в средней логопедической группе / Е. Заморина> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 2. - С. 77-84 : ил. - Окончание. Начало: № 10, 12, 2011; № 1, 2012
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- нарушения речи -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- логопедические группы -- коррекционно-развивающая работа -- логопедическая работа -- комплексы занятий -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование веревочкой -- моторные навыки -- развитие речи -- конспекты занятий -- логопедические занятия Аннотация: В статье представлен комплекс мероприятий (всего 37) для детей 4-5 лет с ОНР по "Программе коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи" Н. В. Нищевой. Комплекс рассчитан на один год, а материал организован по тематическому принципу. Автор предлагает использовать рисование с помощью веревочки. Оно успокаивает детей, развивает восприятие, воображение, внимание, а также мелкую моторику. Рисование сопровождается работой над лексическими темами, грамматикой, развитием связной речи и рассказами педагога о приключениях веревочки.
Доп.точки доступа: Нищева \н. В.\ Найти похожие
|
13.
|
Гречина, О. "Язык человеческих чувств" [Текст] : знакомимся с портретной живописью / О. Гречина, Л. Суздальцева> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 2. - С. 58-65 : ил. - Библиогр.: с. 65 (4 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- изобразительная деятельность -- жанры живописи -- портретная живопись -- портрет -- конспекты занятий -- конспекты бесед Аннотация: В статье представлены методические рекомендации по ознакомлению детей 5-7 лет с искусством портрета. Приводятся конспекты занятий по картинам П. П. Кончаловского, В. А. Серова, В. М. Васнецова.
Доп.точки доступа: Суздальцева, Л.; Кончаловский (художник) \п. П.\; Серов (художник) \в. А.\; Васнецов (художник) \в. М.\ Найти похожие
|
14.
|
Селищева, Лидия (заведующая сектором). Беби-арт, или Развиваем воображение [Текст] / Лидия Селищева> // Библиотека. - 2012. - № 9. - С. 1, 2-я с. обл. : 5 фот.
. - ISSN 0869-4915ББК 78.39 Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Кл.слова (ненормированные): творческое развитие -- читатели -- детские библиотеки -- библиотеки -- изобразительная деятельность -- детское творчество -- чтение -- дети -- детское чтение -- рисование Аннотация: В статье рассказывается о студии творческого развития читателя "Беби-АРТ", действующей на базе отдела обслуживания родителей и педагогов Липецкой областной детской библиотеки. Опыт работы студии доказывает, что изобразительная деятельность - одна из важнейших культурных практик, связанная с чтением и косвенно, и непосредственно.
Доп.точки доступа: Липецкая областная детская библиотека \отдел обслуживания родителей и педагогов. студия творческого развития читателя "беби-арт"\; Студия творческого развития читателя "Беби-АРТ" отдела обслуживания родителей и педагогов Липецкой областной детской библиотеки; "Беби-АРТ", студия творческого развития читателя отдела обслуживания родителей и педагогов Липецкой областной детской библиотеки Найти похожие
|
15.
|
Никифорова, О. Частичка зимы в творчестве детей [Текст] / О. Никифорова, Н. Гринько> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 11. - С. 82-87 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): сценарии занятий -- занятия по изодеятельности -- тема зимы -- эстетическое воспитание -- изобразительные материалы -- изобразительная деятельность -- изобразительное творчество -- изобразительные техники -- снежинки -- работа с гуашью -- художественно-творческое развитие -- поделки из бросовых материалов -- поделки из природных материалов Аннотация: Сценарий занятия на зимнюю тематику по изобразительной деятельности.
Доп.точки доступа: Гринько, Н. Найти похожие
|
16.
|
Степанчук, Оксана Александровна. Значение рисунка в процессе формирования диалогического отношения к гуманитарному тексту у младших школьников [Текст] / О. А. Степанчук> // Искусство и образование. - 2012. - № 1. - С. 122-128. - Библиогр.: с. 127-128 (8 назв.)
. - ISSN 2072-0432ББК 88.8 + 74.202 Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- рисование -- детские рисунки -- гуманитарное образование -- младшие школьники -- графическая речь -- изобразительная деятельность -- гуманитарный текст Аннотация: Анализ работы младших школьников на уроках искусства, возможности и способности детей.
Найти похожие
|
17.
|
Лонская, Д. В. (аспирант). О формировании предпосылок изобразительной деятельности у детей с задержкой психического развития [Текст] / Д. В. Лонская> // Коррекционная педагогика. - 2013. - № 3 (май-июнь). - С. 31-32 : рис. - Библиогр.: с. 32
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): ЗПР -- дети -- задержка психического развития -- изобразительная деятельность -- коррекционно-развивающие программы -- развитие мелкой моторики Аннотация: Публикуются тезисы докладов участников III Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья" (Москва, 2013). Представлен доклад о разработке коррекционно-развивающей программы, целью которой является коррекция недостатков развития изобразительной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР путем формирования психологической базы, необходимой для этого, и развития мелкой моторики.
Найти похожие
|
18.
|
Павлова, Татьяна Петровна (педагог дополнительного образования). Методическая разработка по противопожарной безопасности "С дымом смешалось облако пыли, мчатся пожарные автомобили" [Текст] : социально-коммуникативное развитие / Т. П. Павлова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 9. - С. 20-24 : фот. - Библиогр.: c. 24 (10 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дошкольный возраст -- знакомство с профессиями -- изобразительная деятельность -- огонь -- пожарники -- пожары -- противопожарная безопасность -- развитие дошкольников Аннотация: Учебное занятие предполагает знакомство детей с ролью огня в жизни человека, углубление знаний о правилах пожарной безопасности посредством кукольного спектакля и индивидуальную творческую активность - рисование горящего дома, пожарных и пожарных автомобилей.
Найти похожие
|
19.
|
Лаврешкина, Наталия. Изобразительное искусство в массы [Текст] / Н. Лаврешкина> // Диалог искусств. - 2015. - № 3. - С. 51 : фот. цв.
. - ISSN 1812-304XББК 85.10 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): современная культура -- художественная самодеятельность -- художественное творчество -- изобразительная культура -- изобразительная грамотность -- изобразительная деятельность Аннотация: Отмечая появление в современной культуре массового интереса к художественной деятельности, автор пытается разобраться в причинах столь острой потребности в обществе в обретении более высокого уровня изобразительной культуры и грамотности, в генезисе явления и в его возможных перспективах.
Найти похожие
|
20.
|
Орлова, Е. В. Интеграция детей с ограниченными возможностями в социум через творчество [Текст] / Е. В. Орлова> // Воспитание школьников. - 2013. - № 7. - С. 43-46. - Библиогр.: с. 46 (3 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): интеграция детей -- социокультурная реабилитация -- творчество детей -- детское творчество -- творческие занятия -- изобразительная деятельность -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- дети-инвалиды -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- социум -- социальная реабилитация -- реабилитация детей-инвалидов -- искусство -- артпедагогика -- арттерапия -- развитие детей -- личностное развитие Аннотация: Влияние искусства на личностное развитие детей с ограниченными возможностями здоровья. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья методами артпедагогики и арттерапии. Роль социокультурной реабилитации через изобразительную деятельность.
Найти похожие
|
21.
|
Изобразительная деятельность в системе комплексного психолого-педагогического сопровождения детей с ДЦП в новых формах дошкольного образования [Текст] / Г. В. Кузнецова [и др.]> // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 6 (ноябрь-декабрь). - С. 48-58
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети-инвалиды -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- изобразительная деятельность -- дошкольное образование -- психолого-педагогическое сопровождение детей -- коррекционная работа Аннотация: Об организации занятий по изобразительной деятельности с детьми с ДЦП. Предлагаются темы и планы некоторых занятий.
Доп.точки доступа: Кузнецова, Г. В. (кандидат педагогических наук; доцент); Савчинская, Л. И. (воспитатель); Иванушкина, А. И. (учитель-дефектолог); Сафронова, Г. П. (педагог-психолог); Игрычева, Е. О. (учитель-логопед) Найти похожие
|
22.
|
Леонова, Н. Н. Нетрадиционные техники рисования в работе по здоровьесбережению [Текст] / Леонова Н. Н.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 5. - С. 92-95
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): здоровый образ жизни -- дошкольники -- рисование -- преподавание рисования -- изобразительная деятельность -- обучение рисованию -- дети дошкольного возраста -- здоровьесберегающие технологии -- нетрадиционные техники рисования -- техники рисования -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады Аннотация: Взаимосвязь изобразительной деятельности и здоровьесберегающих технологий в дошкольном учреждении. Обучение дошкольников приемам нетрадиционного рисования.
Найти похожие
|
23.
|
Андреева, Н. Р. Изучение готовности дошкольников с тяжелой двигательной патологией к изобразительной деятельности [Текст] / Н. Р. Андреева, Г. Р. Шамарданова> // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 5 (сентябрь-октябрь). - С. 22-25 : табл. - Библиогр.: с. 25 (4 назв.)
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- нарушения развития -- тяжелая двигательная патология -- детский церебральный паралич -- ДЦП -- двигательные нарушения -- изобразительная деятельность -- рисование -- графические навыки -- коррекционно-педагогическая работа Аннотация: Дается анализ экспериментального исследования детей с тяжелыми двигательными нарушениями, которое включало оценку исполнительного, сенсорного и регуляторного компонентов.
Доп.точки доступа: Шамарданова, Г. Р. Найти похожие
|
24.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе"). Цвет как выразительное средство в изобразительной деятельности детей [Текст]. Вып. 2 ; Раздел первый / Александр Александрович Мелик-Пашаев> // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С. 77-89
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия Кл.слова (ненормированные): общее образование -- школьное образование -- общеобразовательная школа -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное развитие -- художественное творчество -- детское творчество -- одаренность -- художественная одаренность -- детская одаренность -- одаренные дети -- творческая индивидуальность -- творческая личность -- изобразительная деятельность -- чувство цвета Аннотация: Описывается ряд заданий, способствующих тому, чтобы ученик овладел выразительными возможностями цвета и научился пользоваться ими при воплощении своих творческих замыслов.
Найти похожие
|
25.
|
Асмолкова, В. Рисуем песком [Текст] : для старшего дошкольного возраста / В. Асмолкова, Т. Чернова> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 5. - С. 79-80 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): рисование песком -- старшие дошкольники -- творчество дошкольников -- художественное творчество -- художественное воспитание -- изобразительная деятельность -- изобразительные материалы -- изобразительные техники -- рисование в детском саду -- рисование дошкольников -- художественное воспитание -- техника рисования Аннотация: Об обучении детей технике рисования песком.
Доп.точки доступа: Чернова, Т. Найти похожие
|
26.
|
Шипкова, Вера Николаевна (воспитатель). Развитие творческих способностей младших дошкольников. Нетрадиционные материалы в изобразительной деятельности [Текст] / В. Н. Шипкова> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 1. - С. 25-29
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- младшие школьники -- возрастные особенности детей -- творческие способности -- изобразительная деятельность -- изобразительные средства -- нетрадиционные материалы -- особенности изобразительного материала -- экспериментирования детей Аннотация: Сама идея творческого экспериментирования с материалами и приемами очень созвучна возрастным особенностям дошкольников (познание мира через действия с предметами и экспериментирование). Это позволяет учитывать современные тенденции в искусстве и культуре, в условиях которых живет современный дошкольник.
Найти похожие
|
27.
|
Яшкова, Е. "Котята играют с мячиками" [Текст] : дети раннего возраста рисуют / Е. Яшкова> // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 7. - С. 128 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- младшие дошкольники -- ранний возраст -- рисование -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- сюжетно-игровые занятия -- конспекты занятий Аннотация: Конспект сюжетно-игрового занятия по рисованию для младших дошкольников.
Найти похожие
|
28.
|
Погодина, С. Художественные техники. Рисование с помощью пищевой пленки и салфеток [Текст]. Ст. 8 / С. Погодина> // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 7. - С. 56-67 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- обучение рисованию -- художественные техники -- живописные техники -- изобразительные техники -- нетрадиционные изобразительные техники -- техники рисования -- упражнения -- занятия -- мастер-классы -- нетрадиционные техники рисования -- нетрадиционные художественные техники -- пищевая пленка -- бумажные салфетки -- рисование пищевой пленкой -- рисование салфетками -- аппликация Аннотация: Автор предлагает своеобразный мастер-класс по применению двух неклассических художественных техник в практике дошкольных учреждений: рисования с помощью пищевой пленки и бумажных салфеток.
Найти похожие
|
29.
|
Котляр, В. В. (педагог дополнительного образования детского дома-интерната N 7, г. Москва). Коррекционная работа с детьми с нарушением интеллекта в процессе досуговой деятельности [Текст] / В. В. Котляр> // Социальное обслуживание. - 2011. - N 6. - С. 81-86. - Библиогр.: с. 86 (8 назв. )
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): дети с нарушением интеллекта -- умственно отсталые дети -- дети с нарушениями в развитии -- дети с ограниченными возможностями -- ребенок-инвалид -- детские дома-интернаты -- коррекционная работа -- досуговая деятельность -- творческое развитие -- художественно-эстетическая среда -- проведение праздников -- изобразительная деятельность -- рисование -- мелкая моторика рук -- речевые расстройства -- логопедическая ритмика -- музыкальное воспитание Аннотация: Творческое развитие детей с ограниченными возможностями. Подготовка и проведение праздников. Музыкально-образовательная работа с детьми в детском доме-интернате.
Доп.точки доступа: Детский дом-интернат N 7 Найти похожие
|
30.
|
Александрова, Г. Рисуем петрушкой [Текст] / Г. Александрова> // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 9. - С. 119-120 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- рисование -- изобразительная деятельность -- нетрадиционные изобразительные техники -- нетрадиционные техники рисования -- рисование петрушкой -- развлечения в детском саду -- конспекты развлечений Аннотация: Автор статьи предлагает конспект развлечения с детьми подготовительной к школе группы "Краски осени", на котором дети знакомятся с новым способом нетрадиционного рисования - тычком петрушкой.
Найти похожие
|
|
|