Болотин, И. (проф.). Оценка качества образования [Текст] : социологический ракурс / И. Болотин, И. Задорожнюк // Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С. 165-168. - Рец. на кн.: Становление институтов общественно-профессиональной оценки качества образования / О. А. Ильченко [и др.]. - М. : Маркет ДС, 2007. - 652 с. - (Академическая серия). . - ISSN 0869-3617 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- качество высшего образования -- качество образования -- оценка качества образования -- качество образовательных услуг -- образовательные услуги -- аккредитация -- балльно-рейтинговая система -- монографии -- рецензии Аннотация: Ставится проблема изменения содержания гуманитарной составляющей высшего образования, позволяющего готовить таких специалистов, которые способны эффективно осуществлять гуманитарную экспертизу высоких технологий. Доп.точки доступа: Задорожнюк, И. (доц.); Ильченко \о. А.\; Коваленко \а. А.\; Коваленко \а. И.\; Пашковская \м. В.\; Рубин \ю. Б.\; Самойлов \в. А.\; Шадриков \в. Д.\ |
Филипчук, О. (доц.). Инструмент оценки качества подготовки студентов [Текст] / О. Филипчук, С. Фирсова, О. Чередниченко // Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С. 155-157 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): качество образовательных услуг -- образовательные услуги -- качество подготовки студентов -- подготовка студентов -- оценка качества -- аттестационные педагогические измерительные материалы -- экзамены -- интернет-экзамены -- тестирование -- интернет-тестирование -- учебные дисциплины -- иностранные языки -- английский язык -- лингводидактическое интернет-тестирование -- государственные образовательные стандарты Аннотация: Рассматриваются аттестационные педагогические измерительные материалы по дисциплине "Английский язык". Доп.точки доступа: Фирсова, С. (доц.); Чередниченко, О. (доц.) |
Владимирская область. Администрация. О порядке организации мониторинга количества, качества и доступности образовательных услуг в государственных и муниципальных образовательных учреждениях на территории Владимирской области [Текст] : постановление губернатора от 28. 01. 2008 г., N 41 / Владимирская область, Администрация // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2008. - N 10. - С. 103-105. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Владимирская область Кл.слова (ненормированные): государственные образовательные учреждения -- доступность образовательных услуг -- качество образовательных услуг -- количество образовательных услуг -- муниципальные образовательные учреждения -- образовательные услуги -- организация мониторинга -- официальные материалы -- постановления -- региональное законодательство |
Российская Федерация. Совет при Президенте по науке, технологиям и образованию. Состояние и тенденции развития общего образования в Российской Федерации [Текст] : по материалам социологических исследований Московского педагогического государственного университета и фонда "Общественное мнение" / Российская Федерация, Совет при Президенте по науке, технологиям и образованию // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 29. - С. 3-16 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- заседания -- общее образование -- качество образовательных услуг -- ступени общего образования -- формы общего образования -- кадры -- профессиональные качества -- российское образование -- развитие образования |
Добренькова, Екатерина Владимировна (первый проректор). Образование как инструмент российского прорыва [Текст] : [интервью] / Екатерина Добренькова ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 26 : Ноябрь. - С. 26-28 : 3 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): интервью -- вузы -- высшие учебные заведения -- негосударственные вузы -- реформирование высшего образования -- российская система образования -- реформирование образования -- качество образования -- качество образовательных услуг -- бакалавриат -- магистратура -- подготовка специалистов -- многоуровневое образование -- непрофильные специальности Аннотация: Свою точку зрения по проблемам реформирования российской системы образования излагает в интервью первый проректор Международной академии бизнеса и управления Екатерина Добренькова. |
Шурупова, О. В. (доц.). Качество образовательной услуги и профессионализм педагога [Текст] / Р. В. Шурупова, И. И. Макарова // Высшее образование в России. - 2009. - N 3. - С. 169-171. - Библиогр.: с. 171 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): образовательные услуги -- качество образовательных услуг -- профессионализм педагогов -- личность педагога -- педагоги -- преподаватели -- подготовка преподавателей Аннотация: О подготовке педагогических кадров, о роли преподавателя в обеспечении качества образования. Доп.точки доступа: Макарова, И. И. (соискатель) |
Поляков, В. М. (доц.; начальник упр. качества образования). Корпоративная система управления качеством образования [Текст] / В. М. Поляков // Высшее образование в России. - 2009. - N 12. - С. 113-115 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- система управления -- система качества -- качество образовательных услуг -- образовательные услуги Аннотация: Представлены основные методологические принципы создания интегрированной системы управления университетом и качеством образовательных услуг. |
Бак, Дмитрий (проректор РГГУ). Все будет в порядке, если не нарушать традиции [Текст] : [беседа с проректором РГГУ] / Д. Бак ; записала И. Прусс // Знание-сила . - 2009. - N 10. - С. 20-25 . - ISSN 0130-1640
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): качество образовательных услуг -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- Болонский процесс -- беседы -- интервью Аннотация: О проблемах высшего образования. Доп.точки доступа: Прусс, Ирина (интервьюер) \.\ |
Как Закон N 83-ФЗ повлияет на качество образовательных услуг? [Текст] / материал подгот. О. Зуева // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2010. - N 9. - С. 22-23
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): блицопросы -- законы -- качество образовательных услуг -- образовательные услуги -- образовательные учреждения -- правовой статус образовательных учреждений Аннотация: Блицопрос по теме - изменение качества образовательных услуг в связи с принятием Закона N 83-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений". Доп.точки доступа: Зуева, О. \.\ |
Юрьев, В. М. (проф.). Модель формирования бренда вуза с учетом фактора организационной культуры [Текст] = The model of university brand forming adjusted for organisational culture / В. М. Юрьев, И. В. Грошев // Высшее образование в России. - 2010. - N 4. - С. 151-153 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- выпускники вузов -- абитуриенты -- бренд -- имидж -- качество образовательных услуг -- образовательные услуги -- работодатели -- реклама Аннотация: На основе анализа параметров бренда вуза, выбранных заинтересованными сторонами с помощью оценочных шкал, впервые предложена модель формирования бренда вуза с учетом фактора организационной культуры с выделением особенностей их атрибутивности. Доп.точки доступа: Грошев, И. В. (проф.) |
Гаврилин, А. В. Комплексная система показателей для управления качеством образования во Владимирской области [Текст] / А. В. Гаврилин // Совет ректоров. - 2010. - N 10. - С. 76-88 : табл. . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Владимирская область Организация образования--Россия--Владимирская область Кл.слова (ненормированные): управление качеством образования -- качество образования -- качество образовательных услуг -- показатели качества образования -- индикаторы качества образования Аннотация: О системе показателей и индикаторов качества образования, которая обеспечивает эффективность управления качества образования. Владимирская область - одна из немногих, где разработана нормативно-правовая база деятельности органов управления образованием и образовательных учреждений, обеспечивающая исполнение законов Российской Федерации в области образования. |
Комбарова, Е. В. (заведующая научно-исследовательской лабораторией отдела научно-исследовательской и внеучебной работы). Методика и техника проведения социологического исследования "Удовлетворенность потребителями качеством образовательных услуг" [Текст] / Комбарова Е. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 3. - С. 21-26 : фот., табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- исследования -- социологические исследования -- образовательные услуги -- качество образовательных услуг Аннотация: Представлена программа социологического исследования "Удовлетворенность потребителями качеством образовательных услуг". Исследование проведено в учреждении дополнительного образования. |
Сафонова, К. И. Особенности свойств образовательных услуг и их взаимосвязь с образовательным процессом [Текст] / К. И. Сафонова, С. В. Подольский // Интеграция образования. - 2010. - N 1. - С. 18-23. - Библиогр.: с. 23 (4 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): качество образовательного процесса -- качество образовательных продуктов -- качество образовательных услуг -- образовательные достижения обучающихся -- образовательные продукты -- образовательные услуги -- образовательный процесс Аннотация: В статье рассматриваются основные отличительные признаки образовательных услуг. Дается авторская классификация признаков и свойств образовательной услуги, которые непосредственно формируют качество образовательного процесса. Определяются совокупность критериев, формирующих качество, и взаимосвязь свойств образовательных услуг с элементами образовательного процесса. Доп.точки доступа: Подольский, С. В. |
О повышении качества в научно-образовательном секторе [Текст] // Советник в сфере образования. - 2010. - N 4. - С. 10-12
Рубрики: Экономика Организация науки Наука. Науковедение Экономика культуры, науки, просвещения Кл.слова (ненормированные): государственная поддержка -- интеграция образования и науки -- качество образовательных услуг -- образовательные стандарты -- субсидии регионам -- финансирование образования -- фонды поддержки научной деятельности Аннотация: Об интеграции науки и образования и соответствии требованиям экономики и общества, о качестве в научно-образовательном секторе по материалам сайта Минобрнауки www. mon. gov. ru. |
Зеленова, Лидия Павловна (кандидат экономических наук). Показатели качества образования и оценка эффективности образовательной деятельности [Текст] / Лидия Павловна Зеленова // Народное образование. - 2011. - № 10. - С. 86-91
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): новая система оплаты труда -- НСОТ -- оценка эффективности индивидуального труда -- фонд оплаты труда -- показатели эффективности труда -- управление качеством образования -- качество образовательных услуг -- эффективность образовательной деятельности -- эффективность педагогической деятельности Аннотация: О показателях качества образования и оценке эффективности образовательной деятельности. |
Давыдова, Н. Н. Разработка системы менеджмента качества как важное средство обеспечения конкурентоспособности современного общеобразовательного учреждения [Текст] / Н. Н. Давыдова // Педагогическая диагностика. - 2011. - № 5. - С. 92-106. - Библиогр. в примеч.: [7 назв. ]. - Примеч. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): система менеджмента качества -- менеджмент качества -- качество образования -- конкурентоспособность образовательного учреждения -- материальное стимулирование сотрудников -- стимулирование сотрудников -- качество образовательных услуг -- образовательные услуги Аннотация: В статье рассмотрен процесс создания системы менеджмента качества. Представлены основные подходы к определению категории "качество образования", направления формирования системы менеджмента качества в общеобразовательной школе. |
Колесников, А. К. (кандидат физико-математических наук). Взаимосвязь характеристики структуры образовательной программы и ее ресурсного обеспечения [Текст] / А. К. Колесников // Педагогика. - 2012. - № 2. - С. 79-85. - Библиогр.: с. 85 (5 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ООП -- основные образовательные программы -- образовательные программы -- высшее образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- компетенции -- образовательные услуги -- оценка сложности программы -- ресурсное обеспечение -- сложность ресурсного обеспечения -- УМК -- учебно-методические комплексы -- качество образовательных услуг Аннотация: Рассматриваются характеристики сложности образовательной программы и ее ресурсного обеспечения, предлагаются способы их измерения. Обсуждается проблема установления взаимосвязей данных характеристик, необходимых для повышения качества образовательной услуги в вузе. |
Шифрин, М. Б. Социальная составляющая менеджмента качества образовательных услуг [Текст] / М. Б. Шифрин // Совет ректоров. - 2012. - № 3. - С. 29-31 . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательные услуги -- качество образовательных услуг -- менеджмент качества образовательных услуг -- качество образования Аннотация: Показывается ключевое значение социальной подсистемы вуза, особенно в части создания условий для удовлетворенности внутренних потребителей образовательных услуг и персонала "первого ряда" (ППС). |
Эксперты ОЭСР высоко оценили уровень школьного образования в России [Текст] // Информатика в школе. - 2012. - № 2 (75). - С. 52
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия Кл.слова (ненормированные): качество обучения -- доклады -- образовательные услуги -- уровень образовательных услуг -- качество образовательных услуг -- качество образования -- неблагополучные семьи -- малообеспеченные семьи -- системы образования -- качество преподавания -- доступность образования -- учащиеся -- успеваемость учащихся -- школьники -- успеваемость школьников Аннотация: Краткое сообщение о докладе, подготовленном Организацией экономического сотрудничества и развития, в котором отмечается высокий уровень успеваемости российских школьников и эффективность методов поддержки учащихся из неблагополучных и малообеспеченных семей в России по сравнению со странами ОЭСР. Доп.точки доступа: Организация экономического сотрудничества и развития; ОЭСР |
Гайдукова, Г. Н. (доцент). Социологический мониторинг удовлетворенности потребителей качеством образовательных услуг [Текст] / Г. Н. Гайдукова // Высшее образование в России. - 2012. - № 11. - С. 105-111. - Библиогр.: с. 111 (4 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Социология Педагогическая социология--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): качество образовательных услуг -- образовательные услуги -- потребители -- абитуриенты -- студенты -- работодатели Аннотация: Определяются свойства и характеристики образовательного процесса; характеризуется удовлетворенность качеством образовательных услуг основных потребителей: абитуриентов, студентов и работодателей. |