Шириева, Ф. А. Об использовании приемов модульной системы обучения [Текст] / Ф. А. Шириева // Химия в школе. - 2006. - N 9. - С. . 24-29
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Химия--Органическая химия Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- сменные школы -- системы обучения -- модульная система -- модульное обучение -- педагогические технологии -- органические вещества -- непредельные углеводороды -- углеводороды Аннотация: Изучение органических веществ по модульной системе. |
Томсон, Наталья Анатольевна (учитель). Технология модульного обучения на уроках русского языка [Текст] / Н. А. Томсон // Русский язык в школе. - 2007. - N 3. - С. . 15-17. - Библиогр. в подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): образовательные технологии -- познавательная деятельность -- учебно-познавательная деятельность -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- модульное обучение -- модули -- учащиеся -- уроки Аннотация: При модульном обучении учащиеся включаются в активную, эффективную учебно-познавательную деятельность, работают с дифференцированной по содержанию и объему помощи программой. |
Корниенко, Раиса Николаевна (учитель). Работа по модулям в IX классе [Текст] / Р. Н. Корниенко // Русский язык в школе. - 2007. - N 3. - С. . 18-21. - Библиогр. в подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- 9 классы -- образовательные технологии -- познавательная деятельность -- учащиеся -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- модульное обучение -- модули -- модульные уроки -- технологические карты Аннотация: Опыт применения технологии модульного обучения. |
Соснин, Н. (доц.). Компетентностный подход [Текст] : проблемы освоения / Н. Соснин // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. . 42-45. - Библиогр.: с. 45 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): компетентностный подход -- образовательные технологии -- технологии образования -- модульная технология -- модульное обучение Аннотация: Рассматривается проблема компетентностного подхода в образовании. |
Шмакова, Е. Г. Диагностика когнитивного развития в алгоритмических технологиях [Текст] / Е. Г. Шмакова // Педагогические технологии. - 2007. - N 3. - С. . 63-74. - Библиогр.: с. 73-74 (29 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): адаптивное программирование -- алгоритмические технологии -- диагностика когнитивного развития -- знания учащихся -- интегральные технологии -- когнитивная сфера -- когнитивное развитие -- когнитивные способности -- компьютерные технологии -- модульное обучение -- модульные технологии -- полное усвоение знаний -- потенциал учащихся -- программированное обучение -- разветвленное программирование -- стохастические технологии -- технология модульного обучения -- технология полного усвоения знаний -- технология учебных циклов -- усвоение знаний Аннотация: Рассматриваются различные образовательные технологии с позиции достижения запланированного образовательного результата, использования диагностики когнитивной сферы, возможности индивидуализации образовательного процесса. |
Лебединцев, В. Б. Коллективные учебные занятия и коллективный способ обучения [Текст] / В. Б. Лебединцев // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 93-98
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): коллективные учебные занятия -- учебные занятия -- занятия -- коллективный способ обучения -- способы обучения -- обучение -- индивидуализация обучения -- дидактика обучения -- системы обучения -- коллективное обучение -- классное обучение -- модульное обучение Аннотация: Описана педагогическая деятельность на разных уровнях обобщения. Представлен коллективный способ обучения. Доп.точки доступа: Кушнир \а. М.\; Хуторской \а. В.\; Беспалько \в. П.\ |
Якушева, Е. В. Программная среда MATHCAD в преподавании математики [Текст] / Е. В. Якушева // Профессиональное образование. - 2007. - N 8. - С. . 29
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): профессионально-техническое образование -- методы преподавания -- преподавание математики -- информационные технологии -- программные модули -- педагогические технологии -- модульное обучение Аннотация: Опыт преподавания математики в лицее по программе для учреждений УНПО, не имеющим отраслевого профиля. |
Новиков, Д. Е. (преподаватель). Модульное структурирование учебного материала [Текст] / Д. Е. Новиков // Специалист. - 2007. - N 8. - С. . 16-18. - Ил.: 1 схем.
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование Россия Воронежская область Лиски (город) Кл.слова (ненормированные): техникумы -- модульные технологии -- модули -- модульное обучение -- рейтинги -- тестирование Аннотация: Использование модульно-рейтинговой системы обучения в Лискинском техникуме железнодорожного транспорта. |
Зулхарнаева, А. В. (кандидат педагогических наук). Использование технологии модульного обучения с целью формирования коэволюционного мировоззрения [Текст] / А. В. Зулхарнаева // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 8. - С. . 40-44
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 7 класс -- географическое образование -- география -- коэволюционное мировоззрение -- мировоззрение -- модульное обучение -- образовательные технологии -- технологии модульного обучения Аннотация: В последнее время вопрос формирования мировоззрения все чаще становится актуальным в среде учителей-практиков. Поэтому целесообразным видится использование технологии модульного обучения, включающей разработку модулей в курсе географии 7 класса. |
371 А 90 Асархинова, К. А. (преподаватель). Применение УДЕ при преподавании [Текст] / К. А. Асархинова // Специалист. - 2007. - N 1. - С. 18-19 . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Калмыкия--Городовиковск, город Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): образование -- колледжи -- технологии -- УДЕ -- укрупнение дидактических единиц -- модульное обучение -- бухгалтерский учет Аннотация: Изучение "Технологии модульного обучения" и "Технологии укрупнения дидактических единиц - УДЕ П. М. Эрдниева" позволили изменить преподавание дисциплины "Бухгалтерский учет", в Башантинском аграрном колледже им. Ф. Г. Попова. Доп.точки доступа: Башантинский аграрный колледж им. Ф. Г. Попова |
377 М 27 Маркарян, Т. Модульно-компетентностная технология обучения в малых группах [Текст] / Т. Маркарян // Учитель. - 2008. - N 1. - С. 31-33
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): блочное обучение -- малые группы -- методы обучения -- модульное обучение -- проблемно-модульное обучение -- технологии обучения Аннотация: Использование технологии проблемно-модульного обучения в малых группах. |
372.8 Ш 96 Шунькина, Е. В. Методы мультимедийного обучения экологии [Текст] / Е. В. Шунькина // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 10. - С. 40-41
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): экология в школе -- модульное обучение -- информационные технологии в образовании -- информатизация образования -- мультимедийное обучение -- мультимедийные лекции -- словесные методы -- наглядные методы -- практические методы -- мультимедийные практические работы -- мультимедийные экскурсии -- 10 классы -- 11 классы -- опыт работы Аннотация: Среди комплексных методов обучения экологии наиболее часто применяются мультимедийная лекция и мультимедийная практическая работа. Практика показала ряд положительных сторон применения методов мультимедийного обучения. |
377.5 Б 69 Блиц-опрос руководителей колледжей [Текст] // Профессиональное образование. - 2008. - N 10. - С. 6-13
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): государственные образовательные учреждения -- инженерно-педагогическое образование -- среднее специальное образование -- модернизация профессионального образования -- инновационные программы -- модульное обучение -- региональные системы образования -- система профессионального образования Аннотация: Рассмотрены итоги комплектования колледжей учащимися в данном учебном году. Уделено внимание профориентационной работе. Доп.точки доступа: "Образование" \о ней\ |
377.5 Н 76 Новые технологии в обучении [Текст] // Профессиональное образование. - 2008. - N 10. - С. 16
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование--Москва--Россия Кл.слова (ненормированные): региональные системы образования -- целевые программы -- среднее специальное образование -- модульное обучение -- подготовка специалистов Аннотация: Об открытии лаборатории "Современные электрические и электронные системы автомобилей" для студентов, обучающихся по специальности "Автомеханик". |
377 Б 90 Будущее - за высокой компетентностью [Текст] // Профессиональное образование. - 2008. - N 10. - С. 22-27
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование--Москва--Россия Кл.слова (ненормированные): региональные системы образования -- подготовка кадров -- национальные проекты -- государственные образовательные учреждения -- образовательные программы -- модульное обучение -- технологии обучения Аннотация: Показаны современные проблемы подготовки кадров. Представлен опыт победителей национального проекта "Образование" и целевой программы Правительства Москвы "Рабочие кадры". |
Карафет, С. А. (преподаватель Кисловодского медицинского колледжа). Повышение мотивации у студентов на занятиях по английскому языку [Текст] / С. А. Карафет // Специалист. - 2007. - N 10. - С. 23-24 . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Кисловодск--Ставропольский край Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учебные заведения -- средне-специальные учебные заведения -- колледжи -- медицинские колледжи -- иностранные языки -- модульное обучение -- учебный процесс -- мотивация Аннотация: Рассмотрена методика преподавания английского языка в медицинском колледже. Доп.точки доступа: Кисловодский медицинский колледж |
Буйнова, С. В. Интегрированный модульный урок химии и географии [Текст] / С. В. Буйнова, Н. Б. Черкашина // Химия в школе. - 2007. - N 5. - С. 28-33 : 4 табл., схема . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): неорганическая химия -- межпредметные связи -- интегрированное обучение -- оксиды -- преподавание химии -- обучение химии -- педагогические технологии -- модульные уроки -- модульная технология -- разработки уроков -- 8 классы -- уроки химии -- модульное обучение -- преподавание географии -- обучение географии Аннотация: Разработка урока химии по модульной технологии с использованием межпредметных связей. Доп.точки доступа: Черкашина, Н. Б. |
Рыжова, Наталия Анатольевна. Что может дать библиотечному образованию кредитно-модульная система? [Текст] / Наталия Анатольевна Рыжова // Библиотековедение. - 2007. - N 6. - С. 118-121 : фото. - Библиогр.: с. 121 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): библиотечное образование -- вузы культуры и искусств -- вузы культуры -- библиотекари -- Болонский процесс -- профессия библиотекаря -- кредиты (образование) -- кредитно-модульная система (образование) -- модульное обучение Аннотация: О переходе российского высшего библиотечного образования на кредитно-модульную систему. Рассмотрено соотношение модульности и системности в образовании. Сделана попытка обозначить базовые (обязательные) курсы для изучения на библиотечно-информационных факультетах вузов культуры и искусств. |
Исламова, Н. (ст. преподаватель). "Оценка бизнеса" как пример модульного курса [Текст] / Н. Исламова // Высшее образование в России. - 2008. - N 7. - С. 144-146 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- модульное обучение -- модульные курсы -- системы обучения -- модульно-рейтинговая система обучения -- учебные дисциплины -- оценка бизнеса -- бизнес Аннотация: Об организации модульно-рейтинговой системы обучения, позволяющей ориентировать образовательный процесс на подготовку высококвалифицированных специалистов в области оценочной деятельности. |
Кайсина, Т. Инфокоммуникационные технологии как фактор профессионального становления будущего экономиста [Текст] / Т. Кайсина // Учитель. - 2008. - N 2. - С. 59-62 : табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): будущие экономисты -- инфокоммуникационные технологии -- информационные технологии -- методическое обеспечение -- модульное обучение -- профессиональное становление Аннотация: Технология модульного обучения в профессиональном становлении будущего экономиста. |