Якушкина, И. Г. Эффективность использования образовательных и воспитательных методик и технологий в образовательном учреждении [Текст] / Якушкина И. Г. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 1. - С. 35-36 : фот.
Рубрики: Школоведение Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- воспитательные методики -- образовательные методики Аннотация: Показатели эффективности использования образовательных и воспитательных методик в образовательном учреждении. |
Аргунова, М. В. (канд. биол. наук). Обучение, погруженное в деятельность и общение [Текст] / М. В. Аргунова // Экология и жизнь. - 2008. - N 9. - С. 32-35
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательные программы -- новые программы в образовании -- экологическое образование -- функции урока -- задачи урока -- технологии в образовании -- методики обучения -- образовательные методики -- методики проведения уроков -- приемы образовательные -- мозговой штурм -- конспекты -- чтение текстов Аннотация: О новом в образовательных и школьных программах - принципах жизни в согласии с природой и ее законами. |
Янковская, Наталия (доцент; кандидат педагогических наук; директор). Готовность школьников к обучению: вторая ступень [Текст] / Наталия Янковская // Народное образование. - 2009. - N 6. - С. 194-198
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): готовность к обучению -- школьники -- обучение школьников -- младшие школьники -- образовательные методики -- диктанты Аннотация: Рассмотрена система работы администрации и педагогического коллектива школы, позволяющая отслеживать готовность школьника продолжать углубленное обучение по программам гуманитарного профиля. |
Ларионова, Ольга (канд. истор. наук). Московское образование - новый этап развития [Текст] / Ольга Ларионова // Российское образование. - 2009. - N 5. - С. 41-47
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика--Москав--Россия Кл.слова (ненормированные): модели образования -- современные модели образования -- инновации -- образовательные инновации -- социализация детства -- поддержка детства -- система оценки качества -- доступность образования -- вариативность образования -- образовательные программы -- образовательные методики Аннотация: Второе десятилетие московское образование развивается на основе научно-обоснованных Городских целевых программ "Столичное образование", обеспечивающих комплексный, межотраслевой и межведомственный подход к вопросам образования. Их реализация предоставляет образовательным учреждениям широкие возможности для развития в целостном образовательном пространстве столицы. Работа над созданием современной модели образования ориентирована на решение задач инновационного развития региона, повышение доступности качественного образования в соответствии с современными потребностями общества и каждого гражданина. |
Ориентир - на инновации [Текст] // Ректор ВУЗа. - 2012. - № 1. - С. 68-69 : 1 фот. . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): инновации -- образовательные инновации -- образовательные методики -- образовательные технологии -- развитие образования -- непрерывное образование -- форумы -- образовательные форумы Аннотация: О работе форума "Образовательная среда - 2011". Доп.точки доступа: Всероссийский форум "Образовательная среда - 2011"; Образовательная среда - 2011, всероссийсий форум |
Ивлева, Н. В. "Золотой" час [Текст] : (пути совершенствования процесса обучения ПМП) / Н. В. Ивлева // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2012. - № 6. - С. 35-40 : табл. - Библиогр.: с. 40 (3 назв.) . - ISSN 1998-0736
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): безопасность жизнедеятельности -- методические рекомендации -- обучение ПМП -- первая медицинская помощь -- ПМП -- учебный материал ПМП -- образовательные методики Аннотация: Методы совершенствования процесса обучения первой медицинской помощи в школьном образовании. |
Игнатова, И. Б. (ректор, доктор педагогических наук, профессор, академик Петровской академии наук и искусств, заслуженный работник высшей школы РФ). Формирование культуры профессионального творчества специалистов социально-культурной деятельности в образовательном процессе вуза [Текст] / И. Б. Игнатова, А. А. Шакмаков // Alma mater. - 2013. - № 5. - С. 49-53. - Библиогр.: с. 53 (4 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- личность -- вузы культуры -- культура -- вузы культуры и искусств -- творчество -- социально-культурная деятельность -- культура профессионального творчества -- образовательные методики Аннотация: Описан процесс формирования культуры профессионального творчества специалиста социально-культурной деятельности в образовательной среде вуза искусств и культуры. Выделены компоненты и показатели культуры профессионального творчества. Доп.точки доступа: Шакмаков, А. А. (старший преподаватель кафедры теории и истории культуры) |
Ванюшкина, Л. Ключи от города [Текст] / Л. Анюшкина, Е. Коробкова // Искусство в школе. - 2015. - № 1. - С. 48-51 : ил. . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Санкт-Петербург, 21 в. нач. Теория и методика воспитания--Россия--Санкт-Петербург, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): города-музеи -- скульптуры -- российские императоры -- культурные столицы -- краеведческое образование -- образовательные методики -- образовательные программы -- концепции -- памятники Аннотация: В настоящее время существуют различные подходы к изучению историко-культурного наследия г. Санкт-Петербурга с точки зрения краеведения. В статье представлены наиболее значимые из них. Доп.точки доступа: Коробкова, Е.; Петр, Великий I (российский царь ; 1672-1725); Гревс \и. М.\ |
Аллен, Майкл. E learning: как сделать электронное обучение понятным, качественным и доступным [Текст] / М. Аллен // Управление персоналом. - 2016. - № 9 (373). - С. 48-57
Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): книги -- обзорные исследования -- электронное обучение -- дистанционное электронное обучение -- e-learning -- электронные курсы -- образовательные методики -- учебные курсы -- демонстрационные материалы -- обучение персонала -- прототипирование -- ошибки Аннотация: Представлена глава из книги «E learning: как сделать электронное обучение понятным, качественным и доступным». |