Федоров, В. Пирамиды смотрят на север [Текст] : [Изготовл. и использ. пирамид в оздор. целях] / В. Федоров // Физическая культура и спорт. - 2001. - N 2. - С. 24-25 Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ--ЧЕЛОВЕК И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА. ОХРАНА ПРИРОДЫ--ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ Кл.слова (ненормированные): БИОПИРАМИДЫ |
Хромова, С. Ю. Поэтический вечер: "среда" на "башне" Вячеслава Иванова [Текст] : К 135-летию со дня рождения поэта. XI кл. / С. Ю. Хромова // Литература в школе. - 2001. - N 2. - С. 43-45 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ВЕЧЕРА ПОЭЗИИ -- ПОЭТЫ РУССКИЕ -- РУССКИЕ ПОЭТЫ -- ПОРТРЕТЫ ПИСАТЕЛЕЙ -- 11 КЛАСС -- СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК Доп.точки доступа: ИВАНОВ, ВЯЧЕСЛАВ ИВАНОВИЧ; АННЕНСКИЙ, ИННОКЕНТИЙ ФЕДОРОВИЧ; МЕРЕЖКОВСКИЙ, ДМИТРИЙ СЕРГЕЕВИЧ |
Андреев, Андрей. Россия 2000: трансформация в режиме неустойчивости [Текст] : [О соц.-полит. жизни страны] / А. Андреев // Москва. - 2001. - N 1. - С. 13-27 : фот. Рубрики: ПОЛИТИКА. ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ--РОССИЯ, 1991-2000 Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕСТВО РОССИЙСКОЕ -- ПРЕЗИДЕНТ РФ -- РЕФОРМЫ -- РОССИЙСКАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ -- РОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО -- ЦИВИЛИЗАЦИЯ РОССИЙСКАЯ -- ДЕЯТЕЛИ ПОЛИТИЧЕСКИЕ -- ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ -- КАДРОВАЯ ПОЛИТИКА -- ПОЛИТИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ -- РОССИЯ И ЗАПАД -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА -- СТРАТЕГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ -- РЕСУРСЫ ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЕ Доп.точки доступа: ПУТИН, ВЛАДИМИР ВЛАДИМИРОВИЧ |
Кондакова, М. Л. (к. п. н.). Дистанционные образовательные технологии как средство осуществления профильного обучения [Текст] / М. Л. Кондакова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 10-14. - 0; Ресурсное обеспечение центра дистанционного обучения
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Дистанционное образование Российская Федерация РФ Россия Кл.слова (ненормированные): образование -- информационные технологии -- дистанционное обучение -- дистанционное образование -- профильное обучение -- образовательная среда -- образовательные сети -- сетевые технологии -- образовательные ресурсы -- образовательные учреждения -- сети -- образовательные технологии -- школьники -- школы -- профильные классы -- профильное образование Аннотация: Введение профильного обучения - предпосылка использования сетевой организации образовательного процесса, перехода к новым формам обучения. Рассмотрены особенности дистанционного образования, приведен вариант построения образовательной среды, ресурсного обеспечения центра дистанционного обучения. |
Самойлов, А. (аспирант). Культурно-образовательная среда [Текст] : из опыта елецкой школы / А. Самойлов // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 89-92. - Библиогр.: с. 92 (1 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Общеобразовательная школа, 19 в. Россия Липецкая область Елец Орловская губерния Кл.слова (ненормированные): культурно-образовательная среда -- историко-культурное наследие -- средние школы -- школы -- мужские гимназии -- гимназии Аннотация: История и современное состояние елецкой средней школы N 1 им. М. М. Пришвина. Доп.точки доступа: МОУСОШ N 1 им. М. М. Пришвина |
Заварзин, Г. (проф., акад. РАН). Антирынок в природе [Текст] : (Размышления натуралиста) / Г. Заварзин // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 123-133. - Примеч.: с. 132-133
Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): вселенная -- биосфера -- природа -- эволюционная биология -- биология -- микробиология -- микробы -- бактерии -- цианобактерии -- бактериальные сообщества -- микробные сообщества -- реликтовые сообщества -- анаэробные сообщества -- галоанаэробы -- сообщества -- прокариоты -- дарвинизм -- элективная среда -- рынок -- антирынок Аннотация: Предлагаются основные идеи доклада крупнейшего отечественного микробиолога, выступившего на семинаре "Науки о жизни и современная философия". Доп.точки доступа: Исследовательский семинар "Науки о жизни и современная философия". |
Азизова, И. Ю. (канд. пед. наук). Исследовательские лабораторные работы в разделе "Общая биология" [Текст] / И. Ю. Азизова, Е. В. Фадеева // Биология в школе. - 2007. - N 3. - С. . 24-32
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание биологии -- методические разработки -- лабораторные работы -- исследовательские лабораторные работы -- приспособленность организмов -- среда обитания -- уроки биологии Аннотация: Предлагается разработка проведения лабораторной работы исследовательского проблемного характера по теме "Изучение приспособленности организмов к среде обитания". Доп.точки доступа: Фадеева, Е. В. |
Малькова, Н. В. Интерьер кабинета химии в нашей школе [Текст] / Н. В. Малькова // Химия в школе. - 2006. - N 8. - С. . 67-70
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Россия Йошкар-Ола (город) Республика Марий Эл Марий Эл Кл.слова (ненормированные): химия -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- предметная среда -- кабинеты химии -- интерьер кабинетов -- наглядные материалы -- наглядность -- оборудование кабинетов Аннотация: Об оформлении кабинета химии в школе. Доп.точки доступа: Средняя школа N 15 |
Жучков, В. В. (преподаватель кафедры социологии Военного университета). Социальная коммуникация образовательной среды [Текст] / В. В. Жучков // Социология образования. - 2007. - N 5. - С. . 7-15. - Библиогр.: с. 14-15 (30 назв. )
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни Кл.слова (ненормированные): прикладная социология -- социальная коммуникация -- система образования -- образовательная среда -- передача информации -- социальные институты -- социологические исследования -- Космические войска -- воинская служба -- образование военных Аннотация: Теоретический и эмпирический социологический анализ социальной коммуникации образовательной среды Космических войск России. |
Алексеева, А. Формирование готовности к овладению чтением и письмом [Текст] : проблемы и пути решения / А. Алексеева // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 58-65
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- готовность детей к школе -- подготовка к школе -- готовность к чтению -- готовность к письму -- письменно-речевая деятельность -- психофизиологическое обследование -- обследование дошкольников -- образовательная среда -- среда образования -- развивающая среда -- моделирование образовательной среды Аннотация: Успешное овладение чтением и письмом возможно только при достаточном уровне развития у детей психофизиологических компонентов, являющихся необходимыми предпосылками готовности к овладению письменной речью. |
Южанин, М. А. О социокультурной адаптации в иноэтнической среде: концептуальные подходы к анализу [Текст] / М. А. Южанин // Социологические исследования. - 2007. - N 5. - С. . 70-77. - Библиогр.: с. 77 (19 назв. )
Рубрики: Социология--Социология групп Этнология--Народы мира Кл.слова (ненормированные): идентичность -- этническая идентичность -- миграция народов -- межэтническое взаимодействие -- межкультурное взаимодействие -- иноэтническая среда -- адаптация (социология) -- социокультурная адаптация -- адаптация мигрантов Аннотация: В предлагаемой статье автор, опираясь на работы отечественных и зарубежных этносоциологов, посвященных как теоретическим моделям, так и практике адаптации мигрантов в иноэтнической среде, сосредоточил внимание на раскрытии концептуальных подходов к анализу данного процесса. |
На благо общества, во имя России! [Текст] // Родина. - 2007. - N 7. - С. . 12
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия РФ Рязань (город) Кл.слова (ненормированные): университеты -- культурно-образовательная среда -- научно-информационная среда -- воспитательная работа Аннотация: О Рязанском государственном университете имени С. А. Есенина. Доп.точки доступа: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина"; РГУ имени С. А. Есенина |
Лиферов, Анатолий Петрович. Год русского языка в контексте российской национальной идеи: университетский формат [Текст] / Анатолий Петрович Лиферов // Родина. - 2007. - N 7. - С. . 13
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия РФ Рязань (город) Кл.слова (ненормированные): университеты -- культурно-образовательная среда -- научно-информационная среда -- Год русского языка -- русский язык -- культурно-языковое наследие -- языковая политика Аннотация: Реализация Года русского языка в работе Рязанского государственного университета имени С. А. Есенина. Доп.точки доступа: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина"; РГУ имени С. А. Есенина |
Ан, А. (доц.). Информационно-обучающая среда непрерывного физического образования [Текст] / А. Ан, А. Самохин // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 77-79. - Библиогр.: с. 79 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Муром Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- высшие учебные заведения -- непрерывное физическое образование -- физическое образование -- информационно-обучающая среда -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ Аннотация: Представлен опыт работы Муромского института (филиала) Владимирского государственного университета по организации и обеспечению взаимодействия между образовательными учреждениями всех типов с целью создания открытой информационной среды единого образовательного пространства города и региона. Доп.точки доступа: Самохин, А. (проф.); Муромский институт (филиал) Владимирского государственного университета |
Дорохова, С. В. Углубленное изучение иностранного языка младшими школьниками в представлении учителей и родителей [Текст] / С. В. Дорохова // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 1. - С. . 103-107
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): языковая среда -- иностранные языки -- мотивация изучения -- младшие школьники -- школьники -- учителя Аннотация: Изложены данные опросов о мотивах изучения иностранного языка в школе. |
Калякина, А. В. (канд. ист. наук). Ресурсы развития музеев-заповедников [Текст] / А. В. Калякина // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2007. - N 5. - С. . 51-59
Рубрики: Музейное дело--Общие вопросы музейного дела Россия Московская область Горки Ленинские (поселок) Солнечногорск (город) Подольск (город) Ясная Поляна (поселок) Кл.слова (ненормированные): учреждения культуры -- музеи -- заповедники -- экспозиции -- ресурсы музеев -- историко-культурная среда -- музейные территории -- коммерческие точки -- праздничные мероприятия -- рекреационные функции -- экологические программы -- программы -- владение землей -- оформление владения землей -- инфраструктура музеев -- автостоянки -- платные стоянки -- здания -- автотранспорт -- ресурсы развития -- бренды -- музеи-заповедники Аннотация: Анализ имиджевых и финансовых возможностей музея-заповедника: полуфункциональности экспозиции, историко-культурной и природной среды, инфраструктуры, кадрового состава и т. п. Доп.точки доступа: "Подолье", музей-заповедник; Подолье, музей-заповедник; Государственный мемориальный и природный заповедник "Музей-усадьба Л. Н. Толстого "Ясная Поляна"; Государственный исторический музей-заповедник "Горки Ленинские"; "Горки Ленинские", музей-заповедник; Горки Ленинские, музей-заповедник; Государственный историко-литературный и природный музей-заповедник А. Блока "Шахматово"; "Шахматово", музей-заповедник; Ясная Поляна, Музей-усадьба Л. Н. Толстого; Музей-усадьба Л. Н. Толстого "Ясная Поляна" |
Левченко, Е. С. Факторная структура социальной адаптации студентов [Текст] / Е. С. Левченко // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 3. - С. . 26-29. - Библиогр.: с. 29 (17 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): студенты -- адаптация -- дизадаптация -- факторная структура -- модели адаптации -- образовательная деятельность -- социальная среда Аннотация: Процесс социальной адаптации студентов в вузе. Определение путей и средств адаптации студентов к новой для них среде. |
Кулаков, А. М. Активный досуг в контексте трансформации ценностных ориентаций населения России [Текст] / А. М. Кулаков // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 3. - С. . 30-32
Рубрики: Досуг--Организация досуга Социология--Социология сферы общественной жизни Кл.слова (ненормированные): молодежь -- поведенческие модели -- досуговое пространство -- активный досуг -- свободное время -- спортивный досуг -- оздоровительная деятельность -- социальная среда Аннотация: Рассматриваются особенности протекания и тенденции процесса трансформации ценностных ориентаций и поведенческих моделей молодежи в сфере активного досуга. |
Всероссийский форум "Современная образовательная среда" [Текст] // Университетская книга. - 2007. - N 3. - С. . 16
Рубрики: Книжное дело--Издательское дело, 2007 г. Образование. Педагогика--Организация образования Москва Россия Кл.слова (ненормированные): книги -- литература -- образование -- образовательная среда -- развивающая литература -- справочно-познавательная литература -- средства обучения Аннотация: Представлена информация о форуме, на котором будут рассматриваться вопросы образования в целом, а также об образовательной литературе и об оснащении образовательных учреждений. Форум состоит из нескольких выставок книг на различные темы. Доп.точки доступа: Современная образовательная среда, специализированная выставка; Материально-техническое оснащение образовательных учреждений, специализированная выставка; Учебная и развивающая литература XXI века, специализированная выставка |
Храмов, В. А. Что написано пером?. [Текст] / В. А. Храмов, О. В. Храмова // Химия в школе. - 2007. - N 3. - С. . 2-3
Рубрики: Экология--Общая экология, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): экологическая информация -- химические загрязнения -- окружающая среда -- экологические проблемы -- СМИ -- средства массовой информации -- экологические аварии -- синезеленые водоросли -- фенолокислоты Аннотация: О достоверности сведений о химическом загрязнении окружающей среды в СМИ. Доп.точки доступа: Храмова, О. В. |