Титорова, Е. Г. (педагог доп. образования Гор. дворца творчества).
    Проектирование образовательного модуля "Интонационные погружения" на занятиях по музыкальному развитию детей 6-7 лет [Текст] / Е. Г. Титорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 7. - С. 40-46 : Ил.: рис., фото, табл. - 1; Первый блок: актуализация. - 1; Второй блок: цели и задачи. - 1; Третий блок: содержание модуля. - 1; Четвертый блок: методическое обеспечение модуля. - 1; Пятый блок: основные результаты модуля и способы их проверки
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Железногорск, город--Красноярский край--Россия

Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- дворцы творчества -- школы раннего развития -- эстетические школы -- дети -- дошкольники -- дошкольный возраст -- 6 лет -- 7 лет -- музыкальное образование -- музыкальное развитие -- модули (образование) -- образовательные модули -- проектирование (образование)
Аннотация: Из опыта работы педагога эстетической школы раннего развития "Радость" Городского дворца творчества г. Железногорска Красноярского края. Педагог изучила методику В. П. Рева "Интонационные погружения на уроках музыки" и успешно стала применять ее на практике, адаптировав к задачам своей программы. Результатом стало появление нового элемента программы - сквозного образовательного модуля "Интонационные погружения". В статье рассматриваются структурные блоки этого модуля.


Доп.точки доступа:
Рева (педагог) \в. П.\; Городской дворец творчества \"радость", эстетическая школа раннего развития\Городской дворец творчества \радость, эстетическая школа раннего развития\




    Воронина, И. Н. (инструктор по плаванию).
    Диагностика плавательных навыков [Текст] / И. Н. Воронина // Физическая культура в школе. - 2008. - N 4. - С. 26-30. - Библиогр. в тексте . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 75.717
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Водный спорт

Кл.слова (ненормированные):
дети -- упражнения -- плавание -- 6 лет -- младшие школьники -- 7 лет -- 5 лет -- диагностика -- методики -- оценивание -- физическое развитие -- дошкольники -- диагностические карты -- групповые занятия -- кроль -- брасс -- резиновые мячи
Аннотация: Новая методика по обучению детей 5-7 лет плаванию с использованием диагностических карт.





    Иванова, В. А.
    Технология психологического сопровождения детей 6-8 лет с нарушениями опорно-двигательного аппарата и центральной нервной системы в процессе адаптивной двигательной реакции [Текст] / В. А. Иванова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 1. - С. 52
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- двигательная деятельность -- общение -- коммуникативное поведение -- психологическая адаптация -- 6 лет -- 7 лет -- 8 лет
Аннотация: Результаты научного эксперимента по системному сопровождению детей-инвалидов в процессе реализации их индивидуальных потребностей в двигательной деятельности и общении.





    Егорова, Н. В.
    Детский фитнес различной направленности в системе дополнительного образования [Текст] / Н. В. Егорова, Е. Ю. Андриянова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 6 ; N 6. - С. 44-45. - Библиогр.: с. 45. - (Детский тренер. - 2009. - N 6. - С. 44-45).
УДК
ББК 75.1 + 74.200
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

   Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
детский фитнес -- фитнес -- система дополнительного образования -- физическое развитие -- физическая подготовленность -- дополнительное образование -- танцевальные упражнения -- гимнастические упражнения -- школьники -- исследования -- 7 лет -- 8 лет -- 9 лет
Аннотация: Автор рассматривает предпосылки развития детского фитнеса в системе дополнительного образования для детей.


Доп.точки доступа:
Андриянова, Е. Ю.





    Подгаевская, А. (д-р филол. наук; преподаватель русского языка).
    Учебник по русскому языку для детей-билингвов: языковая концепция и программа обучения русскому языку как второму родному [Текст] / А. Подгаевская // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 6. - С. 95-101 : фото, рис. - Библиогр.: с. 101 (8 назв. ) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 81.02 + 74.2 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Русский язык--Нидерланды--Амстердам

   Грамматика

   Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа--Нидерланды--Амстердам

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
русский как второй родной -- русский как иностранный -- обучение русскому языку -- речь -- устная речь -- письменная речь -- школьники -- младшие школьники -- 7 лет -- 8 лет -- билингвизм -- дети-билингвы -- двуязычие -- зарубежные страны -- учебники -- содержание учебников -- анализ учебников -- курсы обучения русскому языку -- учебные курсы -- концепции -- языковые концепции -- программы обучения
Аннотация: В статье рассказывается о новом учебном курсе, который представляет собой законченную программу обучения двуязычных детей русскому языку и сочетает в себе принципы преподавания русского языка как родного и как иностранного. Данный курс ставит своей целью успешное развитие навыков как устной, так и письменной речи у детей-билингвов, направлен на освоение важнейших категорий русской морфологии и синтаксиса, уделяет большое внимание орфографии, словоизменению и словообразованию.


Доп.точки доступа:
Подгаевская (д-р филол. наук; преподаватель русского языка) \а.\; Поддубская \л.\; Янкеева \н.\




    Синявский, Н. И.
    Мониторинг физической подготовленности детей младшего школьного возраста Среднего Приобья [Текст] / Н. И. Синявский, В. В Власов, К. В. Сергеев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 3. - С. 31-32
УДК
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания--Россия--Сургутский район--Среднее Приобье

Кл.слова (ненормированные):
физическая подготовленность -- мониторинг физической подготовленности -- двигательная активность -- мониторинг -- исследования -- мальчики -- девочки -- дети -- младший школьный возраст -- 7 лет -- 8 лет -- 9 лет -- 10 лет
Аннотация: В cтатье анализируется физическая подготовленность школьников.


Доп.точки доступа:
Власов, В. В; Сергеев, К. В.




    Крючков, А. С.
    Содержание технологии физического воспитания мальчиков 7-9 лет разных соматотипов на предварительном этапе занятий дзюдо [Текст] / А. С. Крючков, В. Л. Дементьев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 3. - С. 34-39. - Библиогр.: с. 39
УДК
ББК 75.1 + 74.26
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

   Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- оптимизация нагрузки -- дифференцированный подход -- направленность упражнений -- спортивная подготовка -- физиологическая адаптация -- тренировочные занятия -- тренировки -- соматотипы -- дзюдо -- мальчики -- младшие школьники -- 7 лет -- 8 лет -- 9 лет
Аннотация: Автор рассказывает о инновационной технологии физического воспитания мальчиков в возрасте от 7 до 9 лет на предварительном этапе подготовки к дзюдо.


Доп.точки доступа:
Дементьев, В. Л.




    Чернышенко, Ю. К.
    Программно-нормативные основы формирования личности детей дошкольного возраста средствами физического воспитания [Текст] / Ю. К. Чернышенко, В. А. Баландин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 4. - С. 10-13. - Библиогр.: с. 13
УДК
ББК 74.1 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- дети -- физическое воспитание -- физическая подготовка -- двигательная подготовленность -- психические процессы -- эмоциональные процессы -- волевые процессы -- разновозрастные группы -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- научная деятельность -- дошкольные образовательные учреждения -- доу -- дошкольные учреждения -- исследования
Аннотация: В данной статье представлены материалы, характеризующие основные результаты научной деятельности сотрудников кафедры дошкольного образования.


Доп.точки доступа:
Баландин, В. А.; Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма \кафедра дошкольного образования\




    Распопова, Е. А. (д-р пед. наук).
    Мотивация к занятиям физической культурой как условие повышения уровня физической подготовленности детей 5 - 7 лет [Текст] / Е. А. Распопова, Е. О. Шкляр // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 5. - С. 59-62. - Библиогр.: с. 62
УДК
ББК 74.1 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- физическое развитие -- физкультура -- дошкольники -- старшие дошкольники -- мотивация -- мотивационная готовность -- физическая подготовленность -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- исследования
Аннотация: В статье рассматривается комплекс мероприятий, направленных на формирование у старших дошкольников мотивационной готовности к занятиям физкультурой.


Доп.точки доступа:
Шкляр, Е. О.




    Волин, С. В.
    Физическая реабилитация детей 6 - 7 лет с бронхолегочной патологией в амбулаторных условиях [Текст] / С. В. Волин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 5. - С. 75-78
УДК
ББК 75.0 + 54.12
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Медико-биологические основы физического воспитания

   Здравоохранение. Медицинские науки

   Болезни системы дыхания

Кл.слова (ненормированные):
физическая реабилитация -- бронхолегочные патологии -- лечебная физическая культура -- лечебная физкультура -- дыхательные вибротренажеры -- бронхолегочные заболевания -- органы дыхания -- дети -- 6 лет -- 7 лет
Аннотация: Повышение эффективности физической реабилитации детей с бронхолегочной патологией в амбулаторных условиях.





    Ким, Т. К. (кандидат педагогических наук).
    "Круговая тренировка" для детей и родителей [Текст] / Т. К. Ким // Физическая культура в школе. - 2011. - N 1. - С. 53-56 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
   Связь школы с семьей и общественностью

Кл.слова (ненормированные):
дети -- загадки -- упражнения -- физическое воспитание -- программы -- родители -- 6 лет -- 7 лет -- семейные группы -- сюжетно-ролевые игры -- педагогический опыт -- круговая тренировка
Аннотация: Приводится комплекс круговой тренировки с использованием сюжетно-ролевой игры, применяемой в экспериментальной работе в семейных группах (учащиеся 6-7 лет и их родители).





    Витушкина, Э. В. (учитель начальных классов).
    Роль семейного воспитания в формировании адекватной самооценки младшего школьника [Текст] / Э. В. Витушкина // Начальная школа. - 2013. - № 1. - С. 45-50. - Библиогр.: с. 50 (12 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- семейное воспитание -- самооценка школьника -- адекватная самооценка -- 7 лет
Аннотация: Раскрываются особенности влияния семейного воспитания на формирование самооценки детей семилетнего возраста.





    Бочарова, Н. В.
    Мультимедиа пособия для дошкольников: создание и применение [Текст] / Н. В. Бочарова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 4. - С. 86-91. - Библиогр.: с. 91 (3 назв. )
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
электронные образовательные ресурсы -- мультимедийные пособия -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- ознакомление с пространственными отношениями -- ориентировка в пространстве -- совместная деятельность -- познавательно исследовательская деятельность -- воспитатели -- дошкольники -- 4 года -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет
Аннотация: Создание электронных образовательных ресурсов (мультимедийных пособий) по ознакомлению с пространственными отношениями детей 4-7 лет для совместной познавательно-исследовательской деятельности воспитателя с дошкольниками.





    Стрельникова, Н. В. (инструктор по физической культуре).
    Фитнес - в практику дошкольного физического воспитания [Текст] / Н. В. Стрельникова // Физическая культура в школе. - 2013. - № 8. - С. 10-14 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.1 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Липецк

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- аэробика -- воспитание дошкольников -- детский фитнес -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- занятия -- игры -- олимпийские игры -- опыт работы -- подготовительные группы -- упражнения -- физическая культура -- физическое воспитание -- фитнес -- эстафеты
Аннотация: Вниманию читателей предлагается физкультурно-оздоровительное занятие для детей 6-7 лет, проводимое в подготовительной группе детского сада № 6 г. Липецка.


Доп.точки доступа:
Зимние Олимпийские игры; Олимпийские игры




    Головей, Л. А.
    Детско-родительские отношения в стабильные и кризисные периоды детства [Текст] / Л. А. Головей, С. С. Савенышева, В. Е. Василенко // Психологический журнал. - 2015. - С. 32-43 : табл. - Библиогр.: с. 42 (26 назв.) . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детско-родительские отношения -- родительско-детские отношения -- детство -- периоды детства -- дети -- поведение детей -- психическое развитие -- психология развития -- родители -- семья -- онтогенез -- стабильные периоды -- кризисные периоды -- 3 года -- 7 лет
Аннотация: Анализ детско-родительских отношений в стабильные и кризисные периоды онтогенеза ребенка. Взаимосвязь детско-родительских отношений с выраженностью кризисных проявлений в поведении детей трех- и семилетнего возраста.


Доп.точки доступа:
Савенышева, С. С.; Василенко, В. Е.




    Плаксина, Инга Олеговна (воспитатель).
    Конспект образовательной деятельности "Лес волшебных слов" для детей 6-7 лет с ТНР [Текст] / И. О. Плаксина // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 4. - С. 41-43 : 2 рис. - Библиогр.: с. 43 (1 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.200 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- воспитание доброжелательности -- дети с нарушениями речи -- диалогическая форма речи -- дидактические игры -- коммуникативные навыки -- культура общения -- логопедия -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Представлен конспект занятия, направленный на: формирование умения договариваться друг с другом; формирование умения анализировать действия в ходе предложенных ситуаций, считаться с мнением сверстников, выполнять правила игры; совершенствование диалогической формы речи; развитие свободного общения с детьми и взрослыми; совершенствование умения использовать в речи формы словесной вежливости в соответствии с ситуацией; воспитание культуры общения, доброжелательности, чуткости, внимательности.





    Клыченко, Анна Анатольевна (педагог дополнительного образования).
    Применение музыкально-ритмических игр и упражнений на занятиях ритмикой как эффективное средство развития социально-коммуникативных навыков у детей с 5 до 7 лет [Текст] / А. А. Клыченко // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 3. - С. 16-19 : табл. - Библиогр.: с. 19 (7 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.200 + 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
5 лет -- 7 лет -- музыкально-ритмические упражнения -- навыки культуры общения -- развивающие игры -- развитие коммуникативных навыков -- ритмика -- социализация детей
Аннотация: Дошкольный возраст - важный период становления личности ребенка, поскольку на данном этапе закладываются основные социально-коммуникативные навыки взаимодействия с окружающим его миром: коммуникативные компетенции, этические нормы, эмоциональная саморегуляция. По предположениям автора, действенным и организующим средством воздействия на формирование социально-коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста являются музыкально-ритмические игры и упражнения, которые способствуют развитию: эмпатии и сочувствия к партнеру; эмоциональной выразительности невербальных средств общения; умения распознавать эмоциональные переживания и состояние окружающих; раскрепощенности, уверенности в себе.





    Шураева, Елена Владимировна (педагог-психолог).
    Проект "Скоро в школу". Формирование мотивационной готовности у детей 6-7 лет как условие успешного обучения в школе [Текст] / Е. В. Шураева // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 5. - С. 64-66. - Библиогр.: с. 66 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- воспитательно-образовательный процесс -- готовность детей к школе -- подготовка к школе -- психологическая готовность к школе -- учебная мотивация
Аннотация: Поступление в школу - это начало нового этапа в жизни ребенка. Он получает новые знания, права и обязанности, вступает в мир более сложных и разнообразных взаимоотношений со взрослыми и сверстниками. Поэтому подготовка детей к школе - одна из приоритетных задач дошкольной организации. Кроме интеллектуального развития, которое осуществляется в ходе реализации задач программы дошкольного образования в рамках учебно-воспитательного процесса, необходимо отводить должное место развитию учебной мотивации.





    Аникина, Галина Николаевна (воспитатель).
    Познавательное развитие детей 6-7 лет в процессе ознакомления с правилами дорожного движения и безопасного поведения на дороге [Текст] / Г. Н. Аникина // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 6. - С. 18-19 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- безопасность на дороге -- дидактические игры -- подвижные игры -- познавательное развитие -- правила дорожного движения -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: Опыт развитых стран, раньше нас вступивших в автомобильный век, показывает, что учить ребенка правилам дорожного движения и правильно переходить улицу надо с самых ранних лет. Воспитание навыков безопасного поведения на дорогах у дошкольников происходит как спланированный процесс, с опорой на любознательность, непосредственность восприятия, наглядно-образное мышление. В старшем дошкольном возрасте формируется мотивация обучения в школе, появляется потребность в знаниях и стремление к их совершенствованию, развиваются познавательные интересы. В этом возрасте нужно помочь ребенку приобрести умения ориентироваться в дорожных условиях.





    Анисимова, Марина Сергеевна (инструктор по физической культуре).
    Скандинавская ходьба с детьми 5-7 лет в детском саду [Текст] / М. С. Анисимова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 6. - С. 30-32 : 4 фот. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- виды физической активности -- здоровый образ жизни -- здоровье дошкольников -- развитие двигательных качеств -- скандинавская ходьба -- укрепление здоровья -- физическое развитие детей
Аннотация: Забота о воспитании здорового ребенка является приоритетной в работе дошкольного учреждения. Скандинавская ходьба - прекрасный способ поддержания организма в форме, профилактики заболеваний сердца, внутренних органов и нервной системы. В статье представлены техника скандинавской ходьбы, правила безопасной ходьбы, структура самого занятия и примерный комплекс упражнений для дошкольников.