Поисковый запрос: (<.>K=песочная терапия<.>) |
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 376
П 25
Пеньковская, Галина Алексеевна.
Взаимодействие специалистов медицинского и педагогического профилей в ДОУ коррекционного вида [Текст] / Г. А. Пеньковская // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 3. - С. 39-43
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--Калининский, район--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- детские дошкольные учреждения -- опыт работы -- общее недоразвитие речи -- тяжелые нарушения речи -- система интеллектуального развития -- коммуникативные технологии -- проектная деятельность -- сказкотерапия -- песочная терапия -- мнемотехника -- детский сад и семья -- связь с семьей -- роль семьи
Аннотация: Опыт работы детского сада компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников Калининского района Санкт-Петербурга. Используются новейшие технологии. По итогам года было отмечено, что действующая программа коррекции на высоком уровне решает вопросы интеллектуального развития детей.
Найти похожие
|
2.
|
Кичура, Валентина васильевна.
Конспект занятия с использование песочной игротерапии с детьми старшего дошкольного возраста [Текст] / В. В. Кичура // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 17-19
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- детские дошкольные учреждения -- старший дошкольный возраст -- педагогическое творчество -- опыт работы -- развивающие игры -- игры в детских садах -- песочная терапия -- игротерапия -- песочная игротерапия -- математический счет -- развивающие математические игры -- ориентировки на плоскости
Аннотация: Формирование элементарных математических представлений посредством песочной игротерапии.
Найти похожие
|
3.
|
Проблемы - старые, решения - новые [Текст] // Социальная работа. - 2007. - N 3. - С. 42-44
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Новосибирская область
Организация социальной помощи, социальной работы--Новосибирская область
Кл.слова (ненормированные):
центры социальной реабилитации -- социальные услуги -- восстановительная терапия -- социально-средовая реабилитация -- социально-бытовая реабилитация -- социально-психологическая реабилитация -- социокультурная реабилитация -- профессиональная реабилитация -- инвалиды -- песочная терапия -- восстановительнаяя\ терапия
Аннотация: О работе Новосибирского центра социальной реабилитации для инвалидов.
Доп.точки доступа:
Новосибирский центр социальной реабилитации для инвалидов
Найти похожие
|
4.
|
Афанасьева, В. А. (зам. директора по воспитательной работе).
Летний отдых - лучшая реабилитация [Текст] / В. А. Афанасьева // Социальная работа. - 2009. - N 1. - С. 51-52
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Краснодарский край
Технология социальной помощи, социальной работы--Краснодарский край
Кл.слова (ненормированные):
летний отдых -- несовершеннолетние -- социальная реабилитация -- социально-реабилитационные центры -- песочная терапия -- летние оздоровительные лагеря -- социальная адаптация
Аннотация: Об опыте работы "Лабинского социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних "Радуга". Центр ежегодно организует на своей базе работу летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием для подростков, гле отдых сочетается с реабилитацией воспитанников.
Доп.точки доступа:
"Радуга", Лабинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних; Радуга, Лабинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних; Лабинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Радуга"
Найти похожие
|
5.
|
Лазорцева, А. А. (зам. директора по психолого-педагогической работе; специалист высшей категории).
Опыт внедрения инновационных технологий психолого-педагогической реабилитации детей с ограниченными возможностями [Текст] / А. А. Лазорцева // Работник социальной службы. - 2007. - N 3. - С. 14-25
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социальная реабилитация -- психологическая реабилитация -- педагогическая реабилитация -- дети с ограниченными возможностями -- мультидисциплинарность -- программы обучения -- детский церебральный паралич -- арттерапевтическое рисование -- изотерапия -- творческие способности -- реабилитационные экотехнологии -- гарденотерапия -- игротерапия -- анималотерапия -- зоотерапия -- иппотерапия -- ландшафтотерапия -- песочная терапия -- видеоэкология -- социальные программы
Аннотация: О новых методах социально-реабилитационного процесса детей с ограниченными возможностями.
Найти похожие
|
6.
|
Кичура, Валентина Васильевна.
Использование песочной игротерапии в работе с дошкольниками [Текст] / В. В. Кичура // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 8. - С. 41-42
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- дети с нарушениями в развитии -- логопедические группы -- конспекты занятий -- развитие речи -- песочная игротерапия -- игротерапия -- песочная терапия -- игры с песком -- развитие речи -- опыт работы -- педагогическое творчество
Аннотация: Дети, имеющие проблемы в развитии, быстро утомляются, когда сталкиваются со сложными заданиями. А песок помогает дольше сохранить работоспособность ребенка. Ведь на песке даже трудные задачи решаются легче. В песочных играх дети получают опыт самостоятельного разрешения конфликтов, совместно преодолевают трудности, сплачиваются, учатся слушать и слышать друг-друга. Дифференация звуков [т] - [д], закрепить навык произношения звука [с].
Найти похожие
|
7.
|
Самородова, Дарья.
Песчаные тайны [Текст] / Дарья Самородова // Смена. - 2008. - N 8. - С. 104-111 : ил.
. - ISSN 0131-6656ББК 88.48 + 88.48
Рубрики: Психология
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
Sandplay -- игры с песком -- песочная терапия -- психотерапевтические методы
Аннотация: О новом психотерапевтическом методе "Sandplay" - терапии песочной игры.
Найти похожие
|
8.
|
Лисовенко, Наталья Викторовна.
Модель социально-педагогической реабилитации педагогически запущенных детей [Текст] = Model of social-pedagogical rehabilitation of pedagogical neglected children / Н. В. Лисовенко // Педагогическая диагностика. - 2010. - N 2. - С. 30-38. - Библиогр. в примеч.: 5 назв.
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогически запущенные дети -- реабилитация педагогической запущенности -- педагогическая запущенность -- социально-педагогическая реабилитация -- коррекция педагогической запущенности -- диагностика педагогической запущенности -- проба Пинского -- Пинского проба -- рисуночные тесты -- тесты -- водно-песочная терапия -- песочная терапия -- игровая терапия -- арттерапия -- сказкотерапия
Аннотация: Фрагмент дипломного проекта "Социально-педагогическая реабилитация педагогически запущенных детей". Предлагается модель реабилитации, включающая три модуля. Представлены формы организации, стратегия, этапы реабилитации. Подробно рассмотрены методы социально-педагогической реабилитации педагогически запущенных детей.
Найти похожие
|
9.
|
Семененко, Елена Анатольевна (учитель-логопед).
Использование песочной терапии в логопедической работе [Текст] / Е. А. Семененко // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 7. - С. 45-48. - Библиогр.: с. 48 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- нарушения речи -- нарушения эмоционально-волевой сферы -- логопедические коррекционные работы -- психологические коррекционные работы -- песочная терапия -- игры с песком -- песочная игротерапия -- нетрадиционные методы коррекции
Аннотация: Игра с песком - это естественная и доступная для каждого ребенка форма взаимодействия и преобразования мира. Перенос традиционных педагогических занятий в песочницу дает больший воспитательный и образовательный эффект, нежели стандартные формы обучения.
Найти похожие
|
10.
|
Токмакова, О. Н. (заведующая).
Из опыта работы отделения психолого-педагогической помощи семье и детям по профилактике семейного насилия [Текст] / О. Н. Токмакова // Работник социальной службы. - 2011. - N 2. - С. 54-56
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
насилие над детьми -- жестокое обращение с детьми -- дети -- семейное насилие -- семья -- программы по безопасности жизнедеятельности детей -- превентивные программы -- отделения психолого-педагогической помощи -- помощь семье и детям -- профилактика семейного насилия -- песочная терапия
Аннотация: О превентивной программе, обучающей детей навыкам личной безопасности. Программа включает беседы, ролевые игры в которых ребенок включается в игровую ситуацию, подобную критической жизненной, учится находить правильный выход. На основе наиболее часто встречающихся примеров, занятия формируют у ребенка алгоритм правильного поведения в критических ситуациях. Также рассказывается о применении песочной терапии, с помощью которой разрешаются личностные проблемы через творчество и игру.
Найти похожие
|
11.
|
Барышникова, Светлана Михайловна (учитель-логопед).
Нетрадиционные приемы в работе учителя-логопеда: игры с песком [Текст] / С. М. Барышникова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 4. - С. 45-49. - Библиогр.: с. 49 (6 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- логопедическая деятельность -- логопедические коррекционные работы -- игровые ситуации -- нетрадиционные приемы -- песочная терапия -- песочная игротерапия -- пескотерапия -- игры с песком -- индивидуальные занятия -- дидактические игры
Аннотация: Превратить занятия коррекционно-развивающей направленности в желаемые и долгожданные. Пескотерапия как раз и явилась тем мотивирующим фактом. Строя картины из песка, разыгрывая ситуации, придумывая различные истории, мы в ограничной для ребенка форме передаем ему свой жизненный опыт.
Найти похожие
|
12.
|
Козлова, И. Н. (директор).
Чудеса на песке. Песочная терапия в работе с людьми с неврологической патологией [Текст] / Козлова И. Н. // Социальная работа. - 2011. - N 3. - С. 27
ББК 60.99
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Самарская область
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
лица с ограниченными возможностями здоровья -- неврологические патологии -- социально-психологическая реабилитация -- песочная терапия -- игры с песком
Аннотация: О методе песочной терапии, используемой в деятельности Реабилитационного центра для инвалидов молодого возраста "Береза" Самарской области. Данный метод активизирует врожденные ресурсы самоисцеления инвалидов с неврологической патологией.
Доп.точки доступа:
ГУ Реабилитационный центр для инвалидов молодого возраста "Береза"; "Береза", реабилитационный центр для инвалидов молодого возраста
Найти похожие
|
13.
|
Цветкова, Н. В. (педагог-психолог).
Программа песочной терапии "Мир на песке" [Текст] : (опыт реализации) / Н. В. Цветкова // Работник социальной службы. - 2012. - № 8. - С. 99-105. - Библиогр.: с. 105 (7 назв. )
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- несовершеннолетние -- песочная терапия -- социальные программы -- психоэмоциональное состояние детей -- самореализация -- ролевые игры -- игры с песком -- детская психотерапия
Аннотация: О гармонизации психоэмоционального состояния ребенка через игры с песком.
Найти похожие
|
14.
|
Бурлакова, Н. Ш.
Креативные методы работы в деятельности социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних девочек [Текст] / Н. Ш. Бурлакова // Социальное обслуживание. - 2013. - № 6. - С. 81-88
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Астраханская область
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социальная защита -- социальная работа -- социальная помощь -- социальные центры -- реабилитационные центры -- дети -- несовершеннолетние дети -- девочки -- технологии -- методы работы -- инновационные методы работы -- креативные методы работы -- реабилитация -- социальная реабилитация -- педагогическая реабилитация -- психологическая реабилитация -- воспитание -- нравственное воспитание -- этическое воспитание -- патриотическое воспитание -- эстетическое воспитание -- трудовое воспитание -- арт-терапия -- песочная терапия -- фототерапия -- психологический театр
Аннотация: Креативные методы работы с несовершеннолетними девочками. Опыт реабилитационного центра Астраханской области.
Доп.точки доступа:
Государственное специализированное казенное учреждение "Астраханский областной специализированный социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних девочек "Улитка"; ГСКУ "Астраханский областной специализированный социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних девочек "Улитка"; "Астраханский областной специализированный социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних девочек "Улитка", ГСКУ; "Улитка", Астраханский областной специализированный социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних девочек, ГСКУ
Найти похожие
|
15.
|
Неизвестных, А. А.
Оказание помощи семьям с несовершеннолетними детьми, оказавшимся в кризисной ситуации: поиск комплексных решений [Текст] / А. А. Неизвестных, В. В. Федосеева // Социальное обслуживание. - 2013. - № 6. - С. 75-80
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Курганская область
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- социальная защита -- семьи -- кризисные семьи -- неблагополучные семьи -- дети -- сироты -- несовершеннолетние дети -- социальное сиротство -- безнадзорность -- профилактика -- профилактика неблагополучия -- профилактика безнадзорности -- защита семей -- психологическая помощь -- социальное информирование -- терапия -- песочная терапия -- ритмотерапия -- программы -- целевые программы -- социальные программы
Аннотация: Восстановление социального здоровья семей. Опыт Курганской области.
Доп.точки доступа:
Федосеева, В. В.; ГБУ "Курганский центр социальной помощи семье и детям""Курганский центр социальной помощи семье и детям", ГБУ; Государственное бюджетное учреждение "Курганский центр социальной помощи семье и детям"
Найти похожие
|
16.
|
Милосердие и профессионализм – детям с особенностями умственного развития [Текст] / Кочергина Н. Н.[и др.] // Социальная работа. - 2013. - № 6. - С. 27-29
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы--Россия--Волгоградская область
Кл.слова (ненормированные):
реабилитационные учреждения -- дома-интернаты -- дети-инвалиды -- медицинская реабилитация -- психологическая помощь -- социальная реабилитация -- дети -- игровая терапия -- арттерапия -- водная терапия -- педагогическая коррекция -- песочная терапия
Аннотация: О работе Петроввальского дома-интерната для умственно отсталых детей.
Доп.точки доступа:
Кочергина, Н. Н. (заведующая); Васюта, Е. Е. (педагог-психолог); Николайчук, О. А. (воспитатель); Косьяненко, Е. Е. (фельдшер)
Найти похожие
|
17.
|
Дубинская, Е.
Методы арт-терапии в работе с дошкольниками [Текст] / Е. Дубинская // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 5. - С. 81-85 : фото. - Библиогр.: с. 85 (9 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- коррекционно-развивающая работа -- дошкольники -- изотерапия -- сказкотерапия -- песочная терапия -- музыкотерапия -- цветотерапия -- коррекционно-развивающие занятия -- методы обучения -- коррекционная педагогика
Аннотация: Одним из методов, способствующим развитию и становлению дошкольника, его социализации и более успешной адаптации к условиям ДОО может стать арт-терапия. В статье автор рассказывает об использовании арт-терапии для работы с детьми, посещающими коррекционно-развивающие занятия.
Найти похожие
|
18.
|
Калина, Л. А. (психолог).
Эффективное использование музыкотерапии и песочной терапии [Текст] / Калина Л. А. // Социальная работа. - 2015. - № 8. - С. 58-60
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Ульяновская область
Кл.слова (ненормированные):
социальные центры -- пожилые граждане -- инвалиды -- социально-оздоровительные мероприятия -- профилактические мероприятия -- музыкотерапия -- песочная терапия
Аннотация: Рассказывается о проведении социально-оздоровительных и профилактических мероприятиях с целью продления возможностей самореализации гражданами пожилого возраста и инвалидов своих жизненно важных потребностей.
Найти похожие
|
19.
|
Язловская, Т. В.
Рисование на свето-песочном столе [Текст] : [с дошкольниками] / Т. В. Язловская, Н. С. Осипенко // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 6. - С. 92-101. - Библиогр.: с. 101 (3 назв. )
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
изобразительная деятельность -- техники рисования -- песочная анимация -- художественное рисование -- рисование песком -- свето-песочные столы -- познавательная деятельность -- экспериментальная деятельность -- дошкольники -- песочная терапия -- графические упражнения -- поддержка инициативы -- развитие творческой инициативы -- конспекты занятий -- игры
Аннотация: Познавательная и экспериментальная деятельность дошкольников в процессе ознакомления с техникой художественного рисования песком.
Доп.точки доступа:
Осипенко, Н. С.
Найти похожие
|
20.
|
Барсамова, Елена Валентиновна (воспитатель).
Использование технологии "Рисунок на песке" в коррекционно-развивающем обучении дошкольников [Текст] / Е. В. Барсанова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 6. - С. 38-40 : фот. - Библиогр.: c. 40 (3 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОНР -- дошкольные детские учреждения -- дошкольный возраст -- изобразительная деятельность -- изобразительное творчество -- мелкая моторика -- песочная терапия -- развитие творческих способностей -- рисунки на песке -- рисунок песком -- световые столы -- творческая деятельность
Аннотация: Отличительная особенность рисования песком и на песке - большой развивающий, воспитательный, образовательный и эмоциональный эффект. Потенциал рисования на песке и песком огромен: обучение основам чтения, письма и рисования, развитие познавательных процессов, расширение кругозора, развитие мелкой моторики и координации движений, воображения и творческих способностей. Технология "Sand art" позволяет определить возможность использования рисунка на световом столе в коррекционно-развивающем обучении.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный