Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (189)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=самообразование<.>)
Общее количество найденных документов : 62
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
   Ч421.2
   А437


   
    Актуальные вопросы формирования интереса в обучении [Текст] : [Учеб. пособие для слушателей ФПК директоров общеобразоват. шк. и в качестве учеб. пособия по спецкурсу для студентов пед. ин-тов] / Г. И. Щукина, В. Н. Липник, А. С. Роботова и др.; Под ред. Г. И. Щукиной. - Москва : Просвещение, 1984. - 176 с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - 0.45 р.
ББК Ч421.223
Рубрики: Школьники--Познавательные интересы
   Учебно-воспитательная работа в школе--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- учебные пособия -- вузовские учебники -- педагогические специальности -- история педагогики в России -- история образования и педагогической мысли в России -- Радищев А. Н. -- Пирогов Н. И. -- Ушинский К. Д. -- Толстой Л. Н. -- Добролюбов Н. А. -- Чернышевский Н. Г. -- Макаренко А. С. -- педагогика -- советская педагогика -- учебно-воспитательная работа в школе -- воспитание -- нравственное воспитание -- обучение -- теория обучения -- процесс обучения -- средства обучения -- деятельность -- учебная деятельность -- учебно-познавательная деятельность -- познавательная деятельность -- познавательные интересы -- формирование познавательных интересов -- личность -- образование -- самообразование
Аннотация: Задача пособия - познакомить директоров школ и студентов с теми аспеками проблемы интереса в обучении, которые выдвинуты современным состоянием практики, поставлены жизнью. Все вопросы авторы рассматривают в тесной связи с проблемами совершенствования урока, преодоления неуспеваемости.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Щукина, Галина Ивановна; Липник, В. Н.; Роботова, А. С.
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие

2.
   Ч4
   А437


    Актуальные проблемы образования и воспитания в современной России [Текст] : межвуз. сборник студенч. и аспирант. работ / [редкол.: Г. Д. Бухарова (отв. ред.), Е. Ю. Кашникова, Л. Н. Мазаева] ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования. - Екатеринбург : РГППУ, 1996 - .
   Вып. 10. - 2004. - 130 с. - ). - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : [130.00] р.
25-летию РГППУ посвящается
    Содержание:
Философские предпосылки гуманизации образования : раздел 1. - С .5-30
Общие проблемы образования и воспитания : раздел 2. - С .31-118
Педагог глазами студентов : раздел 3. - С .118-127
ББК Ч40я43
Рубрики: Общая педагогика--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
общая педагогика -- воспитание личности -- образование личности -- гуманизация образования -- толерантность -- толерантное воспитание -- педагогическая культура -- религиозное образование -- антропология философская -- мода -- цивилизация -- гендер -- образование -- армия -- информационное общество -- самообразование -- обучение иностранному языку -- вальдорфская школа -- патриотическое воспитание -- трудовое воспитание -- нравственное воспитание -- мотивация -- начальное профессиональное образование -- компьютеризация -- информатизация -- самоуправление -- студенческая деятельность -- воспитание -- темперамент -- студенты -- материальное стимулирование труда -- здоровьесбережение -- педагоги
Аннотация: В сборник вошли работы студентов и аспирантов вузов Екатеринбурга по современным проблемам образования и воспитания, профессионального становления и самоопределения личности в изменяющемся мире, а также культурологическим и философским вопросам гуманизации образования. В третьей части сборника опубликованы наиболее интересные творческие работы студентов, принявших участие во внутривузовских и межвузовских конкурсах студенческого педагогического творчества. Сборник рассчитан на широкий круг научных и научно-педагогических работников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бухарова, Галина Дмитриевна \ред.\; Мазаева, Людмила Николаевна \ред.\; Кашникова, Елена Юрьевна; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

3.
   С
   Б799


    Большой Урал - XXI век [Текст] : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. Ч. 1-3 / Министерство образования РФ, РОС, [и др.]. - Екатеринбург : УГТУ-УПИ, 2001 - .
   Ч. 1 : XIII Уральские социологические чтения / [отв. ред. Ю. Р. Вишневский]. - 237 с. - ISBN 5-321-00111-1 (в обл.) : 90.00 р.
На обл.: Уральским социологическим чтениям 25 лет
    Содержание:
Прохоренко, Ю. И. Социальная реальность: объект или предмет социологии? / Ю. И. Прохоренко
Сироткина, Е. С. Личность в социальной реальности / Е. С. Сироткина
Вишневский, С. Ю. Современная социология - на пути к методологии выбора / С. Ю. Вишневский
Фасхиев, Р. Г. Мужской тендерный конструкт в свете патриархатной и эгалитарной картин мира / Р. Г. Фасхиев
Ольховиков, Константин Михайлович. Метафизика социального акта - антропологический поворот чистой социологии / К. М. Ольховиков
Курбатова, О. В. Социальная проекция в контексте методологии "многовариантности социального развития" / О. В. Курбатова
Орлов, Г. П. Начала глобалистики (к постановке проблемы) / Г. П. Орлов
Измоденова, Н. Н. Социология и российское общество / Н. Н. Измоденова
Шарманов, Юрий Валентинович. Развитие общества и социальные издержки / Ю. В. Шарманов
Козлов, А. А. Стратегия, от выбора которой зависит будущее России / А. А. Козлов
Ольховикова, С. В. Судьба человека и судьбы России / С. В. Ольховикова
Стегний, В. Н. Представление личности о своем социальном будущем в условиях кризиса и переходного состояния общества / В. Н. Стегний
Губина, Н. В. Социальная напряженность и социальное действие / Н. В. Губина
Гербер, Л. П. Институциональные и неинституциональные санкции / Л. П. Гербер
Гоголин, Н. А. Пространство социального конфликта / Н. А. Гоголин
Акулич, М. М. Особенности становления социально - стратификационного согласия в России / М. М. Акулич
Костина, Н. Б. К вопросу о соотношении понятий "социальная общность", "социальная организация", "социальный институт" / Н. Б. Костина
Шайдарова, Е. С. Социальный статус учителей как протослоя среднего класса / Е. С. Шайдарова
Зубанова, Л. Б. Ценность как фактор интеграционных процессов в современном обществе (социологический аспект) / Л. Б. Зубанова
Багирова, А. П. Предметное социальное настроение: теоретический анализ категории / А. П. Багирова
Широкова, Е. А. Проблемы методики изучения социальной ностальгии / Е. А. Широкова
Вассерман, Юрий Михайлович. Антимодернизационный синдром / Ю. М. Вассерман
Юшкова, Т. А. "Ноосферное мышление" как предмет междисциплинарного исследования / Т. А. Юшкова
Боронина, Л. Н. Социальный капитал: социально-психологический аспект / Л. Н. Боронина
Майн, Н. Э. Роль теоретической социологии в жизненном самоопределении студентов / Н. Э. Майн
Журавлева, И. В. Социологический опрос как форма взаимодействия социолога и респондента и механизм формирования ситуативной лжи / И. В. Журавлева, С. Л. Журавлева
Мягков, А. Ю. Шкала лжи из опросника MMPI: опыт методологической экспертизы / А. Ю. Мягков
Михайлов, А. П. О расширении методов логического анализа социального движения на основе связи теории вероятностей и теоретической механики / А. П. Михайлов
Михайлов, Е. П. Некоторые проблемы методологии применения математики в социологии / Е. П. Михайлов, А. А. Удоденко
Малаканова, О. А. Использование качественных методов в социально-политических исследованиях / О. А. Малаканова
Шкурин, Д. В. К проблеме математического моделирования с использованием качественной (несгруппированной) информации / Д. В. Шкурин
Скифский, С. В. Патентная документация в социологических исследованиях / С. В. Скифский, Л. С. Иванова
Попов, В. П. Социальный аудит как методология социологического анализа / В. П. Попов, Р. 3. Халиуллин
Слюсарянский, М. А. Трудовые отношения как предмет исследования / М. А. Слюсарянский
Дятел, Е. П. Теоретическое и эмпирическое знание: проблема синтеза / Е. П. Дятел
Тукумцев, Б. Г. Мотивация промышленного труда в условиях послекризисного развития производства / Б. Г. Тукумцев
Банникова, Л. Н. Социальная сущность маркетинга / Л. Н. Банникова
Бородин, И. В. Роль инновационной политики в социально-экономическом развитии России и Урала / И. В. Бородин
Суховей, А. Ф. Проблемы технологической модернизации в машиностроительном комплексе Уральского федерального округа / А. Ф. Суховей
Берестнева, О. Г. Уровни экономической деятельности в социально -психологическом контексте / О. Г. Берестнева, И. А. Дубинина
Шило, И. Н. Социальная политика и социальная защита населения в условиях социальных трансформаций / И. Н. Шило
Заборова, Е. Н. Горожане и город / Е. Н. Заборова
Кузьмин, А. И. Первичная социальная диагностика и прогнозирование городского социума методом кейс-стади / А. И. Кузьмин, А. П. Чепайкин
Баландин, А. М. Самозанятость как сегмент формирующегося рынка труда / А. М. Баландин, Г. В. Разинский
Савин, В. Н. Текучесть кадров как информационный фактор управления трудовой адаптацией на промышленном предприятии / В. Н. Савин
Авдошина, Н. В. Нестабильность персонала в условиях стабилизации производства / Н. В. Авдошина
Ивочкин, П. В. Кадровая политика как категория социологического анализа / П. В. Ивочкин, А. П. Ломачинский
Семибратова, Т. В. Особенности трудовой адаптации рабочих АО "Уралмаш" в рыночных условиях / Т. В. Семибратова
Колунина, Э. Г. К вопросу о самочувствии уральцев на региональном рынке труда / Э. Г. Колунина
Завьялова, Т. А. Уровень социальной напряженности на промышленном предприятии / Т. А. Завьялова
Прокина, Т. А. Социальные характеристики контингента, нуждающегося в социальной защите в Пермской области / Т. А. Прокина
Волкова, Т. П. Стратегии изучения бедности / Т. П. Волкова
Охотников, С. В. Тенденции инвалидизации работающих контингентов ОАО "ГАЗПРОМ" / С. В. Охотников
Лебедева, О. А. Ценностные ориентации социально незащищенных слоев населения / О. А. Лебедева
Сапожникова, И. В. Социально-экономическое самочувствие неполных семей: факторы тревожности / И. В. Сапожникова
Кузьмин, А. И Социально-демографический портрет семьи предпринимателя / А. И Кузьмин, Е. 3. Ободянников
Кузнецова, В. Я. Мораль и рынок / В. Я. Кузнецова, А. Е. Кузнецов
Иванов, С. В. Экологическое сознание работников НТМК : противоречие или вынужденный компромисс / С. В. Иванов
Лащев, В. Р. Социальные проблемы водоснабжения / В. Р. Лащев
Нохрина, Н. Н. Мировой кризис образования и частные пути выхода как социальная проблема XXI века / Н. Н. Нохрина
Паевская, О. В. Сфера образования как центр духовной интеграции общества / О. В. Паевская
Волков, В. И. Вузы в условиях рынка: проблемы и противоречия развития / В. И. Волков, Н. Г. Хорошкевич
Волкова, Т. И. Специфика интеллектуальной собственности создателей "человеческого капитала" / Т. И. Волкова, И. А. Усольцев
Просандеева, Н. В. Русская духовность как образовательная модель XXI века / Н. В. Просандеева
Шахова, И. Н. Самообразование как социальный феномен / И. Н. Шахова
Кузнецова, В. Ф. Высшее образование как средство адаптации к рыночной экономике / В. Ф. Кузнецова
Нотман, О. В. Маркетинговый подход к анализу образовательных потребностей / О. В. Нотман
Прилукова, Е. Г. Будущие педагоги о себе / Е. Г. Прилукова, А. В. Романова
Петров, Ю. П. Школа - вуз: исследование социальной проблемы преемственности / Ю. П. Петров
Багин, В. В. Многоуровневая система образования, как основа для функционирования университетских комплексов / В. В. Багин, Н. А. Лоншакова
Левченко, В. В. Особенности социально-психологического состояния учителей школ Перми / В. В. Левченко
Кузнецов, В. В. Педагогическая культура инженера-педагога как объект социологического исследования / В. В. Кузнецов, О. В. Кузнецова
Синельникова, А. В. Взаимодействие психолога и педагога как средство повышения профессиональной культуры молодых рабочих пищевой промышленности / А. В. Синельникова
Токарская, Н. М. Развитие социологического образования в экономическом вузе / Н. М. Токарская
Гончаров, А. И. Подготовка военных инженеров в гражданских вузах - социальный вызов XXI века / А. И. Гончаров, Г. А. Кабакович
Вишневский, Юрий Рудольфович. Социология молодежи: перспективы развития / Ю. Р. Вишневский, В. Т. Шапко
Потапов, В. В. Студенческая молодежь в "неблагополучном" обществе / В. В. Потапов
Пробст, Л. Э. Социализация молодежи и современные социальные перемены России / Л. Э. Пробст
Хубиев, Б. Б. Социально-психологические характеристики студенческой молодежи / Б. Б. Хубиев, Т. Х. Соблирова
Дынин, П. И. Гендерные различия в структуре ценностных ориентации студентов / П. И. Дынин
Непрозванных, А. Л. Механизмы влияния на молодежную культуру / А. Л. Непрозванных
Зерчанинова, Т. Е. Актуальные социальные проблемы молодежи Севера / Т. Е. Зерчанинова
Перевощиков, Ю. С. Современник и его родословная / Ю. С. Перевощиков, А. М. Розенберг
Дидковская, Я. В. Типология форм успешности профессионального самоопределения / Я. В. Дидковская
Марголин, Леонид Абрамович. Социальная ситуация и профессиональные ориентации молодежи / Л. А. Марголин
Налимова, Л. Ф. Соотношение профессиональной и социальной компетентности личности / Л. Ф. Налимова, О. Н. Плесовских
Веретнов, А. И. Роль СМИ в профессиональной ориентации молодежи / А. И. Веретнов
Саралиева, З. Х. Ориентированность студентов на научную деятельность / З. Х. Саралиева
Тихомирова, А. М. Работающие студенты / А. М. Тихомирова
Сиротина, С. В. Причины девиантного поведения подростков / С. В. Сиротина
Петров, А. Ю. Взгляд на проблему агрессивного поведения современной молодежи глазами отцов и глазами детей / А. Ю. Петров
Подсухина, Т. В. Криминализация молодежной и подростковой среды: жестокая реальность / Т. В. Подсухина
Журавлева, Л. А. Наркотизация молодежи как социальный феномен / Л. А. Журавлева
Павлов, Б. С. Наркотизация молодежной среды : к вопросу об остроте проблемы и её решении / Б. С. Павлов, Н. И. Разикова
Бурлуцкая, М. Г. Отношение студентов к проблеме наркомании / М. Г. Бурлуцкая, И. В. Шапко
Анисимова, И. В. Российские хакеры как социальная группа / И. В. Анисимова
Колунина, Э. Г. Институт российской семьи в XX веке: испытание на социальную прочность / Э. Г. Колунина, Б. С. Павлов
Минеева, С. И. Демографическая политика в России: национальные особенности / С. И. Минеева
Артюхов, А. В. Семейная политика в регионе: основная суть и противоречия / А. В. Артюхов, Б. С. Павлов
Артюхов, А. В. К вопросу о понятии "семья северян" / А. В. Артюхов
Заякина, О. А. Из истории формирования неполных семей / О. А. Заякина
Баранова, Д. В. Сожительство (гражданский брак): негативные и позитивные аспекты / Д. В. Баранова
Иванова, В. Ф. К проблеме осознанного материнства / В. Ф. Иванова
Ледяев, В. Г. Эмпирическая социология власти: концептуальная вариативность / В. Г. Ледяев
Ибрагимов, A. M. Массовое политическое сознание: уровни и структура / A. M. Ибрагимов
Старкова, М. А. Особенности трансформации политической культуры региональной элиты Прикамья / М. А. Старкова
Олухов, Н. В. Социальное партнерство как объект и предмет социологического анализа / Н. В. Олухов
Бочаров, В. Ю. Органы представительства наемного персонала в системе договорных трудовых отношений / В. Ю. Бочаров
Григорьева, М. В. Электоральный выбор как "рутинное" социальное действие / М. В. Григорьева, И. А. Щебрева
Баев, М. В. Некоторые аспекты межэтнических отношений в пограничном регионе / М. В. Баев, Т. В. Климова
Катаева, А. А. Организационная культура в системе управления / А. А. Катаева
Суховей, А. Ф. Становление научных парков как нового политического института / А. Ф. Суховей
Журавлев, B. C. Инновации в сфере управления потенциалом организации / B. C. Журавлев
Костина, Т. В. Роль служб по связям с общественностью (ПАБЛИК РИЛЕЙШИНЗ) в органах государственной власти / Т. В. Костина
Ивочкин, П. В. Социологические проблемы управления персоналом / П. В. Ивочкин
Шаталова, Н. И. Технология оценки резерва руководителей / Н. И. Шаталова
Омельченко, А. А. Социологические аспекты контроллинга персонала на предприятиях торговли и общественного питания / А. А. Омельченко
Корниенко, И. Ю. Планирование и организация трудовой карьеры на основе тренинга / И. Ю. Корниенко
Железнякова, С. И. Профессиональные ориентации муниципальных служащих / С. И. Железнякова
Сыманюк, Э. Э. Влияние профессиональной социализации на личность чиновника: постановка проблемы социологического исследования / Э. Э. Сыманюк, Б. С. Хохряков
Лобанов, С. В. Престиж профессии офицера / С. В. Лобанов
Кузнецов, В. В. Курсант военного университета как объект исследования / В. В. Кузнецов, Е. П. Моргунова
Андрианова, О. В. Развитие математической культуры курсантов военного университета как средство подготовки к инновационной деятельности / О. В. Андрианова
Беспалова, Ю. М. Социологические исследования культуры: возможности и перспективы / Ю. М. Беспалова
Шапко, Валерий Трофимович. Социокультурный подход: истоки и перспективы / В. Т. Шапко
Родионов, Б. А. Социальная коммуникация в системе культуры / Б. А. Родионов, Р. В. Солонинко
Шуклина, Е. А. Коммуникативный подход к образованию / Е. А. Шуклина
Разинская, В. Д. Изменений оснований социальной идентификации как культурный процесс / В. Д. Разинская
Самкова, И. А. К вопросу об определении культурной дифференциации / И. А. Самкова
Сенук, З. В. Насилие: сексистская парадигма культуры / З. В. Сенук
Лысакова, Г. М. Некоторые аспекты формирования нового образа жизни / Г. М. Лысакова
Бутовская, Л. В. Адаптация учреждений социокультурной сферы в новых условиях хозяйствования / Л. В. Бутовская
Казаков, Е. С. Гражданская культура личности / Е. С. Казаков
Нерезова, Л. Л. О ценностных ориентациях студентов технического вуза / Л. Л. Нерезова
Магнитова, В. Г. Учиться прагматике / В. Г. Магнитова
Антонова, Н. Л. Здоровье населения: аксиологический аспект / Н. Л. Антонова
Парамонова, С. П. Формы фаворитизма в институте конфессии / С. П. Парамонова
Апрелева, В. А. Духовные константы человеческого бытия в симфонической поэме П. И. ЧАЙКОВСКОГО "ФРАНЧЕСКА ДА РИМИНИ" / В. А. Апрелева
Амбарова, П. А. Профессиональная культура офицеров и культура современного российского общества (ценностно-нормативный аспект) / П. А. Амбарова
Балина, Л. Ф. Культурно-исторический процесс и феномен смеховой культуры / Л. Ф. Балина
Пшемурзов, В. X. Духовные константы адыгской ментальности / В. X. Пшемурзов
Ваторопин, А. С. Этапы эволюции религии в новое и новейшее время в свете религиозного модернизма, контрмодернизма и постмодернизма / А. С. Ваторопин
ББК С5я431 + С51(2р36)я431
Рубрики: Урал--Социологические исследования
Аннотация: В сборник включены тезисы докладов и сообщений XIII Уральских социологических чтений. В материалах рассматриваются проблемы методологии и методики социологических исследований, социально-экономическое развитие России и Урала, социальные проблемы образования, молодежи и семьи, актуальные вопросы политической жизни Урала, социологии культуры и духовной жизни.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Вишневский, Юрий Рудольфович \ред.\; Министерство образования РФРоссийское общество социологов; Уральский государственный технический университет – УПИ(Екатеринбург); Законодательное Собрание Свердловской области; Ассоциация экономического взаимодействия областей и республик Уральского региона
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   Ч421.3
   Б811


    Бондаревский, Владислав Борисович.
    Воспитание интереса к знаниям и потребности к самообразованию [Текст] : книга для учителя / В. Б. Бондаревский. - Москва : Просвещение, 1985. - 141, [2] с. : табл. ; 20 см. - Библиогр. в подстроч. примеч., библиогр.: с. 114-116. - (в обл.) : 0.25 р.
ББК Ч421.32 + Ч421.267
Рубрики: Школьники--Познавательные интересы
   Школьники--Самообразование

   Методика преподавания в школе

Кл.слова (ненормированные):
познавательные интересы -- познавательные потребности школьников -- воспитание интереса к знаниям -- интерес к знаниям -- система самообразования -- творческая деятельность учителя -- индивидуальный подход к учащимся -- работа классного руководителя -- развитие интереса на уроке -- руководство чтением учащихся -- потребность в самообразовании -- самообразование школьников
Аннотация: В книге раскрывается актуальная проблема- воспитание творчесвкого отношения к знаниям, умения ориентироваться в обширном потоке информации. Затрагиваются вопросы воспитания у школьников потребности в знаниях и самообразовании, творческом подходе к учебно-воспитательному процессу.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

5.
   Ш4/5Р
   А361


    Айзерман, Лев Соломонович.
    Время понимать [Текст] : Проблемы рус. лит. совет. периода / Л. С. Айзерман. - Москва : Школа-Пресс, 1997. - 269, [2] с. ; 21 см. - (ШАНС - Школа абитуриента: Научись сам). - Библиогр. в конце тем. - ISBN 5-88527-132-1 (в обл.) : 12.21 р.
ББК Ш4/5Р
Рубрики: Русская литература, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
русская литература -- изучение литературы в школе -- самообразование школьников -- проблемы русской литературы -- анализ художественного произведения -- уроки-дискуссии
Аннотация: Книга поможет разобраться в проблемах русской литературы советского периода и даст ключ к постижению любых художественных произведений. Она научит оценить творчество писателей советского периода.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

6.
   Ч440
   И665


   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 9-й Рос. науч.-практ. конф., Москва, 21–22 мая 2002 г. / М-во образования Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [отв. ред. В. Б. Полуянов]. - Екатеринбург : РГППУ, 2002. - 98 с. : ил. ; 20 см. - 150 экз. - (в обл.) : [40.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов высшего профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .7-22
Новые образовательные технологии и методы обучения, основанные на применении современных информационных технологий : секция 2. - С .23-43
Разработка и внедрение личностно-ориентированных образовательных технологий : секция 3. - С .44-69
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .113-158
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций

   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- образовательные инновации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- инновационные технологии -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- самообразование -- качество образования -- управление качеством образования -- контроль качества образования -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- компьютерные технологии в образовании -- информатизация образования -- математическое образование -- преподавание математики -- здоровьесбережение -- обучение иностранному языку -- медицинские образовательные учреждения -- математическое моделирование -- инженеры -- подготовка инженеров -- подготовка рабочих -- подготовка мастеров производственного обучения -- подготовка педагогов -- подготовка социальных работников -- подготовка специалистов по социальной работе -- творческая деятельность студентов -- управление образовательным учреждением -- модульные технологии -- инженеры-педагоги -- личностно-ориентированное образование -- тренинги -- начальное профессиональное образование
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (2001–2005 гг.) и планом исследований Уральского отделения Российской Академии образования (2001–2005 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Полуянов, Валерий Борисович \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург); Российская научно-практическая конференция (9 ; 21–22 мая 2002 г. ; Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

7.
   Ч440
   И665


   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 10-й Рос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 20–23 мая 2003 г. / М-во образования Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [отв. ред. И. А. Колобков и др.]. - Екатеринбург : РГППУ, 2003. - 215 с. : ил. ; 20 см. - 150 экз. - (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов высшего профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .9-54
Новые образовательные технологии и методы обучения, основанные на применении современных информационных технологий : секция 2. - С .55-82
Разработка и внедрение личностно-ориентированных образовательных технологий : секция 3. - С .83-151
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .152-215
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций

   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- образовательные инновации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- инновационные технологии -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- самообразование -- качество образования -- управление качеством образования -- контроль качества образования -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- компьютерные технологии в образовании -- информатизация образования -- математическое образование -- преподавание математики -- математическое моделирование -- здоровьесбережение -- обучение иностранному языку -- инженеры -- подготовка инженеров -- подготовка рабочих -- подготовка педагогов -- творческая деятельность студентов -- управление образовательным учреждением -- модульные технологии -- личностно-ориентированное образование -- начальное профессиональное образование -- игровые методы обучения -- игровые технологии в обучении -- среднее профессиональное образование -- инженеры-педагоги -- филологические науки -- педагогическое образование -- научно-исследовательская работа студентов (НИРС) -- НИРС (научно-исследовательская работа студентов) -- маркетинг -- базы данных -- естественнонаучное образование -- экономическое образование -- педагогическая риторика -- стандартизация -- речевые навыки -- мультимедийные средства обучения -- мультимедиа -- моделирование -- дистанционное обучение -- компьютерная графика -- электронные учебники -- метод проектов -- проектирование -- педагогическая деятельность -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- общение -- профессиональные деформации -- развивающее обучение -- высшее образование -- аттестация -- безработные -- промышленные предприятия -- экологическое образование -- девиантное поведение -- самооценка -- коммуникативные компетенции -- модульное обучение -- ремесленники-предприниматели -- ценностные ориентации -- платные образовательные услуги -- иконопись -- управление высшим образовательным учреждением -- служба занятости населения -- психологическая служба в образовании -- модернизация образования
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (2001–2005 гг.) и планом исследований Уральского отделения Российской Академии образования (2001–2005 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Колобков, Игорь Александрович \ред.\; Долинер, Леонид Исаевич \ред.\; Глуханюк, Наталья Степановна \ред.\; Федоров, Владимир Анатольевич \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург)Российская научно-практическая конференция (10 ; 20–23 мая 2003 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   Ч440
   И665


   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 13-й Всерос. науч.-практ. конф., Санкт-Петербург, 11–13 апр. 2006 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Петр. колледж, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [науч. ред. И. А. Колобков и др. ; отв. за вып. В. В. Ушенин]. - Екатеринбург : РГППУ, 2006. - 193 с. ; 20 см. - 150 экз. - (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .9-27
Информационные и коммуникационные технологии в современном образовательном процессе : секция 2. - С .28-56
Профессионализация человека и современное образование : секция 3. - С .57-132
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .133-181
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций

   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- подготовка педагогов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- образовательные инновации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- инновационные технологии -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- преемственность образования -- качество образования -- управление качеством образования -- контроль качества образования -- управление образовательным учреждением -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- компьютерные технологии в образовании -- информатизация образования -- модернизация образования -- образовательный процесс -- личностно-ориентированное образование -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшее образование -- педагогическое образование -- педагогическая деятельность -- стандартизация -- дистанционное обучение -- дополнительное образование -- естественнонаучное образование -- экономическое образование -- образовательные услуги -- гендерное образование -- дизайн-образование -- заочное обучение -- дошкольное образование -- деловые игры -- автоматизация -- технические вузы -- обучение иностранному языку -- инженерная графика -- Интернет -- электронные учебники -- коммуникативные компетенции -- самообразование -- толерантность педагогов -- толерантность в образовании -- гуманизация образования -- послевузовское образование -- ценностные ориентации -- пожарные службы -- журналистское образование -- метод проектов -- здоровьесбережение -- кадры в образовании -- экологическое образование -- креативность -- аттестация -- творческая деятельность студентов -- тренинги -- тестирование -- подготовка рабочих -- социальное партнерство -- инженеры-педагоги -- менеджмент в образовании
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (2001–2005 гг.) и планом исследований Уральского отделения Российской Академии образования (2001–2005 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Колобков, Игорь Александрович \ред.\; Долинер, Леонид Исаевич \ред.\; Глуханюк, Наталья Степановна \ред.\; Хаматнуров, Фердинанд Тайфукович \ред.\; Ушенин, Виктор Владиславович \отв. за вып.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Петровский колледж (Санкт-Петербург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург)Всероссийская научно-практическая конференция (13 ; 11–13 апр. 2006 г. ; Санкт-Петербург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

9.
   Ч421.3
   И741


   
    Информационно-образовательный центр образовательного учреждения – ресурс самообразования [Текст] : материалы конф. (28 янв. 2005 г., г. Н. Тагил) / Департамент образования адм. г. Н. Тагил, Муницип. учреждение информ.-метод. центр ; [редкол.: А. В. Соложнин [и др.]. - Нижний Тагил : МИМЦ, 2005. - 83 с. : ил., схем., табл. - (в обл.) : 20.00 р.
    Содержание:
Смирнов, Виктор Николаевич. Муниципальный информационно-методический центр как модель организации информационно-ресурского центра самообразования участников образовательного процесса / В. Н. Смирнов
Махневич, О. В. Использование ресурсов информационно-методического центра ГДДЮТ в самообразовании педагогов: опыт и перспективы / О. В. Махневич
Сулукиди, Л. В. Формирование информационно-образовательной системы поддержки самообразования участников образовательного процесса на базе медиацентра гимназии / Л. В. Сулукиди
Постников, Петр Григорьевич. Информационный ресурс образования / П. Г. Постников
Секция 1. Информационно-образовательный центр ОУ как ресурс самообразования педагогов
Назаров, Д. М. Принципы построения единого информационно-образовательного пространства / Д. М. Назаров
Неустрова, Е. Е. Информационно-образовательный центр образовательного учреждения как ресурс самообразования / Е. Е. Неустрова
Рапп, Н. Б. Работа творческих групп как одно из важнейших условий в работе информационно-образовательного центра / Н. Б. Рапп, Л. А. Харлова
Марьина, Т. Л. Школьный постоянно действующий семинар - ресурс самообразования учителя / Т. Л. Марьина
Кочетова, Н. И. Возможности использования информационных ресурсов как средство самообразования в ОУ / Н. И. Кочетова
Секция 2. Информационно-образовательный центр ОУ как ресурс самообразования учащихся
Щербачева, Л. А. Информационный компонент современного образовательного пространства / Л. А. Щербачева
Беднягина, М. В. Создание единого информационного пространства образовательного учреждения как условие расширения доступа к информационным ресурсам / М. В. Беднягина
Серикова, Анна Юрьевна. Школьный музей как информационно-образовательная среда / А. Ю. Серикова
Суханова, М. П. Творческие объединения как информационно-образовательная среда самообразования и жизненного самоопределения учащихся / М. П. Суханова
Вол, Наталья Ефимовна. Комплекс кабинетов ОУ образовательных областей "Филология" и "Искусство" как условие развития организационно-содержательного и информационного ресурсов / Н. Е. Вол, Т. В. Пермякова
Секция 3. Формы организации информационно-образовательных центров ОУ
Ширинкин, Е. Д. Медиацентр в ОУ как условие создания информационного поля повышения эффективности образовательного процесса и повышения квалификации педагога / Е. Д. Ширинкин
Белобородова, Н. Т. Единое информационно-образовательное пространство "школа-колледж" в системе непрерывного образования школьников / Н. Т. Белобородова
Митюхина, М. Д. Информационно-образовательные условия в МОУ СОШ № 39 / М. Д. Митюхина
Анянова, И. В. Редакционно-издательский отдел - информационно-образовательный центр лицея / И. В. Анянова
Секция 4. Формы организации информационно-образовательных центров ДОУ
Уткин, Л. А. Информационно-образовательный центр МДОУ № 160 как ресурс самообразования педагогов / Л. А. Уткин
Малышева, Л. А. Возможности информационно-образовательного центра в организации интерактивного общения с родителями воспитанников / Л. А. Малышева
Апраксина, Е. А. Факторы изменения статуса методического кабинета в современном образовательном пространстве / Е. А. Апраксина
Масленникова, Т. В. Развитие организационно-содержательного взаимодействия как условие расширения доступа к информационным ресурсам / Т. В. Масленникова, Л. В. Богомолкина
Секция 5. Информационно-образовательный центр учреждения дополнительного образования как ресурс самообразования педагогов
Пирогова, Н. М. Образовательная среда городского Дворца детского и юношеского творчества как среда профессионально-личностного саморазвития педагога / Н. М. Пирогова
Гарбузова, О. А. Библиотека как ресурс самообразования педагогов дополнительного образования / О. А. Гарбузова
Губанова, Т. П. Библиотечный фонд как информационно-образовательный ресурс самообразования педагогов СЮН / Т. П. Губанова
Кравченко, Н. В. Педагогические возможности информационно-методического отдела в условиях самообразования педагогов ДДТ / Н. В. Кравченко
Секция 6. Библиотека - центр формирования информационно-методологической культуры участников образовательного процесса
Горлова, Л. Н. Информационно-методологическая компетентность как цель и результат образования / Л. Н. Горлова
Воронина, Ольга Петровна. Роль школьной библиотеки в формировании информационно-методологической компетентности субъектов образования / О. П. Воронина
Шушаров, А. П. Из опыта работы школьной библиотеки по формированию информационно-методологической компетенции учащихся / А. П. Шушаров
Малетина, Марина Юрьевна. Библиотека ОУ: формирование информационно-методологической культуры участников образовательного процесса / М. Ю. Малетина
Секция 7. Медиаобразование в современном мире
Михалева, С. А. Развитие линии информационных технологий как ресурса самообразования на базе информационно-методологического центра при МОУ № 95 / С. А. Михалева
Пологова, М. Н. Проект мультипрофильной школы / М. Н. Пологова
Зуева, Татьяна Викторовна. Проект "Динамическая медиатека" / Т. В. Зуева
Брувель, Е. Н. Формирование информационной культуры: проблемы и пути решения / Е. Н. Брувель
Новокшонова, Н. Г. Предложения по организации профессионального общения специалистов системы образования Свердловской области / Н. Г. Новокшонова
ББК Ч421.32я431 + Ч44я431 + Ч421.23я431
Рубрики: Самообразование учащихся--Материалы совещаний и конференций
   Самообразование учителей--Материалы совещаний и конференций

   Информатизация--Образовательные учреждения--Материалы совещаний и конференций


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Соложнин, Анатолий Валентинович \ред.\; Департамент образования администрации города Нижний Тагил (Нижний Тагил)Муниципальное учреждение информационно-методический центр (Нижний Тагил); Городская конференция (28 января 2005 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.
   Ч33(2)
   К206


    Каптерев, Петр Федорович.
    История русской педагогики [Текст] : редкая книга / П. Ф. Каптерев. - 2-е изд., перераб. и доп. - Петроград : Безбородов и К, 1915. - 746 с. - 3.00 р.
Экз. деф.: нет тит. л., нет с.49-50.
ББК Ч33(2)
Рубрики: Педагогика--История педагогики
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- русская педагогика -- история русской педагогики -- религиозная педагогика -- грамота -- самообразование -- профессиональное образование -- история педагогики первой половины 18 века -- екатерина 2 великая (1729-1796) рос. императрица -- Белинский В.Г. (1811-1848) -- Хомяков А. С. (1804-60) религ. философ, писатель, поэт, публицист -- идеалы общечеловеческие -- Пирогов Н. И. (1810-81) хирург -- толстой д. а. (1823-89) -- ушинский к. д. (1824-1870/71) -- стоюнин в. я. (1826-88) рос. педагог, методист-словесник -- толстой л. н. (1828-1910) -- церковно-приходская школа -- писарев д. и. (1840-68) критик, публицист -- Посошков И. Т. (1652-1726) рос. экономист, публицист -- воспитание дошкольников -- Лесгафт П.Ф.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)