Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (54)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=естественные науки<.>)

Общее количество найденных документов : 65
Показаны документы с 1 по 30

1-30 31-60 61-65

Аверьясов, Геннадий.
Картина мира в свете новых научных знаний [Текст] / Геннадий Аверьясов // Веси. - 2011. - N 7. - С. 114-121

УДК

^a5

ББК 2
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания
Общие вопросы естественных и точных наук
Кл.слова (ненормированные):
естественные науки -- научная картина мира -- энергетическая многослойность Вселенной -- эволюционные законы -- биоэнергетика -- биополевая медицина -- реинкарнация -- генная инженерия -- зомбирование -- вампиризм -- законы бытия -- энергетические центры -- чакры -- диагностика кармы -- материалистический пантеизм
Аннотация: Научная картина мира с точки зрения материалистического пантеизма.

Доп.точки доступа:
Неумывакин (доктор медицинских наук ; профессор) \и. П.\; Неумывакина \л. С.\; Бекетова, Наталья (полиглот) \н.\; Моуди (врач) \р.\; Казначеев (академик) \в. И.\; Охатрин (академик) \а. Ф.\; Лазарев (экстрасенс) \с. Н.\; Шатунов (профессор) \ф. Я.\; Марков (академик) \м. А.\; Циолковский, Константин Эдуардович (ученый ; 1857-1935) \к. Э.\

Найти похожие

Андреева, Н. Д. (докт. пед. наук).
Отражение тенденций развития науки в содержании биологического образования [Текст] / Н. Д. Андреева, И. Ю. Азизова // Биология в школе. - 2010. - N 1. - С. 37-42. - Библиогр.: с. 42 . - ISSN 0320-9660

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- естественные науки -- гуманитарные науки -- взаимодействие наук -- преподавание биологии
Аннотация: Подробно рассмотрен вопрос о привнесении в биологическое образование ценностей гуманитарной культуры. Автор статьи предлагает в процессе изучения биологии в школе уделять особое внимание знакомству учащихся с ролью ученых в развитии биологических законов и теорий. По его мнению, также важно проследить, как господствующая в обществе философская парадигма культуры влияет на научные (прежде всего, биологические) концепции. В статье рассматривается, как взаимодействует с биологией этика, эстетика и политика.

Доп.точки доступа:
Азизова, И. Ю. (канд. пед. наук)

Найти похожие

Андреева, Т. А.
О деятельности школьной академии естественных наук при Петрозаводском государственном университете [Текст] / Т. А. Андреева, Л. С. Вагнер // Физическое образование в вузах. - 2013. - С. 126-131 : ил. - Библиогр.: с. 131 (2 назв.) . - ISSN 1609-3143

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- естественные науки -- методики обучения -- профильное обучение -- школьные академии
Аннотация: Об опыте работы Школьной Академии естественных наук, созданной при Петрозаводском государственном университете.

Доп.точки доступа:
Вагнер, Л. С.; Петрозаводский государственный университет \школьная академия естественных наук\Школьная Академия естественных наук Петрозаводского государственного университета

Найти похожие

Анохина, Г. М.
Новый тип учебной и обучающей деятельности в школьном естественнонаучном образовании [Текст] / Г. М. Анохина // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 1, ч. 1. - С. 91-98. - Библиогр.: с. 98 (16 назв. ). - Сведения об авт. на с. 380 . - ISSN 2073-9613

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
саморазвитие -- самоорганизация -- общеобразовательные предметы -- общеобразовательные школы -- методика преподавания -- естественные науки -- естественнонаучное образование -- развитие личности -- школьники -- личностно ориентированное образование -- система адаптивного обучения -- адаптивное обучение -- педагогическая поддержка -- учителя -- самостоятельная работа школьников -- мотивации -- индивидуальные занятия -- групповые занятия -- ситуационно-поисковые механизмы -- ситуация развития личности
Аннотация: Раскрывается актуальная проблема развития ключевых компетентностей личности в личностно ориентированной технологии естественнонаучного образования. Приведена новая форма учебного занятия с ситуационно-поисковым механизмом обучения, позволившим решить задачи развития личности. Механизм демонстрирует эволюцию ситуаций развития личности в ситуацию саморазвития личности школьника.

Доп.точки доступа:
Анохина, Галина Максимовна (кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии Воронежского областного института повышения квалификации работников образования) \г. М.\

Найти похожие

Асанова, Л. И.
Сколько математики нужно в курсе химии [Текст] = How much math is necessary for the school course of chemistry? / Л. И. Асанова // Химия в школе. - 2020. - № 1. - С. 5-9 : рис., табл. - Библиогр.: с. 9 (12 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- межпредметные связи -- процесс обучения -- школьные предметы -- физика -- математика -- математическая подготовка -- старшеклассники -- расчетные химические задачи -- естественные науки -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Рассмотрены проблемы, связанные с недостаточной математической подготовкой старшеклассников и влияющие на результаты изучения химии. Приведены примеры заданий по химии, физике и математике.

Найти похожие

Афанасьева, М. Н.
"Дети — детям": фестиваль естественных наук в Курске [Текст] = "Children for children": festival of natural sciences in Kursk / М. Н. Афанасьева // Химия в школе. - 2020. - № 5. - С. 59-61. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Курская область, 2020 г.
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- межпредметные связи -- естествознание -- химия -- преподавание химии -- 5 класс -- 6 класс -- фестивали естественных наук -- естественные науки -- всероссийские диктанты -- проектные мастерские -- региональные конкурсы -- мастер-классы -- проектно-исследовательские работы
Аннотация: Краткая информация о I детском региональном фестивале естественных наук "Дети — детям", который состоялся в 2020 году в Курске.

Доп.точки доступа:
Детский региональный фестиваль естественных наук "Дети - детям"; Дети - детям, детский региональный фестиваль естественных наук

Найти похожие

Бажанов, В. (проф.).
Призрак казненного инженера [Текст] : (О гуманитарном образовании для негуманитариев) / В. Бажанов // Высшее образование в России. - 2008. - N 8. - С. 150-152. - Библиогр.: с. 152 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a1

ББК 87
Рубрики: Философия
Общие вопросы философии--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные науки -- естественные науки -- философы -- физики -- учебные дисциплины -- подготовка инженеров -- инженеры
Аннотация: О роли гуманитарного образования для негуманитариев, о преподавании философии в вузах.

Доп.точки доступа:
Пальчинский (русский инженер) \п.\

Найти похожие

Бедный, Б. И. (директор).
Индикаторы эффективности аспирантских программ в области точных и естественных наук [Текст] = Effectiveness indicators of PhD programs in the field of exact and natural sciences / Б. И. Бедный, С. Н. Гурбатов, А. А. Миронос // Высшее образование в России. - 2010. - N 7. - С. 11-23. - Библиогр.: с. 23 (18 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
подготовка научных кадров -- аспирантура -- точные науки -- естественные науки -- индикаторы -- рейтинги
Аннотация: Обсуждается подход к оценке деятельности аспирантуры по специальностям точных и естественных наук.

Доп.точки доступа:
Гурбатов, С. Н. (проректор по науч. работе); Миронос, А. А. (зав. каф.)

Найти похожие

Бим-Бад, Борис.
О чтении с увлечением [Текст] / Б. Бим-Бад // Семья и школа. - 2011. - N 6. - С. 28-29

УДК

^a821.161.1.09

ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом
Кл.слова (ненормированные):
популяризация науки -- научно-популярная литература -- научно-художественная литература -- научно-фантастическая литература -- классическая литература -- чтение -- детское чтение -- научная фантастика -- обсуждение книг -- законы природы -- естественные науки
Аннотация: Научно-популярные книги: как заинтересовать ими детей.

Найти похожие

10.

Большая эстафета естественных наук [Текст] = Great relay race of natural sciences / В. Н. Головнер, И. Б. Бурдина, А. Н. Мельникова, Л. В. Хохлова // Химия в школе. - 2021. - № 1. - С. 57-64 : ил. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- химические задания -- 7 класс -- преподавание химии -- обучение химии -- школьный курс химии -- 8 класс -- циклы занятий -- учебно-познавательные игры -- физика -- биология -- география -- эстафеты естественных наук -- естественные науки -- межпредметные занятия -- информационные технологии -- командные задания -- тематические задания -- педагогический опыт -- химические опыты
Аннотация: С целью мотивации учащихся к изучению естественных наук, развитию навыков командной работы и межличностной коммуникации, стимулированию творческой активности ежегодно в школах проводится Большая эстафета естественных наук в форме учебно-познавательной игры для учеников 7-8 классов.

Доп.точки доступа:
Головнер, В. Н.; Бурдина, И. Б.; Мельникова, А. Н.; Хохлова, Л. В.; Большая эстафета естественных наук

Найти похожие

11.

Борзенков, Владимир Григорьевич (доктор философских наук; профессор).
Единая наука о человеке: за пределами редукционизма [Текст] / В. Г. Борзенков // Человек. - 2011. - № 2. - С. 24-40. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0236-2007

УДК

^a1

ББК 87.25 + 87.25
Рубрики: Философия
Философия науки, 19 в.; 20 в.; 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
биологи -- биофизики -- биофилософия -- естественные науки -- история науки -- науки о человеке -- научное познание -- научные труды -- редукционизм -- социобиология -- теория редукции -- философы -- эволюционная эпистемология
Аннотация: Анализируются современные подходы к решению проблемы раскола "двух культур" (естественнонаучной и гуманитарной) и построению единой науки. Обосновывается мысль, что главным препятствием на пути конструктивного продвижения в этом направлении является отсутствие полной ясности в вопросе о гносеологическом статусе и методологической роли редукции в научном познании, в развитии науки.

Доп.точки доступа:
Уилсон, Эдвард (американский биолог ; 1929-) \э.\; Уотсон, Джеймс (американский биолог ; 1928-) \д.\; Крик, Фрэнсис (английский биофизик; генетик ; 1916-) \ф.\; Нагель, Эрнест (американский философ науки ; 1901-1985) \э.\

Найти похожие

12.

Власова, доктор физических наук; кандидат технических наук; доцент; профессор кафедры физики.
Адекватное представление ценностей науки и научного познания в содержании образования (в свете ФГОС) [Текст] / С. В. Власова // Физика в школе. - 2013. - № 8. - С. 12-16 . - ISSN 0130-5522

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
НКМ -- ООП -- государственные образовательные стандарты -- достоверность научной информации -- естественные науки -- методика преподавания -- научная картина мира -- научное познание -- основные образовательные программы -- осознание ценности науки -- учебные предметы -- ценность науки
Аннотация: Рассматриваются разделы Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения, посвященные становлению личностных характеристик выпускника основной и средней школы, касающиеся формирования у него мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки.

Найти похожие

13.

Головнер, В. Н.
Интеллектуальная естественно-научная игра Science Show [Текст] = An Intellectual Game "Science Show" / В. Н. Головнер // Химия в школе. - 2020. - № 10. - С. 51-59 : ил., табл. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- обучение химии -- старшеклассники -- внеурочная деятельность -- интеллектуальные игры -- естественно-научные игры -- сценарии игр -- развитие мотивации -- практические задания -- естественные науки -- научная пантомима -- тематические квизы -- конкурсы эрудитов -- научные видеоролики
Аннотация: Сценарий интеллектуальной игры, цель которой – популяризация естественных наук в школе, мотивация учащихся к изучению предметов естественно-научного цикла.

Найти похожие

14.

Гончарова, Юлия.
Эйнштейн был не прав? [Текст] / Ю. Гончарова ; послесловие В. Розанова // Эхо планеты. - 2009. - N 6. - С. 33-34 : ил. . - ISSN 0234-1670

УДК

^a537.8

^a539.12

ББК 22.313 + 22.382
Рубрики: Физика
Классическая электродинамика. Теория относительности
Элементарные частицы
Кл.слова (ненормированные):
физики -- эксперименты -- фотоны -- масса света -- оптика -- частица Хиггса -- Хиггса частица -- коллайдеры -- ускорители -- современная наука -- естествознание -- естественные науки
Аннотация: Группа российских ученых во главе с членом медико-технической академии при МГТУ Джабраилом Базиевым заявляет, что результаты эксперимента со световыми лучами опровергают теорию относительности Эйнштейна. Заявление комментирует доктор физико-математических наук Владислав Розанов.

Доп.точки доступа:
Розанов, Владислав (доктор физико-математических наук) \.\; Базиев, Джабраил (ученый) \д.\

Найти похожие

15.

574/578
Г 94

Гуленкова, М. А. (канд. биолог. наук).
Великий естествоиспытатель Карл Линней [Текст] : к 300-летию со дня рождения / М. А. Гуленкова // Биология в школе. - 2007. - N 8. - С. 12-17. - Библиогр.: с. 17 (7 назв. ) . - ISSN 0320-9660

УДК

574/578

37.015

ББК 28.0 + 74.03 + 28.0 + 74.03
Рубрики: Биология
   Общие вопросы биологии
   Образование. Педагогика
   История образования
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- естественные науки -- ученые -- биологи -- естествоиспытатели -- юбилеи
Аннотация: Биографический очерк и обзор деятельности выдающегося шведского биолога естествоиспытателя Карла Линнея (1707-1778).

Доп.точки доступа:
Линней, К. (1707-1778)

Найти похожие

16.

Дедков, Георгий Владимирович (доктор физико-математических наук, профессор).
О роли регионального университета в развитии естественных наук и естественнонаучного образования в современной России [Текст] / Г. В. Дедков, А. А. Кясов, Х. Б. Кушхов // Высшее образование в России. - 2017. - № 3. - С. 109-115. - Библиогр.: с. 114-115 (21 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Кабардино-Балкарская Республика--Нальчик, 21 в.; 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- региональные университеты -- университеты -- естественнонаучное образование -- развитие естественных наук -- естественные науки -- научное образование -- научные школы
Аннотация: Обсуждается роль региональных университетов в развитии физических и химических исследований и образования на примере Кабардино-Балкарского госуниверситета.

Доп.точки доступа:
Кясов, Артур Алиевич (доктор физико-математических наук, ведущий научный сотрудник); Кушхов, Хасби Билялович (доктор химических наук, профессор, заведующий кафедрой неорганической и физической химии); Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х. М. Бербекова; КБГУ

Найти похожие

17.

Дергачева, И.
Новые члены клуба самых заслуженных [Текст] / Ирина Дергачева // Эхо планеты. - 2008. - N 39. - С. 2-7 . - ISSN 0234-1670

УДК

^a001.89

ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
премии -- лауреаты -- награждение -- церемонии -- ученые -- открытия -- науки естественные -- естественные науки
Аннотация: Церемонии награждения лауреатов Нобелевской премии 2008 года в Стокгольме.

Доп.точки доступа:
Церемония награждения Нобелевской премией

Найти похожие

18.

Зимин, Дмитрий Борисович.
Трудное наслаждение образованностью [Текст] / Д. Б. Зимин ; беседовал М. Хромченко // Семья и школа. - 2009. - N 3. - С. 2-4

УДК

^a364.07

ББК 72 + 74
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
образованность -- фундаментальные науки -- естественные науки -- жажда знаний -- бизнесмены -- меценаты -- благотворительные фонды
Аннотация: Д. Б. Зимин - создатель компании сотовой связи "Билайн". Уйдя в отставку с поста генерального директора, основал первый в России семейный благотворительный фонд "Династия", обозначив его задачей поддержку науки, ее популяризацию в обществе, прежде всего среди школьников.

Доп.точки доступа:
Хромченко, М. \.\; Билайн, компания сотовой связиДинастия, благотворительный фонд

Найти похожие

19.

Зиновик, Е. В. (кандидат химических наук; доцент).
Применение STEM-подхода в учебно-воспитательном процессе: концепция и практика [Текст] / Е. В. Зиновик // Биология в школе. - 2021. - № 3. - С. 48-53 : 3 рис. - Библиогр.: с. 53 (12 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- проектирование -- естественные науки -- технологии -- инжиниринг -- математика -- STEM-образование -- учебные ситуации -- STEAM-обучение -- артефакты -- феномен -- искусство -- живопись -- театр -- музыка
Аннотация: В статье обсуждаются возможности межпредметного интегрированного подхода STEAM в реализации целостного, практико-ориентированного обучения. Предлагается авторский подход к применению STEM на уроках биологии и создание на его основе учебно-воспитательного проекта, посвященного Дню Победы.

Найти похожие

20.

Изюмов, И. А.
"Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом..." [Текст] / И. А. Изюмов // Химия в школе. - 2011. - № 9. - С. 76-79. - Библиогр.: с. 79 (3 назв. ) . - ISSN 0368-5632

УДК

^a54(091)

ББК 24г
Рубрики: Химия
История химии
Кл.слова (ненормированные):
естественные науки -- биографии -- научная деятельность -- русские ученые -- русские писатели
Аннотация: Вклад Михаила Васильевича Ломоносова в естественные науки.

Доп.точки доступа:
Сумароков, Александр Петрович (русский поэт) \а. П.\; Ломоносов, Михаил Васильевич (русский ученый) \м. В.\

Найти похожие

21.

Изюмов, И. А.
Охотник за "сердцем льва" [Текст] / И. А. Изюмов // Химия в школе. - 2012. - № 10. - С. 60-62. - Библиогр.: с. 62 (3 назв.) . - ISSN 0368-5632

УДК

^a54(091)

ББК 24г
Рубрики: Химия
История химии
Кл.слова (ненормированные):
экспериментальная деятельность -- научная деятельность -- естественные науки -- алхимия -- сила -- сурьма -- ученые-энциклопедисты -- английские ученые
Аннотация: Об алхимических увлечениях сэра Исаака Ньютона, способствовавших становлению в науке понятия «сила».

Доп.точки доступа:
Ньютон, Исаак (английский ученый) \и.\

Найти похожие

22.

Инновационный виртуальный лабораторный практикум по естественным наукам [Текст] / В. В. Андреев [и др. ] // Открытое образование. - 2009. - N 5. - С. 42-47 : рис. - Библиогр.: с. 47 (8 назв. ) . - ISSN 1818-4243

УДК

^a371.69:004.3

^a378

ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные лаборатории -- универсальная оболочка -- учебный процесс -- практикумы -- естественные науки -- высшее образование -- вузы -- инновации -- интерактивное обучение -- интерактивные технологии -- виртуальные эксперименты -- натуральные эксперименты -- дистанционное управление -- дистанционное обучение -- открытое обучение -- виртуальное обучение -- физика -- физические эксперименты -- эксперименты -- инновационные практикумы -- виртуальные практикумы -- лабораторные практикумы
Аннотация: Предоставлена разработанная в РУДН виртуальная лаборатория практикума по естественным наукам, которая устанавливается в локальной сети компьютерного класса и полностью обеспечивает учебный процесс. Практикум построен по принципу открытой архитектуры и имеет гибкую универсальную оболочку, поэтому может быть легко дополнен как виртуальным, так и натуральным опытами, в том числе и с возможностью удаленного экспериментом.

Доп.точки доступа:
Андреев, В. В.; Валенсиа, Манрике Оскар; Калашников, А. В.; Корнеева, М. А.; Умнов, А. М.; Чупров, Д. В.; Российский университет дружбы народов

Найти похожие

23.

Йонезава, А.
Японские флагманские университеты на перепутье [Текст] / А. Йонезава // Социология образования. - 2008. - N 4. - С. 115-116. - Полностью ст. опубл.: Higher education.- 2007.- October.- Vol. 54.- N 4.- P. 511-523. . - ISSN 1561-2465

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Япония
Кл.слова (ненормированные):
частные университеты -- государственные университеты -- глобализация образования -- тьюторские занятия -- бакалавриат -- магистратура -- естественные науки
Аннотация: Рассмотрено влияние глобализации на японские университеты.

Найти похожие

24.

Камалеева, А. Р. (канд. пед. наук, доц. каф. теорет. физики Тат. гос. гуманитар. -пед. ун-та, Сорос. учитель).
Необходимость деконструкции традиционных форм и методов обучения естественнонаучным дисциплинам с учетом гендерного подхода [Текст] / А. Р. Камалеева // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 5. - С. 39-43. - Библиогр.: с. 43 (5 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- гендерный подход -- естественнонаучные дисциплины -- естественнонаучные компетенции -- естественные науки -- методы обучения -- формы обучения -- деконструкция форм и методов
Аннотация: Отмечается необходимость гендерного подхода в образовании. Описывается практика реализации гендерного подхода в преподавании курса "Концепции современного естествознания". Подчеркивается, что гендерный подход диктует необходимость деконструкции традиционных форм, приемов и методов обучения для максимальной самореализации обучаемых. Предложен механизм формирования основных естественнонаучных компетенций студентов.

Найти похожие

25.

Камалеева, А. Р. (канд. пед. наук, доц. каф. теории и методики обучения физике, Соросовский учитель ; Татар. гос. гуманитар. -пед. ун-т (Казань)).
Особенности формирования естественнонаучных компетентностей у студентов-гуманитариев [Текст] / А. Р. Камалеева // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 4. - С. 27-33 : ил. - Библиогр.: с. 33 (3 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- студенты-гуманитарии -- естественные науки -- естественнонаучные копетентности -- декларации -- концепции -- концепция высшего профессионального образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- автономность -- рейтинги -- мониторинги -- качество подготовки специалистов -- балльно-рейтинговая система
Аннотация: В новой концепции высшего профессионального образования России акценты переносятся с узкопрофессионального подхода к подготовке специалистов на многостороннее интеллектуально-духовное развитие личности обучающегося с учетом его индивидуальных особенностей. Такие социальные перемены, происходящие в обществе, по-новому ставят вопрос о формировании естественнонаучных компетентностей выпускников гуманитарных вузов.

Доп.точки доступа:
Нигматов \з. Г.\; Болонский процессЕдиное европейское пространство высшего образования; Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет; ТГГПУ; Реализация воспитательного потенциала гуманитарного образования в условиях вхождения России в Болонский процесс

Найти похожие

26.

Ковалева, Г. С.
Результаты Единого государственного экзамена по курсу предметов естественно-научного и математического цикла [Текст] : май-июнь 2006 года / Г. С. Ковалева // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 132-136. - 0; Предметы естественно-научного цикла. - ; Предметы математического цикла

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 2006 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг качества образования -- качество образования -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- результаты ЕГЭ -- система образования -- аттестация -- содержание образования -- экзамены -- итоговая аттестация -- исследования в образовании -- образовательные достижения -- достижения в образовании -- уровень подготовки -- школьники -- естественно-научный цикл -- естественные науки -- математический цикл -- учебные предметы -- итоговые экзамены
Аннотация: Анализ результатов государственного единого экзамена поможет повышению качества обучения.

Найти похожие

27.

Кочесоков, Р. Х. (профессор).
Грани классического университета [Текст] : творческая мастерская Александра Сокурова / Р. Х. Кочесоков, Х. Б. Мамсиров, Э. М. Дымов // Высшее образование в России. - 2013. - № 6. - С. 85-90. - Библиогр.: с. 90 (10 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Кабардино-Балкарская Республика--Нальчик, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- классические университеты -- университеты -- естественные науки -- социально-гуманитарная наука -- культура -- кино
Аннотация: Посвящается проблематике роли, места и форм бытия социально-гуманитарной науки в современном классическом университете.

Доп.точки доступа:
Мамсиров, Х. Б. (профессор); Дымов, Э. М. (доцент); Сокуров, Александр (режиссер) \а.\; Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х. М. Бербекова; КБГУ

Найти похожие

28.

Кочукова, Елена Викторовна (заведующая отделом).
Библиотека по естественным наукам РАН: вчера, сегодня, завтра [Текст] / Е. В. Кочукова, О. В. Павлова // Библиография. - 2010. - N 3. - С. 11-21 : 3 фот. . - ISSN 0869-6020

УДК

^a02(091)

ББК 78.33
Рубрики: Библиотечное дело
История библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
академические библиотеки -- библиотечные сети -- история библиотек -- библиотеки -- естественные науки -- комплектование фондов
Аннотация: История развития московской сети академических библиотек, результатом которого стало создание в Москве Библиотеки по естественным наукам Российской академии наук.

Доп.точки доступа:
Павлова, Оксана Викторовна (главный библиотекарь); РАН \бен\Российская академия наук \библиотека по естественным наукам\; БЕН РАН; Библиотека по естественным наукам РАН

Найти похожие

29.

Лосева, Н. И.
Учение о периодичности и познание мира [Текст] = Doctrine about periodicity and conceiving the world / Н. И. Лосева // Химия в школе. - 2020. - № 3. - С. 2-4. - Библиогр.: с. 4. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a546

ББК 24.1
Рубрики: Химия
Общая и неорганическая химия в целом
Кл.слова (ненормированные):
периодические системы -- периодические законы -- периодические таблицы -- химические элементы -- Международный год Периодической таблицы химических элементов -- русские химики -- русские ученые -- ученые -- феномен периодичности -- познание мира -- естественные науки -- философия -- астрономия -- география -- физика -- биология
Аннотация: Раскрывается роль феномена периодичности в природе, а также значение учения о периодичности для различных естественных наук и философии.

Доп.точки доступа:
Менделеев, Дмитрий Иванович (русский ученый ; 1834-1907) \д. И.\

Найти похожие

30.

Майер, Р. В.
Оценка уровня абстрактности изложения материала в школьных учебниках по естественным наукам [Текст] = Assessment of the Level of Abstractness of Material Statement of in Natural Sciences School Textbooks / Р. В. Майер // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2017. - № 1. - С. 58-63 : табл. - Библиогр.: с. 63 (9 назв.) . - ISSN 1998-1740

УДК

^a378

ББК 79.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- естественные науки -- квалиметрия -- математические методы -- метод парных сравнений -- педагогическая экспертиза -- теория обучения
Аннотация: Рассмотрены методика и результаты оценки абстрактности более 20 современных школьных учебников по биологии, географии, физике и химии методом парных сравнений. При этом предполагается, что дидактическая сложность учебника в основном определяется уровнем абстрактности изложенного в нем материала и зависит от разнообразия и абстрактности качественных объяснений, их оторванности от повседневной жизни (A), а также от сложности математических методов и моделей, разнообразия решаемых количественных задач (B). Определены уровни абстрактности каждого учебника, изучено их распределение в двумерном пространстве признаков A и B. Полученные результаты позволяют ранжировать учебники по их дидактической сложности.The technique and results of an assessment of Abstractness of more than 20 modern school textbooks on biology, geography, physics and chemistry are considered by method of pair comparisons. Thus it is assumed that didactic complexity of the textbook is mainly determined by the level of Abstractness of the material stated in it and depends on: the variety and Abstractness of qualitative explanations, their isolation from everyday life (i) ; the complexity of mathematical methods and models, variety of the solved quantitative problems (ii). The levels of Abstractness of each textbook are determined, their distribution in two-dimensional space of attributes (i) and (ii) is studied. The received results allow to range textbooks on their didactic complexity.

Найти похожие

1-30 31-60 61-65

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)