Поисковый запрос: (<.>K=метод проектов<.>) |
Общее количество найденных документов : 223
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Абасов, З. А.
Технология обучения проектной деятельности [Текст] / З. А. Абасов // Химия в школе. - 2009. - N 6. - С. 16-20. - Библиогр.: с. 20 (5 назв. )
. - ISSN 0368-5632ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- метод проектов -- проблемное обучение -- технологии обучения -- педагогические технологии -- образовательный процесс -- проектная деятельность -- личностно-ориентированные технологии -- проектная культура
Аннотация: О формировании у учащихся способности осуществлять процесс проектирования.
Найти похожие
|
2.
|
Абдрахманова, А. Р.
Метод проектов в развитии исследовательских умений учащихся [Текст] = Project method in developing students` research abilities / А. Р. Абдрахманова, Р. Ш. Абдрахманов // Химия в школе. - 2019. - № 9. - С. 24-26. - Библиогр.: с. 26. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- уроки химии -- метод проектов -- универсальные умения -- индивидуальные проекты -- проектная деятельность -- школьные проекты -- исследовательские умения -- менеджерские умения -- старшие классы -- рефлексивные умения
Аннотация: Рассматриваются универсальные умения, которые формируются у учащихся в ходе разработки проектов: рефлексивные, исследовательские, менеджерские.
Доп.точки доступа:
Абдрахманов, Р. Ш.
Найти похожие
|
3.
|
Азимова, Ольга Александровна.
ТОГИС-компоненты в курсе "История искусств" на английском языке [Текст] / О. А. Азимова, Л. Г. Рассказова, Т. В. Терновская // Педагогические технологии. - 2009. - N 5. - С. 97-111
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- история искусств -- деятельностно-ценностные задачи -- задачи по истории искусств -- 10 класс -- ТОГИС -- технология обучения в глобальном информационном сообществе -- метод проектов -- писатели и философия -- философия и писатели -- легенды -- мифы -- символы -- архитектура -- художники -- меценаты-коллекционеры -- коллекционеры -- сюрреализм -- письменность -- возникновение письменности -- музеи -- необычные музеи
Аннотация: Деятельностно-ценностные задачи по истории искусств на английском языке в 10 классе.
Доп.точки доступа:
Рассказова, Людмила Геннадьевна; Терновская, Татьяна Валентиновна; Рерих, Николай Константинович (русский художник) \н. К.\; Третьяков, Павел Михайлович (меценат-коллекционер) \п. М.\; Дали, Сальвадор (испанский художник) \с.\
Найти похожие
|
4.
|
Алыкова, О. М.
Метод проектов как альтернатива реализации всемирной инициативы CDIO [Текст] / О. М. Алыкова, В. В. Смирнов // Физическое образование в вузах. - 2013. - С. 16-26 : ил. - Библиогр.: с. 25-26 (10 назв.)
. - ISSN 1609-3143ББК 22.3
Рубрики: Физика
Общие вопросы физики
Кл.слова (ненормированные):
дипломное проектирование -- изучение физики -- инженерные кадры -- метод проектов -- подготовка инженерных кадров -- проекты
Аннотация: В настоящее время все большую популярность в качестве инструмента подготовки инженерных кадров приобретает всемирная инициатива CDIO.
Доп.точки доступа:
Смирнов, В. В.; Всемирная инициатива CDIO
Найти похожие
|
5.
|
Альмурзинова, З. Б.
Из опыта реализации метода проектов [Текст] / З. Б. Альмурзинова // Химия в школе. - 2008. - N 2. - С. 27-29. - Библиогр.: с. 29
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- рациональное питание -- питание детей -- продукты питания -- метод проектов -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- преподавание химии -- обучение химии -- экологические проекты -- биохимические процессы -- учебные проекты -- проектная деятельность
Аннотация: Об ученическом экологическом проекте "Пища, которую мы едим: вред или польза".
Найти похожие
|
6.
|
Анискевич, С.
Развитие проектировочных умений студентов [Текст] / С. Анискевич // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 12. - С. 85-87
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
подготовка воспитателей -- подготовка педагогов -- среднее специальное образование -- педколледжи -- педагогические колледжи -- студенты -- проектировочные умения -- метод проектов -- проектная деятельность -- проектный метод
Аннотация: Анализируя проблему развития проектировочных умений студентов педагогического колледжа, авторы исходят из того, что профессиональная подготовка педагогов должна основываться на развитии личности в целом, в том числе ее потенциальных возможностей.
Найти похожие
|
7.
|
Антропова, Ольга Александровна (кандидат экономических наук; заведующая центром).
Реализация проектного метода в контексте компетентностного подхода в школьном образовании стран Европейского союза [Текст] = Implementation of the project method in the context of competence-based approach in school education systems of the EU countries / О. А. Антропова // Педагогика. - 2022. - № 11. - С. 110-120 : табл. - Библиогр.: с. 120 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Европа
Кл.слова (ненормированные):
виды оценки -- европейские школы -- ключевые компетенции -- метод проектов -- оценка проектов -- принципы преподавания компетенций -- проектная деятельность -- проектное обучение -- проектный метод -- теория множественных набросков -- учащиеся -- школьное образование
Аннотация: В статье представлен анализ основных принципов и походов к реализации проектного метода и оценке результатов проектной деятельности в аспекте формирования ключевых компетенций в школьном образовании стран ЕС.
Доп.точки доступа:
Дьюи, Джон (американский философ; педагог ; 1859-1952) \дж.\; Килпатрик, Уильям Херд (американский педагог ; 1871-1965) \у. Х.\; Европейский союз; ЕС
Найти похожие
|
8.
|
Афанасьева, Марина Вячеславовна (воспитатель).
Проект сюжетно-ролевой игры "Автобус" [Текст] / М. В. Афанасьева, Т. А. Булатова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 9. - С. 23-32 : 4 фот., табл.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игровая деятельность дошкольников -- метод проектов -- младший дошкольный возраст -- социально-коммуникативное развитие -- сюжетно-ролевые игры -- тема транспорта
Аннотация: Представлена система занятий в форме сюжетно-ролевой игры на тему "Автобус" по формированию у детей младшего дошкольного возраста представлений об общественном транспорте, о профессиях водителя, кондуктора, об элементарных действиях пассажиров и пешеходов.
Доп.точки доступа:
Булатова, Татьяна Анатольевна (воспитатель)
Найти похожие
|
9.
|
Бабакова, Т. А. (доктор педагогических наук; профессор).
Научно-методический проект как ведущий вид самостоятельной работы аспирантов [Текст] / Т. А. Бабакова // Педагогика. - 2018. - № 6. - С. 77-83. - Библиогр.: с. 83 (11 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- аспирантура -- аспиранты -- преподаватели вузов -- научно-педагогические кадры -- подготовка преподавателей вузов -- научно-методическая работа -- научно-методические проекты -- метод проектов -- исследовательская деятельность -- самостоятельная работа -- педагогическое сопровождение -- технология педагогического сопровождения
Аннотация: Научно-методический проект рассматривается как комплексный вид самостоятельной работы аспирантов, сочетающий элементы теоретического исследования и проектирования практической педагогической деятельности преподавателя высшей школы. Охарактеризована технология педагогического сопровождения деятельности обучающихся.
Найти похожие
|
10.
|
Бабко, Светлана Юрьевна (воспитатель).
Проектная деятельность в ДОУ - наиболее эффективная форма работы с дошкольниками и их родителями [Текст] / С. Ю. Бабко // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 5. - С. 63-64
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Мурманск--Россия
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- метод проектов -- дошкольники -- дошкольное образование -- педагоги -- целостное развитие личности -- воспитание патриотизма -- совместная работа с родителями -- творческие конкурсы -- экскурсионные маршруты
Аннотация: О систематической работе по воспитанию гражданско-патриотических чувств детей к родному городу в форме проектной деятельности, создающей оптимальные условия для формирования у детей целостной картины мира, воспитания патриотизма, основ гражданственности, а также интереса к своей малой родине в условиях ДОУ.
Найти похожие
|
11.
|
Бабушкина, Л. Е.
Педагогические условия формирования социокультурной компетенции студентов педагогического вуза [Текст] / Л. Е. Бабушкина // Интеграция образования. - 2010. - N 1. - С. 9-14. - Библиогр.: с. 14 (6 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационные формы обучения -- информационно-коммуникативные технологии в обучении -- компетентностный подход в образовании -- метод проектов -- обучение иностранным языкам -- педагогические вузы -- педагогическое образование -- проектная деятельность -- социокультурная компетенция студентов -- учебные исследовательские проекты -- электронная информационно-образовательная среда
Аннотация: Статья посвящена выявлению педагогических условий, воздействующих на процесс формирования социокультурной компетенции студентов неязыковых специальностей в процессе обучения иностранному языку.
Найти похожие
|
12.
|
Балахнёва, Надежда Ивановна (учитель информатики).
Творческий проект "Мой край в цифрах" на основе официальных статистических данных [Текст] / Н. И. Балахнёва, М. Ю. Балахнёв // Информатика в школе. - 2016. - № 2. - С. 43-48 : рис. - Библиогр.: с. 48 (8 назв. )
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 + 73
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Информатика
Информатизация общества. Информационная политика
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- методические разработки -- уроки информатики -- метод проектов -- творческие проекты -- краеведение -- электронные ресурсы -- статистическая грамотность -- информационные технологии
Аннотация: Об использовании информационных технологий в проектно-исследовательской деятельности школьников. На примере использования проекта, направленного на повышение статистической грамотности молодёжи.
Доп.точки доступа:
Балахнёв, Максим Юрьевич (кандидат физико-математических наук; доцент кафедры)
Найти похожие
|
13.
|
Балашова, Е. А. (учитель начальных классов).
Проектная деятельность и формирование ключевых компетенций [Текст] / Е. А. Балашова // Начальная школа. - 2018. - № 5. - С. 21-23. - Библиогр.: с. 23 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные компетенции -- межпредметный подход -- метод проектов -- младшие школьники -- начальная школа -- образовательные стандарты -- оценочные компетенции -- поисковые компетенции -- проектная деятельность -- рефлексивные компетенции
Аннотация: В статье рассмотрены некоторые особенности метода проектов, а также его место в процессе обучения по Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Особое внимание уделено межпредметному подходу при организации образовательного проекта.
Найти похожие
|
14.
|
Баркова, Е. Ю.
Проектная деятельность учащихся при обучении физике в средней школе [Текст] / Е. Ю. Баркова // Физика в школе. - 2007. - N 7. - С. 53-60 : 3 табл., 1 рис.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физика -- учащиеся -- метод проектов -- общеобразовательная школа -- деятельностный подход -- проектная деятельность -- 9 классы -- преподавание физики -- обучение физике -- 11 классы -- 10 классы -- 7 классы -- физические знания
Аннотация: Об организации проектной деятельности школьников с применением физических знаний.
Найти похожие
|
15.
|
Б 28
Батербиев, М. М.
Мировой и отечественный опыт разновозрастного обучения [Текст] / М. М. Батербиев // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 65-72. - Библиогр. в сносках
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
разновозрастное обучение -- обучение -- процесс обучения -- разновозрастные группы -- Монтессори-педагогика -- Вальдорфская педагогика -- педагогические системы -- метод проектов -- проектов метод -- открытые школы -- однокомнатная сельская школа -- сельские школы -- школы -- дополнительное образование -- учебный процесс -- Дальтон-план -- Йена-план -- малокомплектная школа
Аннотация: Рассмотрены основные способы реализации разновозрастного обучения в разных педагогических системах.
Доп.точки доступа:
Паркхерст \е.\; Монтессори \м.\; Френе \с.\
Найти похожие
|
16.
|
Безрукова, В. С. (доктор педагогических наук; профессор).
Воспитаниеведение как новая педагогика [Текст] / В. С. Безрукова // Педагогика. - 2011. - N 9. - С. 42-49. - Библиогр.: с. 49 (7 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.00 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- учащиеся -- Человек Воспитывающийся -- Человек Воспитывающий -- учителя -- объект педагогики -- педагогический процесс -- самовоспитание -- антропоцентризм -- духовное воспитание -- техноцентризм -- педагогические технологии -- метод проектов -- педагогическое проектирование -- воспитаниеведение
Аннотация: В статье рассматриваются те парадигмальные идеи, на которых построено традиционное педагогическое знание и которые ведут к секуляризации педагогики как науки и практики, ограничивают ее реальные возможности. Автор предлагает свой путь выхода из создавшегося положения - пересмотр конечного объекта и предмета педагогики, перестройку педагогического знания на основе внутрипредметной интеграции по вертикали и горизонтали знаний.
Найти похожие
|
17.
|
Бекшаев, И. А. (преподаватель).
Использование web-квест технологии на уроках биологии [Текст] / И. А. Бекшаев, Т. В. Дьячкова // Биология в школе. - 2022. - № 2. - С. 38-46 : 5 рис., фот. - Библиогр.: с. 45 (8 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- уроки биологии -- биологическое образование -- школьное образование -- web-квесты -- квесты -- цифровизация -- информатизация -- метод проектов -- образовательные квесты -- 6 класс
Аннотация: Рассмотрены основные методические особенности реализации технологии образовательных web-квестов на уроках биологии в основной школе. В качестве примера разработан и приведен образовательный web-квест в VI классе на тему "Путешествие в мир живой клетки". В работе заключается, что современное школьное биологическое образование ориентировано на развитие не только предметных способностей, специальных умений и навыков, но и на формирование основных компетенций: информационных, коммуникативных, метапредметных.
Доп.точки доступа:
Дьячкова, Т. В. (кандидат биологических наук; доцент)
Найти похожие
|
18.
|
Белая, К. Ю.
Проект "Родословная моей семьи" в семейном детском саду [Текст] : [об организации проектной деятельности в СДС] / Белая К. Ю. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 8. - С. 109-115. - Прил.
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- ДОУ -- метод проектов -- проектов метод -- семейные детские сады -- педагогический процесс -- образовательные технологии -- родители -- семейные проекты -- методическое сопровождение проектов -- учебный процесс -- имитационные методы -- семейные родословные
Аннотация: Организация управленческого и педагогического процесса в семейном детском саду. Внедрение технологии проектной деятельности в образовательный процесс ДОУ. Вовлечение родителей в семейный проект. Методическое сопровождение проекта.
Найти похожие
|
19.
|
Белоусова, Елена Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент).
Историко-культурный аспект изучения русской классики на примере баллады А. С. Пушкина "Песнь о вещем Олеге" [Текст] / Белоусова Елена Ивановна ; ил. Вениамина Лосина // Литература в школе. - 2018. - № 7. - С. 28-31 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
аспекты изучения -- баллады -- групповая работа -- изучение литературы -- историко-культурные аспекты -- классическая литература -- метод проектов -- методические рекомендации -- методы изучения -- приемы кластера -- русская литература -- русские писатели -- стадии вызова -- стадии изучения -- стадии осмысления -- стадии рефлексии -- творчество писателей -- технологии изучения -- уроки литературы -- чтение баллад
Аннотация: Изучение баллады А. С. Пушкина "Песнь о вещем Олеге" в историко-культурном аспекте.
Доп.точки доступа:
Лосин, Вениамин (художник) \.\; Пушкин, Александр Сергеевич (поэт ; 1799-1837) \а. С.\
Найти похожие
|
20.
|
Белый, В. И.
О современных тенденциях в распространении методов проектного обучения [Текст] / В. И. Белый // Школьные технологии. - 2010. - N 2. - С. 150-153.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
распространение метода -- проектное обучение -- метод проектов -- проектов метод
Аннотация: Рассмотрено использование метода проектов в обучении.
Найти похожие
|
21.
|
Береснева, Е. В.
Из опыта организации проектной деятельности [Текст] / Е. В. Береснева, Н. В. Трапицына // Химия в школе. - 2010. - N 10. - С. 22-26 : 2 табл. - Библиогр.: с. 26
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экологическое воспитание -- метод проектов -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- педагогические технологии -- бытовой мусор -- учебные проекты -- проектная деятельность -- природоохранные проекты
Аннотация: Пример разработки практического природоохранного проекта.
Доп.точки доступа:
Трапицына, Н. В.
Найти похожие
|
22.
|
Беседина, Л. А. (канд. пед. наук).
Проектная деятельность в биологическом образовании [Текст] / Л. А. Беседина // Биология в школе. - 2010. - N 2. - С. 52-54
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
проекты -- проектная деятельность -- уроки биологии -- преподавание биологии -- школьный курс -- ролевые проекты -- исследовательская деятельность -- метод проектов -- исследовательские проекты -- прикладные проекты -- информационные проекты -- внеклассная работа
Аннотация: Рассматриваются методика организации проектной и исследовательской деятельности на уроках биологии. Подробно описаны такие типы проектов, как исследовательские проекты, прикладные (практико-ориентированные) проекты, ролевые (ролево-игровые) проекты, информационные проекты, телекоммуникационные образовательные проекты.
Найти похожие
|
23.
|
Боброва, Мария Владимировна (кандидат филологических наук).
Проектная деятельность учащихся на материале прозвищ [Текст] = Project Activity of Students Based on the Material of Nicknames / Мария Владимировна Боброва // Русский язык в школе. - 2020. - №6. - С. 14-22. - Библиогр.: с. 21-22. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьные прозвища -- антропонимия -- проектная деятельность -- учебные проекты -- методология учебного проекта -- метод проектов -- компетентностный подход -- русский язык -- прозвища
Аннотация: Рассмотрены методологические вопросы проектной деятельности учащихся, осуществляемой на материале прозвищ. Обозначены актуальные типы и виды проектов, уточнена связь проектов с учебным предметом "Русский язык", описаны этапы работы над проектами, дана общая характеристика итогов проектной деятельности. Рассмотрены типичные ошибки школьников, допускаемые в проектах на материале прозвищ.
Найти похожие
|
24.
|
Боголюбов, Л. Н. (академик Российской академии образования).
Многообразие форм и методов учебной работы [Текст] / Л. Н. Боголюбов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 8. - С. 9-17. - Окончание. Начало в № 7
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обществознание (образование) -- уроки обществознания -- учебная работа -- методы обучения -- проектная деятельность -- метод проектов -- социальное проектирование -- анализ уроков
Аннотация: Публикуются фрагменты из готовящейся к изданию монографии "Обществознание в современной школе. Актуальные вопросы теории и методики", подготовленной академиком Российской академии образования Л. Н. Боголюбовым.
Найти похожие
|
25.
|
Богомолов, А. Н. (канд. культурол. наук; доцент).
Телекоммуникационный проект в дистанционном обучении русскому языку детей соотечественников [Текст] / А. Н. Богомолов // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 4. - С. 38-45 : табл., цв. ил. - Библиогр.: с. 45 (10 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.202 + 74с
Рубрики: Языкознание
Русский язык--Восточная Финляндия
Образование. Педагогика--Восточная Финляндия
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- дистанционное обучение -- соотечественники -- дети -- русскоязычные дети -- информационные технологии -- педагогические технологии -- обучение в сотрудничестве -- методы обучения -- историческая справка -- метод проектов -- проекты -- телекоммуникационные проекты -- самообразование -- эксперименты -- зарубежные страны -- школы -- финно-русские школы
Аннотация: К современным педагогическим технологиям, успешно функционирующим как в очном, так и в дистанционном обучении, можно отнести обучение в сотрудничестве, базирующееся на методе проектов. Основная цель метода проектов – предоставление учащимся возможности самостоятельного приобретения знаний в процессе решения практических задач или проблем, которые требуют интеграции знаний из различных предметных областей. В статье дается историческая справка о возникновении этого метода обучения, рассматриваются способы внедрения проектной деятельности в учебный процесс.
Доп.точки доступа:
ЦМО МГУ им. М. В. Ломоносова
Найти похожие
|
26.
|
Богомолова, О. В.
Об организации проектной деятельности учащихся [Текст] / О. В. Богомолова // Химия в школе. - 2008. - N 2. - С. 23-26
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
строительные материалы -- доклады -- учащиеся -- метод проектов -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- преподавание химии -- региональный компонент -- обучение химии -- учебные проекты -- проектная деятельность -- рекламные письма
Аннотация: Разработка учебного проекта по теме "Строительные материалы в архитектуре моего города".
Найти похожие
|
27.
|
Богомолова, Зоя Александровна.
Формирование партнерских отношений педагогов и родителей в условиях сотрудничества в ДОУ [Текст] / З. А. Богомолова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 2. - С. 54-58
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- сотрудничество педагог-родитель -- партнерские отношения -- сотрудничество -- совместные мероприятия -- метод проектов -- родители -- детско-взрослое взаимодействие -- совместные занятия -- семейные праздники -- конкурсы -- психологические игры
Аннотация: Семья и дошкольное учреждение - два важных социальных института, которые тесно взаимодействуют, хотя их воспитательные функции различны. Перед дошкольным учреждением стоят задачи не только должностным образом обучать, воспитывать и развивать ребенка, но и вооружить соответсвующими знаниями родителей. Только в условиях сотрудничества детского сада и семьи возможно обеспечить единые педагогические принципы и требования, которые помогут в воспитании и полноценном развитии ребенка как гражданина.
Найти похожие
|
28.
|
Болотова, С. А. (учитель информатики 1-й категории).
Создание межпредметных коллективных проектов [Текст] / Болотова С. А., Баранникова И. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 7. - С. 28-30 : фот., табл. - Прил.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания литературы -- методика преподавания информатики -- уроки литературы -- уроки информатики -- литература (методика преподавания учебных предметов) -- информатика (методика преподавания учебных предметов) -- проектная деятельность -- метод проектов -- проекты (методика преподавания учебных предметов) -- межпредметные связи -- межпредметные проекты -- интегрированные уроки -- ключевые компетенции -- компетенции учащихся -- опыт работы -- города России -- образы городов
Аннотация: Предлагается коллективный, межпредметный проект "Красуйся, град Петров", разработанный учащимися 8 класса ГУ "Средняя школа N 6", г. Лисаковска Республики Казахстан под руководством учителей Болотовой С. А. и Баранниковой И. Н. Цель проекта: применение компьютерных технологий обучения для создания ученических проектов с использованием информационных ресурсов; анализ образа города в произведениях русских писателей.
Доп.точки доступа:
Баранникова, И. Н. (учитель русского языка и литературы 1-й категории)
Найти похожие
|
29.
|
Бузаева, Т. А. (директор детского дома; заслуженный учитель РФ).
Социальное проектирование как форма экспериментальной работы в детском доме [Текст] / Т. А. Бузаева // Коррекционная педагогика. - 2011. - N 2/3 (март-июнь). - С. 113-115
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- депривированные подростки -- детские дома -- интернаты -- экспериментальная педагогическая деятельность -- инновационная педагогика -- образовательные программы -- замещающие семьи -- социализация детей-сирот -- социальное проектирование -- метод проектов
Аннотация: О нестандартных формах работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей в Детском доме N 3 г. Хвалынска Саратовской области.
Доп.точки доступа:
Детский дом N 3
Найти похожие
|
30.
|
Бурбушева, Галина Нестеровна (учитель нач. кл.).
Творческие проекты на уроках трудового обучения [Текст] / Г. Н. Бурбушева // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 1. - С. 16-17 : табл., 2 схемы
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- учащиеся -- 2 класс -- поделки -- метод проектов -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- учебные проекты -- проектная деятельность -- творческие проекты -- трудовое обучение -- уроки трудового обучения
Аннотация: Творческий проект "Подарочное панно (работа с разными материалами) " на уроке трудового обучения во 2-м классе.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный