Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

^a811.161.1

ББК 74.202 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Языкознание
   Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русская словесность -- общества русской словесности -- общества любителей русской словесности -- филологическое образование -- гуманитарное образование -- чтение -- вкус к чтению -- педагоги -- учителя -- вариативность программ обучения -- школьное обучение -- изучение литературы -- русская литература -- русский язык -- реформы образования -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- языковая политика
Аннотация: В статье представлены выступления на пленарном заседании Первого съезда Общества русской словесности, который прошел 25-26 мая 2016 года под председательством Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла в Москве.

Доп.точки доступа:
Кирилл (Святейший Патриарх Московский и всея Руси; Гундяев Владимир Михайлович) \.\; Вербицкая, Л. А. (доктор филологических наук; профессор; академик РАО; Президент РАО) \.\; Путин, В. В. (Президент Российской Федерации) \.\; Общество любителей российской словесности; Общество любителей русской словесности

Найти похожие

Аврамченко, Р. Ф. (кандидат физико-математических наук).
От знания - к пониманию: назревший путь модернизации обучения [Текст] / Р. Ф. Аврамченко // Школьные технологии. - 2012. - № 4. - С. 67-78. - Библиогр. в сносках. - Окончание следует

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьное обучение -- способы обучения -- методология образования -- познавательная деятельность -- организация урока -- знания -- знаниевая парадигма -- понимание -- обучение пониманию -- процесс обучения -- групповая работа -- коллективный способ обучения -- коллективное взаимообучение -- метод Ривина-Дьяченко -- Ривина-Дьяченко метод -- формы массового обучения -- понимательное образование -- парно-партнерское обучение
Аннотация: В статье представлена инновационная модель новой, "понимательной" методологии образования.

Найти похожие

Айкенс, Н. Л.
Социоэкономические различия в траекториях чтения: вклад семьи, соседства и школьного контекста [Текст] / Н. Л. Айкенс, О. Барбарин // Социология образования. - 2009. - N 8. - С. 95-96. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology. - 2008. - Vol. 100. - N 2. - P. 235-251. . - ISSN 1561-2465

УДК

^a316.74:37

ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология--США
Кл.слова (ненормированные):
социально-экономический статус -- образованность -- социальные условия -- навыки чтения -- языковые навыки -- школьники -- дети -- родители -- развитие навыков -- домашнее обучение -- школьное обучение -- школы -- детские сады -- образовательная политика -- социальная помощь
Аннотация: Результаты социологического исследования раскрывающего влияние социально-экономического статуса семьи на образовательные успехи детей.

Доп.точки доступа:
Барбарин, О.

Найти похожие

Аксенова, Э. А. (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник).
Педагогическая система обучения ручному труду Отто Соломона [Текст] / Э. А. Аксенова // Школьные технологии. - 2016. - № 4. - С. 70-78. - Библиогр. в сносках

УДК

^a37.015

ББК 74.03 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Швеция, 19 в.; 20 в. нач.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- системы обучения -- ручной труд -- обучение ручному труду -- система обучения -- кустарный промысел -- начальная школа -- уроки труда -- педагогический слейд -- система педагогического слейда -- слейд Наэса -- Наэса слейд -- преподавание ручного труда -- школьное обучение
Аннотация: В статье описываются основные принципы педагогической системы Отто Соломона, направленной на обучение ручному труду.

Доп.точки доступа:
Соломон, Отто (шведский педагог ; 1849-1907) \о.\

Найти похожие

Алиев, Ю. Б. (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник).
Искусство в школе и дидактика: антагонисты или союзники? [Текст] / Ю. Б. Алиев // Педагогика. - 2016. - № 4. - С. 30-36. - Библиогр.: с. 36 (4 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- школьное художественное образование -- учителя-художники -- школьное обучение -- курсы художественного цикла -- уроки искусства -- ДШХО -- дидактика школьного художественного образования -- художественная культура школьника -- художественное сознание -- художественное творчество -- содержание художественного образования -- дидактика -- методика преподавания
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы дидактического совершенствования школьных уроков по искусству, приводятся примеры практического использования дидактики в улучшении целей, задач и перспектив художественного образования школьников, анализируются проблемы и недостатки современной практики школьного процесса приобщения к искусству.

Найти похожие

Балыхин, Григорий Артемович (профессор; доктор экономических наук).
Основы безопасности социальной жизнедеятельности в рамках школьного обучения [Текст] / Григорий Артемович Балыхин, Анатолий Петрович Бердашкевич // Народное образование. - 2011. - N 4. - С. 225-227

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьное обучение -- безопасность социальной жизнедеятельности -- социальная жизнедеятельность -- безопасное поведение -- учебные предметы -- подростки -- школьники -- системные курсы -- учебные курсы -- учителя
Аннотация: Об учебном курсе по основам безопасности жизнедеятельности, связи с окружающим миром и об учителе как центре школьного пространства.

Доп.точки доступа:
Бердашкевич, Анатолий Петрович (профессор; кандидат юридических наук; помощник депутата)

Найти похожие

Батюкова, З. (канд. пед. наук).
Современные педагогические исследования мирового образования [Текст] / З. Батюкова // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 27-30

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
исследования в образовании -- исследовательские программы -- международные исследования (образование) -- мировое образование -- педагогические исследования -- проблемы образования -- стандарты образования -- школьное обучение
Аннотация: О результатах международных исследований в образовании.

Найти похожие

Белозеров, С. М. (кандидат психологических наук).
Чему и как можно учить в школе: теория и метод композиций [Текст] / С. М. Белозеров // Школьные технологии. - 2011. - N 3. - С. 63-77

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
анализ содержания моделей -- законы построения моделей -- инвариантные отношения -- интерес к обучению -- компетенции -- коррекция личности -- критерии -- метод композиций -- модели знаний -- модели личности -- признаки-критерии -- система инвариантных отношений -- содержание модели -- школьное обучение
Аннотация: В статье рассматриваются законы построения моделей и общие схемы моделей - композиции-системы инвариантных отношений.

Найти похожие

Берулава, М. Н. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО).
Какой должна быть современная система образования и почему нужны единые учебники [Текст] / М. Н. Берулава // Педагогика. - 2013. - № 7. - С. 26-30 . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.202 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- кризис системы образования -- учебники -- единые учебники -- поведение учащихся -- формирование поведения учащихся -- школьное обучение -- вузовское обучение -- высшее образование -- сетевое образование
Аннотация: Рассмотрены основные причины кризиса современной системы образования. Анализируется новая методологическая платформа развития личности - теория сетевого образования, в основе которой развитие личности на основе опоры на сферу сознания и сферу бессознательного, формирование не только целенаправленной деятельности, но и продуктивного поведения человека.

Найти похожие

10.

Болотов, В. А. (доктор педагогических наук; профессор).
Действия педагога и ученика в различных образовательных системах [Текст] / В. А. Болотов // Педагогика. - 2013. - № 4. - С. 50-57. - Библиогр.: с. 56-57 (17 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- оценка качества образования -- процесс обучения -- процесс учения -- образовательные системы -- педагогическая деятельность -- школьное обучение -- ученики -- учителя
Аннотация: В статье дается описание различных подходов к взаимодействию педагога и ученика в процессе учения-обучения, а также рассматриваются вопросы оценки результатов школьного обучения.

Найти похожие

11.

Вайзер, Галина Александровна.
К проблеме развития творческого потенциала учителя [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / Г. А. Вайзер // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 6-10

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- творческий потенциал -- творческое мышление -- школьное обучение
Аннотация: Одно из эффективных условий развития творческого потенциала учителя является его сотрудничество с учеными на разных этапах разработки новых технологий, необходимых для обучения школьников.

Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации

Найти похожие

12.

Волковая, Ольга.
Как москвичка Юля стала британской школьницей [Текст] / О. Волковая // Семья и школа. - 2012. - № 4. - С. 17-18

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
зарубежные школы -- британские школы -- английские школы -- первоклассники -- начальные школы -- подготовительные классы -- школьное обучение -- школьный возраст
Аннотация: Опыт автора статьи по выбору начальной школы для своей дочери в Великобритании. Отличия британской школы от российской.

Найти похожие

13.

Гафнер, Василий Викторович (кандидат педагогических наук; доцент).
30-летие учебного предмета ОБЖ: история, современность, проблемы и перспективы [Текст] = The 30th anniversary of the educational subject "OBZH": history, modernity, problems and perspectives / В. В. Гафнер, Л. Л. Тимофеева // Педагогика. - 2021. - №6. - С. 118-127. - Библиогр.: с. 125 (14 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
БЖ -- ОБЖ -- безопасность жизнедеятельности -- всероссийские конференции -- научно-образовательные области -- научно-практические конференции -- основы безопасности жизнедеятельности -- преемственность обучения -- результативность обучения -- содержание учебных предметов -- учебные предметы -- учителя ОБЖ -- школьники -- школьное обучение
Аннотация: В статье представлены итоги конференции, посвященной 30-летию учебного предмета "Основы безопасности жизнедеятельности". Выделены основные вехи становления данного учебного предмета, категории актуальных проблем, направления развития научно-образовательной области "Безопасность жизнедеятельности".

Доп.точки доступа:
Тимофеева, Лилия Львовна (кандидат педагогических наук; доцент); Актуальные вопросы безопасности в современном образовании, Всероссийская научно-практическая конференция

Найти похожие

14.

Гликман, Иосиф Залманович (профессор).
Наша школа: от старой - к новой [Текст] / Иосиф Залманович Гликман // Народное образование. - 2010. - N 1. - С. 32-38

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
школьное обучение -- преобразование школы -- школьные системы -- школьное образование -- российское образование -- школы
Аннотация: О недостатках и необходимых переменах в современной российской школе.

Найти похожие

15.

Горлова, Н. (доктор педагогических наук).
Модульная технология физического развития и готовности детей к школьному обучению [Текст] = Modular technology of children’s physical development and willingness for school training / Н. Горлова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 5. - С. 18-24 : ил. - Библиогр.: с. 24 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

^a796.01

ББК 74.1 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическое развитие -- двигательная деятельность -- модульные технологии -- двигательная активность -- физическое здоровье -- школьное обучение -- дошкольники -- развитие дошкольников
Аннотация: В статье рассматривается актуальная проблема снижения в настоящее время двигательной активности детей и показателей физического здоровья, связанная с развитием информационно-цифровых средств коммуникации. Для решения данной проблемы предложена авторская модульная технология физического развития детей, которая обеспечивает их готовность к школьному обучению, ориентирует воспитателя и инструктора по физической культуре в совместной деятельности по формированию ценностей здорового образа жизни, развитию физических способностей и личностных качеств детей с учетом их возможностей и потребностей.

Найти похожие

16.

Граник, Г. Г. (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; главный научный сотрудник).
Проблема переключения внимания при работе с учебником [Текст] / Г. Г. Граник, М. А. Борисенко // Педагогика. - 2016. - № 9. - С. 46-53. - Библиогр.: с. 52-53 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьное обучение -- школьники -- внимание -- свойства внимания -- переключение внимания -- воспитание внимания -- коллективное внимание -- учебники нового типа -- проблемно-программированные учебники -- компоненты учебника -- перемены -- психолого-дидактические особенности -- функции перемен -- учебники по русскому языку -- русский язык (образование)
Аннотация: В статье рассматривается такое свойство внимания учащихся, как непроизвольное отвлечение в процессе обучения. Авторами предложен вариант решения проблемы предупреждения отвлечения внимания, замены его переключением на другие виды деятельности. Такие условия удалось создать с помощью учебников нового типа, включив в них структурный компонент, получивший название "перемена".

Доп.точки доступа:
Борисенко, М. А. (кандидат филологических наук; ведущий научный сотрудник)

Найти похожие

17.

Гребенькова, Н. В.
"Можно в космос полететь, если очень захотеть" [Текст] / Н. В. Гребенькова // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2007. - N 12. - С. 19-23 . - ISSN 1684-8152

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
соционика -- школьные проекты -- школьное обучение -- формы обучения -- обучающие программы -- самостоятельная работа школьников
Аннотация: В статье рассматривается новый школьный проект о космонавтике.

Найти похожие

18.

Гуня, О. А. (учитель нач. классов).
Из истории становления и развития математического образования младших школьников в России [Текст] / О. A. Гуня // Начальная школа. - 2010. - N 7. - С. 105-109. - Библиогр.: с. 109 (7 назв. ) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- дети -- начальная школа -- начальное обучение -- математическое образование (история) -- методика преподавания математики (история) -- школьное обучение -- монографический метод -- обучение математике -- математика (образование)
Аннотация: Об истории зарождения и развития математического образования младших школьников в России. Дан обзор методических идей и учебников математики.

Найти похожие

19.

Данилов, Д. А. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующий кафедрой).
Проблемы обновления регионального образования [Текст] / Д. А. Данилов, А. Г. Корнилова // Педагогика. - 2017. - № 7. - С. 51-55. - Библиогр.: с. 55 (2 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Республика Саха (Якутия)
Кл.слова (ненормированные):
региональное образование -- регионализация образования -- проблемы регионализации образования -- образовательное пространство -- воспитание -- опытная работа -- программы опытной работы -- опыты (образование) -- экологическая культура -- школьное обучение -- развивающее обучение -- проектная деятельность -- проекты (образование) -- проектное обучение -- трудовая деятельность -- профильная подготовка -- направления регионализации образования -- краеведение -- язык обучения -- концепции регионализации образования
Аннотация: В статье характеризуются концептуальные основы обновления регионального образования в условиях глобализации, анализируются возникающие при этом проблемы. Приоритетность воспитания в содержании образования рассматривается как один из основных путей обновления.

Доп.точки доступа:
Корнилова, А. Г. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой)

Найти похожие

20.

Данченко, Сергей Петрович (кандидат педагогических наук; доцент).
Специфика обучения ОБЖ на этапе целеполагания [Текст] = Specifics of training OBZH at the stage of goal setting / С. П. Данченко // Педагогика. - 2020. - № 3. - С. 125-127 . - ISSN 0869-561X

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ОБЖ -- компетентностный подход -- компетентность -- компетенции -- методика обучения ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- уроки ОБЖ -- функциональная грамотность -- целеполагание -- цели обучения -- школьное обучение
Аннотация: Автор стать приходит к выводу, что целью методики обучения ОБЖ на этапе целеполагания является формирование личности, обладающей функциональной грамотностью в вопросах безопасности. Методика, опирающаяся на практическую деятельность, обладает большим потенциалом для формирования такой личности.

Найти похожие

21.

Доценко, Л. (педагог-психолог).
Мини-тренинг для детей первого класса: коллаж "Это - я! " [Текст] / Л. Доценко // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 83-85. - Библиогр.: с. 85 (4 назв. )

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
тренинги -- мини-тренинги -- 1 классы -- первоклассники -- коллажи -- психологическая помощь -- школьная дезадаптация -- дезадаптация -- адаптация -- проекты -- школьное обучение -- самооценка -- психоэмоциональная сфера -- родители -- упражнения -- педагогический опыт -- детские сады
Аннотация: Мини-тренинг направлен на оказание помощи детям с особенностями психоэмоциональной сферы во время адаптации к школьному обучению.

Доп.точки доступа:
"Радуга", детский сад; Радуга, детский сад

Найти похожие

22.

Енова, И. В. (ст. преподаватель кафедры педагогики).
Родной язык - душа народа [Текст] / И. В. Енова, Н. В. Носкова // Начальная школа. - 2009. - N 7. - С. 10-13. - Библиогр.: с. 13 (9 назв. ) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 19 в. 2-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
родной язык -- изучение родного языка -- педагогические взгляды -- начальная школа -- начальное обучение -- школьное обучение -- русский язык (образование) -- нравственное воспитание -- дети
Аннотация: Рассматривается значение изучения родного языка в народных школах. Анализируются прогрессивные для своего времени педагогические взгляды К. Д. Ушинского, Н. Ф. Бунакова, Л. Н. Толстого, С. А. Рачинского на роль русского языка в обучении и формировании нравственных качеств личности.

Доп.точки доступа:
Носкова, Н. В. (ст. преподаватель кафедры педагогики); Ушинский (ученый, педагог) \к. Д.\; Семенов (педагог ; 1834-1902) \д. Д.\; Бунаков (педагог ; 1837-1904) \н. Ф.\; Толстой (писатель, педагог ; 1828-1910) \л. Н.\; Рачинский (педагог ; 1833-1902) \с. А.\

Найти похожие

23.

Ермольева, Элеонора Георгиевна (кандидат экономических наук; ведущий научный сотрудник).
Текущие проблемы и контрасты системы образования в Бразилии [Текст] = Key facts about current problems and challenges facing the Brazilian education / Э. Г. Ермольева // Педагогика. - 2019. - № 4. - С. 111-126. - Библиогр.: с. 124-126 (43 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Бразилия
Кл.слова (ненормированные):
школьное обучение -- система образования -- качество обучения -- оценка качества обучения -- качество образования -- высшее образование -- территориальные противоречия -- социальное расслоение -- категория ни-ни -- социальная политика -- управляемая образовательная революция -- реформы средней школы -- дистанционное обучение
Аннотация: Всемирный банк классифицирует Бразилию как быстро развивающуюся индустриальную экономику со средневысоким уровнем народного благосостояния. Однако ведущая латиноамериканская держава испытывает серьезные социальные трудности, особенно в том, что касается распространения качественного образования, столь необходимого стране для подготовки кадров, способных обеспечить экономический рост.

Найти похожие

24.

Жуковская, Лада Евгеньевна.
Урок литературы. Тема "Знакомство с понятием "литературная сказка" на примере сказки В. А. Жуковского "Спящая царевна"" [Текст] : [5 класс] / Л. Е. Жуковская // Психология и школа. - 2011. - № 4. - С. 15-20

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- развитие одаренности -- школьное обучение -- 5 класс -- уроки литературы -- русские поэты -- русские писатели -- литературные сказки -- обработанные сказки -- разработка уроков -- уроки-исследования
Аннотация: Разработка урока литературы для 5 класса по теме "Знакомство с понятием "литературная сказка" на примере сказки В. А. Жуковского "Спящая царевна".

Доп.точки доступа:
Жуковский, Василий Андреевич (русский поэт) \в. А.\

Найти похожие

25.

Журавлева, Лада Евгеньвена.
Внеклассное чтение. Тема "Сказки Г. Х. Андерсена" [Текст] : [5 класс] / Л. Е. Журавлева // Психология и школа. - 2011. - № 4. - С. 20-24

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- развитие одаренности -- школьное обучение -- 5 класс -- внеклассное чтение -- уроки по литературе -- уроки-исследования -- разработка уроков -- датские писатели -- детские писатели
Аннотация: Разработка урока по внеклассному чтению для 5 класса по творчеству датского писателя Г. Х. Андерсена.

Доп.точки доступа:
Андерсен, Ганс Христиан (датский писатель) \г. Х.\

Найти похожие

26.

Журавлева, Лада Евгеньевна.
Русский язык. Тема "Ударение в русском языке" [Текст] : [5 класс] / Л. Е. Журавлева // Психология и школа. - 2011. - № 4. - С. 24-31

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- развитие одаренности -- школьное обучение -- 5 класс -- уроки русского языка -- разработка уроков -- уроки-исследования -- ударение в русском языке -- орфоэпия русского языка -- приложения
Аннотация: Разработка урока русского языка для 5 класса по теме "Ударение".

Найти похожие

27.

Журавлева, Лада Евгеньевна.
Современный урок литературы и развитие творческой активности учащихся [Текст] / Л. Е. Журавлева // Психология и школа. - 2011. - № 4. - С. 4-7. - Библиогр.: с. 7 (7 назв.)

УДК