Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Теория и методика обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 312
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Грибов, В. С.
"... Имеет большое значение" [Текст] : методические заметки / В. С. Грибов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 5. - С. . 24-26
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
исторические события -- методика преподавания истории -- история (образование) -- историческое сознание
Аннотация: Автор поднимает вопрос о роли, которую играет в обучении школьников выяснение значения исторических событий. Неотъемлемым компонентом формирования исторического сознания является осмысление этих событий.
Найти похожие
|
2.
|
Пузыни, Т. Г.
Авторство подростка и педагогика творчества [Текст] / Т. Г. Пузыни // Детское творчество. - 2007. - N 4. - С. . 2-5. - 0; Как пробудить в ребенке "авторство"?. - 0; Авторство и особенности его становления. - 0; Педагогика творчества взамен скучной дидактики запоминания. - 0; Педагогические условия реализации авторства подростка. - Ил.: 3 фото
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
авторство -- авторство подростков -- педагогика творчества -- подростки -- творческая деятельность учащихся -- творческие самоидентификации -- творчество
Аннотация: Обновление отечественного образования связано не столько с формальными нововведениями (например, с увеличением сроков традиционного обучения) и даже не с модернизацией содержания образовательных процессов, которые должны стать индивидуальными, самостоятельными, творческими, продуктивными. Проблема в том, как это сделать.
Найти похожие
|
3.
|
Баданина, Л. П. (канд. психол. наук, доц. кафедры педагогики и методики).
Адаптация к отметке в начальной школе [Текст] : размышления психолога / Л. П. Баданина // Начальная школа. - 2007. - N 7. - С. . 18-21
ББК 74.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- начальная школа -- отметки (образование) -- оценки (образование) -- оценивание (образование) -- адаптация школьников -- родители -- семьи
Аннотация: Рассматривается частный случай поведения родителей в ситуации адаптации ребенка к системе оценивания в начальной школе.
Найти похожие
|
4.
|
Мелик-Пашаев, А.
Аксиомы, полуистины, предрассудки педагогики искусства [Текст] / А. Мелик-Пашаев // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 3-6
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
детское творчество -- развитие способностей -- педагогика искусства -- педагогические технологии -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание
Аннотация: Автор задает вопрос: каждый ребенок - художник? Статья является размышлением на эту тему и попыткой ответить на этот вопрос.
Найти похожие
|
5.
|
Латышев, О. Ю.
Аудиовизуальные составляющие информационных технологий в школьной инноватике [Текст] / О. Ю. Латышев // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 182-184
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
аудиовизуальные средства -- информационные технологии -- мультимедийные средства обучения -- средства обучения -- обучение -- ТСО -- технические сресдства обучения -- телевидение -- Интернет -- образовательный процесс -- форум -- школы -- инновации в обучении -- технологии обучения
Аннотация: Об использовании новых информационных технологий в образовательном процессе.
Найти похожие
|
6.
|
Дельгядо, Ф. И.
Бальзакам и приравненым к ним лицам посвящается [Текст] / Ф. И. Дельгядо // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2006. - N 10. - С. . 50-60
ББК 74.202 + 88.36
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Психология--Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
игры -- методика школьного обучения -- ролевые игры -- урок-игра -- формы уроков
Аннотация: Первой задачей, решению которой посвящена данная статья, является определение понятия Игра и Ролевая Игра.
Найти похожие
|
7.
|
Медкова, Е.
Башня и Пирамида [Текст] : возможности методов моделирования при изучении МХК / Е. Медкова // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 40-43
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
символика -- символы -- башня -- пирамида -- уроки МХК -- педагогика искусства -- мировая художественная культура -- метод моделирования -- художественное воспитание -- школьный курс -- эстетическое воспитание
Аннотация: Автор статьи является одним из разработчиков стандарта образовательной области "Искусство": базового и профильного уровней по Мировой художественной культуры. Для того, чтобы на конечном этапе учащийся смог свободно работать с разными моделями, изначально в структуру программы закладывается основной принцип восхождения от символа к его контретным воплощениям. От символики Вавилонской башни к мифологическому образу мировой оси, мировой горы, башне-лестнице в небо. В качестве конкретного примера развертывания содержания стандартов на программном уровне с точки зрения моделирования расматривается интепретация в программе профильного курса тема "Советский ампир: высотные здания в Москве, Московский метрополитен".
Найти похожие
|
8.
|
Богуцкая, И.
Библейские сюжеты на уроках русского языка [Текст] / И. Богуцкая // Учитель. - 2007. - N 3. - С. . 75-76
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
билейские сюжеты -- культурные ценности -- православные ценности -- притчи -- русский язык -- уроки русского языка
Аннотация: Использование библейских сюжетов на уроках русского языка.
Найти похожие
|
9.
|
Буква "В" [Текст] // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 3-5
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
алфавит -- буквы -- буква В -- начальные классы -- фонетическая зарядка -- сказки -- стихи -- скороговорки -- пословицы -- потешки -- считалки -- загадки
Аннотация: Подборка материалов по каждой букве алфавита: буква В.
Найти похожие
|
10.
|
Буква Г [Текст] // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 3-5
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
алфавит -- буквы -- буква Г -- фонетическая зарядка -- сказки -- стихи -- считалки -- скороговорки -- пословицы -- загадки
Аннотация: Подборка материалов по каждой букве алфавита: буква Г.
Найти похожие
|
11.
|
Беспалько, В. П.
Бумажная версия электронного учебника [Текст] / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 54-55
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
бумажные версии -- версии электронных учебников -- электронные учебники -- традиционные учебники -- учебники -- дидактика обучения -- дидактические возможности -- возможности дидактики -- компьютеры -- компьютеризация образования -- тесты -- программированное обучение -- виды обучения -- формы обучения -- качество обучения -- обучение -- дилог -- компьютерное обучение
Аннотация: Рассмотрены положительные стороны компьютерного обучения.
Найти похожие
|
12.
|
Колмыкова, Н. В. (учитель).
Ведение личного дневника младшим школьником [Текст] / Н. В. Колмыкова // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 41-43. - Библиогр.: с. 43 (7 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение -- опыт работы -- дневники -- личные дневники -- дневниковые записи -- развитие речи -- речевое развитие
Аннотация: Из опыта работы учителя по обучению детей созданию записей для личного дневника. Дневниковая запись является полноценным текстом и поэтому имеет определенную ценность для развития речи учащихся.
Найти похожие
|
13.
|
Михалина, С. А.
Веселые задачи [Текст] / С. А. Михалина // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 102
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение -- опыт работы -- задачи (образование) -- текстовые задачи -- математика (образование)
Аннотация: Приводятся текстовые задачи, составленные учениками начальных классов. (Из опыта работы учителя).
Найти похожие
|
14.
|
Сивухина, Е. А.
Взаимосвязь категорий "вкус", "стиль" и"смысл" в музыкальной педагогике [Текст] / Е. А. Сивухина // Искусство и образование. - 2007. - N 2. - С. . 102-104
ББК 85.31 + 74.202 + 74.202
Рубрики: Искусство--Музыка
Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
стиль (искусство) -- смысл (искусство) -- художественный вкус -- категории искусства -- концепции педагогические -- музыкальная педагогика -- музыкальное образование -- музыкальное обучение -- педагогика музыкальная -- педагогические концепции -- философско-педагогические концепции
Аннотация: Рассмотрены аспекты, связанные с влиянием на формирование художественного вкуса категорий "стиль" и "смысл".
Найти похожие
|
15.
|
Евстифеева, Н. А. (учитель нач. классов).
Виды работ с пословицами на уроках литературного чтения [Текст] : I-IV классы / Н. А. Евстифеева // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 99-101
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение -- опыт работы -- литературное чтение -- уроки литературного чтения -- пословицы
Аннотация: Подобраны пословицы разной тематики для работы на уроках литературного чтения в начальных классах. (Из опыта работы учителя).
Найти похожие
|
16.
|
Чеснокова, Н.
Визитная карточка говорящего [Текст] / Н. Чеснокова // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 63-65
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
изучение иностранных языков -- иностранные языки -- обучение иностранным языкам -- произносительная культура -- произношение -- речь -- речь учителя
Аннотация: Хорошее произношение иноязычной речи.
Найти похожие
|
17.
|
Дрезнина, М.
Влиться в единый поток культуры [Текст] : "Путешествие во времени в пространстве музея" / М. Дрезнина // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 44-47
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- дети с особенностями в развитии -- башня -- музейная педагогика -- арттерапия -- педагогика искусства -- мировая художественная культура -- метод моделирования -- художественное воспитание -- школьный курс -- эстетическое воспитание
Аннотация: Цель описываемой программы: помочь детям с ограниченными возможностями и особенностями в развитии преодолеть свои ограничения, расширить кругозор, влиться, на равных с другими людьми, в единый поток культуры; помочь приобщиться к сокровищам мирового искусства, созданным в разные исторические эпохи. Обучение проходит на базе Музея изобразительных искусств им. А. С. Пушкина.
Найти похожие
|
18.
|
Польдяева, О. В.
Возможности технологии "Дебаты" [Текст] / О. В. Польдяева // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 89-92
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- воспитание -- обучение -- коммуникативная культура -- коммуникативность -- общение -- педагогические технологии -- технологии в педагогике -- обучающие игры -- игры -- уроки -- образовательные программы -- программы образования -- технологии образования -- образовательные технологии -- учебно-познавательная деятельность -- познавательная деятельность -- средства обучения -- самообразование -- социализация
Аннотация: Представлена технология "Дебаты", которая способствует созданию мотивации обучения и повышает личностную значимость учебного материала.
Найти похожие
|
19.
|
Сотова, И. А.
Всероссийская научно-методическая конференция "Вопросы речевого развития учащихся в школе и вузе" [Текст] / И. А. Сотова // Русский язык в школе. - 2007. - N 3. - С. . 115-117
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Иваново (город)
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конференции -- конференции -- обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- научно-методические конференции -- речевое развитие -- общеобразовательная школа -- вузы -- высшая школа
Аннотация: О конференции "Вопросы речевого развития учащихся в школе и вузе", прошедшей в Иваново.
Доп.точки доступа:
"Вопросы речевого развития учащихся в школе и вузе", всероссийская научно-методическая конференция; Вопросы речевого развития учащихся в школе и вузе, всероссийская научно-методическая конференция
Найти похожие
|
20.
|
Вяземский, Е. Е.
Всероссийское совещание-конференция в МГУ им. М. В. Ломоносова [Текст] / Е. Е. Вяземский // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 7. - С. . 64-68
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
совещания -- конференции -- гуманитарное образование -- Всероссийские совещания -- гуманизация образования
Аннотация: В МГУ им. М. В. Ломоносова состоялось Всероссийское совещание-конференция заведующих кафедрами общественных наук и учителей-гуманитариев школ - победителей национального проекта "Образование". Были рассмотрены наиболее актуальные проблемы развития гуманитарного образования в нашей стране.
Доп.точки доступа:
Всероссийское совещание-конференция заведующих кафедрами общественных наук и учителей-гуманитариев школ
Найти похожие
|
21.
|
Кулакова, Н.
Вызывает интерес сайт по имени "Юнпресс" [Текст] / Н. Кулакова // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 51-52
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- художественное образование -- компьютерные технологии -- интернет-сайты -- сайты
Аннотация: О сайте www. yunpress. ru.
Найти похожие
|
22.
|
Полянский, К.
Выявление и развитие способностей к актерской профессии [Текст] / К. Полянский // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 76-77. - Библиогр.: с. 77 (2 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
актерская профессия -- диагностика способностей -- педагогика искусства -- творческие способности -- уроки актерского мастерства -- художественная педагогика -- художественно-творческие способности -- художественный опыт -- эстетический опыт -- эстетическое воспитание
Аннотация: Рассматриваются структура художественно-творческих способностей и методы диагностики художественно-творческих способностей.
Найти похожие
|
23.
|
Митина, Г. В. (канд. пед. наук, доц., зав. кафедрой педагогики и методики нач. образования).
Грамматико-орфографическая пропедевтика в период обучения грамоте [Текст] / Г. В. Митина // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 31-38. - Библиогр.: с. 38 (18 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение грамоте -- грамота (образование) -- 1 классы -- первоклассники -- учебники -- учебные пособия -- пропедевтика -- орфографическая пропедевтика -- грамматическая пропедевтика -- азбуки -- буквари
Аннотация: Проанализированы современные учебные пособия для обучения первоклассников грамоте (азбуки, буквари, прописи) на предмет грамматико-орфографической пропедевтики.
Найти похожие
|
24.
|
Сунгатуллина, Р. С. (учитель нач. классов гимназии N 5).
Грани урока [Текст] / Р. С. Сунгатуллина ; [коммент. Н. В. Нечаевой и С. Г. Яковлевой] // Начальная школа. - 2007. - N 7. - 0; Разделительные Ь и Ъ
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- опыт работы -- уроки русского языка -- 2 классы -- система Занкова -- Занкова система -- буквы -- ь (буква) -- ъ (буква) -- анализ уроков -- русский язык (образование)
Аннотация: Анализ урока русского языка по системе Л. В. Занкова, проведенного во II классе на тему "Разделительные Ь и Ъ". (Из опыта работы учителя начальных классов).
Доп.точки доступа:
Нечаева, Н. В. \.\; Яковлева, С. Г. \.\; Занков (педагог) \л. В.\
Найти похожие
|
25.
|
Белова, С. В. (канд. пед. наук).
Гуманитарное образование: текстуально-диалогическая модель [Текст] / С. В. Белова // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 19-27. - Библиогр.: с. 27 (2 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
традиционное образование -- предметоцентрированное образование -- гуманитарное образование -- личностно ориентированное образование -- антропологический подход -- гуманитарность -- образовательные модели -- модели образования -- гуманитарно-антропологическая модель -- педагогические методы -- диалог (образование) -- текст -- учебный гуманитарный текст -- педагогические технологии -- диалогические отношения -- формирование диалогических отношений -- этапы формирования -- презентационно-ориентировочный этап -- коллективно-творческий этап -- рефлексивно-проектировочный этап
Аннотация: О реализации текстуально-диалогической модели образования, созданной на основе гуманитарно-антропологического подхода.
Найти похожие
|
26.
|
Рыбченко, Валентина Григорьевна (учитель).
Двигательное поведение и здоровье [Текст] / В. Г. Рыбченко // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 1. - С. . 13-16. - Библиогр.: с. 16 (7 назв. ). - Ил.: рис.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- здоровьесбережение -- здоровьесберегающие технологии -- дети -- учащиеся -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- гимнастика -- упражнения -- оздоровительные упражнения -- тренажеры -- моторика -- развитие речи -- тренировка зрения -- двигательное поведение
Аннотация: Применение оздоровительных упражнений для учащихся младшего возраста во время занятий в школе.
Найти похожие
|
27.
|
Чанышева, Г. Г. (канд. пед. наук).
Двуязычие в российской образовательной практике [Текст] / Г. Г. Чанышева, В. Ф. Габдулхаков // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 42-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Кл.слова (ненормированные):
мультилингвизм -- многоязычие -- двуязычие -- лингвистический аспект -- психологический аспект -- социальный аспект -- педагогический аспект -- обучение языкам -- второй язык -- обучение второму языку -- транспозиция -- билингвизм -- смешанный билингвизм -- текстовые характеристики -- ученики
Аннотация: О проблеме обучения второму языку в школах.
Доп.точки доступа:
Габдулхаков, В. Ф. (д-р пед. наук, проф.)
Найти похожие
|
28.
|
Егиазарян, А. (канд. пед. наук).
Декоративно-прикладное искусство в школе [Текст] / А. Егиазарян // Учитель. - 2007. - N 3. - С. . 87-88
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное искусство -- межпредметные связи -- методы обучения -- творческие навыки -- учащиеся -- учебные дисциплины -- школы
Аннотация: При обучении декоративно-прикладному искусству немаловажна роль межпредметных связей.
Найти похожие
|
29.
|
Шмакова, Е. Г.
Диагностика когнитивного развития в алгоритмических технологиях [Текст] / Е. Г. Шмакова // Педагогические технологии. - 2007. - N 3. - С. . 63-74. - Библиогр.: с. 73-74 (29 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное программирование -- алгоритмические технологии -- диагностика когнитивного развития -- знания учащихся -- интегральные технологии -- когнитивная сфера -- когнитивное развитие -- когнитивные способности -- компьютерные технологии -- модульное обучение -- модульные технологии -- полное усвоение знаний -- потенциал учащихся -- программированное обучение -- разветвленное программирование -- стохастические технологии -- технология модульного обучения -- технология полного усвоения знаний -- технология учебных циклов -- усвоение знаний
Аннотация: Рассматриваются различные образовательные технологии с позиции достижения запланированного образовательного результата, использования диагностики когнитивной сферы, возможности индивидуализации образовательного процесса.
Найти похожие
|
30.
|
Михайлычев, Е. А.
Диагностическая практика в системе образования СССР и России [Текст] / Е. А. Михайлычев, Г. Ф. Карпова, Е. Е. Леонова // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 2. - С. . 3-14. - Библиогр. в сносках: 19 назв.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- диагностические методики -- дидактическая диагностика -- дидактическая тестология -- дидактические тесты -- дидактическое тестирование -- итоговый контроль -- качество знаний -- квалиметрия -- компьютерная педагогическая диагностика -- контроль качества знаний -- массовый тестовый контроль знаний -- педагогическая диагностика -- педагогическая квалиметрия -- системы контроля -- тестирование -- тестовые системы -- тестовый контроль знаний -- тестология -- тесты
Аннотация: О состоянии педагогической диагностики, дидактической тестологии и педагогической квалиметрии в России.
Доп.точки доступа:
Карпова, Г. Ф.; Леонова, Е. Е.; Аристотель; Сократ; Платон; Кузанский, Николай \н.\; Бехтерев \в. М.\; Гоббс \т.\; Полани \м.\; Кампанелла (1568-1639) \т.\; Калмыкова \з. И.\; Вебер \м.\; Ростан, Жан \ж.\; Блум \б.\; Яковлев \е. Я.\; Дыранкова \е. Т.\; Аванесов \в. С.\; Максаковский \в. П.\; Лернер \и. Я.\; Потоцкий \м. В.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный