Поисковый запрос: (<.>K=исследовательские умения<.>) |
Общее количество найденных документов : 49
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| 377.5 С 90
Сурниченко, И. (заслуженный учитель РФ). Формирование исследовательских умений студентов [Текст] / И. Сурниченко> // Учитель. - 2008. - N 4. - С. 74-76
ББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): исследовательские умения -- педагогические колледжи -- профессиональная подготовка -- учебно-исследовательская деятельность Аннотация: Определены задачи развития исследовательских умений.
Найти похожие
|
2.
|
Володарская, Е. А. (канд. психол. наук). Динамика имиджа науки в процессе развития исследовательских умений студентов [Текст] / Е. А. Володарская> // Психологический журнал. - 2009. - Т. 30, N 1. - С. 14-31 : табл. - Библиогр.: с. 30-31 (31 назв. )
. - ISSN 0205-9592ББК 88.45 Рубрики: Психология Психология творчества Кл.слова (ненормированные): наука -- имидж науки -- студенты -- исследовательские умения -- научная деятельность Аннотация: Разработана программа улучшения имиджа науки на основе развития исследовательских умений студентов. Анализируется динамика отношения к науке, готовности к исследовательской деятельности, интереса к учебно-исследовательской деятельности, к имиджу ученого.
Найти похожие
|
3.
|
Рогова, И. А. Исследовательская работа обучающихся в рамках школьного образования [Текст] / И. А. Рогова> // Профильная школа. - 2008. - N 5. - С. 14-19 : 1 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 19 (4 назв. )
. - ISSN 1998-0744ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): исследовательская деятельность -- учебно-исследовательская деятельность -- исследовательские умения -- исследовательские навыки -- исследовательское обучение -- деятельность учителей -- урочная деятельность -- внеурочная деятельность -- познавательная активность Аннотация: Исследовательская работа является уникальным инструментом развития личности учащихся, действенным фактором воспитательно-образовательного процесса, способствующим развитию педагога и ребенка, формирующим высокий уровень общественной культуры и образования.
Найти похожие
|
4.
|
Тихонов, А. М. Исследовательский метод в преподавании спортивных дисциплин [Текст] / А. М. Тихонов> // Теория и практика физической культуры. - 2005. - N 5. - С. 60-62. - Библиогр.: с. 62 ( 17 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- физкультурное образование -- преподаватели физкультуры -- образовательные парадигмы -- педагогические технологии -- выпускники физкультурных вузов -- учителя физкультуры -- спортивные дисциплины -- исследовательские умения Аннотация: Становление студента спортивного вуза как исследователя.
Найти похожие
|
5.
|
Ильиных, Лидия Михайловна (учитель начальных классов). Развитие исследовательских способностей школьников [Текст] / Л. М. Ильиных> // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 9. - С. 19-22. - Библиогр.: с. 22 (4 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьники -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- культура мышления -- исследовательские умения -- исследовательские способности -- исследовательские навыки Аннотация: Методики формирования у ребенка основ культуры мышления и развития основных умений и навыков исследовательского поведения.
Найти похожие
|
6.
|
Татаринова, Т. М. Значение первых лет обучения физике [Текст] / Т. М. Татаринова> // Физика в школе. - 2008. - N 6. - С. 37-43 : рис.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- личностно-ориентированное обучение -- решение задач -- общеобразовательная школа -- творческие задания -- приемы обучения -- экспериментальные задания -- педагогические технологии -- исследовательские умения -- физическое мышление -- преподавание физики -- обучение физике -- уроки физики -- личностно ориентированное обучение -- уроки-соревнования Аннотация: Приемы обучения, способствующие формированию физического мышления учащихся на уроках.
Найти похожие
|
7.
|
Савва, Л. И. Моделирование процесса развития исследовательских умений старшеклассников в учреждении дополнительного образования детей [Текст] / Л. И. Савва, У. Ю. Кукар> // Интеграция образования. - 2009. - N 2. - С. 36-44 : Таблицы. - Библиогр.: c. 44 (7 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.202 + 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- исследовательские умения -- компоненты образования -- научные общества учащихся -- организационно-результативные компоненты -- программно-целевые компоненты -- развитие исследовательских умений -- старшеклассники -- функционально-субъектные компоненты Аннотация: В статье описана модель развития исследовательских умений старшеклассников в учреждении дополнительного образования, представленная программно-целевым, функционально-субъектным и организационно-результативным компонентами.
Доп.точки доступа: Кукар, У. Ю. Найти похожие
|
8.
|
Губарева, В. В. Внеклассная исследовательская деятельность [Текст] / В. В. Губарева> // Биология в школе. - 2009. - N 8. - С. 48-50
. - ISSN 0320-9660ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьный курс -- преподавание биологии -- внеклассные мероприятия -- экологическое воспитание -- методические разработки -- экологические праздники -- исследовательские умения -- внеклассная деятельность -- исследовательская деятельность Аннотация: Из опыта использования исследовательской деятельности во внеклассной работе. Метод исследования в природе - эффективный инструмент, стимулирующий развитие у школьников интеллекта, творческих способностей, необходимых навыков при условии учета их индивидуальных особенностей и склонностей.
Найти похожие
|
9.
|
Тимофеева, Г. А. Исследования во внеклассной работе по экологии [Текст] / Г. А. Тимофеева> // Биология в школе. - 2009. - N 8. - С. 50-54 : ил. - Библиогр.: с. 53-54
. - ISSN 0320-9660ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьники -- учителя биологии -- внеклассные мероприятия -- внеклассная работа -- экологическое воспитание -- методические разработки -- экологические праздники -- исследовательские умения -- 8 класс -- 9 класс -- экологические экскурсии для школьников -- экскурсии для школьников Аннотация: Предлагается разработка экологической экскурсии для школьников 8-9 классов по теме "Надпочвенные беспозвоночные как индикаторы природной среды".
Найти похожие
|
10.
|
Денисова, Т. С. Творческая работа как форма организации исследовательской деятельности учащихся [Текст] / Т. С. Денисова> // Биология в школе. - 2009. - N 9. - С. 45-50 : ил., табл. - Библиогр.: с. 50
. - ISSN 0320-9660ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): преподавание биологии -- внеклассные мероприятия -- экологическое воспитание -- методические разработки -- исследовательские умения -- выездные школы -- интеллектуально-творческие игры -- турниры -- школьные конференции -- уроки-практикумы -- предметные модули Аннотация: Рассматриваются различные формы организации учебной деятельности: выездные школы, уроки-практикумы, предметные модули, интеллектуально-творческие игры, турниры, конференции. Более подробно автор останавливается на использовании при работе с детьми исследовательских творческих работ.
Найти похожие
|
11.
|
Герасименко, В. И. Формирование исследовательских умений у учащихся в процессе работы над проектом [Текст] / В. И. Герасименко> // Воспитание школьников. - 2010. - N 4. - С. 46-49 : прил.
. - ISSN 0130-0776ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): проектная деятельность -- исследования -- проекты -- метод проектов -- начальная школа -- исследовательская деятельность -- русские избы -- избы -- традиции -- быт -- исследовательские умения -- русские народные праздники -- народные праздники -- 3 класс Аннотация: Примеры проектов "Русская изба" и "Русские народные праздники" учащихся 3 класса школы N 880 города Москвы.
Доп.точки доступа: Средняя школа N 880 Найти похожие
|
12.
|
Агибова, И. М. Роль практикума в формировании исследовательских умений студентов-физиков младших курсов [Текст] / И. М. Агибова, О. В. Федина, М. А. Беджанян> // Физическое образование в вузах. - 2010. - Т. 16, N 2. - С. 37-47 : ил. - Библиогр.: с. 47 (8 назв. )
. - ISSN 1609-3143ББК 22.3 + 74.58 Рубрики: Физика Общие вопросы физики Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): курс физики -- исследовательские умения -- студенты-физики -- творческие задания -- задания -- лабораторные практикумы -- практикумы Аннотация: Разработана методика проведения лабораторного практикума с применением творческих заданий для формирования исследовательских умений студентов-физиков. Представлена система творческих заданий с учетом проблемных ситуаций различного вида.
Доп.точки доступа: Федина, О. В.; Беджанян, М. А. Найти похожие
|
13.
|
Иванов, Д. А. (канд. псих. наук). Компетенции и компетентностная модель современного учителя [Текст] / Иванов Д. А.> // Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 7. - С. 108-119 : табл. - Продолж. следует
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204 Рубрики: Школоведение Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): учителя -- коммуникация -- методические материалы -- компетенции -- образовательные учреждения -- ключевые компетенции -- исследовательские умения -- педагогический опыт -- компетентностный подход -- профессиональные компетенции -- проектное мышление -- компетентностные модели -- проектные умения Аннотация: В современном образовании становится все более очевидным тот факт, что никакие изменения в образовании невозможны без кардинальных изменений профессионального сознания учителя. Должна быть разработана государственная политика в отношении выращивания новой генерации учителей с иным сознанием, иными ценностями и профессиональными компетенциями.
Найти похожие
|
14.
|
Коваленко, О. А. (учитель начальных классов). Коллекционирование как средство развития исследовательских умений младших школьников [Текст] / О. А. Коваленко> // Начальная школа. - 2011. - N 3. - С. 16-19. - Библиогр.: с. 19
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- дети -- школьники -- младшие школьники -- исследовательские умения -- коллекционирование -- учебные проекты -- проекты учебные -- опыт работы Аннотация: Учитель начальных классов о пользе коллекционирования для развития младших школьников, об опыте включения коллекционирования школьников в работу над учебным проектом.
Найти похожие
|
15.
|
Гоголашвили, О. В. (учитель). Межпредметные элективные курсы [Текст] / О. В. Гоголашвили, Н. Н. Кузьмин> // Физика в школе. - 2010. - N 5. - С. 34-39 : табл.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): межпредметные связи -- общеобразовательная школа -- интегрированные курсы -- исследовательские умения -- преподавание физики -- самостоятельная деятельность -- элективные курсы -- обучение физике -- естественно-научные знания Аннотация: Элективные курсы как один из способов овладения навыками самостоятельной работы в школьной практике.
Доп.точки доступа: Кузьмин, Н. Н. (кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
16.
|
Павлюк-Мороз, И. А. (учитель). Зависимость силы тока от напряжения. Сопротивление [Текст] : (урок изучения нового материала в VIII классе) / И. А. Павлюк-Мороз> // Физика в школе. - 2010. - N 7. - С. 12-15 : 6 рис.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): исполнительская компетентность -- 8 класс -- электрический ток -- общеобразовательная школа -- сила тока -- конспекты уроков -- исследовательские умения -- преподавание физики -- самостоятельная деятельность -- обучение физике -- уроки физики -- напряжение тока -- уроки-исследования -- сопротивление электрическое Аннотация: Методика проведения урока-исследования в 8 классе.
Найти похожие
|
17.
|
Сорокина, Н. Н. Развитие исследовательских умений по геометрии [Текст] / Н. Н. Сорокина> // Математика в школе. - 2011. - N 8. - С. 17-19. - Библиогр.: с. 19 (5 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- геометрия -- школьный курс -- исследовательские умения -- решение исследовательских задач -- учебное исследование -- исследовательские задачи -- учебно-исследовательская деятельность Аннотация: Говоря о развитии исследовательских умений учащихся, подразумевают универсальные исследовательские умения, которые могут быть применены учащимися при изучении любой школьной дисциплины. Занятия по геометрии позволяют развивать у учащихся эти умения посредством применения исследовательских задач. В статье рассматриваются примеры таких задач.
Найти похожие
|
18.
|
Степанова, О. Ю. (учитель физики). Формирование исследовательских умений учащихся на уроках физики [Текст] / О. Ю. Степанова> // Физика в школе. - 2011. - № 5. - С. 22-24. - Библиогр.: с. 24 (2 назв. )
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обоснование гипотезы -- звук -- учащиеся -- методы обучения -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- исследовательские умения -- преподавание физики -- обучение физике -- уроки физики -- проблемный метод -- способы познания Аннотация: Варианты проведения уроков физики с использованием элементов исследовательской деятельности учащихся.
Найти похожие
|
19.
|
Оловянникова, Т. А. Реализация потенциала преемственности в воспитании культуры исследовательской деятельности [Текст] / Т. А. Оловянникова> // Воспитание школьников. - 2012. - № 2. - С. 42-46 : табл. - Библиогр.: с. 46 (8 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): исследовательская деятельность -- культура исследовательской деятельности -- преемственность -- формирование исследовательских умений -- социально активная личность -- творческий потенциал -- подростковый возраст -- подростки -- исследовательские умения -- школьники -- ученики -- учащиеся -- средние школы -- общеобразовательные школы -- учителя -- педагоги -- преподаватели Аннотация: О проблеме обеспечения преемственности в воспитании у школьников культуры исследовательской деятельности.
Найти похожие
|
20.
|
Харитонова, О. А. (учитель). Формирование исследовательских умений на уроке физики [Текст] / О. А. Харитонова, О. В. Лебедева> // Физика в школе. - 2012. - № 2. - С. 22-26 : 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 26 (5 назв.)
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- колебания -- обучение физике -- уроки физики -- преподавание физики -- проектирование урока -- исследовательские умения Аннотация: Проектирование урока физики с организацией исследовательской деятельности учащихся.
Доп.точки доступа: Лебедева, О. В. (доцент) Найти похожие
|
21.
|
Балан, Оксана Владимировна (преподаватель кафедры английской филологии). Проблемы профессионально-ориентированного обучения студентов педагогических вузов в области обучения иноязычному диалогическому общению [Текст] / О. В. Балан> // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 1, ч. 1. - С. 212-216. - Библиогр.: с. 216 (6 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- учебные дисциплины -- будущие учителя иностранных языков -- учителя иностранных языков -- диалогическая речь -- диалогическое общение -- методика преподавания иностранных языков -- обучение иностранным языкам -- устная диалогическая речь -- обучение диалогической речи -- профессиональные компетенции -- методическая компетентность -- коммуникативная компетенция -- рефлексивная компетенция -- практические умения -- технологические умения -- исследовательские умения -- иностранные языки (образование) Аннотация: О проблеме подготовки будущих учителей иностранных языков в области обучения диалогическому общению. Раскрывается понятие "методическая компетенция" и ее основные компоненты. Перечислен ряд профессиональных умений, необходимых для формирования методической компетенции в области обучения устному диалогическому общению.
Найти похожие
|
22.
|
Вержховская, О. Г. Аспекты подготовительного этапа менеджмента проектно-исследовательской деятельности [Текст] / О. Г. Вержховская, С. М. Иванова, З. В. Ильиченкова> // Математика в школе. - 2012. - № 6. - С. 62-67 : 6 рис. - Библиогр.: с. 67 (1 назв.)
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): математика -- творческая деятельность -- школьный курс -- исследовательские умения -- проектные исследования -- исследовательские задачи -- учебно-исследовательская деятельность -- проектно-исследовательская деятельность -- проекты -- менеджмент проекно-исследовательской деятельности Аннотация: Проектная деятельность захватывает все большее поле деятельности современных школьников. Сегодня она вышла на уровень необходимого элемента в образовании. Поэтому перед учителями стоит задача грамотного менеджмента данной деятельности, вовлечения в нее всех своих учащихся.
Доп.точки доступа: Иванова, С. М.; Ильиченкова, З. В. Найти похожие
|
23.
|
Пархоменко, Т. Л. (учитель физики). Развитие исследовательских умений в процессе изучения факультативного курса "Экспериментальная физика" [Текст] / Т. Л. Пархоменко> // Физика в школе. - 2012. - № 3. - С. 19-21
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- общеобразовательная школа -- экспериментальная деятельность -- факультативы -- 8 класс -- 7 класс -- экспериментальная физика -- обучение физике -- факультативные курсы -- эффективность обучения -- программы курсов -- преподавание физики -- исследовательские умения Аннотация: Краткое содержание программы факультатива.
Найти похожие
|
24.
|
Нефедова, Т. В. Поэтапное развитие исследовательских умений учащихся с задержкой психического развития [Текст] / Т. В. Нефедова> // Химия в школе. - 2012. - № 5. - С. 61-64 : 2 табл. - Библиогр.: с. 64
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): пропедевтические программы -- ЗПР -- задержка психического развития -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- исследовательская деятельность -- развитие умений -- обучение химии -- коррекционное обучение -- когнитивное развитие -- исследовательские умения -- учащиеся с ЗПР Аннотация: Об этапах и программе развития исследовательских умений учащихся с отклонениями в учебной деятельности.
Найти похожие
|
25.
|
Дорофеев, М. В. Формирование исследовательских умений на начальном этапе изучения химии [Текст] / М. В. Дорофеев, П. И. Беспалов> // Химия в школе. - 2012. - № 9. - С. 51-59 : 3 рис., 5 табл.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): простые вещества -- сложные вещества -- учащиеся -- общеобразовательная школа -- экспериментальная деятельность -- преподавание химии -- 8 класс -- химические вещества -- демонстрационные опыты -- физические явления -- химические реакции -- химические опыты -- обучение химии -- свойства веществ -- лабораторные опыты -- химические явления -- исследовательские умения Аннотация: Методика проведения химических опытов при изучении темы «Первоначальные химические понятия» в 8-м классе.
Доп.точки доступа: Беспалов, П. И. Найти похожие
|
26.
|
Васюкова, Н. Е. Организация познавательно-исследовательской деятельности дошкольников [Текст] / Васюкова Н. Е.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 2. - С. 110-116
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольная дидактика -- обучение дошкольников -- методы обучения -- учебный процесс в ДОУ -- познавательно-исследовательская деятельность -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- исследовательские умения -- формирование навыков -- любознательность -- познавательный интерес Аннотация: Развитие познавательного интереса детей. Формирование таких качеств как любознательность и пытливость ума в процессе обучения. Создание условий для переноса детьми полученных исследовательских умений в знания и навыки.
Найти похожие
|
27.
|
Борисова, Евдокия Владиславовна. Изучение русской и родной литературы в VI-VII классах в школах Республики Саха (Якутия) [Текст] : на материале "Стихотворений в прозе" И. С. Тургенева / Е. В. Борисова> // Русская словесность. - 2012. - № 6. - С. 72-75. - Библиогр. в примеч. - Библиогр.: с. 75. - Примеч.: с. 75
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Саха (Якутия) Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): якутские поэты -- русская литература -- учащиеся -- общеобразовательная школа -- русские писатели -- стихотворения -- преподавание литературы -- уроки литературы -- 6 класс -- 7 класс -- обучение литературе -- якутская литература -- исследовательские умения Аннотация: О формировании исследовательских умений учащихся на уроках литературы.
Доп.точки доступа: Аламп-Софронов, Анемподист Иванович (якутский поэт) \а. И.\; Тургенев, Иван Сергеевич (русский писатель) \и. С.\ Найти похожие
|
28.
|
Зенкина, С. В. (профессор). Из опыта реализации деятельностного подхода к обучению [Текст] / С. В. Зенкина, Л. Н. Зимова> // Химия в школе. - 2013. - № 3. - С. 22-25 : 5 рис. - Библиогр.: с. 25
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- образовательные стандарты -- преподавание химии -- компьютерные технологии -- деятельностный подход -- ИКТ -- электронные образовательные ресурсы -- обучение химии -- информационно-коммуникационные технологии -- исследовательские умения -- проектные умения Аннотация: Применение информационных технологий в обучении химии с целью формирования у школьников исследовательских и проектных умений.
Доп.точки доступа: Зимова, Л. Н. Найти похожие
|
29.
|
Сергеева, Д. А. (учитель начальных классов). Нестандартные арифметические задачи - одно из средств формирования исследовательских умений [Текст] / Д. А. Сергеева> // Начальная школа. - 2013. - № 11. - С. 62-65 : 1 табл. - Библиогр.: с. 65 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- опыт работы -- математика (образование) -- исследовательские умения -- нестандартные задачи -- арифметические задачи -- математические задачи -- нестандартные арифметические задачи Аннотация: Об организации обучения младших школьников решению нестандартных арифметических задач, способствующих развитию исследовательских умений. Даются рекомендации по решению нестандартных задач, приводятся фрагменты некоторых занятий. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
30.
|
Сандалова, Н. Н. Формирование исследовательских умений у младших школьников [Текст] / Н. Н. Сандалова> // Начальная школа. - 2015. - № 6. - С. 47-51. - Библиогр.: с. 50-51 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): исследовательская деятельность -- исследовательские умения -- младшие школьники -- начальная школа Аннотация: В статье раскрывается процесс формирования исследовательских умений у младших школьников с I по IV класс. В начальном общем образовании закладывается фундамент умений и навыков активной, творческой, поисковой деятельности обучающихся, приемов анализа, синтеза и оценки результатов своей деятельности, что способствует формированию исследовательских умений.
Найти похожие
|
|
|