Поисковый запрос: (<.>K=творческие задания<.>) |
Общее количество найденных документов : 145
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Афонская, Л. П.
Основные условия и принципы подготовки к олимпиадам [Текст] / Л. П. Афонская // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 5. - С. . 72-74. - 0; Основные условия подготовки предметным к олимпиадам. - 0; Основные принципы подготовки учащихся к участию в олимпиадах
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение географии -- внеурочная работа -- подготовка к олимпиадам -- творческие задания -- самостоятельность учащихся -- активность знаний -- предметные олимпиады -- школьные олимпиады -- олимпиады
Аннотация: Методические подходы подготовки учащихся к олимпиадам могут быть различными: географические кружки, факультативы, спецкурсы, научные общества учащихся, а индивидуальная подготовка не всегда приводит к желаемым результатам.
Найти похожие
|
2.
| 371.3
П 58
Попова, О. В.
Кружковая работа по ТРИЗ-технологии в начальной школе [Текст] / О. В. Попова // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 1. - С. 66-69. - Прил.: с. 69
. - ISSN 978-5-859ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- учебные программы -- творческое развитие -- младшие школьники -- дихотомия -- творческие задания -- кружковая работа -- педагогические технологии -- метод фокальных объектов -- фантазирование -- приемы фантазирования -- метод контрольных вопросов -- ТРИЗ-технологии
Аннотация: Об использовании различных методов выполнения творческих заданий при работе по ТРИЗ-технологии.
Найти похожие
|
3.
| 371
В 64
Вознесенская, Е. П. (председатель предметно-цикловой комиссии музыкально-теоретических дисциплин).
Гармония: путь к творчеству [Текст] / Е. П. Вознесенская // Специалист. - 2007. - N 1. - С. 20
. - ISSN 0869-5210ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Лениногорск
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- творчество -- музыкально-теоретические дисциплины -- педагогические училища -- творческие задания
Аннотация: Для достижения результативности процесс обучения теории через различные виды творческих заданий должен быть системным, то есть творческие задания предлагаются студентам в период с первого по восьмой семестры по всем предметам музыкально-теоретического цикла.
Доп.точки доступа:
Лениногорское музыкально-художественное педагогическое училище
Найти похожие
|
4.
| 159.923
А 86
Артамонова, Елена (канд. психол. наук).
Мастер-класс: "Какой я? Каким я хочу быть? Что мне мешает? " [Текст] / Е. Артамонова // Педагогическая техника. - 2007. - N 6. - C. 55-59
ББК 88.37
Рубрики: Психология личности
Психология
Кл.слова (ненормированные):
рисунки -- школьники -- воображение -- самопознание -- релаксация -- творческие задания -- психологические барьеры -- самовыражение -- мастер-классы -- коррекционно-развивающие занятия -- метод беседы -- рисуночный метод -- метод самооанализа -- самоанализ рисунков
Аннотация: Предложенное занятие направлено на развитие самопознания школьников, на выявление и снятие внутренних барьеров.
Найти похожие
|
5.
|
Кулаева, Галина Михайловна.
Пишем диктанты с продолжением [Текст] / Г. М. Кулаева // Русский язык в школе. - 2008. - N 5. - С. 22-26. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- дидактические материалы -- диктанты -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- творческие задания -- педагогический опыт -- диктанты с продолжением -- обучающие диктанты
Аннотация: Дидактические материалы для проведения обучающих диктантов с продолжением в 5-11 классах с вопросами к тексту и творческими заданиями.
Найти похожие
|
6.
|
Гаврилова, Г. Н.
О творчестве в кружке по астрономии [Текст] / Г. Н. Гаврилова // Физика в школе. - 2008. - N 4. - С. 59-60
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
астрономия -- учащиеся -- внеклассная работа -- 11 класс -- творческое развитие -- кружки -- общеобразовательная школа -- творческие задания -- кружковая работа -- астрономические кружки -- обучение астрономии -- преподавание астрономии
Аннотация: Некоторые примеры проявления творчества учащихся в астрономическом кружке.
Найти похожие
|
7.
|
Михеева, О.
Как научиться фантазировать [Текст] / О. Михеева // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 13-14 : Ил.
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- виды деятельности -- творческие студии -- приемы работы -- уроки творчества -- уроки ИЗО -- виды деятельности -- творческие задания -- арттерапия -- художественная практика -- художественная педагогика -- воображение
Аннотация: Сочетание интересных заданий, красочный зрительный ряд, игровые ситуации, которые очень важны для младшего школьника - все это является важными стимулами развития творческого воображения.
Найти похожие
|
8.
|
Прорешная, О.
Возвращение на круги управления, или управление творческой (музыкальной) деятельностью студентов педколледжа [Текст] / О. Прорешная // Искусство в школе. - 2008. - N 3. - С. 65-67
. - ISSN 0859-4956ББК 74.57 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
искусство управления -- теория управления -- педагоги-музыканты -- студенты -- кибернетика -- творческие задания -- управляющая система -- учебная деятельность -- музыкальная деятельность -- педагогические колледжи -- педагогические исследования -- искусствоведческие исследования
Аннотация: Управление рассматривается как целенаправленная и целесообразно организованная система творческих заданий по разным специальным дисциплинам, с мотивационно-смысловой направленностью музыкальной деятельности студентов педагогического колледжа, прямо выходящей на их будущие профессиональные возможности.
Найти похожие
|
9.
|
Сальный, Р. В.
Развитие восприятия экранных художественных медиатекстов у старшеклассников [Текст] / Р. В. Сальный // Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С. 77-81. - Библиогр. в сносках
ББК 74.2 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
медиатексты -- творческие задания -- аудиовизуальное восприятие -- восприятие -- диалог культур -- диалоговое мышление -- киноповествование -- медиаобразование -- медиатексты -- психические процессы -- психология обучения -- развитие восприятия -- социокультурная ситуация -- старшеклассники -- теория диалога культур -- художественные медиатексты -- школьники -- экранные медиатексты -- эстетические объекты -- эстетическое восприятие
Аннотация: Проблемы диалога культур в современной социокультурной ситуации. В статье рассматриваются вопросы воздействия современной медиасреды на познавательную активность учащихся; этапы и показатели аудивизуального восприятия экранных художественных медиатекстов.
Найти похожие
|
10.
|
Ткачева, З. Н. (канд. пед. наук).
Методические рекомендации изучения регионов России [Текст] / З. Н. Ткачева // География в школе. - 2008. - N 2. - С. 30-32. - Продолж. Начало: N 1
. - ISSN 0016-7207ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- преподавание географии -- природные условия -- регионы -- творческие задания
Аннотация: Методическая поддержка при решении задачи формирования у учащихся эмоционально-ценностного отношения к регионам России.
Найти похожие
|
11.
|
Мячина, Надежда Дмитриевна.
Лев Николаевич Толстой - первый учитель детворы. Игра-викторина для подготовительной к школе группы [Текст] / Н. Д. Мячина // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 12-14. - 1; "Филиппок" рассказ / Л. Н. Толстой. - Продолж. Начало: N 7, 2008
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- подготовительные к школе группы -- игры-викторины -- дидактические игры -- методические рекомендации -- художественные произведения -- творческие задания -- круг детского чтения -- детское чтение -- воспитание читателя
Аннотация: Воспитывать любовь и интерес к русской литературе, родному языку, к Отечеству, природе.
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич (граф ; 1828-1910) \л. Н.\
Найти похожие
|
12.
|
Мячина, Надежда Дмитриевна.
Занятия по ознакомлению с художественной литературой в подготовительной к школе группе [Текст] : на примере творчества Л. Н. Толстого / Н. Д. Мячина // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 7. - С. 22-26. - 1; "Косточка" рассказ / Л. Н. Толстой
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- подготовительная к школе группа -- конспекты занятий -- методические рекомендации -- художественные произведения -- круг детского чтения -- детское чтение -- воспитание читателя -- дидактические игры -- творческие задания
Аннотация: Приобщая детей к художественной литературе, следует учитывать особенности их возраста. Круг детского чтения направлен на формирование у дошкольников интереса к книге, на постепенное пополнение их литературного багажа. Воспитание читателя, способного воспринимать художественное произведение во всем его богатстве, - процесс долгий и трудный. Но если первоначальный этап введения ребенка в книжную культуру будет успешным, значительно сократится число молодых людей, не способных и не желающих прибщаться к духовному опыту человечества посредством книг.
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич (граф ; 1828-1910) \л. Н.\
Найти похожие
|
13.
|
Бутин, И. М. (проф.).
Обсуждая итоги олимпиады [Текст] / И. М. Бутин, О. Г. Трофимова // Физическая культура в школе. - 2008. - N 6. - С. 5-6
. - ISSN 0130-5581ББК 74.200
Рубрики: Теория и методика воспитания
Образование. Педагогика--Россия--Ярославль, 2008 г.
Кл.слова (ненормированные):
гимнастика -- физическая культура -- физическое воспитание -- легкая атлетика -- программы -- олимпиады -- старшеклассники -- творческие задания -- акробатика -- волейбол -- сенситивный период -- теоретические тесты
Аннотация: В январе 2008 года в Ярославле состоялась традиционная олимпиада по физической культуре, в которой участвовали старшеклассники. Предлагается теоретический тест.
Доп.точки доступа:
Трофимова, О. Г. (учитель физ. культуры); Олимпиада по физической культуре
Найти похожие
|
14.
|
Селиванова, О.
Формирование ценностных ориентаций обучающихся [Текст] / О. Селиванова // Воспитание школьников. - 2008. - N 10. - С. 21-23. - Библиогр.: с. 23 (10 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ценности -- ценностные ориентации -- творческие задания -- школьники -- ученики -- учащиеся
Аннотация: Творческие задания, которые помогут учителю сформировать ценностные ориентации школьников.
Найти похожие
|
15.
| 378
З-43
Зверева Е. (аспирант; Вят. гос. гуманитар. ун-т).
Творческие задания [Текст] / Зверева Е. // Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. 163-164
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- самостоятельная деятельность студентов -- самодеятельность студентов -- деятельность студентов -- студенты -- самообразование -- саморазвитие -- творческие задания
Аннотация: Об одном из средств развития самостоятельной деятельности студентов - творческих заданиях, позволяющих выработать необходимые навыки для дальнейшего самостоятельного пополнения своих знаний и опыта путем самообразования и саморазвития.
Найти похожие
|
16.
|
Вилейто, Т. В. (канд. пед. наук).
Проблемные и творческие задания как способ формирования опыта творческой деятельности учащихся в современном уроке [Текст] / Т. В. Вилейто, Н. Н. Седюк // География в школе. - 2009. - N 1. - С. 48-51. - Окончание следует
. - ISSN 0016-7207ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
проблемные задания -- творческие задания -- творческая деятельность учащихся -- задания по географии -- система заданий по географии -- географические задачи -- преподавание географии -- школьный курс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс
Аннотация: Описана система заданий по географии для 6-8 классов. Примеры возможных заданий (вопросов и географических задач), при решении которых пооперационально и поэтапно формируется творческое мышление и опыт творческой деятельности учащихся на уроках географии.
Доп.точки доступа:
Седюк, Н. Н.
Найти похожие
|
17.
|
Пахомова, Л. С. (канд. пед. наук).
Формирование географического образа Якутска [Текст] / Л. С. Пахомова // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 4. - С. 57-60. - Библиогр.: с. 60 (6 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Республика Саха (Якутия)--Туймаада, долина--Якутск, город
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- географические знания -- краеведческий курс -- краеведение -- якутский народ -- образ города -- картина родного края -- географические объекты -- географические образы -- комплексно-собирательные образы -- активные познавательные процессы -- творческие задания -- учебные ситуации
Аннотация: Формирование географического образа г. Якутска возможно при изучении краеведческого курса "Якутск - город мой" в школах столицы. Этот курс изучается в школах с 2002 г. Город Якутск и его окрестности в долине Туймаада рассматривается как родной край и своя местность. Таким образом, "своя местность" и "окрестности" становятся синонимами "родного края" и подразумевают город Якутск и его окрестности, где испокон веков проживает якутский народ, который и стал главным центром Якутии.
Найти похожие
|
18.
|
Галяутдинова, И.
Постоянно создавать ситуацию успеха [Текст] / И. Галяутдинова // Учитель. - 2009. - N 2. - С. 79-81
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные мероприятия -- одаренные дети -- правовые знания -- проблемные задачи -- ситуация успеха -- специальные способности -- творческие задания -- успешность обучения
Аннотация: Вариативный образовательный маршрут для одаренных учащихся с различными специальными способностями.
Найти похожие
|
19.
|
Зимовец, А. А.
Фрагменты урока о законе всемирного тяготения [Текст] / А. А. Зимовец // Физика в школе. - 2009. - N 2. - С. 40-41 : табл.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
закон всемирного тяготения -- всемирное тяготение -- общеобразовательная школа -- творческие задания -- конспекты уроков -- физические законы -- преподавание физики -- обучение физике -- уроки физики -- законы физики
Аннотация: Творческие задания к уроку физики.
Найти похожие
|
20.
|
Прорешная, О.
Побуждение к творчеству, или Творческое задание для будущего учителя [Текст] / О. Прорешная // Искусство в школе. - 2009. - N 1. - С. 71-74 : Ноты
. - ISSN 0859-4956ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
стадии творческого процесса -- музыкальная подготовка -- педагогика искусства -- музыкальная деятельность -- художественная педагогика -- творческие задания -- исследовательские задания -- творческий процесс -- сольфеджио
Аннотация: В статье поднимается актуальная проблема творческих заданий в методике преподавания музыкальных дисциплин. Приведены примеры творческих (композиторских и исполнительских) заданий по сольфеджио.
Доп.точки доступа:
Чайковский, Петр Ильич (композитор ; 1840-1893) \п. И.\
Найти похожие
|
21.
|
Вилейто, Т. В. (канд. пед. наук).
Проблемные и творческие задания как способ формирования опыта творческой деятельности учащихся в современном уроке [Текст] / Т. В. Вилейто, Н. Н. Седюк // География в школе. - 2009. - N 2. - С. 43-45. - Окончание. Начало в N 1
. - ISSN 0016-7207ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
проблемные задания -- творческие задания -- творческая деятельность учащихся -- задания по географии -- система заданий по географии -- преподавание географии -- школьный курс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс
Аннотация: Описана система заданий по географии для 6-8 классов.
Доп.точки доступа:
Седюк, Н. Н.; Герценовская олимпиада по географии
Найти похожие
|
22.
|
Мазурина, Л. В. (канд. психол. наук ; почетный работник общего образования РФ).
Природосообразный учебник географии [Текст] : представляем опыт / Л. В. Мазурина // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 3. - С. 48-51, 64. - Библиогр.: с. 64 (4 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные пособия -- учебники географии -- учебные тексты -- творческие задания -- природосообразные методы -- инструментальность учебников -- эстетичность учебников -- целостное мышление
Аннотация: Автор представляет новое учебное пособие: "Космическая география". Учебник обладает рядом специфических особенностей, направленных на формирование гармоничного, целостного, экологически здорового типа мышления.
Найти похожие
|
23.
|
Татаринова, Т. М.
Значение первых лет обучения физике [Текст] / Т. М. Татаринова // Физика в школе. - 2008. - N 6. - С. 37-43 : рис.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- личностно-ориентированное обучение -- решение задач -- общеобразовательная школа -- творческие задания -- приемы обучения -- экспериментальные задания -- педагогические технологии -- исследовательские умения -- физическое мышление -- преподавание физики -- обучение физике -- уроки физики -- личностно ориентированное обучение -- уроки-соревнования
Аннотация: Приемы обучения, способствующие формированию физического мышления учащихся на уроках.
Найти похожие
|
24.
|
Харитонова, М. Е.
Самодельные приборы для определения изменения погоды [Текст] / М. Е. Харитонова // Физика в школе. - 2008. - N 6. - С. 58-59. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- творческие задания -- физические эксперименты -- самодельные приборы -- метеорологические приборы -- преподавание физики -- обучение физике -- определение погоды -- штормгласс
Аннотация: Творческие задания для учащихся по изготовлению самодельных приборов для определения изменения погоды.
Найти похожие
|
25.
|
Тамбулатова, Т. К.
Использование творческих заданий при обучении иностранному языку [Текст] / Т. К. Тамбулатова // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 8. - С. 28-31
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- обучение -- задания творческие -- творческие задания -- игры в обучении -- ролевые игры -- игры ролевые -- 10-е классы -- уроки -- планы уроков
Аннотация: Эффективные приемы повышения мотивации изучения английского языка.
Найти похожие
|
26.
|
Курочкина, М. В.
Развитие у детей творческих способностей и познавательного интереса в школе полного дня [Текст] / М. В. Курочкина // Воспитание школьников. - 2009. - N 6. - С. 45-47
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
творческие способности -- творчество -- познавательный интерес -- дети -- школы полного дня -- развитие детей -- обучение детей -- методические разработки -- сюжетные уроки -- начальные классы -- игровые задания -- творческие задания
Аннотация: Разработки сюжетных уроков с игровыми и творческими заданиями, составленные на основе работ профессора Л. К. Веретенниковой.
Найти похожие
|
27.
|
Мансурова, Г. Н. (ст. преподаватель).
Электронно-дидактические средства обучения в процессе преподавания русского языка в казахских группах [Текст] / Г. Н. Мансурова, Г. С. Иманбекова, Н. П. Калымбетова // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 3. - С. 97-102 : цв. ил.
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.58 + 74.202 + 74с
Рубрики: Языкознание
Русский язык--Республика Казахстан
Образование. Педагогика--Республика Казахстан
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- информационные технологии -- средства обучения -- электронные средства обучения -- дидактические средства обучения -- наглядность -- видеофильмы -- учебные видеофильмы -- электронные пособия -- творческие задания -- задания -- самостоятельная работа студентов -- студенты -- казахские студенты -- технологии обучения -- кредитная технология обучения
Аннотация: Статья посвящена обобщению опыта по созданию и использованию в процессе обучения русскому языку электронно-дидактических средств. В статье рассматриваются вопросы мотивации студентов-казахов к изучению русского языка, дается перечень и краткая характеристика созданных авторами электронных пособий, разработок и учебных видеофильмов. Особое внимание уделяется формам и видам организации самостоятельной работы студентов в условиях новой кредитной технологии обучения.
Доп.точки доступа:
Иманбекова, Г. С. (канд. пед. наук; доцент); Калымбетова, Н. П. (ст. преподаватель)
Найти похожие
|
28.
|
Серпиков, Н. В.
Творческое задание в курсе ОБЖ [Текст] / Н. В. Серпиков // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2009. - N 7. - С. 23-25. - Библиогр.: с. 25 (3 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
тестирование -- ОБЖ -- практикумы -- химически опасные объекты -- аварии -- ЗОЖ -- здоровый образ жизни -- творческие задания -- 8 класс -- 9 класс
Аннотация: Творческие задания, применяемые на уроках ОБЖ по темам "Аварии на химически опасных объектах и их возможные последствия" (8 класс) и "Здоровый образ жизни" (9 класс).
Найти похожие
|
29.
|
Ульянова, Ирина Валентиновна (канд. пед. наук).
Организация творческой деятельности пятиклассников на уроках русского языка [Текст] / И. В. Ульянова // Русский язык в школе. - 2009. - N 5. - С. 31-36. - Библиогр.: с. 36
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- учащиеся -- 5 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- творческая деятельность -- творческие задания -- уроки русского языка
Аннотация: О творческой деятельности пятиклассников в учебном процессе, примеры творческих заданий.
Найти похожие
|
30.
|
Шахурдин, В. Д.
Разработка творческих задач и их влияние на формирование интереса учащихся к предмету "Черчение" [Текст] / В. Д. Шахурдин, А. А. Дарамаева // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 2, ч. 1. - С. 104-107. - Библиогр.: с. 107 (1 назв. ). - Сведения об авт.: N 2, ч. 2, с. 382, 384
. - ISSN 2073-9613ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
черчение -- методика преподавания черчения -- познавательный интерес -- графические задачи -- индивидуальные особенности учащихся -- конструирование -- дифференцированный подход -- ортогональные проекции -- дифференциация обучения -- творческие задания -- творческие задачи -- чертежи -- техническое конструирование
Аннотация: Анализируются необходимые условия для приобретения познавательного интереса к предмету "Черчение", проблема организации творческой деятельности учащихся на уроках черчения и получения в дальнейшем обширных политехнических знаний. Приводятся способы применения и решения нестандартных графических задач в учебном процессе, их эффективность с учетом индивидуальных особенностей учащихся, анализ типичных ошибок учащихся при работе с творческими задачами.
Доп.точки доступа:
Дарамаева, А. А.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный