372.8 К 77 Кравцов, С. С. Об итоговой аттестации выпускников основной школы [Текст] / С. С. Кравцов, А. Г. Капустняк> // Биология в школе. - 2007. - N 8. - С. 18-23 . - ISSN 0320-9660
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): государственная итоговая аттестация -- итоговая аттестация -- аттестация -- обучение биологии -- аттестация выпускников -- преподавание биологии -- 9 класс -- общеобразовательные учреждения -- школьный курс Аннотация: Рассматривается организационный и содержательный аспекты апробируемой с 2006 г. формы государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений. Доп.точки доступа: Капустняк, А. Г. |
371 Е 91 Ефимова, Н. Ф. (д-р пед. наук ; проф.). Методы мониторинга организации единого государственного экзамена [Текст] / Н. Ф. Ефимова, Е. В. Стребкова> // Вопросы тестирования в образовании. - 2007. - N 2. - С. 38-48. - Библиогр.: с. 48 (3 назв. ). - Методы выявления процедурных нарушений при проведении экзамена
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные технологии -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- проведение экзаменов -- инструкции проведения экзаменов -- тестирование в образовании -- тестовый контроль -- процедуры нарушения -- аттестация выпускников -- оценивание результатов обучения -- учебные достижения учащихся Аннотация: Эксперимент по введению ЕГЭ высветил как многие его положительные стороны, так и существующие проблемы в его организации. В данном сообщении предложены некоторые подходы к оценке процедур организации и проведения экзамена на основании данных анализа статистической информации результатов ЕГЭ по пунктам проведения экзамена. Поиск и совершенствование надежных средств, методов и технологий оценивания правильности выполнения инструкций при проведении экзамена создают основу для повышения объективности результатов итоговой аттестации выпускников. Доп.точки доступа: Стребкова, Е. В. |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Резолюция Всероссийской конференции "Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в рамках построения ОСОКО: опыт и перспективы" [Текст] / Российская Федерация, Министерство образования и науки> // Профильная школа. - 2008. - N 1. - С. 3-4
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования, 2007 г.; 2008 г. Кл.слова (ненормированные): всероссийские конференции -- конференции -- ОСОКО -- общероссийская система оценки качества образования -- управление качеством образования -- качество образования -- аттестация выпускников -- 9 классы -- оценивание учебных достижений -- независимое оценивание Аннотация: В ходе совещания обсуждались итоги работы в 2007 г. и задачи на 2008 г. В 2007 г. апробация новой формы государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов проводилась в 63 субъектах РФ. Доп.точки доступа: Министерство образования и науки РФ \федеральная служба по надзору в сфере образования и науки рф\; Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в рамках построения ОСОКО: опыт и перспективы, Всероссийская конференция |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об итогах проведения эксперимента по введению единого государственного экзамена в 2007 году и планах его организации в 2008 году [Текст] : из протокола заседания коллегии Минобрнауки России от 31. 10. 2007, N ПК-5. ПК-5 / Российская Федерация, Министерство образования и науки> // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 1. - С. 29-31 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика, 2007 г.; 2008 г. Организация образования Кл.слова (ненормированные): протоколы -- эксперименты -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- планы -- официальные материалы -- государственная итоговая аттестация -- аттестация выпускников -- итоговая аттестация |
Балашова, И. А. Разработка программы итоговой квалификационной аттестации выпускников НПО [Текст] / И. А. Балашова> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2009. - N 4. - С. 80-87. - 3 прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): аттестация выпускников -- выпускники -- выпускные квалификационные работы -- заключение -- квалификационные работы -- отзыв -- письменные работы -- письменные экзаменационные работы -- программы -- экзаменационные работы Аннотация: Структура программы. Требования к аттестуемым. Формы документов: задание для письменной экзаменационной работы, отзыв о выполнении, заключение. |
Организационное и методическое обеспечение итоговой аттестации выпускников [Текст] = Organizational and methodical maintenance of total certification of graduates / И. Л. Гоник [и др. ]> // Высшее образование в России. - 2010. - N 3. - С. 91-96. - Библиогр.: с. 96 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Волгоград, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- технические вузы -- двухуровневая подготовка -- подготовка студентов -- итоговая аттестация выпускников -- аттестация выпускников -- эффективность аттестационных работ -- аттестационные работы Аннотация: Излагается опыт разработки и реализации комплекса мероприятий по совершенствованию организации и методического обеспечения итоговой аттестации выпускников в условиях двухуровневой подготовки в Волгоградском государственном техническом университете. Доп.точки доступа: Гоник, И. Л. (доц.; проректор); Фетисов, А. В. (доц.); Подлеснов, В. Н. (доц.); Андросюк, Е. Р. (доц.); Волгоградский государственный технический университет; ВолгГТУ |
Черниговская, Анна. Призрак ЕГЭ бродит по вузам [Текст] / Анна Черниговская> // Ученый совет. - 2011. - N 1. - С. 66-67 . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): аттестация выпускников -- бакалавриат -- вузовские КИМы -- вузовский ЕГЭ -- вузы -- выпускные экзамены -- высшие учебные заведения -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- институты -- КИМы -- контрольно-измерительные материалы -- министерства -- экономические вузы -- юридические вузы Аннотация: Живучесть ЕГЭ в России подтверждают слухи о том, что в следующем учебном году бакалавры экономики, менеджмента и права будут сдавать не государственный экзамен, а ЕГЭ. Позже этот метод аттестации, возможно, будет применяться не только в экономических и юридических вузах и факультетах. Эти сообщения вызывают массу вопросов у экспертов. Доп.точки доступа: Кузьминов, Ярослав (ректор) \я.\; Кропачев, Николай (ректор) \н.\; Снетков, Виталий (декан юридического факультета) \в.\; Министерство образования и науки Российской Федерации |
Рыжаков, М. В. (академик). Отзыв на проект Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования [Текст] / М. В. Рыжаков> // География в школе. - 2011. - N 3. - С. 3-6
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- стандарты образования -- проекты -- государственная политика -- общее образование -- полное образование -- требования стандарта -- новации проекта -- гуманитарные технологии -- доступность образования -- аттестация выпускников -- обсуждение проекта -- недостатки проекта -- отзывы Аннотация: Автор статьи дает оценку, останавливается на существенных "пороках" проекта. |
Клепец, Г. В. Как подготовить каждого ученика к итоговому контролю? [Текст] / Г. В. Клепец> // Педагогическая диагностика. - 2011. - N 1. - С. 74-80 : табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): итоговый контроль знаний -- контроль знаний -- итоговая аттестация -- аттестация выпускников -- ЕГЭ -- единые государственные экзамены -- экзамены -- выпускные экзамены -- входная диагностика -- повторение пройденного -- взаимопроверка -- групповая работа -- итоговая диагностика Аннотация: Автор статьи предлагает методику, позволяющую эффективно подготовить выпускников к итоговому контролю в условиях большой группы. Методика предполагает активное участие каждого ученика в этой подготовке и их взаимодействие друг с другом. |
Васильева, Елена Юрьевна. Стандарты контроля качества обучения в вузах: проблема, пути решения, сценарии развития [Текст] / Елена Юрьевна Васильева> // Ректор ВУЗа. - 2012. - № 8. - С. 24-33 : 8 фот. - Библиогр.: с. 33 (6 назв.) . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- качество образования -- стандарты контроля качества -- качество обучения -- подготовка специалистов -- стандартизация -- педагогическая подготовка -- аттестация -- текущая аттестация -- промежуточная аттестация -- итоговая аттестация -- государственная аттестация -- совершенствование образовательного процесса -- аттестация выпускников -- права преподавателей -- контроль знаний -- политика вуза в оценке знаний -- образовательные стандарты -- унификация документов -- обучение преподавателей Аннотация: В статье анализируется вопрос контроля качества обучения специалистов в вузах страны. |
Французова, Людмила Владимировна (юрист; преподаватель). На вопросы наших читателей отвечает Людмила Французова, юрист, преподаватель Высшей школы экономики и сервиса [Текст] / Л. В. Французова> // Ученый совет. - 2012. - № 10. - С. 66-69 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): автономные учреждения -- аттестация выпускников -- восстановление в вузе -- вузы -- выпускники вузов -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- дополнительное профессиональное образвоание -- законы -- иностранные студенты -- итоговая аттестация -- кодексы -- обучение иностранных студентов -- официальные материалы -- положения -- порядки -- приказы -- работа по совместительству -- расписание занятий -- ректоры -- студенческие общежития -- типовые положения -- трудовые договоры Аннотация: Консультация юриста по вопросам высшего образования. |
Торева, Елена Генриховна (доктор педагогических наук). Компетентностно-ориентированная концепция итоговой государственной аттестации будущих учителей иностранного языка [Текст] = Competence-oriented concept for final state certification of future foreign language teachers / Е. Г. Торева, С. В. Михайлова> // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 8. - С. 26-34. - Библиогр.: с. 34 (7 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): компетентностно-ориентированная концепция -- итоговая государственная аттестация -- учителя иностранных языков -- аттестация выпускников -- профессиональные компетенции -- защита модельного урока -- межкультурная коммуникация -- решение профессиональных задач -- выпускники педагогических университетов -- французский язык -- изучение французского языка Аннотация: Авторы предлагают новый подход к организации итоговой государственной аттестации выпускников педагогических университетов - будущих учителей иностранного (французского) языка. Доп.точки доступа: Михайлова, Светлана Владиславовна (кандидат филологических наук) |