Положение о порядке проведения промежуточной аттестации в переводных классах [Текст] // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2007. - N 7. - С. . 93-95
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): аттестация учащихся -- образовательные учреждения -- переводные классы -- положения -- промежуточная аттестация -- школы -- экзаменационные комиссии Аннотация: Подготовка материала к промежуточной аттестации. Права обучающихся. Экзаменационные комиссии. |
Лебедев, Олег (профессор, доктор педагогических наук, член-корреспондентпрезидент). Оценка результатов школьного образования при переходе к ЕГЭ [Текст] / Олег Лебедев // Народное образование. - 2009. - N 4. - С. 18-27
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): школьное образование -- ЕГЭ -- единые государственные экзамены -- образовательные результаты -- промежуточная аттестация -- образовательная деятельность Аннотация: Подробно об образовательных результатах, цели школьного образования и промежуточной аттестации. |
Лебедев, О. Е. Оценка результатов школьного образования при переходе к ЕГЭ [Текст] / О. Е. Лебедев // Педагогическая диагностика. - 2009. - N 3. - С. 54-68
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): оценка результатов школьного образования -- ЕГЭ -- единые государственные экзамены -- экзамены -- качество образования -- качество образовательного процесса -- результаты школьного образования -- образовательные результаты -- цели школьного образования -- школьное образование -- предметные результаты -- промежуточная аттестация -- метапредметные результаты -- личностные результаты Аннотация: Введение ЕГЭ дало возможность оценивать результаты школьного образования отдельно взятой школы. Более подробно рассмотрена организация процесса оценки результатов школьного образования. |
Лебедев, О. Е. Оценка результатов школьного образования при переходе к ЕГЭ [Текст] / О. Е. Лебедев // Школьные технологии. - 2009. - N 2. - С. 45-51.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): результаты образованиянии -- школы -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- оценка результатов -- цели образования -- предметные результаты -- промежуточная аттестация -- межпредметные результаты -- личностные результаты -- достижение результатов Аннотация: О ситуации оценки результатов школьного образования, измененной в связи с введением ЕГЭ. |
Ильясов, П. А. (эксперт по бюджетному учету). Учреждение вводит дистанционное обучение. На что обратить внимание [Текст] / П. А. Ильясов // Учет в сфере образования. - 2010. - N 7. - С. 36-40 : табл. . - ISSN 1561-8765
Рубрики: Экономика Учет. Бухгалтерский учет Экономика культуры, науки, просвещения Образование. Педагогика Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- формы обучения -- договоры на платное обучение -- полномочия учебных заведений -- обязанности учебных заведений -- итоговая аттестация -- промежуточная аттестация -- производственная практика Аннотация: Основные правила организации в учебных заведениях дистанционного способа обучения и порядок отражения расходов в бухгалтерском учете. |
Петрова, Н. Е. Положение о промежуточной аттестации учащихся [Текст] / Петрова Н. Е., Антонова О. А. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 3. - С. 85-88 . - ISSN 1999-5814
Рубрики: Школоведение Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): документы -- положения -- учащиеся -- методические материалы -- общеобразовательная школа -- образовательные учреждения -- педагогический опыт -- промежуточная аттестация Аннотация: Представлено Положение о промежуточной аттестации учащихся. Доп.точки доступа: Антонова, О. А. |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. О методических рекомендациях по внедрению систем ведения журналов успеваемости в электронном виде [Текст] : письмо от 15.02.2012, № АП-147/07 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2012. - № 14. - С. 5-17. - Прил. - Окончание. Начало в № 12, 13 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- методические рекомендации -- журналы успеваемости в электронном виде -- контроль успеваемости -- промежуточная аттестация -- итоговая аттестация -- посещаемость уроков -- расписание уроков -- содержание образовательного процесса -- электронные журналы успеваемости |
Васильева, Елена Юрьевна. Стандарты контроля качества обучения в вузах: проблема, пути решения, сценарии развития [Текст] / Елена Юрьевна Васильева // Ректор ВУЗа. - 2012. - № 8. - С. 24-33 : 8 фот. - Библиогр.: с. 33 (6 назв.) . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- качество образования -- стандарты контроля качества -- качество обучения -- подготовка специалистов -- стандартизация -- педагогическая подготовка -- аттестация -- текущая аттестация -- промежуточная аттестация -- итоговая аттестация -- государственная аттестация -- совершенствование образовательного процесса -- аттестация выпускников -- права преподавателей -- контроль знаний -- политика вуза в оценке знаний -- образовательные стандарты -- унификация документов -- обучение преподавателей Аннотация: В статье анализируется вопрос контроля качества обучения специалистов в вузах страны. |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. О методических рекомендациях по внедрению систем ведения журналов успеваемости в электронном виде [Текст] : письмо от 15.02.2012, № АП-147/07 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2012. - № 12. - С. 14-17. - Продолжение следует . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- электронные журналы успеваемости -- методические рекомендации -- журналы успеваемости в электронном виде -- контроль успеваемости -- промежуточная аттестация -- итоговая аттестация -- посещаемость уроков -- расписание уроков -- содержание образовательного процесса |
Ситникова, Елена Юрьевна (главный специалист). Как избежать нарушений законодательства и подготовиться к проверке [Текст] / Елена Юрьевна Ситникова // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 164-172
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): промежуточная аттестация -- школьники -- дети-инвалиды -- школы -- повторные курсы обучения -- отчисления школьников -- порядок приема в школу -- перевод в следующий класс -- проверки школ -- коррекционные классы -- коррекционные программы -- семейное образование -- экстернаты Аннотация: Освещены основные проблемные зоны школ при проверках надзорными органами. |
Болотова, Елена Леонидовна (профессор; академик МАНПО; доктор педагогических наук). Консультации [Текст] / Елена Леонидовна Болотова // Народное образование. - 2013. - № 9. - С. 156-160
Рубрики: Право Общая часть гражданского права Трудовое право Кл.слова (ненормированные): климатические зоны -- педагоги -- академическая задолженность -- промежуточная аттестация -- внеурочная деятельность -- общеобразовательные учреждения -- учащиеся -- педагогическое образование -- ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- малокомплектные школы -- завучи начальной школы -- методическая литература -- учебные планы -- младшая школа -- ремонтные работы -- реконструкции зданий школ -- начальная школа -- продолжительность уроков Аннотация: Юрист отвечает на вопросы читателей журнала. |
Российская Федерация. Законы. [Полномочия образовательных организаций в соответствии с Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации"] [Текст] : извлечение из Федерального закона от 29.12.2012, № 273-ФЗ : одобрено Министерством образования Тульской области в соответствии с подзаконными актами Минобрнауки России по вопросам полномочий / подготовлено Министерством образования Нижегородской области // Официальные документы в образовании. - 2013. - № 35. - С. 21-48. - Окончание. Начало : № 34 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Право Управление социально-культурной сферой Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- законы -- федеральные законы -- полномочия образовательных организаций -- образовательные организации -- защита прав обучающихся -- права обучающихся -- педагогические работники -- руководители образовательных организаций -- образовательные отношения -- договоры об образовании -- прием на обучение -- целевой прием -- аттестация обучающихся -- промежуточная аттестация -- итоговая аттестация -- документы об образовании -- документы об обучении -- общее образование -- среднее образование -- высшее образование -- бакалавриат -- специалитет -- интеграция образовательной и научной деятельности |
Трубилин, А. И. (доктор экономических наук; профессор; ректор). Методика оценки качества подготовки студентов [Текст] / А. И. Трубилин, О. В. Григораш // Alma mater. - 2014. - № 5. - С. 86-90. - Библиогр.: с. 90 (7 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- студенты -- качество подготовки -- индивидуальные оценки студентов -- оценки групп и курсов -- промежуточная аттестация -- экзаменационная сессия -- выпускные квалификационные работы -- рейтинги -- методики обучения Аннотация: Предложена методика оценки качества индивидуальной подготовки студентов, группы и курса по результатам промежуточных аттестаций, экзаменационных сессий и защиты выпускных квалификационных работ. Доп.точки доступа: Григораш, О. В. (доктор технических наук; профессор; заведующий) |
Болотова, Елена Леонидовна (профессор; академик МАНПО; доктор педагогических наук). Консультации [Текст] / Елена Леонидовна Болотова // Народное образование. - 2015. - № 8. - С. 104-108
Рубрики: Право Общая часть гражданского права Трудовое право Кл.слова (ненормированные): аттестация педагогических кадров -- основы безопасности жизнедеятельности -- начальная школа -- безопасность жизнедеятельности -- начальные классы -- преподавание ОБЖ -- преподавание БЖД -- представительные коллегиальные органы -- муниципальные образования -- школы 8 вида -- специальные школы -- коррекционные школы -- педагогические работники -- педагоги -- дети-инвалиды -- учащиеся -- семейное образование -- уроки физкультуры -- обучение на дому -- управляющие советы -- старшие воспитатели -- выставление текущих оценок -- школьники -- средняя школа -- внеурочная деятельность -- локальные нормативные акты -- образовательные учреждения -- промежуточная аттестация -- педагогический стаж -- учебные нагрузки -- внеурочная работа -- экскурсионная работа Аннотация: Юрист отвечает на вопросы читателей журнала. |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. К вопросу об отчислении обучающихся [Текст] : письмо от 15.09.2015, № АК-2655/05 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 30. - С. 76-77 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- отчисление из вузов -- промежуточная аттестация -- академические задолженности -- неуспеваемость |
Науменко, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Современные подходы к формированию фонда оценочных средств по основным образовательным программам вуза [Текст] = Current Approaches on Forming the Assessment Tools Stock for Basic University Curricula / О. В. Науменко, М. Ю. Чандра // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2016. - № 1. - С. 8-18 : табл. - Библиогр.: с. 17-18 (7 назв.) . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): выпускная квалификационная работа -- высшее образование -- государственная итоговая аттестация -- государственные экзамены -- кейс-задания -- компетенции -- методические задачи -- образовательные программы -- оценочные средства -- промежуточная аттестация -- текущая аттестация -- федеральные образовательные стандарты -- фонд оценочных средств Аннотация: Представлен опыт Волгоградского государственного социально-педагогического университета по созданию фондов оценочных средств по основным образовательным программам вуза для текущей, промежуточной и итоговой аттестации. Определена роль дисциплинарного и междисциплинарного фондов оценочных средств в структуре основной образовательной программы. Представлено авторское видение структуры фондов оценочных средств и предложена методика их разработки. На конкретных примерах показаны возможные подходы к оцениванию уровня сформированности компетенций у студентов в процессе проведения текущей, промежуточной и итоговой аттестации в вузе. Дано описание признаков уровней сформированности компетенции. Приведена технология разработки Программы итоговой аттестации. Основное внимание уделено новым подходам в отборе содержания фонда оценочных средств для проведения государственного экзамена. Выявлены возможные проблемы разработки оценочных средств для итогового экзамена по направлению подготовки 050100 "Образование и педагогика". Приведены примеры практико-ориентированных заданий, позволяющих, по мнению авторов, выявить уровень сформированности профессионально значимых компетенций.The paper presents the experience of the Volgograd State Pedagogical University in elaborating the assessment tools stock for the basic university educational programs for the current, midterm and end-of-course assessment. The role of disciplinary and interdisciplinary assessment toolkits in the structure of the basic university curriculum is defi ned. Also suggested is the author’s vision on how the assessment toolkits should be structured and also the techniques for developing such toolkits. Based on the specifi c examples, the authors show some possible approaches to assessing the level of students’ competences formedness in the course of the current, midterm and end-of course certifying in the higher school institutions. The features, indicating various levels of competencies formedness are described. The technology for development of the End-of-Course Assessment Program is presented. The paper is focused mainly on the new approaches to selecting appropriate assessment tools for the state exam. Potential problems, arising while developing the assessment tools for the end-of-term exam on the “Education and Pedagogy” training program are identifi ed. Also presented are the examples of practice-oriented assignments, allowing, on the authors’ opinion, to identify the level of formedness of the professionally signifi cant competences. Доп.точки доступа: Чандра, М. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент); Волгоградский государственный социально-педагогический университет |
Амбарцумова, Элеонора Мкртычевна. О новом пособии для учителя [Текст] / Амбарцумова Элеонора Мкртычевна // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2017. - № 5. - С. 70-71. - Рец. на кн.: Метапредметные результаты. Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации : 8 класс. - Москва : Просвещение ; Санкт-Петербург, 2017 . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): методические пособия -- педагогические измерения -- промежуточная аттестация -- рецензии |
Галкина, Е. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Организация контроля образовательных результатов по биологии: 7 шагов к успеху проведенияи [Текст] / Е. А. Галкина // Биология в школе. - 2020. - № 8. - С. 17-27 : 3 табл. - Библиогр.: с. 27 (14 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- качество -- образовательные результаты -- контроль образовательных результатов -- мониторинг образовательных результатов -- фиксация результатов -- технологические карты -- педагогическая диагностика -- промежуточная аттестация -- критерии оценки Аннотация: Описана последовательность контроля образовательных достижений обучающихся по биологии. Характеризуются основные механизмы мониторинга и фиксации образовательных результатов. Рекомендованы материалы по формам представления результатов. |