Дятченко, Л. (ректор; проф.). Социальный результат выполнения инновационной образовательной программы [Текст] / Л. Дятченко> // Высшее образование в России. - 2008. - N 7. - С. 63-68 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Белгород, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- образовательные программы -- инновационные образовательные программы -- социальная работа -- здоровьесбережение -- кураторство -- корпоративная культура Аннотация: Приведены социальные результаты выполнения инновационной образовательной программы, внедренной в Белгородском государственном университете. Доп.точки доступа: Белгородский государственный университет |
Никифорова, О. А. (руководитель Центра социальной работы Томского политехнического университета). Кураторство в инновационном вузе [Текст] / О. А. Никифорова> // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2008. - N 3 (39). - С. 4-5
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): кураторы -- конференции -- семинары -- мастер-классы -- тьюторы -- воспитательная работа -- вузы -- инновационные вузы Аннотация: Проведенная в ТПУ Всероссийская конференция "Инновационный подход в теории и практике воспитательной работы в вузе" показала, что кураторская работа востребована в вузах. Кураторство не стоит на месте, а постоянно развивается в соответствии с инновациями, происходящими в высшем образовании. Доп.точки доступа: Томский политехнический университет; ТПУ; "Инновационный подход в теории и практике воспитательной работы в вузе", Всероссийская конференция; Инновационный подход в теории и практике воспитательной работы в вузе, Всероссийская конференция |
Ежова, Л. С. (советник). Формы и методы обучения персонала. Совершенствование профессиональных навыков [Текст] / Л. С. Ежова> // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2008. - N 11. - С. 50-55. - Продолж. следует . - ISSN 1727-6772
Рубрики: Экономика Экономика культуры, науки, просвещения Кл.слова (ненормированные): семинары -- учреждения культуры -- методы обучения -- обучение персонала -- кураторство -- курсы повышения квалификации -- комплексное обучение -- стажировки -- наставничество -- мастер-классы -- делегирование -- профессиональные навыки -- коучинг -- менторство -- школы повышения квалификации -- лекторство -- должностная ротация персонала Аннотация: Основные методики повышения квалификации сотрудников учреждения, их преимущества и недостатки. |
Масленников, В. А. (начальник упр. организации воспитат. работы). Организация воспитательной работы [Текст] = Upbringing activities at Saratov state university / В. А. Масленников> // Высшее образование в России. - 2009. - N 12. - С. 75-79 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Саратов, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- внеучебная деятельность -- воспитательный процесс -- воспитательная работа -- кураторство -- гражданско-патриотическое воспитание -- патриотическое воспитание -- профессионально-трудовое воспитание -- трудовое воспитание -- культурно-эстетическое воспитание -- эстетическое воспитание -- спортивно-оздоровительная деятельность Аннотация: Представлены основные формы организации воспитательного процесса в Саратовском государственном университете им. Н. Г. Чернышевского, выработанные на основе системного подхода. Доп.точки доступа: Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского; СГУ |
Коротких, Л. И. Классный руководитель - создатель воспитательной среды [Текст] / Л. И. Коротких> // Профессиональное образование. - 2009. - N 3. - С. 22
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование--Москва, город--Россия Кл.слова (ненормированные): педагогическое мастерство -- кураторство -- среднее специальное образование -- государственные образовательные учреждения -- воспитательная работа Аннотация: О проведении городского конкурса педагогического мастерства. Уделено место актуальным темам в воспитательном процессе. Доп.точки доступа: Самый классный классный, конкурс |
Вокруг куратора и кураторства [Текст] / О. А. Никифорова [и др. ]> // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2009. - N 4 (46). - С. 16-19
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): кураторы -- студенты -- кураторство -- воспитание в вузе -- инициативность -- адаптация первокурсников -- система ценностных отношений -- подготовка кураторов -- саморазвитие студентов -- развитие инициативы -- воспитание ответственности -- инновации в воспитании Аннотация: В Томском политехническом университете построена эффективная система воспитательной работы, важным звеном которой является кураторство. Большое внимание уделяется вопросам подготовки кураторов. Доп.точки доступа: Никифорова, О. А. (рук. Центра соц. работы); Редько, Л. А. (эксперт Центра соц. работы); Иванова, В. С. (эксперт Центра соц. работы); Калиниченко, А. Н. (ст. преп.); Склярова, Е. А. (ст. куратор) |
Рактина, Н. Н. Служба сопровождения выпускников интернатных учреждений [Текст] / Н. Н. Рактина> // Социальная педагогика. - 2010. - N 5. - С. 44-51
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): центры поддержки выпускников -- службы сопровождения выпускников -- социальные педагоги -- социальные психологи -- интернатные учреждения -- интернаты -- выпускники интернатов -- постинтернатное сопровождение выпускников -- дети-сироты -- кураторство Аннотация: Служба сопровождения выпускников в Центре поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! " (г. Смоленск). Доп.точки доступа: Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! "; Расправь крылья!, Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений |
Захарова, Наталья Сергеевна (аспирантка). Программы повышенной сложности для одаренных студентов в университетах США [Текст] / Н. С. Захарова, Л. В. Попова> // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 4, ч. 1. - С. 24-31. - Библиогр.: с. 31 (10 назв.) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--США Кл.слова (ненормированные): одаренные студенты -- психологическая поддержка одаренных студентов -- программы повышенной сложности -- учебные программы -- учебная мотивация -- познавательная мотивация -- формы обучения -- индивидуальные программы -- кураторство -- менторство -- общественно-полезная деятельность Аннотация: Рассматриваются проблемы одаренных на этапе высшего образования. На основе сопоставительного анализа выделены содержательные и структурные компоненты программ повышенной сложности университетов США, отвечающие психологическим особенностям одаренных студентов. Целью авторов является выявление психолого-педагогических условий повышения эффективности университетского образования и решения проблемы низкой учебной мотивации одаренных студентов. Доп.точки доступа: Попова, Людмила Владимировна (кандидат психологических наук; доцент; профессор) |
Шапошникова, О. Н. (доктор педагогических наук; профессор). Система кураторства и организация воспитания студентов [Текст] / О. Н. Шапошникова, В. Л. Левитский> // Совет ректоров. - 2013. - № 7. - С. 60-65. - Библиогр.: с. 65 (14 назв.) . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): воспитание в вузе -- кураторы -- кураторство -- тьюторы Аннотация: Обращается внимание на необходимость введения в российских вузах института кураторства, раскрываются его ведущие функции. Доп.точки доступа: Левитский, В. Л. (кандидат технических наук; доцент) |
Мандель, Б. Р. (кандидат педагогических наук, профессор, заведующий). Кураторство [Текст] : проблемы, размышления, полемика / Б. Р. Мандель> // Alma mater. - 2014. - № 3. - С. 45-51 . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенческие группы -- старосты -- социальная адаптация -- посредничество -- культурное развитие -- кураторы -- воспитательная работа Аннотация: Рассмотрены вопросы кураторства в современном российском вузе на фоне или полного его уничтожения, или сведения его только к функциям администратора, надзирателя. Исследованы функциональное назначение и роль куратора, принципы его работы и критерии оценивания таковой. |
Круглый стол "Гуманитарная составляющая инженерного образования" [Текст] / материал подгот. Р. С. Бозиевым> // Педагогика. - 2018. - № 2. - С. 70-101 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): круглые столы -- гуманитарное образование -- инженерное образование -- гуманитаризация образования -- гуманитаризация инженерного образования -- высшее образование -- высшее техническое образование -- вузы -- университеты -- технические вузы -- подготовка инженеров -- психолого-педагогическая подготовка -- педагогическая подготовка -- вузовские преподаватели -- подготовка преподавателей -- преподавательская деятельность -- аспиранты -- непедагогические вузы -- воспитательная работа -- гуманитарные дисциплины -- инженерная деятельность -- кураторство -- кураторы -- духовная культура -- формирование духовной культуры -- гуманитарная среда вуза -- экологическое мировоззрение -- инженерная педагогика -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- нравственное воспитание -- этика (образование) -- образовательные парадигмы -- методологические подходы Аннотация: На круглом столе в своих выступлениях ученые размышляли о педагогической подготовке студентов непедагогических вузов; двух полюсах образования в техническом вузе; инженерной педагогике в современном контексте; гуманитарных предметах, способствующих гуманитаризации инженерного образования. Доп.точки доступа: Подуфалов, Н. Д. (доктор физико-математических наук; профессор; академик РАО) \.\; Розов, Н. Х. (доктор физико-математических наук; профессор; член-корреспондент РАО; декан) \.\; Прыгаев, А. Г. (кандидат технических наук; профессор; декан) \.\; Вышегородцева, Г. И. (кандидат технических наук; доцент; заместитель декана) \.\; Панова, Л. Д. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Герасимова, И. А. (доктор философских наук; профессор; главный научный сотрудник) \.\; Сафиева, Р. З. (доктор технических наук; профессор; член-корреспондент РАЕН) \.\; Фалеев, А. Н. (кандидат филологических наук; доцент) \.\; Бозиев, С. Н. (доктор физико-математических наук; профессор) \.\; Балицкий, В. П. (кандидат технических наук; доцент; заместитель заведующего кафедрой) \.\; Голубева, И. А. (доктор химических наук; профессор) \.\; Душин, А. В. (кандидат философских наук; профессор) \.\; Белопухов, Л. К. (кандидат физико-математических наук; профессор) \.\; Чистякова, С. Н. (доктор педагогических наук; член-корреспондент РАО; академик-секретарь отделения РАО) \.\; Бозиев, Р. С. (доктор педагогических наук; главный редактор) \.\; Гуманитарная составляющая инженерного образования, круглый стол; РГУ нефти и газа (НИУ) им. И. М. Губкина; Российский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени И. М. Губкина |
Шеметова, Галина Николаевна (доктор медицинских наук; профессор; заведующая кафедрой). Современные векторы развития воспитательной системы в медицинском университете [Текст] = Modern vectors of developing the educational system in medical university / Г. Н. Шеметова, Е. М. Шебалова, М. Е. Балашова> // Педагогика. - 2020. - № 1. - С. 68-73. - Библиогр.: с. 72 (8 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): будущие врачи -- волонтерское движение -- волонтеры -- воспитание толерантности -- воспитательная работа -- воспитательная система -- кураторство -- медико-профилактическая работа -- медицинские вузы -- медицинские университеты -- медицинское образование -- направления воспитательной работы -- паллиативная помощь -- подготовка врачей -- студенты -- толерантность -- физическое воспитание Аннотация: Статья раскрывает основные направления воспитательной работы в медицинском вузе (медико-профилактическая работа, физическое воспитание, волонтерское движение, кураторство), способствующие духовно-нравственному и гражданскому становлению личности будущего специалиста-медика. Доп.точки доступа: Шебалова, Елена Михайловна (преподаватель); Балашова, Марина Евгеньевна (кандидат медицинских наук; ассистент); Саратовский государственный медицинский университет имени В. И. Разумовского; СГМУ имени В. И. Разумовского |