Лазовский, Дмитрий (доктор технических наук, профессор). Путем Скорины и Сименона полоцкого [Текст] / Дмитрий Лазовский> // Родина. - 2007. - N 6. - С. . 86
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования Россия РФ Кл.слова (ненормированные): культурные центры -- образовательные центры -- восточнославянская культура -- археологические исследования -- этнографические исследования Аннотация: Образование на Полоцкой земле. |
Гузеев, В. В. (д-р пед. наук, проф.). Программа развития школы на 2005-2010 гг. "От школы полного дня - к образовательному центру муниципального района" [Текст] / Гузеев В. В., Алексеев М. В., Курчаткина И. Е.> // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 8. - С. . 73-96. - 0; От школы полного дня - к образовательному центру муниципального района
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 2000-2005 гг. Россия Москва Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- программы развития -- школы полного дня -- образовательные центры -- учебно-воспитательный процесс -- анализ состояния школы -- стратегический императив -- центры образования -- мероприятия -- бизнес-планы Аннотация: Программа развития средней школы N 134 города Москвы на 2005-2010 годы. Анализ состояния школы и ее внешней среды. Мероприятия программы до 2010 года. Доп.точки доступа: Алексеев, М. В. (канд. пед. наук); Курчаткина, И. Е.; Средняя общеобразовательная школа N 134; Муниципальный центр образования |
Воронин, Николай (вице-губернатор Ярославской области). Корни в интеграле [Текст] : высшая школа должна отвечать вызовам нового времени / Н. Воронин [и др. ]> // Ученый совет. - 2007. - N 1. - С. . 19-21
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- высшее образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- образование -- образовательные центры Аннотация: Круглый стол. Обсуждение вопроса об объединении Ярославского государственного университета имени Демидова и Ярославского государственного технического университета. Доп.точки доступа: Новиков, Юрий (председатель совета ректоров вузов Ярославской области, академик РАМН); Русаков, Александр (ректор Ярославского университета им. Демидова); Ломов, Александр (исполняющий обязанности ректора Ярославского государственного технического университета); Труханова, Э. \.\; Вахрин, Ю. \.\; Ярославский государственный университет им. Демидова; Ярославский государственный технический университет |
371.3 К 26 Карпова, Е. Созвучий мудрых тайный смысл постичь... [Текст] / Е. Карпова> // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 39-40. - Библиогр.: с. 40 (6 назв. ) . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): детские конкурсы -- детское творчество -- духовное воспитание -- конкурсы -- музыкальные школы -- нравственное воспитание -- образовательные центры -- педагогика искусства -- православное пение -- уроки пения -- учебные проекты -- художественное воспитание -- школьники -- эстетическое воспитание Аннотация: О проекте "Созвучий мудрых тайный смысл постичь... ", ставшем победителем республиканского конкурса "Православная инициатива" в августе 2006 г. О сотрудничестве Детской музыкальной школы N 56 Южного округа г. Москвы и Православного центра непрерывного образования во имя преподобного Серафима Саровского. Доп.точки доступа: Республиканский конкурс "Православная инициатива"; Православная инициатива, республиканский конкурс; Детская музыкальная школа N 56; Православный центр непрерывного образования во имя преподобного Серафима Саровского |
377 Д 64 Долтон, Джон. PR по лондонскому стандарту [Текст] / Д. Долтон> // Советник. - 2008. - N 4. - С. 4-5 . - ISSN 1608-0521
Рубрики: Социальное управление Образование. Педагогика Профессиональное образование--Великобритания--Россия Связи с общественностью--Великобритания--Россия Кл.слова (ненормированные): интервью -- зарубежные страны -- руководители -- сотрудничество -- зарубежный опыт -- повышение квалификации -- паблик рилейшнз -- представительства -- паблик рилейшенз -- образовательные программы -- профессиональные ассоциации -- образовательные центры -- пиар -- консалтинговые группы -- PR-агентства -- PR-специалисты -- послевузовская подготовка Аннотация: О лондонской школе PR - престижном образовательном центре по подготовке PR-специалистов, стремящихся сделать карьеру в области связей с общественностью. Сотрудничество Лондонской школы PR и российской консалтинговой группы "Имидж-Контакт". Доп.точки доступа: Палажченко, Елизавета \.\ |
339.138 Д 14 Дайте мне Лондонскую школу, и я... переверну PR [Текст] / А. Попова [и др.].> // Советник. - 2008. - N 4. - С. 10-13 . - ISSN 1608-0521
Рубрики: Маркетинг Экономика Образование. Педагогика Профессиональное образование--Великобритания--Россия Кл.слова (ненормированные): интервью -- деловое общение -- образовательные программы -- профессиональная переподготовка -- бизнес-коммуникации -- кейсы -- профессиональный статус -- образовательные центры -- PR-деятельность -- интегрированные маркетинговые коммуникации -- PR-специалисты -- послевузовская подготовка -- психосемантические технологии -- зарубежные отделения -- практический подход -- LSPR-программы Аннотация: Впечатления слушателей о курсах переподготовки московского отделения Лондонской школы PR. Доп.точки доступа: Попова, Анжела; Моновцов, Кирилл; Жемчугов, Анатолий; Гусев, Дмитрий; Басарова, Ирина; Палажченко, Елизавета \.\ |
377 Г 24 Гафт, Виктор. Логика развития сюжета [Текст] / В. Гафт> // Советник. - 2008. - N 4. - С. 14-15 . - ISSN 1608-0521
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование--Великобритания--Россия Кл.слова (ненормированные): методика преподавания -- повышение квалификации -- регионы -- переподготовка -- организация учебного процесса -- слушатели -- образовательные программы -- преподавательский состав -- образовательные центры -- PR-специалисты -- зарубежные отделения Аннотация: Об особенностях организации учебного процесса в московском отделении Лондонской школы PR. |
Абанкина, Татьяна. Образовательные центры: нормативно-правовое обеспечение [Текст] / Татьяна Абанкина> // Российское образование. - 2008. - N 4. - С. 70-77
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- реструктуризация сельских школ -- образовательные центры -- социокультурные комплексы -- социальные услуги -- межведомственные взаимодействия -- межбюджетные взаимодействия Аннотация: В эксперименте по реструктуризации сельских школ в регионах РФ были созданы и апробированы различные варианты модели образовательного центра. Такие центры создавались для решения задач, которые не могли быть решены на уровне базовой школы. Создание образовательного центра и социокультурного комплекса в форме единого учреждения сопряжено со многими трудностями. Наталкиваются на ряд проблем, рисков и административных барьеров, препятствующих их созданию и функционированию. Отсутствуют специальные законы и нормативные правовые акты. |
Абанкина, Т. В. Интеграция и кооперация ресурсов для развития образования [Текст] / Т. В. Абанкина> // Профильная школа. - 2008. - N 4. - С. 13-20 . - ISSN 1998-0744
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): развитие образования -- образовательные центры -- профильное обучение -- социокультурные комплексы -- образовательные программы -- образовательные услуги -- сельские школы Аннотация: Развитие сети общеобразовательных учреждений, превращение их в образовательные центры и социокультурные комплексы нацелено на повышение доступности качественного образования независимо от места проживания учащихся, расширения возможностей построения индивидуальных образовательных технологий и выбора учащимися профиля обучения. |
Новые требования государственного тестирования [Текст]> // Профессионал. - 2008. - N 4. - С. 16
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные центры -- тестовый контроль -- русский язык -- иностранные граждане -- международная политика Аннотация: Изложены новые требования тестирования граждан зарубежных стран по русскому языку. |
Имакеев, Виктор (доцент, кандидат педагогических наук). Образовательные центры для старшеклассников - актуальный механизм модернизации российской школы [Текст] / Виктор Имакеев, Сергей Шубин, Ольга Новикова> // Народное образование. - 2007. - N 9. - С. 99-105
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Пермский край Организация образования--Россия--Пермский край Кл.слова (ненормированные): российские школы -- образовательные центры -- старшеклассники -- образовательные проекты -- лицеи Аннотация: О новых образовательных центрах в Пермском крае. Доп.точки доступа: Шубин, Сергей (доцент, кандидат физико-математических наук, заведующий); Новикова, Ольга (доцент, кандидат физико-математических наук, ведущий научный сотрудник) |
Вздышкин, А. В санаторно-оздоровительном образовательном центре "Лазурный" [Текст] / А. Вздышкин, Л. Малинина> // Воспитание школьников. - 2009. - N 1. - С. 59-60 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Россия--Российская Федерация--Нижегородская область Гигиена детей и подростков Кл.слова (ненормированные): детские центры -- оздоровительные центры -- детские оздоровительные центры -- образовательные центры -- дети -- лечение детей -- отдых детей Аннотация: О работе детского центра "Лазурный", который находится в Нижегородской области. Доп.точки доступа: Малинина, Л.; Лазурный, детский центр |
Романцев, Геннадий Михайлович (ректор; д-р пед. наук; проф. ; 1950-). Геннадий Романцев: "По некоторым вопросам в рамках Болонского процесса нам явно тесновато" [Текст] : [интервью] / беседовал кор. журнала> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 17 : Октябрь. - С. 28-30 : 6 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессионально-педагогические университеты -- образовательные центры -- качество образования -- интервью -- инновационные педагогические технологии -- педагогические университеты -- платные образовательные услуги -- государственные образовательные стандарты Аннотация: Сочетание "профессионально-педагогический" вы не встретите в названии ни одного другого вуза России. Уникальность этого вида образования состоит в том, что студенты получают фундаментальные знания в области естественных, технических, социальных, юридических наук в сочетании с глубокой психолого-педагогической, а для ряда специализаций - инженерной и производственной подготовкой. О сегодняшнем дне Российского государственного профессионально-педагогического университета рассказывает Геннадий Романцев. Доп.точки доступа: Российский государственный профессионально-педагогический университет; РГППУ |
Грачев, Владимир Викторович (проф.; ректор). Филиал - неотъемлемая часть академии [Текст] : [интервью] / Грачев В. В., Подымов Н. А. ; беседовал кор. журнала> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 16 : Июль. - С. 84-85 : 5 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- головные вузы -- филиалы -- образовательные центры -- подготовка магистров -- компетенции выпускников вузов -- интервью Аннотация: Столичная финансово-гуманитарная академия имеет 11 филиалов. Большинство из них работает на рынке образовательных услуг различных регионов более 10 лет. О своем опыте по взаимодействию головного вуза и филиалов рассказывают авторы данной статьи. Доп.точки доступа: Подымов, Николай Анатольевич (проректор по работе с филиалами; проф.); Столичная финансово-гуманитарная академияСФГА |
Абанкина, Татьяна (директор). Образовательные центры: нормативно-правовое обеспечение [Текст] / Татьяна Абанкина> // Народное образование. - 2008. - N 4. - С. 70-77
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные центры -- сельские школы -- кодексы -- официальные материалы -- нормативные документы -- законы -- образовательные центры -- социокультурные комплексы Аннотация: О необходимости кооперации и интеграции ресурсов учреждений социальной сферы в сельской местности. |
Борисенкова, Анна. TOЕFL в новом формате [Текст] / А. Борисенкова> // Платное образование. - 2007. - N 12 (62). - С. 55 : ил. . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): экзамены -- TOEFL -- иностранный язык -- языковые школы -- образовательные центры -- английский язык -- международные экзамены Аннотация: О новой версии международного экзамена по английскому языку. |
Дуплик, Ю. Музыкальная школа в центре образования [Текст] / Ю. Дуплик> // Искусство в школе. - 2008. - N 6. - С. 23-25 : 2 фотогр. . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): музыкальные школы -- музыкальные студии -- музыкально-эстетические студии -- музыкальное воспитание -- формы обучения -- музыкальные классы -- центры образования -- образовательные центры Аннотация: Об организации работы классов с углубленным изучением музыки при Центре образования N 1601 г. Москвы. Доп.точки доступа: Центр образования |
Медведев, Дмитрий Анатольевич. Д. А. Медведев: "К созданию сети новых научных и научно-образовательных центров нужно подходить с умом" [Текст] / Д. А. Медведев> // Ректор ВУЗа. - 2008. - N 10. - С. 4-7 : 3 фот.
Рубрики: Политика. Политология Национальная политика. Национальные отношения Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): выступления -- Образовательная политика -- образовательные центры -- научно-образовательные центры -- научные центры -- научные исследования -- вузы -- университеты Аннотация: Извлечения из выступления Президента России Д. А. Медведева. Доп.точки доступа: Фурсенко \а. А.\; МГУМосковский государственный университет; СПбГУ; Санкт-Петербургский государственный университет; МИФИ; Московский инженерно-физический институт |
Государственная Дума ФС РФ. Стенограмма правительственного часа Государственной Думы ФС РФ. Москва, 3 сентября 2008 г. [Текст] / Государственная Дума ФС РФ ; В. В. Жириновский [и др.]> // Экология - XXI век: наука и политика. - 2009. - Т. 9, N 1 (55). - С. 5-35
Рубрики: Политика. Политология Политическая власть Кл.слова (ненормированные): стенограммы -- доклады -- современное образование -- сфера образования -- инновационное развитие -- базовое образование -- качество образования -- стандарты образования -- образовательные центры -- высшие учебные заведения -- образовательный процесс -- модернизация образования Аннотация: Материалы по Парламентскому часу Государственной Думы РФ о проблемах развития науки и образования в РФ. Доп.точки доступа: Жириновский, В. В. (депутат ГД РФ) \.\; Фурсенко, Андрей Александрович (министр образования и науки РФ) \.\; Лахова, Екатерина Филипповна \.\; Коломейцев, Н. В. (депутат ГД РФ) \.\; Ильюхин, В. И. (депутат ГД РФ) \.\; Плетнева, Т. В. (депутат ГД РФ) \.\; Останина, Н. А. (депутат ГД РФ) \.\; Яровая, И. А. (депутат ГД РФ) \.\; Ненашев, М. П. (депутат ГД РФ) \.\ |
Безуглов, Иван Григорьевич (ректор; д-р пед. наук; проф.). Вуз-филиал: связанные одной цепью [Текст] : [интервью] / Безуглов И. Г., Швецов Н. М. ; беседовал кор. журнала> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 18 : Ноябрь. - С. 50-53 : 8 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- головные вузы -- филиалы -- образовательные центры -- подготовка магистров -- компетенции выпускников вузов -- интервью -- образовательные услуги в филиалах -- подготовка специалистов Аннотация: Авторы рассказывают о взаимоотношениях вуза и филиала. Доп.точки доступа: Швецов, Николай Михайлович (директор; д-р пед наук; канд экон. наук; проф.); Московский открытый социальный университет \марийский филиал\МОСУ; Марийский филиал Московского открытого социального университета; Марийский филиал МОСУ; МФ МОСУ |