Ч43 Е273 Евтушенко, Илья Владимирович. Музыкальное воспитание умственно отсталых детей-сирот [Текст] : учеб. пособие для вузов по спец. 031700 - Олигофренопедагогика / И. В. Евтушенко. - Москва : Академия, 2003. - 142, [2] с. : табл., фот., ноты. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 141-143. - ISBN 5-7695-1107-9 (в обл.) : 110.00 р. Рубрики: Умственно отсталые дети--Музыкальное воспитание--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- олигофренопедагогика -- умственно отсталые дети -- дети-сироты -- умственно отсталые дети-сироты -- специальные детские дома -- коррекционные детские дома -- коррекционные учреждения для детей-сирот -- музыкальная деятельность умственно отсталых детей -- музыкальное воспитание в специальных учреждениях для умственно отсталых детей-сирот Аннотация: В учебном пособии раскрываются особенности работы по музыкальному воспитанию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющих отклонения в интеллектуальном развитии и находящихся в специальных (коррекционных) детских домах. В нем рассматриваются различные виды музыкальной деятельности, формы организации музыкально-воспитательного процесса с учетом индивидуальных возможностей и психофизических особенностей детей. Содержание пособия базируется на материале программ подготовительного и 1-4 классов коррекционных образовательных учреждений 8 вида и программ для %-9 классов специальных (коррекционных) учреждений 8 вида. Может быть полезно учителям музыки, музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования, воспитателям специальных детских домов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч43 О-753 Основы специальной педагогики и психологии [Текст] : учеб. пособие для вузов по пед. спец. (ОПД.Ф.03 - основы специальной педагогики и психологии) / Н. М. Трофимова [и др.]. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2005. - 304 с. : ил., фот., табл. - (Учебное пособие). - Библиогр.: с. 296-304. - ISBN 5-469-00748-0 (в пер.) : 150.00 р. Рубрики: Педагогика специальная--Учебники и пособия Дефектологическая психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- дефектология -- специальная педагогика -- специальная психология -- медицинская психология -- дефектологическая психология -- аномальные дети -- дети с ограниченными возможностями -- дети с аномалиями развития -- коррекционные образовательные учреждения -- специальные образовательные учреждения -- дошкольная коррекционная педагогика -- коррекционно-педагогическая работа -- умственно отсталые дети -- олигофренопедагогика -- дети с интеллектуальными нарушениями -- дети с задержкой психического развития -- дети с ЗПР -- задержка психического развития (ЗПР) -- ЗПР (задержка психического развития) -- коррекционно-развивающее обучение -- дети с сенсорными нарушениями -- сенсорные нарушения у детей -- слабослышащие дети -- дети с нарушением зрения -- логопедия -- логопсихология -- речевые нарушения -- дети с нарушениями речи -- дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата -- ДЦП (детский церебральный паралич) -- детский церебральный паралич (ДЦП) -- комплексные нарушения у детей -- девиантное поведение детей и подростков -- дети с девиантным поведением -- акцентуации характера Аннотация: В учебном пособии излагаются основные цели, задачи и принципы специальной педагогики и психологии, раскрываются специальные и общепедагогические методы коррекционного педагогического воздействия на детей, обучающихся и воспитывающихся как в общеобразовательных, так и в специальных образовательных учреждениях. Основной задачей пособия является внесение корректив в общепедагогическую и профессиональную подготовку студентов к работе с детьми, имеющими отклонения в развитии и поведении, испытывающими трудности в освоении школьных учебных дисциплин. Пособие предназначено для студентов и преподавателей педагогических вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Трофимова, Нелли Михайловна; Дуванова, Светлана Петровна; Трофимова, Наталья Борисовна; Пушкина, Тамара Федоровна Экземпляры всего: 25 ЧЗ (1), АБ (24) Свободны: ЧЗ (1), АБ (24) |
Ч43 З-127 Забрамная, София Давыдовна. Развивающие занятия с детьми [Текст] : материалы для самостоят. работы студ. по курсу «Психол.-пед. диагностика и консультирование» / С. Д. Забрамная, Ю. А. Костенкова. - Москва : В. Секачев, 2001. - 79 с. : ил. - (Библиотечка коррекционной педагогики). - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-88923-066-2 (в обл.) : 35.00 р. Изд. совместно с: Центр гуманитар. лит. "РОН". Рубрики: Олигофренопедагогика--Коррекционно-развивающие занятия--Методические пособия Умственно отсталые дети--Воспитание и обучение--Методические пособия Дефектологическая психология--Методические пособия Психические процессы--Развитие--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): дефектологическая педагогика -- специальная педагогика -- коррекционная педагогика -- олигофренопедагогика -- дефектологическая психология -- коррекционная психология -- специальная психология -- олигофренопсихология -- умственно отсталые дети -- коррекционно-педагогическая работа -- коррекционно-развивающая работа -- коррекционно-развивающие занятия -- коррекционные занятия -- развивающие занятия -- консультирование родителей -- развитие психических процессов -- психические процессы умственно отсталых детей -- психолого-педагогическая диагностика -- аномальные дети -- аномальное развитие ребенка -- дети с ограниченными возможностями -- дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии Аннотация: В методическом пособии представлены материалы для самостоятельной работы студентов по курсу "Психолого-педагогическая диагностика и консультирование". Раскрываются требования к проведению коррекционно-развивающих занятий с детьми. Приводятся конкретные наглядные материалы и даются рекомендации к их использованию. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Костенкова, Юлия Александровна Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч43 О-753 Основы специальной педагогики и психологии [Текст] : учеб. пособие для вузов по пед. спец. (ОПД.Ф.03 - основы специальной педагогики и психологии) / Н. М. Трофимова [и др.]. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2006. - 304 с. : ил., фот., табл. - (Учебное пособие). - Библиогр.: с. 296-304. - ISBN 5-469-00748-0 (в пер.) : 141.23 р., 156.00 р., 155.00 р. Рубрики: Педагогика специальная--Учебники и пособия Дефектологическая психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- дефектология -- специальная педагогика -- специальная психология -- медицинская психология -- дефектологическая психология -- аномальные дети -- дети с ограниченными возможностями -- дети с аномалиями развития -- коррекционные образовательные учреждения -- специальные образовательные учреждения -- дошкольная коррекционная педагогика -- коррекционно-педагогическая работа -- умственно отсталые дети -- олигофренопедагогика -- дети с интеллектуальными нарушениями -- дети с задержкой психического развития -- дети с ЗПР -- задержка психического развития (ЗПР) -- ЗПР (задержка психического развития) -- коррекционно-развивающее обучение -- дети с сенсорными нарушениями -- сенсорные нарушения у детей -- слабослышащие дети -- дети с нарушением зрения -- логопедия -- логопсихология -- речевые нарушения -- дети с нарушениями речи -- дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата -- ДЦП (детский церебральный паралич) -- детский церебральный паралич (ДЦП) -- комплексные нарушения у детей -- девиантное поведение детей и подростков -- дети с девиантным поведением -- акцентуации характера Аннотация: В учебном пособии излагаются основные цели, задачи и принципы специальной педагогики и психологии, раскрываются специальные и общепедагогические методы коррекционного педагогического воздействия на детей, обучающихся и воспитывающихся как в общеобразовательных, так и в специальных образовательных учреждениях. Основной задачей пособия является внесение корректив в общепедагогическую и профессиональную подготовку студентов к работе с детьми, имеющими отклонения в развитии и поведении, испытывающими трудности в освоении школьных учебных дисциплин. Пособие предназначено для студентов и преподавателей педагогических вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Трофимова, Нелли Михайловна; Дуванова, Светлана Петровна; Трофимова, Наталья Борисовна; Пушкина, Тамара Федоровна Экземпляры всего: 73 АБ (73) Свободны: АБ (73) |
Ч43 Д534 Дмитриев, Алексей Андреевич. Коррекционно-педагогическая работа по развитию двигательной сферы учащихся с нарушением интеллектуального развития [Текст] : учеб. пособие / А. А. Дмитриев ; Рос. акад. образования, Моск. психолого-соц. ин-т. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : МПСИ ; Воронеж : НПО "МОДЭК", 2004. - 222, [1] с. : табл. - (Библиотека педагога-практика). - Библиогр.: с. 219-221. - ISBN 5-89502-544-7 (МПСИ) (в пер.). - ISBN 5-89395-583-8 (МОДЭК) : 79.00 р. Рубрики: Олигофренопедагогика--Коррекционно-развивающие занятия--Учебники и пособия Умственно отсталые дети--Коррекция двигательных нарушений--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- дефектология -- специальная педагогика -- олигофренопедагогика -- умственно отсталые дети -- специальные (коррекционные) школы -- коррекционные школы -- дети с нарушением интеллекта -- коррекционно-педагогическая деятельность Аннотация: В пособии сформулированы теоретические положения и приведены практические рекомендации, позволяющие существенно повысить эффективность коррекционно-воспитательной работы по преодолению и устранению двигательных нарушений у умственно-отсталых учащихся. Пособие будет полезно студентам, врачам, психологам, учителям специальных (коррекционных) школ. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Российская академия образования; Московский психолого-социальный институт (М.) Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ю9 П305 Петрова, Вера Георгиевна. Психология умственно отсталых школьников [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец. 031700 — Олигофренопедагогика, 031900 — Специальная психология] / В. Г. Петрова, И. В. Белякова. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2004. - 159, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Библиогр.: с. 157-158. - ISBN 5-7695-1781-6 (в обл.) : 165.00 р. Рубрики: Умственно отсталые дети--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): умственно отсталые дети -- олигофрены -- школьники-олигофрены -- дети-олигофрены -- школьники с интеллектуальной недостаточностью -- дети с интеллектуальной недостаточностью -- школьники с недостатками умственного развития -- дети с недостатками умственного развития -- дети с отклонениями в развитии -- психология умственно-отсталых детей -- олигофренопсихология -- олигофренопедагогика -- дефектологическая психология -- специальная психология -- психология дефектологическая -- психология специальная Аннотация: В учебном пособии обобщены результаты многолетних, преимущественно отечественных исследований, освещающие психологические особенности познавательной деятельности и личности школьников с недостатками умственного развития. Описаны причины возникновения умственной отсталости, показана роль коррекционной специально организованной работы, обеспечивающей продвижение этой категории учащихся в развитии и способствующей их интеграции в общество. Определенное место в книге занимают сведения, знакомящие читателя с первыми исследованиями в области олигофренопсихологии. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям 031700 - Олигофренопедагогика, 031900 - Специальная психология. Может быть рекомендовано учителям и психологам специальных (коррекционных) школ VIII вида, а также учителям массовых общеобразовательных школ. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Белякова, Ирина Викторовна Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч43 В117 Ванюшкин, Владимир Александрович. Методика проведения подвижных игр с детьми, имеющими недостаточное интеллектуальное развитие [Текст] : учеб.-метод. пособие : [учеб. пособие для вузов по спец. 032102 – Физ. культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физ. культура)] / В. А. Ванюшкин. - Екатеринбург : [б. и.], 2007. - 142 с. : ил. - Библиогр.: с. 140-141 (24 назв.). - 500 экз. - ISBN 5-8299-0068-8 (в пер.) : 140.00 р. Рубрики: Олигофренопедагогика--Коррекционно-развивающие занятия физическими упражнениями--Учебно-методические пособия Адаптивная физическая культура--умственно отсталые дети--Учебно-методические пособия Умственно отсталые дети--Подвижные игры--Учебно-методические пособия Подвижные игры--Методика проведения игр с умственно-отсталыми детьми--Учебно-методические пособия Лица с ограниченными возможностями--Реабилитационная физическая культура и спорт--Учебно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): адаптивная физическая культура детей -- адаптивное физическое воспитание детей -- физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья -- олигофренопедагогика -- дети-олигофрены -- умственно отсталые дети -- дети с интеллектуальной недостаточностью -- дети с недостатками умственного развития -- дети с нарушениями развития -- дети с ограниченными возможностями -- дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии -- проведение игр с умственно-отсталыми детьми -- подвижные игры с умственно-отсталыми детьми -- коррекционно-развивающие занятия физическими упражнениями -- коррекционная работа с умственно-отсталыми детьми -- игровая деятельность с умственно-отсталыми детьми -- методика проведения подвижных игр с умственно-отсталыми детьми -- игра в коррекции основных двигательных качеств -- игра в жизни ребенка с нарушением интеллектуального развития Аннотация: В учебно-методическом пособии представлена методика проведения подвижных игр с умственно отсталыми учащимися в соответствии с их подготовленностью, возможностям, возрасту. Предлагается перечень подвижных игр для развития основных двигательных качеств, требующих коррекции. Дано описание подвижных игр, их направленность. Учебно-методическое пособие предназначено для педагогов, работающих в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях с умственно отсталыми детьми. Для студентов университетов физической культуры в период порхождения педагогической практики в соответствующих учреждениях. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч450 М333 Матвеева, Марина Викторовна. Профессиональное обучение детей с интеллектуальными нарушениями в условиях образовательного учреждения [Текст] : учебно-методическое пособие / М. В. Матвеева, С. Д. Станпакова. - Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2018. - 190 с. : ил. ; 20 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиогр.: с. 104-111 (126 назв.). - Веблиогр.: с. 112-114 (53 назв.). - ISBN 978-5-00091-134-1 (в обл.). - ISBN 978-5-16-011337-1 : 535.40 р. Рубрики: Олигофренопедагогика--Учебно-методические пособия Умственно отсталые дети--Профессиональное обучение--Учебно-методические пособия Трудовое обучение детей с интеллектуальными нарушениями--Учебно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): олигофренопедагогика -- умственно отсталые дети -- дети с нарушениями интеллекта -- дети с интеллектуальными нарушениями -- дети с интеллектуальной недостаточностью -- дети со сложными нарушениями развития -- дети со сложными недостатками развития -- трудовое обучение детей с интеллектуальными нарушениями -- профессиональное обучение детей с интеллектуальными нарушениями -- трудовое обучение умственно отсталых детей -- профессиональное обучение умственно отсталых детей -- профориентационная работа в специальных школах 8 вида -- профориентация в специальных школах 8 вида -- профессиональная ориентация в специальных школах 8 вида -- программы курсов профильной ориентации -- курсы профильной ориентации в специальных школах 8 вида -- специальные школы 8 вида -- коррекционные школы 8 вида -- специальная педагогика -- коррекционная педагогика -- дефектологическая педагогика -- дефектология Аннотация: В учебно-методическом пособии изложены современные подходы к профессиональному обучению детей с интеллектуальными нарушениями. Рассмотрены вопросы включения в образовательное пространство различных учреждений для детей с отклонениями в развитии. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050700.68 «Специальное (дефектологическое) образование» (магистратура) при изучении дисциплины «Современные проблемы науки и специального дефектологического образования», рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия для магистров направления подготовки 050700.62 «Специальное (дефектологическое) образование» (бакалавриат), профиль подготовки «Логопедия», осваивающих дисциплины «Специальная педагогика», «Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях», «Современные подходы к проблеме социализации детей с интеллектуальной и сенсо-моторной недостаточностью», «Основы дефектологии», также будет полезно дефектологам, логопедам, психологам, социальным педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников, а также родителям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Станпакова, Светлана Дмитриевна Экземпляры всего: 10 АБ (10) Свободны: АБ (10) |
Ч450 М333 Матвеева, Марина Викторовна. Профессиональное обучение детей с интеллектуальными нарушениями в условиях образовательного учреждения [Текст] : учебно-методическое пособие / М. В. Матвеева, С. Д. Станпакова. - Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2016. - 190 с. : ил. ; 20 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиогр.: с. 104-111 (126 назв.). - Веблиогр.: с. 112-114 (53 назв.). - ISBN 978-5-00091-134-1 (в обл.). - ISBN 978-5-16-011337-1 : [1.00] р. Рубрики: Олигофренопедагогика--Учебно-методические пособия Умственно отсталые дети--Профессиональное обучение--Учебно-методические пособия Трудовое обучение детей с интеллектуальными нарушениями--Учебно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): олигофренопедагогика -- умственно отсталые дети -- дети с нарушениями интеллекта -- дети с интеллектуальными нарушениями -- дети с интеллектуальной недостаточностью -- дети со сложными нарушениями развития -- дети со сложными недостатками развития -- трудовое обучение детей с интеллектуальными нарушениями -- профессиональное обучение детей с интеллектуальными нарушениями -- трудовое обучение умственно отсталых детей -- профессиональное обучение умственно отсталых детей -- профориентационная работа в специальных школах 8 вида -- профориентация в специальных школах 8 вида -- профессиональная ориентация в специальных школах 8 вида -- программы курсов профильной ориентации -- курсы профильной ориентации в специальных школах 8 вида -- специальные школы 8 вида -- коррекционные школы 8 вида -- специальная педагогика -- коррекционная педагогика -- дефектологическая педагогика -- дефектология -- рекомендовано -- электронно-библиотечная система znanium.com Аннотация: В учебно-методическом пособии изложены современные подходы к профессиональному обучению детей с интеллектуальными нарушениями. Рассмотрены вопросы включения в образовательное пространство различных учреждений для детей с отклонениями в развитии. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050700.68 «Специальное (дефектологическое) образование» (магистратура) при изучении дисциплины «Современные проблемы науки и специального дефектологического образования», рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия для магистров направления подготовки 050700.62 «Специальное (дефектологическое) образование» (бакалавриат), профиль подготовки «Логопедия», осваивающих дисциплины «Специальная педагогика», «Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях», «Современные подходы к проблеме социализации детей с интеллектуальной и сенсо-моторной недостаточностью», «Основы дефектологии», также будет полезно дефектологам, логопедам, психологам, социальным педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников, а также родителям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Станпакова, Светлана Дмитриевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |