Ш4/5я72 Л642 Литература. 9-й кл. [Текст] : учеб.-хрестоматия для общеобразоват. учреждений : В 2 ч. / [В. Г. Маранцман, М. А. Бабурина, М. Г. Дорофеева и др.]; Под ред. В. Г. Маранцмана. - Москва : Просвещение. Ч. 1. - 2002. - 350, [2] с. : ил. - ISBN 5-09-010642-8 : 74.00 р. Содержание: Повесть о Горе-Злочастии Пушкин, Александр Сергеевич. Пиковая дама : Повесть / А. С. Пушкин Гоголь, Николай Васильевич. Портрет : Повесть / Н. В. Гоголь Достоевский, Федор Михайлович. Белые ночи. Сентиментальный роман / Ф. М. Достоевский Чехов, Антон Павлович. Дом с мезонином : Рассказ / А. П. Чехов Зощенко, Михаил Михайлович. Голубая книга : (Фрагменты) / М. М. Зощенко Пушкин, Александр Сергеевич. Медный всадник. Петербургская повесть / А. С. Пушкин Рубрики: Русская литература--Хрестоматии Кл.слова (ненормированные): школьные учебники по литературе -- учебники по литературе -- хрестоматии по литературе -- литература в 9 классе -- русская литература в 9 классе -- литература в школе -- русская литература в школе Аннотация: Учебник-хрестоматия для 9 класса средней школы продолжает цикл пособий по программе, разработанной членом-корреспондентом РАО В.Г. Маранцманом. Материал каждого раздела охватывает произведения от древней до современной литературы и строится на контрастном сопоставлении идейной проблематики и художественного стиля произведений, принадлежащих разным историческим эрохам и писателям. Творческие задания для учеников ориентированы на создание собственной интерпретации текста. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Маранцман, Владимир Георгиевич; Бабурина, Марина Анатольевна; Дорофеева, Марина Георгиевна Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ш4/5я72 Л642 Литература [Текст] : 9-й кл. : учеб.-хрестоматия для общеобразоват. учреждений : в 2 ч. / [В. Г. Маранцман, М. А. Бабурина, М. Г. Дорофеева и др.]; Под ред. В. Г. Маранцмана. - Москва : Просвещение, 2002. Ч. 2. - 348, [2] с. : ил. - ISBN 5-09-010643-6 : 74.00 р. Содержание: Блок, Александр Александрович. Соловьиный сад : Поэма / А. А. Блок Маяковский, Владимир Владимирович. Облако в штанах : Поэма / В. В. Маяковский Твардовский, Александр Трифонович. Василий Теркин. Книга про бойца : (Главы из книга) / А. Т. Твардовский Шиллер, Фридрих. Коварство и любовь : Пьеса / Ф. Шиллер Толстой, Алексей Константинович. Царь Федор Иоаннович : Трагедия / А. К. Толстой Рубрики: Русская литература--Хрестоматии Аннотация: Учебник-хрестоматия для 9 класса средней школы продолжает цикл пособий по программе, разработанной членом-корреспондентом РАО В.Г. Маранцманом. Материал каждого раздела охватывает произведения от древней до современной литературы и строится на контрастном сопоставлении идейной проблематики и художественного стиля произведений, принадлежащих разным историческим эпохам и писателям. Творческие задания для учеников ориентированы на создание собственной интерпретации текста. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Маранцман, Владимир Георгиевич; Бабурина, Марина Анатольевна; Дорофеева, Марина Георгиевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш4/5я72 Л642 Литература. 10-й кл. [Текст] : учеб. пособие для общеобразоват. учреждений : В 2 ч. / [В. Г. Маранцман, М. А. Мирзоян, Ю. Ю. Поринец и др.]; Под ред. В. Г. Маранцмана. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 2002 - . - Авт. указаны на обороте тит. л. Ч. 1. - 2002. - 334, [1] с. : ил., портр. - ISBN 5-09-011065-4 (в пер.) : 78.65 р. Рубрики: Литература--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): школьные учебники по литературе -- учебники по литературе -- литература в школе -- литература в 10 классе Аннотация: Учебник по литературе для 10 класса в двух частях знакомит с эпохами развития искусства слова от Античности до середины ХIХ века. Книга включает систему обучения старшеклассников сочинениям различных жанров. Учебник для 10 класса представляет собой начало историко-литературного курса, рассчитанного на два года (10 и 11 классы). Учебник построен на принципе диалога культур. Сочетание материала русской и зарубежной литературы раскрывает оригинальность национального искусства. Он осуществляет интегративный подход к изучению гуманитарных дисциплин: истории литературы, изобразительного искусства, музыки, театра, кино. Создавая проблемные ситуации, авторы побуждают школьников творчески интерпретировать явления искусства, последовательно содействуя формированию нравственных и эстетических ориентаций школьника. Анализ художественных текстов ведется на языке искусства, обращен не только к логике мысли, но и к образному, ассоциативному восприятию читателей литературы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Маранцман, Владимир Георгиевич; Мирзоян, Мариетта Апресовна; Поринец, Юрий Юрьевич; Маранцман, Владимир Георгиевич \ред.\ Экземпляры всего: 9 АБ (9) Свободны: АБ (9) |
Ш4/5я72 Л642 Литература. 10-й кл. [Текст] : учеб. для общеобразоват. учреждений : в 2 ч. / [В. Г. Маранцман, М. А. Мирзоян, Ю. Ю. Поринец и др.]; Под ред. В. Г. Маранцмана. - 3-е изд. - Москва : Просвещение, 2003 - . - Авт. указаны на обороте тит. л. Ч. 2. - 2003. - 333, [1] с. : ил., портр. - ISBN 5-09-011992-9 (в пер.) : 78.65 р. Рубрики: Литература--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): Флобер Г. (1821-1880, фр. писатель) -- творчество Флобера Г. -- "Госпожа Бовари" -- биографические справки -- письменные работы -- методика проведения письменных работ на уроках литературы -- творческие работы по литературе -- сочинение -- виды сочинений -- школьные сочинения -- методика сочинения -- методика написания сочинения -- работа над сочинением Аннотация: Учебник по литературе для 10 класса в двух частях знакомит с эпохами развития искусства слова от Античности до середины ХIХ века. Книга включает систему обучения старшеклассников сочинениям различных жанров. Учебник для 10 класса представляет собой начало историко-литературного курса, рассчитанного на два года (10 и 11 классы). Учебник построен на принципе диалога культур. Сочетание материала русской и зарубежной литературы раскрывает оригинальность национального искусства. Он осуществляет интегративный подход к изучению гуманитарных дисциплин: истории дитературы, изобразительного искусства, музыки, театра, кино. Создавая проблемные ситуации, авторы побуждают школьников творчески интерпретировать явления искусства, последовательно содействуя формированию нравственных и эстетических ориентаций школьника. Анализ художественных текстов ведется на языке искусства, обращен не только к логике мысли, но и к образному, ассоциативному восприятию читателей литературы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Маранцман, Владимир Георгиевич; Мирзоян, Мариетта Апресовна; Поринец, Юрий Юрьевич; Маранцман, Владимир Георгиевич \ред.\ Экземпляры всего: 9 АБ (9) Свободны: АБ (9) |
Ш4/5я72 Л642 Литература. 9-й кл. [Текст] : учеб.-хрестоматия для общеобразоват. учреждений : В 2 ч. / [В. Г. Маранцман, М. А. Бабурина, М. Г. Дорофеева и др.]; Под ред. В. Г. Маранцмана. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 2003 - . - Авт. указаны на обороте тит. л. Ч. 1. - 2003. - 350, [2] с. : портр. - ISBN 5-09-011988-0 (в пер.) : 86.52 р. Содержание: Повесть о Горе-Злочастии Пушкин, Александр Сергеевич. Пиковая дама : Повесть / Н. В. Гоголь Гоголь, Николай Васильевич. Портрет : Повесть / Ф. М. Достоевский Достоевский, Федор Михайлович. Белые ночи. Сентиментальный роман / А. П. Чехов Чехов, Антон Павлович. Дом с мезонином : Рассказ / М. М. Зощенко Зощенко, Михаил Михайлович. Голубая книга : (Фрагменты) / А. С. Пушкин Пушкин, Александр Сергеевич. Медный всадник. Петербургская повесть / А. С. Пушкин Рубрики: Литература--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): школьные учебники по литературе -- учебники по литературе -- литература в 9 классе -- 9 класс -- литература в школе Аннотация: Учебник-хрестоматия для 9 класса средней школы продолжает цикл пособий по программе, разработанной членом-корреспондентом РАО В. Г. Маранцманом. Материал каждого раздела охватывает произведения от древней до современной литературы и строится на контрастном сопоставлении идейной проблематики и художественного стиля произведений, принадлежащих разным историческим эпохам и писателям. Творческие задания для учеников ориентированы на создание собственной интерпретации текста. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Маранцман, Владимир Георгиевич; Бабурина, Марина Анатольевна; Дорофеева, Марина Георгиевна; Маранцман, Владимир Георгиевич \ред.\ Экземпляры всего: 8 АБ (8) Свободны: АБ (8) |
Ш4/5я72 Л642 Литература. 9-й кл. [Текст] : учеб.-хрестоматия для общеобразоват. учреждений : В 2 ч. / [В. Г. Маранцман, М. А. Бабурина, М. Г. Дорофеева и др.]; Под ред. В. Г. Маранцмана. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 2003 - . - Авт. указаны на обороте тит. л. Ч. 2. - 2003. - 348, [2] с. : портр. - ISBN 5-09-011989-9 (в пер.) : 86.52 р. Содержание: Блок, Александр Александрович. Соловьиный сад" : Поэма / А. А. Блок Маяковский, Владимир Владимирович. Облаков в штанах : Поэма / В. В. Маяковский Твардовский, Александр Трифонович. Василий Теркин. Книга про бойца : (Главы из книги) / А. Т. Твардовский Шиллер, Фридрих. Коварство и любовь : Пьеса / Ф. Шиллер Толстой, Алексей Константинович. Царь Федор Иоаннович : Трагедия / А. К. Толстой Рубрики: Литература--Учебники и пособия Аннотация: Учебник-хрестоматия для 9 класса средней школы продолжает цикл пособий по программе, разработанной членом-корреспондентом РАО В. Г. Маранцманом. Материал каждого раздела охватывает произведения от древней до современной литературы и строится на контрастном сопоставлении идейной проблематики и художественного стиля произведений, принадлежащих разным историческим эпохам и писателям. Творческие задания для учеников ориентированы на создание собственной интерпретации текста. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Маранцман, Владимир Георгиевич; Бабурина, Марина Анатольевна; Дорофеева, Марина Георгиевна; Маранцман, Владимир Георгиевич \ред.\ Экземпляры всего: 9 АБ (9) Свободны: АБ (9) |
Ш4/5я72 Л642 Литература. 8-й кл. [Текст] : учеб.-хрестоматия для общеобразоват. учреждений : В 2 ч. / [В. Г. Маранцман, М. А. Бабурина, М. Г. Дорофеева и др]; Под ред. В. Г. Маранцмана. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 2003 - . - Авт. указаны на обороте тит. л. Ч. 1. - 2003. - 271 с. : ил. - ISBN 5-09-011985-6 (в пер.) : 78.65 р. Содержание: Плутарх. Сравнительные жизнеописания. Александр и Цезарь / Плутарх Ермолай-Еразм. Житие Петра и Февронии Муромских / Ермолай-Еразм Гете, Иоганн Вольфганг. Страдания юного Вертера : Роман (Фрагменты) / И. В. Гете Пушкин, Александр Сергеевич. Повести покойного Ивана Петровича Белкина / А. С. Пушкин Пушкин, Александр Сергеевич. Капитанская дочка : Повесть / А. С. Пушкин Лермонтов, Михаил Юрьевич. Демон : Поэма / М. Ю. Лермонтов Рубрики: Литература--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): школьные учебники по литературе -- учебники по литературе -- литература в 8 классе -- 8 класс -- литература в школе Аннотация: Учебник-хрестоматия для 8 класса средней школы продолжает цикл пособий по программе, разработанной членом-корреспондентом РАО В. Г. Маранцманом и утвержденной Министерством образования РФ. Основная проблема курса литературы в 8 классе "Герой и время" охватывает разные пласты литературы - от Плутарха до И. Бродского и дает возможность осознать особенности лирических, эпических и драматургических жанров, развивает в ученике-читателе способность к литературному творчеству. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Маранцман, Владимир Георгиевич; Бабурина, Марина Анатольевна; Дорофеева, Марина Георгиевна; Маранцман, Владимир Георгиевич \ред.\ Экземпляры всего: 6 АБ (6) Свободны: АБ (6) |
Ш4/5я72 Л642 Литература. 8-й кл. [Текст] : учеб.-хрестоматия для общеобразоват. учреждений : В 2 ч. / [В. Г. Маранцман, М. А. Бабурина, М. Г. Дорофеева и др.]; Под ред. В. Г. Маранцмана. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 2003 - . - Авт. указаны на обороте тит. л. Ч. 2. - 2003. - 348, [2] с. : ил. - ISBN 5-09-011986-4 (в пер.) : 78.65 р. Содержание: Гоголь, Николай Васильевич. Ревизор : Комедия (Фрагменты) / Н. В. Гоголь Гоголь, Николай Васильевич. Шинель : Повесть / Н. В. Гоголь Тургенев, Иван Сергеевич. Ася : Повесть / И. С. Тургенев Некрасов, Николай Алексеевич. Саша : Поэма / Н. А. Некрасов Гаршин, Всеволод Михайлович. Красный цветок : Рассказ / В. М. Гаршин Чехов, Антон Павлович. Человек в футляре : Рассказ / А. П. Чехов Блок, Александр Александрович. На поле Куликовом / А. А. Блок Набоков, Владимир Владимирович. Пильграм : Новелла / В. В. Набоков Рубрики: Литература--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по литературе -- учебник-хрестоматия -- 8 класс -- литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- изучение литературы в школе -- уроки литературы в школе -- биографические справки -- Гоголь Н. В. (1809-1852) -- Гоголь Н. В. творчество -- "Ревизор" -- Тургенев И. С. (1818-1883) -- творчество Тургенева И. С. -- Некрасов Н. А. (1821-1877) -- творчество Некрасова Н. А. -- Тютчев Ф. И. (1803-1873) -- творчество Тютчева Ф. И. -- Гаршин В. М. (1855-1888) -- Гаршин В. М. творчество -- Чехов А. П. (1860-1904) -- творчество Чехова А. П. -- Блок А. А. (1880-1921) -- Блок А. А. творчество -- Есенин С. А. (1895-1925) -- Есенин С. А. творчество -- Набоков В. В. (1899-1977) -- творчество Набокова В. В. -- Булгаков М. А. (1891-1940) -- Булгаков М. А. творчество -- "Собачье сердце" -- Нилин П. Ф. (1908-1981) -- творчество Нилина П. Ф. -- "Жестокость" -- Шварц Е. Л. (1896-1958) -- творчество Шварца Е. Л. -- "Дракон" -- русская поэзия 20 в. -- поэзия 20 в. -- Самойлов Д. С. (1920-1990) -- Окуджава Б. Ш. (1924-1997) -- Высоцкий В. С. (1938-1980) -- Бродский И. А. (1940-1996) -- Ахматова А. А. (1889-1966) Аннотация: Учебник-хрестоматия для 8 класса средней школы продолжает цикл пособий по программе, разработанной членом-корреспондентом РАО В. Г. Маранцманом и утвержденной Министерством образования РФ. Основная проблема курса литературы в 8 классе "Герой и время" охватывает разные пласты литературы - от Плутарха до И. Бродского и дает возможность осознать особенности лирических, эпических и драматургических жанров, развивает в ученике-читателе способность к литературному творчеству и включает его в контекст художественой литературы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Маранцман, Владимир Георгиевич; Бабурина, Марина Анатольевна; Дорофеева, Марина Георгиевна; Маранцман, Владимир Георгиевич \ред.\ Экземпляры всего: 7 АБ (7) Свободны: АБ (7) |
8(07) М545 Методика преподавания литературы [Текст] : [учебное пособие для студ. пед. ин-тов по спец. № 2101 "Рус. яз. и лит."] / [Н. И. Кудряшев и др.] ; под ред. З. Я. Рез. - Москва : Просвещение, 1977. - 381, [2] с. ; 22 см. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце разд. - (в пер.) : 1.10 р. Рубрики: Литература--Методика преподавания--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): литература -- методика преподавания литературы -- методика литературы -- преподавание литературы -- учитель литературы Аннотация: В пособии в соответствии с программой для пединститутов изложен курс методики преподавания литературы. В книге раскрываются содержание и структура школьного курса литературы, его связь с другими учебными предметами, предлагаются формы и методы классной и внеклассной работы. В пособии учтены современные достижения литературоведения, педагогики и психологии. Особое внимание уделяется воспитательным аспектам преподавания литературы, ее роли в формировании нравственного мира учащихся. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кудряшев, Николай Иванович; Роткович, Яков Аронович; Качурин, Марк Григорьевич; Маранцман, Владимир Георгиевич; Станчек, Нора Альфредовна; Зверс, Тайгина Владимировна; Чирковская, Тамара Васильевна; Шабельская, Г. А.; Славина, Ида Ильинична; Рез, Зинаида Яковлевна \ред.\ Экземпляры всего: 2 АБ (1), МБ (1) Свободны: АБ (1), МБ (1) |
Ш5(2=Р)5 П691 Практикум по курсу "Русская литература XIX века" [Текст] : для студ.-заочн. III и IV курсов фак-тов русского языка и литературы пед. ин-тов / Н. В. Карпов [и др.] ; Моск. гос. заочн. пед. ин-т. - Изд. 2-е, испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1985. - 157, [2] с. ; 21 см. - Библиогр. в конце тем. - (в обл.) : 0.40 р. Рубрики: Русская литература, 19 в.--Пособия для заочников Аннотация: Содержание пособия ориентировано на программу по курсу "История русской литературы XIX века". Пособие содержит темы практических занятий, оснащенные системой вопросов и методическими указаниями, акцентирующими внимание студентов на наиболее важных аспектах и проблемах историко-литературного процесса. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Карпов, Н. В.; Якушин, Н. И.; Джанумов, С. А.; Маранцман, Владимир Георгиевич; Марчик, А. П.; Московский государственный заочный педагогический институт (Москва) Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ш4/5р П784 Программа литературного образования [Текст] : 5-9-е кл. : программы / [В. Г. Маранцман, Е. К. Маранцман, О. Д. Полонская и др.]. - Москва : Просвещение, 2005. - 221, [1] с. - (Программы общеобразовательных учреждений). - Загл. обл. : Литература. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-09-013626-2 (в обл.) : 47.16 р. Рубрики: Литература--Школьные программы Кл.слова (ненормированные): школьные программы по литературе -- программы по литературе -- литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- обучение литературе в школе -- изучение литературы в школе -- уроки литературы в школе -- планирование уроков литературы в школе -- тематическое планирование уроков литературы в школе -- примерное тематическое планирование уроков литературы в школе Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Маранцман, Владимир Георгиевич; Маранцман, Елена Константиновна; Полонская, Ольга Дмитриевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш4/5р П784 Программа литературного образования [Текст] : 10-11-е кл. : программы / [В. Г. Маранцман, Е. К. Маранцман, Е. Р. Ядровская и др.]. - Москва : Просвещение, 2005. - 176 с. - (Программы общеобразовательных учреждений). - Загл. обл. : Литература. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-09-013635-1 (в обл.) : 47.16 р. Рубрики: Литература--Школьные программы Кл.слова (ненормированные): школьные программы по литературе -- программы по литературе -- литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- обучение литературе в школе -- изучение литературы в школе -- уроки литературы в школе -- планирование уроков литературы в школе -- тематическое планирование уроков литературы в школе -- примерное тематическое планирование уроков литературы в школе Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Маранцман, Владимир Георгиевич; Маранцман, Елена Константиновна; Ядровская, Елена Робертовна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
8(07) В775 Восприятие учащимися литературного произведения и методика школьного анализа [Текст] : пособие для учителей / под ред. А. М. Докусова. - Москва : Просвещение, 1974. - 190, [2] с. ; 22 см. - Библиогр. в ссылках. - (в пер.) : 0.46 р. Есть автограф: Экз. 460281 : Докусов, Александр Максимович (рус. сов. литературовед) Содержание: Глинтерщик, Роза Владимировна. Ученик и учитель на уроке литературы / Р. В. Глинтерщик. - С .7-27 Молдавская, Наталья Дмитриевна. Опыт изучения читательского восприятия старших школьников / Н. Д. Молдавская. - С .28-56 Маранцман, Владимир Георгиевич. Читательское восприятие и художественная мысль автора в школьном анализе литературного произведения / В. Г. Маранцман. - С .57-88 Чернова, Ирина Ивановна. Анализ образа В. И. Ленина на уроках по драме М. Шатрова "Шестое июля" и эскизу романа М. Шагинян "Билет по истории" / И. И. Чернова. - С .89-115 Зверс, Тайгина Владимировна. "Мещорская сторона" К. Г. Паустовского на уроках литературы в IV классе / Т. В. Зверс. - С .116-133 Качурин, Марк Григорьевич. Влияние анализа на восприятие художественных произведений учащимися IV класса / М. Г. Качурин. - С .134-147 Рез, Зинаида Яковлевна. Связь школьного анализа лирики Некрасова с особенностями ее восприятия учащимися / З. Я. Рез. - С .148-165 Волкова, Лидия Дмитриевна. Восприятие и методика изучения романа Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" / Л. Д. Волкова. - С .166-191 Рубрики: Русская литература--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей Художественное произведение--Анализ--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): литература в школе -- учителю литературы -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы -- методика литературы в школе -- анализ литературного произведения -- анализ произведений литературы -- анализ художественного произведения -- анализ художественного текста -- школьный анализ художественного произведения -- школьный анализ литературного произведения -- восприятие читателями художественной литературы -- восприятие учащимися художественного произведения -- восприятие художественной литературы учащимися -- читательское восприятие -- восприятие художественного произведения -- восприятие художественного образа -- художественная мысль автора -- образ художественный -- литературный образ -- художественный образ в литературе Аннотация: Данное методическое пособие раскрывает различные пути и методы подачи школьного материала. Авторы исходят при этом из общей установки, что в методическом решении той или иной темы следует предусмотреть этап выяснения восприятия учащимися произведения при его анализе. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Докусов, Александр Максимович \ред.\ Экземпляры всего: 3 АБ (2), МБ (1) Свободны: АБ (2), МБ (1) |
Ш4/5р М25 Маранцман, Владимир Георгиевич. Изучение литературы в 8 классе [Текст] : пос. для учит. / В. Г. Маранцман ; Под ред. Г. П. Макогоненко. - Москва : Просвещение, 1987. - 238, [2] с. ; 22 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в пер.) : 0.65 р. Рубрики: Русская литература--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы в школе -- методика преподавания литературы -- 8 класс -- русская литература в школе -- пособия для учителей -- рекомендовано -- литературное развитие школьников -- изучение жизни и творчества писателей -- поэзия Байрона -- творчество Пушкина А. С. -- биография Лермонтова М. Ю. -- лирика Лермонтова М. Ю. -- поэма Гоголя Н. В. -- уроки внеклассного чтения -- методический материал -- устная речь -- выразительное чтение Аннотация: В книге раскрываются основы преподавания литературы в 8 классе: связьлитературного движения и истории стран, формирование нравственного идеала. Особое внимание уделено системе развития умений и навыков; таких видов деятельности, как устная речь, выразительное чтение, письменные работы и т. д. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Макогоненко, Г. П. \ред.\ Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
Ш4/5р М25 Маранцман, Владимир Георгиевич. Изучение литературы в 9 классе [Текст] : мет. пос. для учит. / В. Г. Маранцман. - Москва : Просвещение, 1992. - 207, [1] с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 203-207. - ISBN 5-09-004128-8 (в пер.) : 25.00 р. Рубрики: Литература--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы в школе -- методика преподавания литературы -- 9 класс -- литература в школе -- пособия для учителей -- эпохи развития искусства -- литературное развитие школьников -- изучение жизни и творчества писателей -- литературные направления -- творчество Пушкина А. С. -- биография Лермонтова М. Ю. -- лирика Лермонтова М. Ю. -- поэма Гоголя Н. В. -- уроки внеклассного чтения -- методический материал -- фольклор -- античность -- эпоха Возрождения и литература -- возрождение в русской культуре Аннотация: Автор книги дает рекомендации учителю по трем направлениям: 1) организация системы занятий: урок - внеклассное чтение - литературное творчество учащихся; 2) методика изучения кардинальных для курса 9 класса тем; 3) более детальное, чем в учебном пособии того же автора, изложение материала по новым для курса темам: Данте, Петрарка, Катулл и др. Повышенное внимание автор уделяет зарубежной литературе: учитывается недостаток внимания к ней в школе прежних лет. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
8(07) М25 Маранцман, Владимир Георгиевич. Биография писателя в системе эстетического воспитания школьников [Текст] : пос. для учит. / В. Г. Маранцман. - Москва ; Ленинград : Просвещение, 1965. - 73, [2] с. ; 20 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в обл.) : 0.11 р. Рубрики: Русская литература--Методические пособия Эстетическое воспитание в школе Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы в школе -- пособия для учителя -- методика преподавания литературы в школе -- изучение биографии писателя -- эстетическое воспитание школьников -- портреты Л. Н. Толстого -- дневники Л. Н. Толстого -- Чехов в Ялте -- изучение биографии В. В. Маяковского -- самостоятельная работа учащихся при изучении биографии Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
8(07) М25 Маранцман, Владимир Георгиевич. Проблемное изучение литературного произведения в школе [Текст] : [пос. для учит.] / В. Г. Маранцман, Т. В. Чирковская. - Москва : Просвещение, 1977. - 206 с. : табл. ; 22 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в пер.) : 0.51 р. Рубрики: Русская литература--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): методика преподавания литературы в школе -- литература в школе -- пособия для учителей -- рекомендовано -- проблемное обучение -- уроки литературы -- деятельность учащихся на уроке -- организация учебного процесса -- развитие читательского интереса -- литературное развитие учащихся -- методика анализа литературного произведения -- проблемные ситуации на уроках литературы -- методика изучения литературного произведения -- развитие личности на уроке -- учитель-ученик -- изучение лирики -- изучение комедии А. С. Грибоедова -- литература на телеэкране -- уроки с телепередачами -- телевидение на уроке -- методические разработки уроков Аннотация: Книга посвящена проблемному изучению литературного произведения в школе. В ней рассказано о своеобразии принципов проблемности, об изменении уровня проблемности, характере проблемных ситуации и путях их решения от 4 к 10 классу. В книге приведены методические разработки уроков, заданий, анализ ученических сочинений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Чирковская, Тамара Васильевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш4/5р М545 Методика преподавания литературы [Текст] : в 2-х ч. : [учеб пос. для студ. пед. вузов и преп.] / Под ред.: О. Ю. Богдановой, В. Г. Маранцмана. - Москва : Просвещение : ВЛАДОС, 1995. - ISBN 5-09-006868-2. Ч. 1 : [гл. I-VI]. - 1995. - 286, [1] с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-09-006867-4 (в обл.) : 9000.00 р., 12500.00 р., 10000.00 р. Рубрики: Литература--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): методика преподавания литературы -- литература в школе -- пособия для студентов -- рекомендовано -- литературное развитие школьников -- литературное образование -- изучение литературы в школе -- этапы литературного образования -- содержание литературного образования -- методы изучения литературы -- приемы изучения литературы -- изучение литературного произведения -- анализ литературного произведения -- литературное творчество школьников Аннотация: Авторы нового учебника - люди с большим педагогическим стажем. Они размышляют, что можно в сегодняшний день взять из школы старой, в каком направлении искать новое, то, что будет школьной жизнью завтра. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Богданова, Оксана Юрьевна \ред.\; Маранцман, Владимир Георгиевич \ред.\; Чертов, Виктор Федорович; Терентьева, Н. П.; Демидова, Н. А. Экземпляры всего: 6 ЧЗ (2), АБ (4) Свободны: ЧЗ (2), АБ (4) |
Ш4/5р М545 Методика преподавания литературы [Текст] : в 2-х ч. : [учеб пос. для студ. пед. вузов и преп.] / Под ред.: О. Ю. Богдановой, В. Г. Маранцмана. - Москва : Просвещение : ВЛАДОС, 1995. - ISBN 5-09-006868-2. Ч. 2 : [гл. VII-XIV]. - 1995. - 302, [1] с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-09-006869-0 (в обл.) : 9000.00 р., 12500.00 р., 10000.00 р. Рубрики: Литература--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): методика преподавания литературы -- литература в школе -- пособия для студентов -- рекомендовано -- литературное развитие школьников -- литературное образование -- изучение литературы в школе -- развитие речи школьников -- эпос -- лирика -- драма -- изучение литературно-критических статей -- литературно-критические статьи -- обзорные темы -- теория литературы в школе -- урок литературы -- внеклассное чтение -- внеклассная работа по литературе -- факультативы по литературе Аннотация: Авторы нового учебника - люди с большим педагогическим стажем. Они размышляют, что можно в сегодняшний день взять из школы старой, в каком направлении искать новое, то, что будет школьной жизнью завтра. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Богданова, Оксана Юрьевна \ред.\; Маранцман, Владимир Георгиевич \ред.\; Чертов, Виктор Федорович; Терентьева, Н. П.; Демидова, Н. А. Экземпляры всего: 6 ЧЗ (2), АБ (4) Свободны: ЧЗ (2), АБ (4) |
Ш4/5р П784 Программа по литературе для 5-6 классов средней школы [Текст] / Под ред. В. Г. Маранцмана. - Санкт-Петербург : Спец. Лит., 1996. - 95 с. : табл. - Авт. указ. на обороте тит. л. - ISBN 5-7571-0046-X (в обл.) : 5.00 р. Рубрики: Литература--Методика преподавания--Программы Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- 6 класс -- методика преподавания литературы в школе -- программы школьные -- программы по литературе -- поурочное планирование -- почасовое планирование Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Маранцман, Владимир Георгиевич (д-р пед. наук, проф.) \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |