Поисковый запрос: (<.>K=детские образовательные учреждения<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16 |
|
1. 
|
Якушкина, Мария (кандидат химических наук, начальник отдела).
Формирование воспитательного пространства [Текст] / Мария Якушкина // Народное образование. - 2008. - N 2. - С. 233-237
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Санкт-Петербург--Василеостровской район
Теория и методика воспитания--Санкт-Петербург--Василеостровской район
Кл.слова (ненормированные):
воспитательное пространство -- дошкольники -- детские образовательные учреждения -- свободное коммуникативное пространство -- подростковые сообщества
Аннотация: Об эксперименте по созданию воспитательного пространства в Василеостровском районе города Санкт-Петербурга.
Доп.точки доступа:
Галактика
Найти похожие
|
2.
|
Левитская, А.
Об образовательных учреждениях дополнительного образования детей [Текст] / А. Левитская // Народное образование. - 2007. - N 7. - С. 260-264
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
детские образовательные учреждения -- дополнительное образование детей -- классификаторы профессий -- законы -- официальные материалы -- нормативные документы
Аннотация: К вопросу о развитии сети образовательных учреждений дополнительного образования детей.
Найти похожие
|
3.
|
Кириллова, Юлия Валерьевна (педагог-психолог).
Психолого-педагогический практикум с педагогами ДОУ "Предупреждение и разрешение конфликтов в процессе педагогического взаимодействия с родителями воспитанников ДОУ" [Текст] / Ю. В. Кириллова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 1. - С. 55-62 !origp454_H.pft: FILE NOT FOUND!
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские дошкольные учреждения -- ДОУ -- дошкольники -- детские образовательные учреждения -- психологи в детском саду -- психологическая служба -- психолого-педагоические практикумы -- предупреждение конфликтов -- психолого-педагогическая поддержка -- педагогическое взаимодействие с родителями -- детский сад и семья -- межличностные взаимодействия -- конфликтологическая компетнтность -- управление конфликтами -- практические знания
Аннотация: Проблема формирования конфликтологической компетентности приобретает актуальность в плане улучшения межличностного взаимодействия, что является необходимой составляющей успешности педагогического процесса. Конфликтологическая компетентность является результатом специально, целенаправленного обучения. Поэтому был разработан психолого-педагогический практикум для педагогов ДОУ по теме "Предупреждение и разрешение конфликтов в процессе педагогического взаимодействия с родителями воспитанников ДОУ".
Найти похожие
|
4.
|
Кораблев, Виталий Анатольевич (детский писатель).
Сказка о бегемотике Тимошке [Текст] / В. А. Кораблев ; худож. Т. А. Сытая // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 1. - С. 68-69. - Цв. иллюстрации в середине журнала
. - ISSN 1726-0973ББК 84(2Рос=Рус)6
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
детские образовательные учреждения -- чтение детям -- детская литература -- сказки для детей -- сказки -- детские сказки -- сказочные истории
Аннотация: Сказка для чтения в детском саду.
Доп.точки доступа:
Сытая, Т. А. \.\
Найти похожие
|
5.
|
Дворкина, Н. И. (кандидат педагогических наук).
Интегрированное развитие физических способностей и мышления детей подготовительной к школе группы в условиях игровой деятельности [Текст] / Н. И. Дворкина, О. С. Трофимова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 4. - С. 20-22 : 1 фот., 3 табл.
ББК 74.1 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Краснодар--Россия, 21 в.
Дошкольная педагогика--Краснодар--Россия, 21 в.
Теория и методика воспитания--Краснодар--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- дети -- детские образовательные учреждения -- детские сады -- ДОУ -- дошкольники -- игровая деятельность -- ИИФС -- интегральные индексы физических способностей -- исследования -- мышление -- подготовка к школе -- физическое воспитание -- формы двигательной активности
Аннотация: Результаты исследования целесообразности использования подвижных игр для физического и умственного развития детей в период подготовки к обучению в школе, проведенного на базе детских ДОУ N 116 и 127 г. Краснодара.
Доп.точки доступа:
Трофимова, О. С. (аспирантка); Детское образовательное учреждение N 116Детское образовательное учреждение N 127
Найти похожие
|
6.
|
Чернуха, Ирина Николаевна (старший преподаватель).
Конспект фольклорного занятия в подготовительной к школе группе [Текст] / И. Н. Чернуха // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 2. - С. 22-24 : 2 фото
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские образовательные учреждения -- дошкольники -- подготовительные группы -- нестандартные занятия -- фольклорные занятия -- фольклорное пение -- народные традиции -- предварительная работа -- народные костюмы -- народные игры -- народные пляски -- хороводы -- пословицы о зиме -- поговорки о зиме
Аннотация: У русского народа есть замечательная традиция - отмечать народные календарные праздники. Считается, что всевозможные таинства и чудеса происходят в феврале. В народе их называли кудеса. Предлагается конспект фольклорного занятия "Февральские кудеса". Воспитывать у детей любовь к Родине, уважение и интерес к традициям и обычаям своей страны, интерес к русскому фольклору.
Найти похожие
|
7.
|
Захарова, Лариса Михайловна (заведующая кафедрой дошкольной педагогики).
Этнопедагогические технологии в дошкольном образовании [Текст] / Л. М. Захарова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 2. - С. 35-37 : 2 табл.
. - ISSN 2071-9515ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольное образование -- толерантность -- ДОУ -- дошкольники -- детские образовательные учреждения -- этнокультурная компетентность -- этнопедагогические технологии
Аннотация: Об основах этнокультурной компетентности дошкольника.
Найти похожие
|
8.
|
Третьякова, Антонина Николаевна (старший преподаватель).
Толерантность как фактор эффективного педагогического коллектива [Текст] / А. Н. Третьякова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 2. - С. 73-77 : табл. - Библиогр.: с. 77 (6 назв. ). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 2071-9515ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- учащиеся -- младшие школьники -- межличностные отношения -- дошкольное образование -- педагоги -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- толерантность -- воспитатели -- ДОУ -- дошкольники -- толерантное поведение -- детские образовательные учреждения -- психологическая атмосфера -- сплоченность коллектива -- педгогические коллективы
Аннотация: Формирование толерантности педагогов детского сада и начальной школы.
Найти похожие
|
9.
|
Берестова, Ирина Владимировна (детский практичический психолог).
Насколько эффективен дошкольный путь развития, или Образовательная система "Школа 2100" и ее влияние на развитие мышления дошкольников [Текст] / И. В. Берестова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 11. - С. 14-18 : табл., 2 диагр. - Библиогр.: с. 18 (4 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
подготовка к школе -- дошкольный возраст -- ДОУ -- развитие мышления -- развитие интеллекта -- дошкольники -- детские образовательные учреждения
Аннотация: О подготовке детей к школьному обучению в дошкольном образовательном учреждении.
Найти похожие
|
10.
|
Латюшин, Виталий Викторович (кандидат педагогических наук).
К вопросу о формировании категориально-понятийного аппарата экологического образования дошкольников [Текст] / В. В. Латюшкин, Н. Е. Пермякова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 8. - С. 51-55 : рис. - Библиогр.: с. 55 (7 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- экологическая культура -- экологическое обучение -- экологическое развитие -- дошкольники -- детские образовательные учреждения
Аннотация: О категориально-понятийном аппарате системы экологического образования дошкольников.
Доп.точки доступа:
Пермякова, Надежда Евгеньевна
Найти похожие
|
11.
|
Емельянова, Ирина Дмитриевна (кандидат педагогических наук).
Проектирование системы развития и коррекции речи детей в образовательном пространстве ДОУ [Текст] / И. Д. Емельянова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 8. - С. 59-63. - Библиогр.: с. 63 (3 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
система развития речи -- развитие речи -- речевое развитие -- дошкольники -- детские образовательные учреждения -- коррекция речи
Аннотация: Об основных компонентах системы развития и коррекции речи детей в образовательном пространстве дошкольного образовательного учреждения.
Найти похожие
|
12.
|
Тагильцева, Наталия Григорьевна (доктор педагогических наук).
Развитие слуховых навыков дошкольников на музыкальных занятиях в "стартовой школе" [Текст] / Н. Г. Тагильцева // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - № 9. - С. 63-65 : рис. - Библиогр.: с. 65 (3 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное воспитание -- ДОУ -- старшие дошкольники -- музыкальные занятия -- музыкальное обучение -- подготовительные группы -- детские образовательные учреждения -- подготовительные классы -- стартовые школы
Аннотация: О музыкальном обучении дошкольников в подготовительной группе.
Найти похожие
|
13.
|
Шилова, Елена Евлампиевна.
Детская рукописная книга и формирование творческого читателя [Текст] / Е. Е. Шилова, Л. А. Лаврентьева, И. В. Мясникова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - № 9. - С. 87-90 : рис.
. - ISSN 2071-9515ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рукописные книги -- занятия -- книжные иллюстрации -- ДОУ -- дошкольники -- читатели-дети -- конспекты занятий -- подготовительные группы -- детские образовательные учреждения -- младшие группы -- средние группы -- детские рукописные книги -- старшие группы
Аннотация: О формировании творческого читателя в детском образовательном учреждении. Конспект занятия в старшей группе по созданию рукописной книги "Лесные страницы".
Доп.точки доступа:
Лаврентьева, Людмила Александровна; Мясникова, Ирина Владимировна
Найти похожие
|
14.
|
Шатрова, Светлана Анатольевна (старший преподаватель).
Формирование навыков профессионального общения у выпускников педагогических вузов [Текст] / С. А. Шатрова // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - № 9. - С. 87-88. - Библиогр.: с. 88 (4 назв.). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 978-5-859ББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- вузы -- высшие учебные заведения -- дошкольники -- ДОУ -- дошкольный возраст -- речевое общение -- профессиональное общение -- коммуникативная компетентность -- детские образовательные учреждения -- группы педагогического риска
Аннотация: О формировании коммуникативной компетентности у будущих педагогов в процессе общения с дошкольниками группы педагогического риска.
Найти похожие
|
15.
|
Российская Федерация. Министерство здравоохранения; Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.
О проверке продукции водных биоресурсов в детских образовательных учреждениях [Текст] : информация от 19.02.2015 / Российская Федерация, Министерство здравоохранения; Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 10. - 3-я с. обл.
. - ISSN 0234-7512ББК 51.28
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена детей и подростков
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- продукция водных биоресурсов -- детские образовательные учреждения -- проверки -- питание детей -- рыбопродукты -- рыба -- водные биоресурсы
Найти похожие
|
16.
|
Ильиных, Анна Валерьевна (педагог-дефектолог).
Перспективно-тематическое планирование работы с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / А. В. Ильиных, Н. К. Новоселова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 1. - С. 30-36 : табл. - Библиогр.: с. 36 (6 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- детские образовательные учреждения -- дошкольники -- задержка психического развития -- здоровьесберегающие технологии -- коррекционно-оздоровительные виды деятельности -- коррекционно-развивающая работа -- мелкая моторика -- планы работ -- психическое развитие -- речевые дефекты -- тяжелые нарушения речи -- физическое развитие
Аннотация: В данной статье значительное внимание уделено детям с тяжелым нарушение речи и задержкой психического развития. Приведены календарно-тематические планы НОД.
Доп.точки доступа:
Новоселова, Надежда Константиновна (учитель-логопед)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный