Поисковый запрос: (<.>K=игротека<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 37.018.1
Б 12
Бабаева, Н.
Домашняя игротека для детей и их родителей [Текст] / Н. Бабаева // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 1. - С. 125-127
. - ISSN 0012-561XББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- игровая деятельность -- игры -- домашние игры -- советы родителям -- игры в ванной -- игры на кухне
Аннотация: С ребенком можно играть по дороге в детский сад, в ванной комнате и даже на кухне.
Найти похожие
|
2.
| 94
Е 51
Елисеев, В.
Кроссворд "История" [Текст] / В. Елисеев // История и обществознание для школьников. - 2008. - N 1. - С. 60-61
ББК 63.3(0)
Рубрики: Всемирная история
История
Кл.слова (ненормированные):
игровые материалы -- кроссворды по истории -- исторические кроссворды
Аннотация: Кроссворд по истории.
Найти похожие
|
3.
| 371.3
Е 51
Елисеев, В.
Кроссворд "Военный" [Текст] / В. Елисеев // История и обществознание для школьников. - 2007. - N 2. - 3-я с. обл.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
кроссворды -- занимательная история -- интеллектуальные игры -- тема войны -- игровая методика -- обучение истории
Аннотация: Занимательный кроссворд по истории.
Найти похожие
|
4.
|
Федяева, С.
Кроссворд "Армия в XX в. " [Текст] / С. Федяева, С. Коновалова // История и обществознание для школьников. - 2007. - N 3. - С. 3 обл.
ББК 74.202 + 68.4
Рубрики: Военное дело
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Вооруженные силы в целом, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
кроссворды -- занимательная история -- история армии -- тема армии -- исторические кроссворды
Аннотация: Занимательный кроссворд по истории армии.
Доп.точки доступа:
Коновалова, С.
Найти похожие
|
5.
|
Федяева, С.
Войско Древней Руси [Текст] / С. Федяева, С. Коновалова // История и обществознание для школьников. - 2007. - N 1. - 3-я с. обл.
ББК 74.26 + 63.3(2)
Рубрики: История
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Древняя Русь--Россия
История России в целом--Древняя Русь
Кл.слова (ненормированные):
кроссворды -- войска -- армия -- история армии -- интеллектуальные игры -- дидактические материалы -- преподавание истории -- обучение истории -- древнерусские войска -- исторические кроссворды
Аннотация: Кроссворд по истории древнерусского войска.
Доп.точки доступа:
Коновалова, С.
Найти похожие
|
6.
|
Лысюк, Ольга Леонидовна.
Математические пособия "Как подружиться с цифрами" [Текст] / О. Л. Лысюк // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 7. - С. 63-64
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- дети с недостатками в развитии -- специальные детские сады -- коррекционная педагогика -- методика обучения -- математические пособия -- математические представления -- активные методы обучения -- игровые занятия -- коррекционные игры
Аннотация: Дошкольники с нарушениями в развитии в силу индивидуально-топологических особенностей при формировании математических представлений испытывают трудности в соотнесении количества и цифры, в ориентировке в числовом ряду, в решении задач на отвлеченных понятиях, а иногда просто при узнавании цифр. Данное пособие развивает у детей необходимые математические способности, эмоционально окрашивают "сухой язык" цифр, мотивируя деятельность детей, развивает и память. Пособия просты в изготовлении и эффективны в использовании, поэтому могут использоваться как педагогами, так и родителями.
Найти похожие
|
7.
|
Русинова, Валентина Николаевна.
Игры для формирования естественнонаучных представлений [Текст] / В. Н. Русинова // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 7. - С. 65-67 : 7 илл.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- младший дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- подготовительные группы -- естественно-научные представления -- планеты -- звезды -- наглядные пособия -- игры в детском саду -- активные методы обучения -- игровые занятия
Аннотация: В ходе игр ребенок развивает мышление, внимание, наблюдательность, настойчивость, решает поставленную задачу, проявляет самостоятельность. Игры можно изготовить из бросового материала: пластиковых бутылок и пробок. Они очень практичны и не требуют больших материальных затрат. Нужно только отрезать у бутылок горлышки и наклеить их на лист картона, оформленный в виде неба.
Найти похожие
|
8.
|
Баженова, Галина Павловна.
Пособие "Звуковой экран" [Текст] / Г. П. Баженова // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 5. - С. 60-61
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное образование -- правильное произношение -- коррекция фонематического слуха -- дифференциация звуков -- внимание слуховое -- внимание зрительное -- логопедические игры -- игры для детей -- педагогические идеи -- педагогический опыт -- опыт работы
Аннотация: Описание логопедической игры при помощи карточек с картинками. Закрепляются навыки правильного произношения.
Найти похожие
|
9.
|
Смирнова, Ксения Валерьяновна.
Игры на коленках [Текст] / К. В. Смирнова // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 5. - С. 62-63
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное воспитание -- ранний дошкольный возраст -- семейное воспитание -- группы кратковременного пребывания -- адаптация к детскому саду -- развивающее общение -- эмоциональное тактильное общение -- игры для детей -- игры на коленках
Аннотация: Дети раннего возраста очень любят сидеть на коленях у взрослых и радуются, когда педагог (родитель) начинают их подкидывать, как бы ронять. Эмоциональное тактильное общение воспитателя с ребенком помогает второму пережить временное расставание с мамой. Даже дети, которые сначала не идут на руки, не хотят, чтобы к ним прикасались, постепенно, видя, как весело другим деткам, откликаются на предложения поиграть с воспитателем.
Найти похожие
|
10.
|
Ефимова, Е.
Игротека в образовательном пространстве: история и современность [Текст] / Е. Ефимова // Воспитание школьников. - 2009. - N 5. - С. 19-24. - Библиогр.: с. 24 (10 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
игротека -- работа с детьми -- образовательное пространство -- школьники -- ученики -- игровая работа -- учащиеся -- формы работы -- игротечная работа -- воспитательная работа -- игры
Аннотация: История развития игротеки и ее роль в воспитательном процессе школьников.
Найти похожие
|
11.
|
Германовичеве, Елена Николаевна.
Игры для детей 3-4 лет [Текст] / Е. Н. Германовичеве // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 3. - С. 66-67
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- младший дошкольный возраст -- игротека -- словесные дидактические игры -- словесные игры -- игры в детском саду -- игры со словами -- развитие речи
Аннотация: Основная цель словесных дидактических игр для малышей - развивать речевую активность, умение соотносить действие со словом потешки, стиха, понимание значения слов, умение правильно их произносить. Играя со словом, дети учатся понимать родной язык, усваивают его структуру, осваивают разговорную речь.
Найти похожие
|
12.
|
Луговская, Елена Валентиновна.
Игрушка "Ротик" [Текст] / Е. В. Луговская // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 2. - С. 60-64
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- исправление звукопроизношения -- артикуляционные упражнения -- методическая помощь -- веселый язычок -- использование игрушки -- работа с макетом -- манипуляции с язычком -- сурдопедагогика -- слабослышащие дети -- акупеды школ -- учителя-логопеды
Аннотация: В зависимости от характера нарушения звука логопед вырабатывает и тренирует движения органов артикуляционного аппарата, которые были неправильными или совсем отсутствовали. Уже на подготовительном этапе постановки звука макет артикуляционного аппарата "Ротик" оказывает огромную методическую помощь. Можно показать детям виды артикуляционных упражнений. У глухих и слабослышащих детей при обучении, такая яркая и смешная игрушка позволяет развивать положительные эмоции. Рассматриваются некоторые наиболее часто встречающие дефекты в произношении звуков.
Найти похожие
|
13.
|
Травкина, Ольга Павловна.
Авторские дидактические пособия для развития мелкой моторики у детей 3-4 лет [Текст] / О. П. Травкина, А. Н. Черных // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 2. - С. 65-66
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- младший дошкольный возраст -- мелкая моторика рук -- развитие мелкой моторики -- авторские дидактические пособия -- дидактический материал
Аннотация: Гармонизация движений тела, мелкой моторики рук способствует формированию правильного произношения, помогает избавиться от монотонности речи, нормализовать ее темп, учит соблюдению речевых пауз, снижает психологическое напряжение. Воспитатели и родители могут изготовить из подручных материалов различные пособия для игр и развития детей. Главное - фантазия и желание.
Доп.точки доступа:
Черных, Алена Николаевна
Найти похожие
|
14.
|
Проект "Куби-город" [Текст] / Е. Н. Варфоломеева [ и др. ] // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 4. - С. 63-66
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Усть-Илимск, город
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- коррекционно-развивающие занятия -- нарушения речи -- речевые нарушения -- патология речи -- игровые пособия -- логопедические игры -- дидактические игры -- развитие речи -- внимание -- мышление -- воображение -- мелкая моторика рук
Аннотация: Опыт по применению дидактических игр в коррекционно-развивающей работе с детьми имеющими речевые нарушения. Дидактические игры и пособия самостоятельно разработаны учителями- логопедами и учителями-дефектологами и вот уже несколько лет успешно используются в практической работе с детьми с различной речевой патологией.
Доп.точки доступа:
Варфоломеева, Елена Никифорова; Саргос, Надежда Борисовна; Кольцова, Елена Павловна; Стефанова, Наталья Леонидовна; Цедрик, Елена Евгеньевна; МДОУ N 25 "Зайчик"; Зайчик, МДОУ N 25
Найти похожие
|
15.
|
Ефимова, Елена (методист).
Игротека в современном образовательном пространстве [Текст] / Елена Ефимова // Народное образование. - 2008. - N 3. - С. 160
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
игротека -- электронные версии -- аннотации -- игры
Аннотация: Аннотация на электронную версию журнала "Народное образование".
Найти похожие
|
16.
|
Вышегородская, Марина Викторовна.
Развивающие дидактические игры [Текст] / М. В. Вышегородская // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 5. - С. 66-68
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- дидактические игры -- игры в детском саду -- игры-занятия -- слуховое внимание -- зрительное восприятие -- речевые навыки -- фонематические представления
Аннотация: Предложено 12 дидактических игр, которые воспитатель может использовать в своей работе с дошкольниками.
Найти похожие
|
17.
|
Харченко, Татьяна Егоровна.
Нестандартное оборудование для двигательной активности детей 2-7 лет [Текст] / Т. Е. Харченко // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 7. - С. 68-69
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- физическая культура в детском саду -- двигательная активность -- спортивное оборудование -- нестандартное оборудование -- игровая деятельность
Аннотация: На занятиях по физической культуре, на спортивных праздниках наряду с традиционным спортивным оборудование можно использовать нестандартное. Оно стимулирует интерес детей, желание двигаться, участвовать в играх. Материалы для изготовления такого пособия разнообразны и малозатратны: жестяные банки из-под газированной воды или чистящих средств, различные пуговицы, ткань, капсулы киндер-сюрпризов.
Найти похожие
|
18.
|
Юдникова, Елена Ильинична (воспитатель МДОУ д/с N 119).
Значимость коррекционно-развивающих игр с использованием рисования для развития зрительно-двигательной координации детей с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Е. И. Юдникова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 4. - С. 66-68
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские дошкольные учреждения -- учреждения компенсирующего вида -- специализирующие детские сады -- дети с нарушением интеллекта -- интеллектуальная недостаточность -- комплексное нарушение развития -- целенаправленное обучение рисованию -- развитие компенсаторных механизмов -- коррекционно-развивающее воздействие -- коррекционно-развивающие игры -- развитие зрительно-двигательной координации
Аннотация: Практика показывает, что у детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта, поступающих в специализированное дошкольное учреждение, несмотря на возраст, навыки рисования значительно отстают от навыков нормально развивающихся сверстников того же возраста. Это подтверждает необходимость в целенаправленном обучении таких детей рисованию.
Найти похожие
|
19.
|
Арапова, Татьяна Леонидовна (воспитатель).
Методическое пособие "Математический шкаф" [Текст] / Т. Л. Арапова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 1. - С. 70-72
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
коррекционные образовательные учреждения -- дети с нарушениями зрения -- дидактические игры -- описание игр -- методические пособия -- развитие зрения -- зрительные восприятия детей
Аннотация: Пособие направлено на раннюю коррекцию и компенсацию вторичных отклонений в развитии зрения и зрительного восприятия детей.
Найти похожие
|
20.
|
Пичкалева, Ольга Николаевна (музыкальный руководитель).
Игры из бабушкиного сундучка [Текст] / О. Н. Пичкалева // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 2. - С. 65-69
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские дошкольные учреждения -- дошкольники -- игры в детском саду -- игротеки -- детские традиционные игры -- народная традиционная культура -- возвращение традиций -- народные игры -- развитие мышления -- укрепление памяти -- укрепление внимания -- тренировка воли
Аннотация: Приобщение детей к народной традиционной культуре. Представляются несколько народных игр, которые можно использовать в педагогической практике с дошкольниками разного возраста. Игровой материал может быть интересен как воспитателям, так и музыкальным руководителям.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный