Поисковый запрос: (<.>K=навыки общения<.>) |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 159.922.7
Р 82
Рубин, З.
Дети без друзей [Текст] / З. Рубин // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2007. - N 11. - С. 44-54
. - ISSN 1684-8152ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
соционика -- личность ребенка -- детское общение -- общение детей -- навыки общения -- детское одиночество -- самореализация ребенка
Аннотация: Изучение проблемы детского одиночества.
Найти похожие
|
2.
|
Акулова, Е.
Тесты на выявление коммуникативных особенностей [Текст] / Е. Акулова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 6. - С. 10-12
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Детская психология
Психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- коммуникативные особенности -- старшие дошкольники -- психодиагностика -- психологическая диагностика -- тестирование дошкольников -- психологические тесты -- общение дошкольников -- общение ребенка -- навыки общения
Аннотация: Как определить желание ребенка общаться, способность вступать в контакт, умение ориентироваться в социальной ситуации; как выявить в общении эмоциональную окрашенность, самодостаточность, проницательность.
Найти похожие
|
3.
|
Евдокишина, О.
Уходит дошкольное детство [Текст] : влияние игры на формирование коммуникативной готовности детей к обучению в школе / О. Евдокишина // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 2. - С. 74-80
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- подготовка к школе -- готовность детей к школе -- коммуникативная готовность -- навыки общения -- общение дошкольников
Аннотация: Представленный опыт работы по формированию коммуникативной готовности у детей старшего дошкольного возраста, включающий планомерные, систематические занятия, способствует более успешному развитию дошкольников, помогает им эффективнее подготовиться к школе.
Найти похожие
|
4.
|
Мананникова, С. В. (зав. отделением "Лечебное дело" Каменского медицинского колледжа).
Развитие умений общения у будущих медицинских работников [Текст] / С. В. Мананникова // Специалист. - 2009. - N 4. - С. 21
. - ISSN 0869-5210ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
медицинское образование -- среднее профессиональное образование -- медицинские работники -- навыки общения -- коммуникативные способности
Аннотация: Исследование уровня коммуникативных способностей студентов Каменского медицинского колледжа.
Доп.точки доступа:
Каменский медицинский колледж
Найти похожие
|
5.
|
Новикова, Т. Г.
Делиберация. Гражданское обучение старшеклассников [Текст] / Т. Г. Новикова, А. Е. Новиков // Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С. 93-98.
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
делиберация -- гражданское обучение -- старшие школьники -- школьники -- подростки -- инновации -- формы обучения -- активные формы обучения -- обучение -- информационные технологии -- навыки общения -- общение -- общество -- демократия -- развитие общества -- Интернет -- диалог -- техническое взаимодействие учащихся -- взаимодействие учащихся -- гражданственность -- адаптивные методы -- знания -- методы усвоения знаний -- усвоение знаний
Аннотация: Представлена одна из инноваций, позволяющих объединить активные формы обучения и использование информационных технологий и направленная на развитие навыков общения и гражданственности.
Доп.точки доступа:
Новиков, А. Е.
Найти похожие
|
6.
|
Ельцова, О.
Детское речевое творчество как условие полноценного общения [Текст] : из опыта работы / О. Ельцова, Л. Крицкая, Н. Шадрова // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 12. - С. 21-24. - ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- речевое развитие -- речь дошкольников -- развитие речи -- речевое творчество -- общение дошкольников -- навыки общения -- коммуникативные навыки -- творческие мастерские -- совместная деятельность
Аннотация: Одним из условий эффективного общения является детское речевое творчество, его поддержка и развитие. Необходимо создавать условия, помогающие детям овладеть творческой продуктивной речевой деятельностью. Это прежде всего совместная деятельность взрослых и детей в форме творческой мастерской.
Доп.точки доступа:
Крицкая, Л.; Шадрова, Н.
Найти похожие
|
7.
|
Рябухина, В. (канд. филос. наук).
Лидеру нужен инструмент [Текст] / В. Рябухина // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2009. - N 5 (47). - С. 19-20
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- школы лидеров -- лидеры -- коммуникативные навыки -- коммуникативная психология -- навыки общения
Аннотация: Школа мастерства молодого лидера помогает студентам ПГУПС открыть ресурсы, данные им от природы, расширить коммуникативные навыки.
Доп.точки доступа:
Петербургский государственный университет путей сообщения; ПГУПС; Школа мастерства молодого лидера
Найти похожие
|
8.
|
Найти похожие
|
9.
|
Плетнева, С.
Как улучшить карьеру с помощью социальных навыков? [Текст] : а нужно ли "социалить" в социуме? / Светлана Плетнева // Секретарское дело. - 2011. - N 4. - С. 47-51
ББК 65.24 + 88.5
Рубрики: Экономика
Экономика труда
Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
карьера -- социальные навыки -- навыки общения -- деловое общение -- коммуникации -- беседы
Аннотация: Применение социальных навыков для достижения успехов в карьере.
Найти похожие
|
10.
|
Долгова, О. В. (учитель начальных классов).
Классный час "Планета друзей" [Текст] / О. В. Долгова // Начальная школа. - 2011. - N 9. - С. 78-82
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- опыт работы -- внеклассная работа -- воспитание -- воспитательная работа -- классные часы -- навыки общения -- игры (образование) -- крестики-нолики
Аннотация: Ход классного часа, развивающего навыки общения. Форма проведения: игра "крестики-нолики". (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
11.
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор).
Навыки общения [Текст] / Геннадий Федорович Богданов // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 12. - С. 72-75. - Библиогр. в сносках
ББК 85.732 + 88.4
Рубрики: Художественная самодеятельность
Танцевальная самодеятельность
Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические пособия -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководство танцевальным коллективом -- руководство хореографическим коллективом -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- участники танцевальных коллективов -- участники хореографических коллективов -- педагогическая психология -- психология творчества -- навыки общения
Аннотация: Навыки общения, необходимые руководителю любительского танцевального коллектива для реализации функции педагогического общения.
Найти похожие
|
12.
|
Жаркова, Т. И. (кандидат педагогических наук).
Метод "Les simulations globales" на уроке французского языка [Текст] / Т. И. Жаркова // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 3. - С. 67-70. - Библиогр.: с. 70 (7 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
воображение -- иностранные языки -- метод Les simulations globales -- метод воображения -- навыки общения -- общение -- технологии обучения -- французский язык
Аннотация: В последнее время в учебный процесс активно внедряется метод "Les simulations globales", являющийся одним из методов обучения иностранным языкам, разработанным во Франции. В начале 70-х годов XX века Франсис Дебизер предложил решить проблему "иллюзии реальности" на уроках иностранного языка, стимулируя развитие навыков общения.
Доп.точки доступа:
Дебизер \ф.\
Найти похожие
|
13.
|
Петрова, Л. Я.
Стратегии визуального мышления в системе развивающего обучения [Текст] / Л. Я. Петрова // Педагогическая диагностика. - 2012. - № 2. - С. 91-97
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
стратегии визуального мышления -- визуальное мышление -- развивающее обучение -- начальная школа -- навыки мышления -- развитие мышления -- искусство -- навыки общения -- общение -- умение излагать мысли -- эстетическое развитие -- эстетическое воспитание
Аннотация: Курс "Стратегии визуального мышления" (VTS) помогает познакомить детей с миром искусства, дать возможность практически использовать и совершенствовать навыки мышления и общения.
Найти похожие
|
14.
|
Филиппова, О. В.
Формирование коммуникативной личности средствами русского языка как учебного предмета в условиях поликультурной образовательной среды [Текст] / О. В. Филиппова // Интеграция образования. - 2012. - № 3. - С. 112-113. - Материалы круглого стола "Актуальные проблемы обучения русскому языку в условиях современной языковой ситуации"
. - ISSN 1991-9468ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная личность -- коммуникации -- круглые столы -- навыки общения -- научные коммуникации -- образовательная среда -- поликультурная образовательная среда -- фольклор
Аннотация: О приобщении учащихся к коммуникативному идеалу на основе сопоставительного изучения самого действенного воспитательного средства любой этнокультуры, национального фольклора, помогает увидеть межнациональные культурно-языковые универсалии, осознание которых формирует толерантную коммуникативную личность, свободную и открытую для общения.
Найти похожие
|
15.
|
Резапкина, Галина Владимировна (психолог, старший научный сотрудник).
Тренинг "Хочу быть психологом" [Текст] / Г. В. Резапкина, А. Н. Соболева // Психология и школа. - 2012. - № 3. - С. 73-107. - Библиогр.: с. 106-107 (20 назв.)
ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
тренинги -- программы тренингов -- сценарии тренингов -- профессии -- психологи -- профессиональное самоопределение -- игры -- навыки общения -- подготовка психологов -- старшеклассники -- абитуриенты -- студенты психологических факультетов
Аннотация: Представлена программа тренинга, адресованного старшеклассникам, абитуриентам и студентам психологических факультетов. Участие в тренинге позволяет молодым людям лучше узнать выбранную ими профессию, оценить собственные ресурсы, осознать смыслы и ценности своего профессионального выбора.
Доп.точки доступа:
Соболева, Александра Николаевна (кандидат психологических наук, сертифицированный гештальд-терапевт, бизнес-тренер)
Найти похожие
|
16.
|
Филимонова, Наталья Юрьевна.
Совместная встреча детей и родителей [Текст] : [сценарий] / Н. Ю. Филимонова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 6. - С. 100-103
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- родители -- взаимодействие с родителями -- совместные занятия -- общение -- навыки общения -- самооценка -- убеждение -- навыки убеждения -- умение убеждать -- семья -- значимость семьи -- сценарии
Аннотация: Занятие по развитию навыков общения и самооценки, умения убеждать, закреплению осознания значимости семьи.
Найти похожие
|
17.
|
Давыдкина, М. В. (педагог-психолог).
Подготовка ребенка к детскому саду [Текст] / М. В. Давыдкина // Коррекционная педагогика. - 2015. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 80-85
. - ISSN 1996-3947ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- детские сады -- дошкольники -- навыки общения -- навыки самостоятельности
Аннотация: Рассматриваются особенности подготовки и адаптации ребенка в детскому саду.
Найти похожие
|
18.
|
Петрова, Светлана Викторовна (педагог-психолог).
Конспекты занятий педагога-психолога с детьми дошкольного возраста [Текст] / С. В. Петрова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 6. - С. 48-50 : фот. - Библиогр.: с. 50 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные детские учреждения -- дошкольный возраст -- навыки общения -- педагоги-психологи -- психомоторные функции -- психотерапия -- развитие внимания -- развитие мышления -- развитие памяти -- развитие познавательных процессов
Аннотация: В статье представлены конспекты занятий педагога-психолога для работы с детьми дошкольного возраста в группах, где перемешены несколько особенностей детей.
Найти похожие
|
19.
|
Бучкова, А.
Мама, папа, я… а также бабушки, дедушки и многие другие [Текст] : распределение ролей в семье / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 11. - С. 57-63 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.9 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- навыки общения -- коммуникативные навыки -- семейное общение -- члены семьи -- роли в семье -- распределение ролей -- ролевые конфликты -- родители дошкольников -- мамы -- папы -- бабушки -- дедушки -- братья -- сестры -- родственники
Аннотация: Базовые навыки общения формируются в первые годы жизни ребенка и большое влияние на это оказывают члены семьи. В статье рассматриваются основные действующие лица семейного общения. Каждому из них отведена уникальная роль. И от того, насколько они ей соответствуют, а также от того, как формируется общая картина распределения ролей в семье, во многом зависят комфорт, спокойствие и дальнейшее благополучие ребенка.
Найти похожие
|
20.
|
Минина, Марина Владимировна (педагог-психолог).
Что поможет детям сохранить здоровье и адаптироваться к школе [Текст] / М. В. Минина // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 9. - С. 4-6. - Библиогр.: с. 6 (7 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
1 классы -- адаптация к школе -- готовность к школе -- дошкольники -- младшие школьники -- навыки общения -- начальная школа -- первоклассники -- психолого-педагогическое развитие -- трудности адаптации -- школьная адаптация -- школьная готовность
Аннотация: В статье проведен анализ трудностей в период адаптации первоклассников к школе. Подобран и проанализирован диагностический инструментарий для выявления уровня адаптации. Определены факторы, способствующие снижению трудностей адаптационного периода.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный