Попов, Н. (доц.). Фундаментализация подготовки специалистов-математиков в условиях университетского образования [Текст] / Н. Попов // Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (5 назв.) . - ISSN 0869-3617 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- классические университеты -- фундаментализация образования -- профессиональная подготовка специалистов-математиков -- профессиональная подготовка специалистов -- подготовка специалистов-математиков -- специалисты-математики -- университетское образование Аннотация: Рассматриваются различные трактовки фундаментализации образования, приводится структурная схема фундаментализации образования в контексте профессиональной подготовки специалистов-математиков в классическом университете. |
Воскобойникова, М. (соискатель). Качество образования как фактор конкурентоспособности вуза [Текст] / М. Воскобойникова, Н. Пугачева, И. Чепурышкин // Высшее образование в России. - 2008. - N 5. - С. 139-143. - Библиогр.: с. 143 (6 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- качество образования -- конкурентоспособность -- управление качеством образования -- качество профессиональной подготовки специалистов -- профессиональная подготовка специалистов -- квалификация выпускников -- выпускники вузов -- рынок образовательных услуг -- образовательные услуги Аннотация: Рассматривается одна из важных характеристик вуза - конкурентоспособность, которая диалектически связана с качеством образования. Доп.точки доступа: Пугачева, Н. (проф.); Чепурышкин, И. (канд. пед. наук) |
Новиков, А. (доц.). Проблемы информатизации юридического образования [Текст] / А. Новиков // Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С. 120-123 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- профессиональное юридическое образование -- юридическое образование -- информатизация юридического образования -- юридические вузы -- профессиональная подготовка специалистов -- подготовка специалистов Аннотация: Рассматриваются вопросы информатизации профессиональной подготовки специалистов в юридических вузах. |
Манюкова, В. Н. (канд. пед. наук, доцент). Проблемы профессиональной подготовки специалиста в современных социально-экономических условиях [Текст] / В. Н. Манюкова, О. В. Кузьмина // Среднее профессиональное образование. - 2009. - N 2. - С. 13-14. - Библиогр.: с. 14 (4 назв. ) . - ISSN 1990-679Х
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональная подготовка специалистов -- социально-экономические условия -- моделирующее обучение -- содержание образования -- компетентностные подходы -- цели образования Аннотация: Проблема подготовки специалиста в системе профессионального образования рассматривается в тесной связи с проблемой целей и результатов образовательного процесса. Доп.точки доступа: Кузьмина, О. В. |
Воробьев, Н. Е. Совершенствование начального профессионального образования в Германии [Текст] / Н. Е. Воробьев, Е. В. Марчук // Интеграция образования. - 2009. - N 3. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 (7 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование--Германия Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- обучение профессиям -- профессиональная подготовка специалистов -- профессиональное образование -- системы образования Аннотация: В статье рассматриваются основные тенденции развития начального профессионального образования в Германии, которое признано на международном уровне и является предпосылкой экономической продуктивности страны в процессе интеграции в европейское пространство. Доп.точки доступа: Марчук, Е. В. |
Галагузова, М. А. Корпоративное образование [Текст] / М. А. Галагузова, А. Н. Галагузов // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 6. - С. 101-105
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): корпоративное образование -- корпоративное обучение -- корпоративность -- образовательный опыт -- корпоративная личность -- дополнительное образование -- профессиональная подготовка специалистов Аннотация: Реальное решение проблем профессиональной подготовки на уровне современных корпоративных требований может быть обеспечено только пересечением, взаимным проникновением сфер деятельности дополнительного и корпоративного образований. Доп.точки доступа: Галагузов, А. Н. |
Каминский, Денис. От кризиса до кризиса: состояние и перспективы рынка труда молодых специалистов [Текст] / Д. Каминский // Ученый совет. - 2009. - N 9. - С. 19-22
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- рынок труда -- экономический кризис -- молодые специалисты -- подготовка кадров -- профессиональная подготовка специалистов -- профориентация -- государственные органы -- государственная поддержка -- трудоустройство выпускников -- кризисы Аннотация: О проблеме несоответствия профиля подготовки молодого специалиста требованиям рынка труда в современной России. Доп.точки доступа: МГУ им М. В. Ломоносова; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД России; МГИМО |
Базикова, К. М. Сетевые технологии в подготовке специалистов информационных систем [Текст] / К. М. Базикова, Г. О. Тажигулова, Д. А. Казимова // Совет ректоров. - 2010. - N 2. - С. 53-61 : ил. - Библиогр.: с. 61 . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика--Казахстан Высшее профессиональное образование--Казахстан Кл.слова (ненормированные): сетевые технологии -- профессиональная подготовка специалистов -- подготовка специалистов по сетевым технологиям -- сетевые академии -- информационные технологии -- телекоммуникационные технологии -- информатизация образования -- образовательные программы Аннотация: Рассматривается процесс совершенствования подготовки специалистов по сетевым технологиям, способствующий успешному решению задач формирования информационной инфраструктуры Республики Казахстан. Представлены различные образовательные программы по обучению сетевым технологиям. Доп.точки доступа: Тажигулова, Г. О.; Казимова, Д. А. |
Кадуков, А. С. Интернет-технологии в системе профессиональной подготовки студентов вуза [Текст] / Кадуков А. С. // Совет ректоров. - 2010. - N 7. - С. 71-77 . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): интернет-технологии -- интернет-образование -- подготовка студентов -- профессиональная подготовка специалистов Аннотация: Об использовании интернет-технологий в обучении студентов вуза. |
Ходусов, А. Н. Виртуализация сознания и мышления как основа формирования профессионального менталитета будущего специалиста [Текст] / А. Н. Ходусов, С. И. Шуклин // Интеграция образования. - 2011. - N 2. - С. 45-52 : рис., таблицы. - Библиогр.: c. 52 (8 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Психология Психология деятельности Социальная философия Социальное познание Философия Теория познания Кл.слова (ненормированные): виртуализация сознания -- визуализация знаний -- виртуализация знаний -- виртуализация мышления -- виртуальное воображение -- информационно-коммуникационные технологии -- профессиональная подготовка специалистов -- профессиональное образование -- профессиональный менталитет -- структура сознания -- творческое мышление Аннотация: Анализируется влияние феномена виртуальности на формирование профессионального менталитета субъектов виртуального образования в профессиональной подготовке будущих специалистов с использованием виртуальных технологий. Менталитет рассматривается как структурообразующее свойство активности субъекта профессионального образования, преобразовывающее ее в ментальную деятельность. Доп.точки доступа: Шуклин, С. И. |
Логинова, Надежда Ивановна (начальник отдела кадрового и правового обеспечения). Квалифицированные специалисты - учреждениям системы социального обслуживания населения Калужской области [Текст] / Логинова Надежда Ивановна // Социальная работа. - 2011. - N 6. - С. 48-50
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Калужская область Кл.слова (ненормированные): учреждения социального обслуживания -- специалисты по социальной работе -- социальные работники -- педагоги-психологи -- кадровое обеспечение -- студенты-целевики -- профессиональная подготовка специалистов -- повышение квалификации специалистов -- курсы профессионального мастерства Аннотация: О сохранении и развитии кадрового потенциала учреждений системы социального обслуживания населения Калужской области. |
Анцифирова, Г. Н. Дидактический аспект профессиональной подготовки в вузе [Текст] / Г. Н. Анцифирова // Совет ректоров. - 2012. - № 1. - С. 9-12 : ил. - Библиогр.: с. 12 (7 назв. ) . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): учебный процесс -- дидактические системы -- системный подход -- профессиональная подготовка специалистов -- качество высшего образования Аннотация: Дидактический аспект профессиональной подготовки в вузе служит для описания самого процесса обучения. В статье обосновывается применение системного подхода для модернизации и повышения эффективности дидактической системы вуза. |
Попова, Н. Г. Достижение целостности экологического знания посредством интеграции направлений подготовки специалиста [Текст] / Н. Г. Попова // Интеграция образования. - 2011. - № 3. - С. 44-46. - Библиогр.: c. 46 (8 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Высшее профессиональное образование Экология Общие вопросы охраны окружающей среды Кл.слова (ненормированные): интеграция направлений образования -- направления экологического образования -- профессиональная подготовка специалистов -- экологическое воспитание -- экологическое знание -- экологическое образование Аннотация: Раскрываются содержание понятия "экологическое образование", этапы его развития. Рассматриваются основные направления экологического образования в профессиональной подготовке специалистов, интеграция которых позволяет оптимизировать процесс формирования целостного экологического знания. |
Иванова, А. В. (доктор педагогических наук). Теоретическая модель формирования междисциплинарной информационно-математической компетентности студентов юридического вуза [Текст] / А. В. Иванова, А. А. Прокопьев // Право и образование. - 2012. - № 9. - С. 14-21. - Библиогр.: с. 20-21 (5 назв. ) . - ISSN 1563-020X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- юридические вузы -- юридическое образование -- юридическая подготовка -- теоретические исследования -- информационно-математическая компетентность -- междисциплинарная компетенция студентов -- компетентностный подход -- учебно-образовательный процесс -- профессиональная подготовка специалистов -- инновационные технологии -- обучение математике -- обучение информатике -- ценностно-мотивационные компоненты Аннотация: Исследование компетенций междисциплинарного характера на примере связи математики и информатики студентов юридического вуза. Доп.точки доступа: Прокопьев, А. А. |
Осипов, М. Ю. (кандидат юридических наук). Федеральный государственный образовательный стандарт и государственный образовательный стандарт по юриспруденции: проблемы взаимодействия [Текст] / М. Ю. Осипов // Право и образование. - 2012. - № 9. - С. 28-36. - Библиогр.: с. 36 (5 назв. ) . - ISSN 1563-020X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- образовательная деятельность вузов -- юриспруденция -- общекультурные компетенции -- профессиональные компетенции -- профессиональная подготовка специалистов -- юридическое образование -- сравнительный анализ компетенций -- бакалавры -- магистры -- юристы -- высшие учебные заведения Аннотация: Основные проблемы взаимодействия федерального государственного образовательного стандарта и государственного образовательного стандарта. |
Николаенкова, О. А. Педагогический аспект формирования правовой компетентности [Текст] / О. А. Николаенкова // Право и образование. - 2012. - № 8. - С. 76-87. - Библиогр.: с. 87 (11 назв. ) . - ISSN 1563-020X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): правовая компетентность -- педагогические методы -- формирование правовой компетентности -- правовое воспитание -- правовое обучение -- правовая культура -- деловые игры -- правовое образование -- обучение праву -- педагогические исследования -- вузовское образование -- ситуационный подход -- профессиональная подготовка специалистов -- образовательные учреждения -- образовательный процесс Аннотация: Исследование формирования правовой компетентности специалиста. |
Марон, Аркадий Евсеевич (доктор педагогических наук; профессор; Заслуженный работник высшей школы РФ; заведующий научно-исследовательской лабораторией). Педагогическая праксиология: структура знания и модели реализации в профессиональном обучении [Текст] / А. Е. Марон, Л. Ю. Монахова, В. С. Федотова // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 27-31 : 3 рис. - Библиогр.: с. 31 (9 назв. ) . - ISSN 1815-7041
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное обучение -- праксиология -- педагогическая праксиология -- профессиональная подготовка специалистов -- подготовка специалистов -- будущие специалисты Аннотация: Обосновывается значение педагогической интерпретации праксиологического знания в профессиональной подготовке специалистов. Раскрыты модели достижения успешной деятельности специалистов на основе оптимизации средств и технологии их сопровождения. Доп.точки доступа: Монахова, Лира Юльевна (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник;); Федотова, Вера Сергеевна (ассистент кафедры высшей математики) |
Балакириева, Эльфрида Викторовна (доктор педагогических наук; профессор кафедры педагогики). Электронный учебно-методический комплекс как средство обеспечения качества подготовки специалистов [Текст] = Electronic teaching kit as a means of ensuring qualityof specialists` training / Э. В. Балакириева, Е. З. Власова // Человек и образование. - 2012. - № 4. - С. 75-80. - Библиогр.: с. 80 (4 назв. ) . - ISSN 1815-7041
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): Интернет -- качество профессионального образования -- профессиональная подготовка специалистов -- электронная образовательная среда -- электронные образовательные ресурсы -- ЭОР -- вузы -- высшие учебные заведения -- образовательный процесс -- учебно-методические комплексы -- электронные учебно-методические комплексы -- УМК -- ЭУМК -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- исследования -- обучение студентов Аннотация: Раскрываются особенности организации и учебно-методического обеспечения качества профессиональной подготовки современных специалистов в вузе на основе разработки и использования в образовательном процессе электронного учебно-методического комплекса. Раскрыты требования к структуре и содержанию таких комплексов. Доп.точки доступа: Власова, Елена Зотиковна (доктор педагогических наук; заведующая кафедрой информационных и коммуникационных технологий) |
Галиченко, А. Ю. Интегративные процессы как основа повышения качества подготовки специалистов в вузах культуры и искусств [Текст] / А. Ю. Галиченко // Интеграция образования. - 2012. - № 4. - С. 84-87. - Библиогр.: с. 87 (4 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): интегративные процессы -- интегрированная система -- качество профессиональной подготовки -- модернизация подготовки специалистов -- профессиональная подготовка специалистов -- содержание профессионального образования -- специалисты культуры и искусства -- требования к будущим специалистам Аннотация: Статья посвящена интегративным процессам в учебно-образовательной практике вузов культуры и искусств. Автором поднимается вопрос о необходимости рассматривать интегративные процессы как приоритетные по своему значению и статусу, что обусловлено той ролью, которую они играют в повышении качества подготовки специалистов сферы культуры и искусств. |
Шуберт, Ю. Ф. (кандидат педагогических наук; доцент). Интеграция среднего профессионального образования с производством как фактор совершенствования профессиональной подготовки специалистов среднего звена [Текст] / Ю. Ф. Шуберт // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 8. - С. 49-50 . - ISSN 1990-679X
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): интеграция СПО -- профессиональная подготовка специалистов -- специалисты среднего звена -- непрерывность образования -- образовательные системы -- наука-образование-производство Аннотация: Рассмотрены характерные признаки системы "Наука-образование-производство". |