Беляев, Андрей Игоревич. Корпоративная образовательная система [Текст] : опыт ОАО "Газпром" / А. И. Беляев, А. П. Пасленов // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. . 86-94
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): непрерывное профессиональное образование -- образовательные системы -- корпоративное образование -- дополнительное обучение -- обучение взрослых -- повышение квалификации -- профессиональная переподготовка -- переподготовка кадров -- интервью -- беседы Аннотация: Представлен опыт ОАО "Газпром" по созданию корпоративной образовательной системы. Доп.точки доступа: Пасленов, Анатолий Петрович; ОАО "Газпром"ОАО Газпром; Газпром, ОАО \отраслевой научно-исследовательский учебно-тренажерный центр\; Отраслевой научно-исследовательский учебно-тренажерный центр ОАО "Газпром"; ОНУТЦ ОАО "Газпром"; ОНУТЦ ОАО Газпром |
Петров, А. (проф., ректор). История МАТИ [Текст] : инновации - наша традиция / А. Петров // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 49-55. - Библиогр.: с. 54-55 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- корпоративное образование -- инновационная деятельность -- подготовка инженерных кадров -- инженерные кадры -- целевая подготовка Аннотация: Ректор "МАТИ" - Российского государственного технологического университета им. К. Э. Циолковского рассказывает о традициях инноваций, накопленных за 75-летнюю историю вуза. Доп.точки доступа: "МАТИ" - Российский государственный технологический университет им. К. Э. Циолковского |
378 Г 67 Горбунов, Александр Павлович (академик Академии пед. и соц. наук ; профессор). Новый подход, новый путь, новые шаги [Текст] / А. П. Горбунов // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2007. - N 6 (36). - 2-я с. обл., С. 3-5
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Северный Кавказ Кл.слова (ненормированные): вузы -- образовательные процессы -- корпоративное образование -- студенты -- инновации -- профессиональная деятельность -- педагогическое образование -- межнациональные отношения -- международные конгрессы Аннотация: Пятигорский государственный лингвистический университет проводит инновационную перестройку образовательного процесса. Для успешного проведения данного процесса необходимо преодолеть оторванность студента-выпускника от реальной профессиональной деятельности и от его трудоустройства. Доп.точки доступа: Портнов, В. (главный редактор журнала) \.\; Пятигорский государственный лингвистический университетПГЛУ; "Мир на Северном Кавказе через языки, образование и культуру", международный конгресс; Мир на Северном Кавказе через языки, образование и культуру, международный конгресс |
Российские корпорации переходят к продвинутым моделям подготовки специалистов - корпоративным кафедрам и корпоративным университетам [Текст] // Ученый совет. - 2008. - N 8. - С. 75-79
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): корпоративные университеты -- корпоративные кафедры -- корпоративное образование -- кадровая проблема Аннотация: Российские корпорации обнаружили, что сегодняшние выпускники вузов не соответствуют их требованиям. Повозившись с поставщиками учебных программ и собственными учебными центрами, они переходят к более продвинутым моделям - корпоративным кафедрам и корпоративным университетам. |
Грачева, С. Корпоративные университеты за рубежом [Текст] : (история создания, опыт, современность) / С. Грачева // Управление персоналом. - 2008. - N 5 (183). - С. 90-95 : ил.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США--Европа, 21 в. нач.; 20 в. Организация образования Экономика Бизнес. Предпринимательство Кл.слова (ненормированные): корпоративные университеты -- корпоративное образование -- обучение -- крупные фирмы -- персонал -- пути развития -- образовательные программы -- программы -- коучинг Аннотация: О создании корпоративных университетов на Западе. О системах корпоративного образования крупнейших фирм мира и об их путях развития в будущем. Доп.точки доступа: Гринберг, Ричард \р.\; Gamburger University, корпоративный университетMotorola University, корпоративный университет; Emerging Markets, колледж |
Галагузова, М. А. Корпоративное образование [Текст] / М. А. Галагузова, А. Н. Галагузов // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 6. - С. 101-105
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): корпоративное образование -- корпоративное обучение -- корпоративность -- образовательный опыт -- корпоративная личность -- дополнительное образование -- профессиональная подготовка специалистов Аннотация: Реальное решение проблем профессиональной подготовки на уровне современных корпоративных требований может быть обеспечено только пересечением, взаимным проникновением сфер деятельности дополнительного и корпоративного образований. Доп.точки доступа: Галагузов, А. Н. |
Галагузова, М. А. (д-р пед. наук, проф.). Корпоративное образование: от сущности к новому содержанию [Текст] / М. А. Галагузова, А. Н. Галагузов // Педагогика. - 2010. - N 2. - С. 32-37. - Библиогр.: с. 37 (3 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): корпоративное образование -- корпорации -- корпоративность -- предприниматели -- профессиональная подготовка -- переподготовка -- профессиональное обучение -- корпоративная личность -- компоненты корпоративного образования -- дополнительное образование Аннотация: В статье раскрываются сущность, проблемы и перспективы развития корпоративного образования. Доп.точки доступа: Галагузов, А. Н. (канд. пед. наук) |
Ключарев, Григорий Артурович (д-р филос. наук, профессор, зав. отделом). Дополнительное профессиональное образование: особенности, эффективность, перспективы [Текст] / Г. А. Ключарев // Социологические исследования. - 2010. - N 2. - С. 83-91. - Библиогр.: с. 91 (22 назв. ). - Примеч.: с. 90 . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология Педагогическая социология--Россия, 2007 г.; 2008 г.; 2009 г. Кл.слова (ненормированные): образование -- профессиональное образование -- дополнительное профессиональное образование -- непрерывное образование -- корпоративное образование -- эффективность образования -- человеческий капитал Аннотация: На материале социологических исследований 2007-2009 гг. рассмотрены особенности и тенденции развития дополнительного профессионального образования, обсуждается вопрос эффективности этого образовательного сектора, делается вывод о его перспективах в России. |
Никулин, В. Инновационные формы взаимодействия образования и бизнеса [Текст] / Валерий Никулин, Ольга Дегтева // Ректор ВУЗа. - 2010. - N 7. - С. 58-59 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): российское образование -- бизнес -- российский бизнес -- корпоративное образование -- инновации -- образовательные инновации -- качество образования -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- выпускники Аннотация: О проблемах и перспективах корпоративного образования в России. Доп.точки доступа: Дегтева, О.; МГСУ |
Ректоры о наболевшем [Текст] / Я. Кузьминов [и др.] // Ректор ВУЗа. - 2010. - N 11. - С. 22-26 : 3 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): российское образование -- модернизация образования -- образовательные реформы -- качество образования -- подготовка кадров -- корпоративное образование -- образовательные ресурсы -- электронные ресурсы -- инновации -- инновационные технологии -- ЕГЭ -- единый госэкзамен -- олимпиады -- школьные олимпиады -- видеоконференции Аннотация: Выступления ректоров российских вузов на видеоконференции "Модернизация российского образование: задачи и цели регионов". Доп.точки доступа: Кузьминов, Я. \.\; Карабасов, Ю. \.\; Акперов, И. \.\; Львович, Я. \.\; Майер, Г. \.\; Минибаев, Е. \.\ |
Десять лет спустя: прошедшие огонь и воду [Текст] / подгот. А. Ивелич // Справочник по управлению персоналом. - 2011. - N 2 (февраль). - С. 13-18 : рис. . - ISSN 1727-1029
Рубрики: Экономика Внутрифирменное управление. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): корпоративное обучение -- корпоративное образование -- корпоративные университеты -- КУ -- корпоративные учебные центры -- обучение персонала -- внутренние обучающие структуры Аннотация: Рассматривается: какие принципиальные изменения произошли в корпоративном образовании за последнее десятилетие с учетом двух кризисных лет и каковы перспективы "выживших" корпоративных университетов. Доп.точки доступа: Ивелич, Анастасия \.\ |
Дайновская, Ольга (директор по управлению системой целей, оценки, развития и обучения). Ольга Дайновская: "Корпоративный университет - не самоцель, а средство развития бизнеса" [Текст] / беседовала А. Ивелич // Справочник по управлению персоналом. - 2011. - N 2 (февраль). - С. 19-23 : порт. . - ISSN 1727-1029
Рубрики: Экономика Внутрифирменное управление. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): корпоративные университеты -- КУ -- корпоративное обучение -- корпоративное образование -- интервью -- беседы Аннотация: Беседа с директором по управлению системой целей, оценки, развития и обучения ОАО "ВымпелКом" Ольгой Дайновской о перспективах развития корпоративного обучения в России. Отмечены достигнутые результаты, а также указано на типичные ошибки при создании корпоративных университетов. Доп.точки доступа: Ивелич, Анастасия \.\ |
Галагузов, А. Н. О статусе корпоративного и дополнительного образования [Текст] / А. Н. Галагузов // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 4. - С. 28-29. - Библиогр.: с. 27 (2 назв. ) . - ISSN 1999-2262
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование -- корпоративное образование -- дополнительное образование -- корпоративные учебные заведения -- корпоративные университеты Аннотация: Рассматриваются общие признаки корпоративного образования. Показана взаимосвязь корпоративного и дополнительного профессионального образования. Обосновывается необходимость нормативного определения статуса корпоративного образования. |
Ибрагимов, Г. И. (доктор педагогических наук; профессор; заместитель; чл. -корр.; заслуженный деятель). Особенности сущностных характеристик корпоративного обучения [Текст] / Г. И. Ибрагимов, Е. М. Ибрагимова // Alma mater. - 2014. - № 5. - С. 83-86. - Библиогр.: с. 86 (7 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Татарстан, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- менеджмент -- корпоративное образование -- корпоративное обучение -- цели корпоративного обучения -- формы корпоративного обучения -- содержание корпоративного обучения -- корпоративное профессиональное образование -- зарубежные технологии -- культура Аннотация: Проанализировано соотношение понятий «корпоративное образование» и «корпоративное обучение». Раскрыты особенности целей, содержания, форм и методов корпоративного обучения. Доп.точки доступа: Ибрагимова, Е. М. (доктор педагогических наук; профессор; заведующая; заслуженный учитель) |
Багдасарян, Вардан Эрнестович (доктор исторических наук; профессор; декан). Образование и тип социума: история, современное состояние и перспективы [Текст] / Багдасарян Вардан Эрнестович // Ученый совет. - 2015. - № 5. - С. 30-39. - Библиогр.: с. 39 (30 назв. ) . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Экономика--Россия, 21 в. Экономика культуры, науки, просвещения--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): Болонский процесс -- вузы -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- государственные образовательные учреждения -- зарубежная образовательная система -- зарубежное образование -- корпоративное образование -- корпоративные вузы -- корпоративные университеты -- корпоративные учебные заведения -- национальные образовательные системы -- образовательные системы -- образовательные учреждения -- подготовка кадров -- преподаватели высшей школы -- профессорско-преподавательский состав -- российская образовательная система -- российское образование -- русская образовательная система -- советская образовательная система -- сравнительная педагогика -- сравнительное образование -- сырьевая экономика -- университеты -- частные образовательные учреждения -- школы Аннотация: В статье исследуется проблема соотнесения системы образования с исторически установившимся типом общества. Образование рассматривается как механизм социокультурного воспроизводства социума. Современная российская образовательная система характеризуется через призму оценки сложившейся в постсоветский период модели периферийного капитализма и экспортно ориентированной сырьевой экономики. Рассматривается отражение процесса сырьевизации российской экономики в сфере образования. Представлен концепт корпоративного вуза как нового социального проекта развития образовательной сферы. |
Кларин, М. В. (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник). Дидактический дизайн в корпоративном образовании: модели, программы, проекты [Текст] / М. В. Кларин // Педагогика. - 2016. - № 1. - С. 81-89. - Библиогр.: с. 89 (15 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): корпоративное образование -- образовательные модели -- корпоративное обучение -- образовательные программы -- образовательные проекты -- эмпирические модели образования -- обобщенные модели образования -- трансформирующее обучение -- требования к образовательным программам -- корпоративные образовательные проекты -- управленческо-дидактические требования Аннотация: Автор предлагает ориентиры дидактического проектирования, которые могут способствовать практическим решениям при разработке корпоративных образовательных проектов и программ. Уточнено понятие образовательного проекта и программы. Выделены обобщенные дидактические модели, которые реализуются в рамках корпоративных образовательных программ и/или проектов. |
Белогуров, А. Ю. (доктор педагогических наук; профессор). Стратегия и методология профессионального развития педагогов в течение всей жизни [Текст] / А. Ю. Белогуров // Педагогика. - 2016. - № 7. - С. 58-64. - Библиогр.: с. 64 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагоги -- профессиональное развитие педагогов -- обучение в течение всей жизни -- подготовка педагогов -- система подготовки педагогов -- бизнес-образование -- корпоративное образование -- педагогический процесс -- корпоративные университеты -- послевузовское педагогическое образование -- повышение квалификации -- модульные образовательные программы -- сетевое взаимодействие -- дополнительное непрерывное образование -- принципы непрерывного образования -- модели непрерывного образования Аннотация: В статье рассмотрены вопросы организации системы подготовки и повышения квалификации педагогических кадров. |
Федоров, В. А. (доктор педагогических наук; профессор; руководитель центра). Подготовка к рабочим профессиям в условиях корпоративного образования [Текст] / В. А. Федоров, С. В. Васильев // Педагогика. - 2018. - № 1. - С. 94-102. - Библиогр.: с. 102 (12 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): рабочие профессии -- подготовка рабочих кадров -- подготовка рабочих -- система профессионального образования -- корпоративное образование -- организационно-педагогические условия -- промышленные предприятия -- учебные центры -- конкурентоспособные рабочие -- моделирование обучения -- модели обучения -- структурно-функциональная модель -- компетентностный формат -- содержание обучения -- компетентностный подход -- социокультурный подход -- модульный подход Аннотация: Рассмотрены особенности профессиональной подготовки конкурентоспособных рабочих в учебном центре промышленного предприятия. Охарактеризованы структурно-функциональная модель и педагогические условия ее реализации. Доп.точки доступа: Васильев, С. В. (директор) |