Говорун, Ю. Ума зарплата [Текст] / Ю. Говорун // Вопросы социального обеспечения. - 2007. - N 13. - С. . 33-35. - 0; 38 задач для миллионера. - 0; Тестировать с умом. - 0; Бесполезный IQ. - 0; Тридцать восемь задач для миллионера. - Ил.
Рубрики: Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): умственные способности -- IQ-тесты -- коэффициенты IQ -- подбор персонала -- assessment Аннотация: Вопрос "Если ты такой умный, то почему такой бедный? " звучит почти риторически. Если между богатством и умственными способностями его обладателя и существует связь, то явно не стопроцентная. |
Фридман, Марина. Разные дети и разные матери [Текст] / М. Фридман // Знание-сила. - 2008. - N 4. - С. 91-95. - 1; Оргвыводы. - 1; История третья, оптимистическая. Левши и их родственники. - 1; История вторая, печальная. Аутизм. - 1; История первая: геномный импринтинг . - ISSN 0130-1640
Рубрики: Биология Психология Психология личности Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Биология человека Кл.слова (ненормированные): умственное развитие -- интеллект -- геномный импринтинг -- аутизм -- левши -- низкий вес новорожденного -- гены -- IQ -- распознавание лиц -- моторная неловкость -- левшество -- предикторы -- дети -- матери Аннотация: Множество дефектов умственного развития, которые не удается "списать" на серьезные генетические нарушения или повреждения мозга, связаны с нарушением взаимодействия ребенка с матерью. |
Маленькие детки - маленькие бедки [Текст] // Знание-сила. - 2008. - N 1. - С. 114-116. - 1; Отец как идеал красоты. - 1; Интеллектуалы будущего. - 1; Старший ребенок. - 1; Лжецы-младенцы. - 1; Младенцы умеют читать мысли . - ISSN 0130-1640
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): младенцы -- детская психология -- дети -- интеллект -- способности -- IQ Аннотация: Подборка статей об удивительных способностях малышей. |
С 12 Савенков, А. И. Психологические основы исследовательского обучения [Текст] / А. И. Савенков // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 11-20. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): психология -- исследовательское обучение -- обучение -- ученики -- исследования -- поисковая активность -- знания -- исследовательское поведение -- познавательные функции -- продуктивные методы -- методы обучения -- принципы обучения -- исследовательская деятельность -- дети -- исследовательские способности -- одаренность -- интеллект -- IQ -- коэффициент интеллекта -- образовательные программы -- программы образования -- развитие исследовательских способностей -- тренинги -- педагоги Аннотация: Анализируется исследовательское обучение. Рассматривается подготовка к нему педагога. Доп.точки доступа: Дьюи \дж.\ |
Юрасов, И. А. О нетрадиционных средствах развития эмоционального интеллекта [Текст] / И. А. Юрасов // Управление персоналом. - 2008. - N 16 (194). - С. 42-43
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. нач. Психология личности Языкознание Психолингвистика Кл.слова (ненормированные): эмоциональный интеллект -- нетрадиционные средства -- методики развития эмоционального интеллекта -- лирические тексты -- лидеры -- IQ -- уровень интеллекта человека -- EQ -- уровень эмоционального интеллекта -- эмоциональное мышление Аннотация: Описана методика развития эмоционального интеллекта с использованием средств анализа лирического текста. Доп.точки доступа: Шаховский \в. И.\; Тимофеев \л. И.\ |
Савинцева, Г. Системная оценка кандидатов на основе заполнения кандидатами типовых анкет работодателя [Текст] : оптимизация работы менеджера по подбору персонала / Г. Савинцева // Управление персоналом. - 2008. - N 5 (183). - С. 15-19 : ил., фот.
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в. нач. Персонал. Кадры организации Кл.слова (ненормированные): кандидаты -- работодатели -- системная оценка -- анкеты -- менеджеры -- подбор персонала -- требования -- компетентности -- соискатели -- навыки Аннотация: О способах формирования и анализа анкет, позволяющих вскрывать определенные компетентности и общие навыки соискателей. |
Хлевная, Е. А. Баланс жизни [Текст] / Хлевная Е. А. // Консультант бухгалтера. - 2009. - N 5. - С. 129-133 . - ISSN 1027-4405
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): поведение людей -- внешний вид человека -- содержание речи -- манера поведения -- эмоции -- эмоциональный интеллект -- IQ -- intellect quality -- EQ -- emotion quality -- уровни интеллекта -- умение общаться -- профессиональные коучи -- коучинг -- жизненный баланс -- отношения с людьми -- жизнь бухгалтеров -- психологические игры Аннотация: Приведены примеры жизненных ситуаций и рассуждения о том, как манеры поведения, внешний вид, эмоции человека влияют на мнение о нем окружающих людей. Рассмотрено понятие, сущность эмоционального интеллекта и его влияние на жизненные успехи человека. Предложено поучаствовать в психологической игре "1 С: Жизнь бухгалтера 9. 0", направленной на построение баланса собственной жизни. |
Аракелян, Юлия Анатольевна (заместитель начальника по научно-методической работе). Территория лета - легко, если ты активный! [Текст] / Юлия Анатольевна Аракелян, Татьяна Викторовна Тютина // Народное образование. - 2010. - N 3. - С. 211-216
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): союзы творческих сил -- детские летние лагеря -- школы креативной инициативы детей -- IQ-проекты -- дети -- школы креативной инициативы детей Аннотация: О новых педагогических формах педагогического коллектива детского летнего лагеря "Звездный". Доп.точки доступа: Тютина, Татьяна Викторовна (заместитель начальника по образовательной работе); Детский летний лагерь "Звездный""Звездный", детский летний лагерь |
Мансуров, Роман (вице-президент холдинга безопасности "Подразделение "Д" (г. Новосибирск)). Человек может реализоваться только в том, что ему интересно [Текст] / Роман Мансуров ; беседовала Татьяна Евстигнеева // Управление персоналом. - 2010. - N 9 (235). - С. 14-15
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в.; 20 в. Бизнес. Предпринимательство Социальное управление Управление персоналом Кл.слова (ненормированные): законы -- сфера безопасности -- кризисы -- риски -- сотрудники -- клиенты -- охранники -- эмоциональный IQ -- холдинги -- интервью Аннотация: О наиболее значимых проблемах в сфере безопасности. Доп.точки доступа: Евстигнеева, Татьяна \.\; "Подразделение "Д", холдинг |
Lynn, R. The Intelligence of Nations and their Economic and Social Effects [Текст] / R. Lynn // Психологическая наука и образование. - 2009. - N 4. - С. 64-73 . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Социология Социология общества Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): одаренность -- интеллектуальное развитие -- интеллектуальный потернциал -- национальные особенности -- IQ -- человеческий капитал Аннотация: There are large national differences in intelligence and these contribute to differences in educational and intellectual achievement, per capitaincome, health, longevity, and religious belief. |
Нисбетт, Ричард. Как человеку поумнеть? [Текст] / Р. Нисбетт // Семья и школа. - 2009. - N 8. - С. 14-15 : ил.
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): IQ человека -- наследственность -- интеллектуальный потенциал -- одаренные дети -- социальная среда Аннотация: Опровережение теории генетеческой предопределенности умственных способностей человека. |
Винокурова, Д. В. (методист МОУ ДОД "Центр детского творчества"). Что мы знаем об интеллекте [Текст] / Винокурова Д. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 6. - С. 3-4 : 2 ч/б фото
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): интеллект -- умственные способности -- измерения интеллекта -- виды интеллекта -- теория множественности видов интеллекта -- множественность видов интеллекта -- коэфициент IQ -- коэфициенты интеллекта -- IQ -- дети -- тестирование интеллекта Аннотация: В наши дни традиционное представление об умственных способностях, способах их измерения и тренировки заметно меняется, подвергаясь все большей критике. Уже выдвинута не одна альтернативная концепция интеллекта. Американский психолог Ховард Гарднер предложил, например, теорию множественности видов интеллекта. Первые измерения интеллекта начали проводить примерно в начале ХХ века. Сегодня наиболее популярным способом измерения интеллекта детей является коэфициент IQ. Доп.точки доступа: Гарднер, Ховард (американский психолог) \х.\ |
Чинихина, М. Интеллектуальное будущее России под угрозой. IQ российских детей на 10 % ниже, чем в развитых странах [Текст] / М. Чинихина // Медсестра. - 2010. - N 12. - С. 11-12 . - ISSN 2074-8043
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Общая патология--Россия Кл.слова (ненормированные): интеллект -- IQ -- уровень интеллекта -- йод -- умственное развитие -- йододефицит -- дети -- йододефицитные заболевания Аннотация: Проблемы йододефицита в России. |
Чичагова, Мария. Выше IQ! [Текст] / Мария Чичагова // Интерьер + дизайн. - 2011. - N 11 (171). - С. 166 : ил.: 6 фот. . - ISSN 1027-8893
Рубрики: Техника Техническая эстетика Кл.слова (ненормированные): предметы интерьера -- дизайн предметов интерьера -- дизайн мягкой мебели -- мягкая мебель -- посудомоечные машины -- дизайн посудомоечных машин -- увлажнители воздуха -- дизайн увлажнителей воздуха -- кухонные шкафы -- дизайн кухонных шкафов Аннотация: Дизайн предметов интерьера, достойных умного дома. |
Блинов, Роман (исполнительный директор). Необходимость введения теста на IQ для сотрудников [Текст] / Роман Блинов // Управление персоналом. - 2013. - № 17 (315). - С. 20 : фот.
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в. Персонал. Кадры организации Кл.слова (ненормированные): IQ -- сотрудники -- тесты на IQ -- мотивации -- критерии оценки -- профессиональные навыки -- личностные качества -- интеллект человека Аннотация: Об использовании теста на IQ для различных сотрудников. |
Коновалов, В. Значимость IQ для достижения социального успеха составляет не более 20% [Текст] / Владимир Коновалов ; беседовала Н. Селиверстова // Секретарское дело. - 2015. - № 5. - С. 73-77
Рубрики: Социальное управление Управление персоналом Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): интервью -- интеллект -- эмоциональный интеллект -- коэффициент эмоциональности -- социальный успех -- карьера -- карьерный рост -- эмоциональная компетентность -- эмпатия -- язык тела -- управление эмоциями Аннотация: Интервью со специалистом о влиянии эмоционального интеллекта и коэффициента эмоциональности на карьерный рост человека и достижение им социального успеха. Доп.точки доступа: Селиверстова, Н. \.\ |
Векслер, Виталий Абрамович (кандидат педагогических наук; доцент). Программирование роботов VEX IQ [Текст] / В. А. Векслер // Информатика в школе. - 2018. - № 6. - С. 56-59. - Библиогр.: с. 59 (2 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): VEX IQ -- внеурочная деятельность -- кружковая деятельность -- образовательная робототехника -- программирование роботов -- робототехнические задачи -- робототехнические кружки -- роботы Аннотация: Сегодня образовательная робототехника дает возможность уже на ранних этапах выявить технические наклонности учащихся. Робототехнику можно использовать в начальном, основном и среднем общем образовании в рамках урочной, кружковой и факультативной деятельности. В статье рассматриваются базовые примеры решения робототехнических задач проектирования движения конструкции, анимирования при помощи мозгового центра и регулирования точных поворотов робота, придания ему "интеллектуальности" и стабилизации при передвижении посредством набора датчиков. |
Костюк, Анастасия Михайловна (педагог дополнительного образования). Особенности подготовки школьников к робототехническим соревнованиям VEX IQ Challenge [Текст] / А. М. Костюк // Информатика в школе. - 2020. - № 3. - С. 16-23 : ил. - Библиогр.: с. 23 (14 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): конструирование роботов -- методы обучения -- моделирование роботов -- образовательная робототехника -- обучение робототехнике -- программирование роботов -- робототехника -- робототехнические соревнования -- роботы -- соревнования -- школьники Аннотация: Образовательную робототехнику можно рассматривать как одно из направлений образовательной системы STEM (Science, Technology, Engineering, Matehematics - наука, технология, инженерия, математика), так как на занятиях по робототехнике у школьников формируются знания не только по информатике, но и по физике, химии, математике, технологии. Одно из важных направлений работы со школьниками в области робототехники - это их участие в робототехнических соревнованиях и соответствующая подготовка учащихся к этим соревнованиям. В статье рассматривается опыт использования конструктора VEX IQ на занятиях по робототехнике с учащимися основной школы и особенности подготовки школьников к всероссийским робототехническим соревнованиям VEX IQ Challenge. Доп.точки доступа: VEX IQ Challenge, соревнования |