Хлебосолова, О. А. (канд. пед. наук). Отечественные традиции в оценке качества школьного географического образования [Текст] / О. А. Хлебосолова // География в школе. - 2007. - N 4. - С. . 44-49. - Библиогр.: с. 49 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание географии -- обучение географии -- географическое образование -- оценка знаний -- школьное образование Аннотация: Рассматривается накопленный в нашей стране опыт теоретического и практического осмысления проблемы оценки качества школьного географического образования. |
Хлебосолова, О. А. Программа "TEST" как основа мониторинга учебных достижений [Текст] / О. А. Хлебосолова, Л. П. Конькова, Ю. А. Кушель // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 4. - С. . 68-73. - Библиогр. в сносках: 4 назв.
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Россия Рязанская область Кл.слова (ненормированные): достижения учащихся -- компьютерные программы -- мониторинг учебных достижений -- обработка данных -- педагогический мониторинг -- программы -- учебные достижения -- хранение данных Аннотация: Рассказывается о программе "TEST", созданной для организации мониторинга учебных достижений школьников Рязанской области. Доп.точки доступа: Конькова, Л. П.; Кушель, Ю. А. |
Хлебосолова, О. А. (канд. пед. наук). Итоговый тест по курсу "Материки и океаны, народы и страны" [Текст] / О. А. Хлебосолова // География в школе. - 2008. - N 4. - С. 41-43 . - ISSN 0016-7207
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): тесты -- уроки географии -- материки -- народы -- океаны -- страны -- тесты по географии -- проверка знаний Аннотация: Итоговый тест с инструкцией по проверке знаний. |
Хлебосолова, О. А. (канд. пед. наук). Итоговая оценка учебных достижений по географии в VI классе [Текст] / О. А. Хлебосолова // География в школе. - 2008. - N 3. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 . - ISSN 0016-7207
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- методические рекомендации -- преподавание географии -- тесты -- школьный курс -- экологическое образование Аннотация: Тест учебных достижений по географии как средство измерения результатов обучения, свойств и качеств личности к концу первого года систематического изучения географии (6 класс). |
Солодухина, Н. Н. Подготовка к ЕГЭ по географии на основе проектной деятельности [Текст] / Н. Н. Солодухина, О. А. Хлебосолова // География в школе. - 2008. - N 2. - С. 51-53. - Продолж. следует . - ISSN 0016-7207
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- 11 класс -- ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- проектная деятельность -- тесты по географии -- преподавание географии -- школьный курс Аннотация: Опыт создания тренировочных вариантов тестов по географии в качестве подготовки к ЕГЭ в форме школьного проекта. Доп.точки доступа: Хлебосолова, О. А. |
Хлебосолова, О. А. (канд. пед. наук). Пробный тест по курсу "География России: природа" (VIII класс) [Текст] / О. А. Хлебосолова // География в школе. - 2009. - N 2. - С. 41-42 : табл. . - ISSN 0016-7207
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): тесты по географии -- географическое образование -- обучение географии -- преподавание географии -- школьный курс -- итоговые тесты -- тестирование -- 8 класс Аннотация: Предлагается тест по курсу "География России: природа" за 8 класс, а также инструкция по проверке пробного теста. |
Хлебосолова, О. А. (канд. пед. наук). Оценка результатов выполнения итоговых тестов [Текст] / О. А. Хлебосолова // География в школе. - 2009. - N 2. - С. 43 . - ISSN 0016-7207
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): тесты по географии -- географическое образование -- обучение географии -- преподавание географии -- школьный курс -- итоговые тесты -- тестирование Аннотация: Задания итоговых тестов были опубликованы в журнале "География в школе" за 2008 год, NN 3, 4, 5, 8. |
Хлебосолова, О. А. (канд. пед. наук). Итоговая оценка учебных достижений по географии в IX классе [Текст] / О. А. Хлебосолова, З. Н. Ткачева // География в школе. - 2008. - N 8. - С. 38-40 . - ISSN 0016-7207
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): тесты по географии -- преподавание географии -- школьный курс -- оценка результатов -- 9 класс Аннотация: Представлен тест учебных достижений по курсу "География России. Население. Хозяйство. Регионы", который предназначен для оценки результатов обучения за курс географии девятого класса. Доп.точки доступа: Ткачева, З. Н. (канд. пед. наук) |
Хлебосолова, О. А. (доктор педагогических наук; профессор). Межкультурная компетенция как результат географического образования [Текст] / О. А. Хлебосолова, М. А. Голобокова // География в школе. - 2011. - N 1. - С. 37-41 : вклеены 2 л. ил.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): международные конференции -- межкультурное общение -- межкультурные диалоги -- формирование межкультурной компетенции -- учебные дисциплины -- уроки географии Аннотация: О работе международной конференции "Межкультурная компетенция: понятия, проблемы, оценка". Дана характеристика понятия "межкультурная компетенция", условия, критерии и показатели сформированности понятия. Показана роль разных учебных дисциплин в овладении межкультурной компетенции, в частности на уроках географии. Доп.точки доступа: Голобокова, М. А. (аспирант); Межкультурная компетенция: понятие, проблемы, оценка, международная конференцияНациональный университет Ирландии |
Хлебосолова, О. А. (доктор педагогических наук). Перспективные направления оценки качества школьного географического образования [Текст] / О. А. Хлебосолова // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 3. - С. 43-46. - Библиогр.: с. 46 (10 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): география в школе -- школьное географическое образование -- качество школьного образования -- реформирование географического образования -- географическое образование -- базовая подготовка школьников -- педагоги-практики Аннотация: Оценки качества школьного географического образования, так как именно цели, содержание, методы и средства оценивания во многом определяют облик современной школьной географии, а в недалеком будущем - географическую образованность нового поколения граждан нашей страны. |
Хлебосолова, О. А. (доктор педагогических наук; профессор). История методики преподавания географии в трудах А. В. Даринского и ее современной развитие [Текст] / О. А. Хлебосолова // География в школе. - 2010. - N 6. - С. 39-41. - Библиогр.: с. 41 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): педагоги -- ученые -- юбилеи -- педагогическое наследие -- научные работы -- научные исследования -- школьная география -- методика преподавания географии -- методико-географические исследования Аннотация: В статье автор, характеризуя педагогическое наследие А. В. Даринского, показывает как сравнительно-исторические исследования продолжены современными учеными. Доп.точки доступа: Даринский, Анатолий Викторович (экономико-географ; географ-методист; доктор педагогических наук; профессор ; 1919-2002) \а. В.\ |
Хлебосолова, О. А. (доктор педагогических наук; профессор). Д. Н. Анучин и школьная география [Текст] / О. А. Хлебосолова // География в школе. - 2011. - N 7. - С. 43-44. - Библиогр.: с 44 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): школьная география -- географические знания -- преподаватели географии -- съезды преподавателей географии -- преподавание географии -- программы по географии -- ученые -- педагоги -- методические идеи Аннотация: О первом Всероссийском съезде преподавателей географии, состоявшемся в 1915 году, вдохновителем и организатором которого стал известный отечественный ученый Д. Н. Анучин. Доп.точки доступа: Анучин, Дмитрий Николаевич (профессор; академик; ученый; педагог ; 1843-1923) \д. Н.\; Всероссийский съезд преподавателей географии |
Хлебосолова, О. А. Особо охраняемые природные территории в ХХI веке: современное состояние и перспективы развития [Текст] / О. А. Хлебосолова // География в школе. - 2011. - N 9. - С. 62-63
Рубрики: Экология Охрана природы Кл.слова (ненормированные): особо охраняемы природные территории -- биологическое разнообразие -- охрана редких мест обитания -- сохранение культурного наследия -- конференции -- доклады Аннотация: Краткий обзор Всероссийской научно-практической конференции, состоявшейся в июне 2011 г. в г. Петрозаводске. Доп.точки доступа: "Особо охраняемые природные территории в ХХI веке", Всероссийская научно-практическая конференция; Всероссийская научно-практическая конференция "Особо охраняемые природные территории в ХХI веке" |
Лобжанидзе, А. А. (доктор педагогических наук; профессор). Всероссийский съезд учителей географии в МГУ [Текст] / А. А. Лобжанидзе, О. А. Хлебосолова // География в школе. - 2012. - № 2. - С. 3-9
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): съезды учителей географии -- всероссийские съезды -- преподаватели географии -- доклады -- преподавание географии -- географическое образование -- географическая наука -- школьное географическое образование -- модернизация школьного географического образования Аннотация: О Всероссийском съезде учителей географии, который прошел 28-29 октября 2011 года в Москве. Доп.точки доступа: Хлебосолова, О. А. (доктор педагогических наук; профессор); Садовничий (ректор МГУ; вице-президент РАН; академик) \в. А.\; Касимов (академик РАН; вице-президент РГО; доктор географических наук) \н. С.\; Максаковский (профессор; доктор географических наук; академик РАО) \в. П.\; Лобжанидзе (профессор МПГУ; доктор педагогических наук) \а. А.\; Котляков (вице-президент РГО; академик РАН) \в. М.\; Всероссийский съезд учителей географии России; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; МГУ им. М. В. Ломоносова; Русское географическое общество; Межрегиональная ассоциация учителей географии России |
Хлебосолова, О. А. (доктор педагогических наук; профессор). Икт-компетентность современного учителя [Текст] / О. А. Хлебосолова, М. Н. Махмудов, Н. В. Зуев // География в школе. - 2012. - № 2. - С. 34-36 : 5 рис. - Библиогр.: с. 36 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): компьютерные технологии -- образовательный процесс -- информатизация школьного образования -- готовность учителя -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ-технологии -- ИКТ-компетентность -- экспериментальные исследования -- тестирование Аннотация: О результатах экспериментального исследования о применении средств информационных и коммуникационных технологий в педагогической деятельности. Доп.точки доступа: Махмудов, М. Н. (кандидат физико-математических наук; доцент); Зуев, Н. В. |