Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (4)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=образование в России<.>)

Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-18

   Ч33(2)
   А724


    Антология по истории педагогики в России (первая половина ХХ века) [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов] / сост. А. В. Овчинников, Л. Н. Беленчук, С. В. Лыков. - Москва : Академия, 2000. - 383, [1] с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0656-3 (в пер.) : 66.00 р., 93.00 р., 66.00 р.

ББК Ч33(2)я43я73
Рубрики: Педагогика в России--История, 1-я пол. 20 в.--Учебники и пособия
Педагогика в России--История, 20 в.--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика в России -- образование в России -- Россия 20 в. -- российская педагогика -- история педагогики в России -- история образования в России -- история просвещения в России -- просвещение в России
Аннотация: В Антологию включены работы известных педагогов и гос.деятелей России первой половины ХХ столетия, многие из которых публикуются впервые. В комментариях к ним характеризуется сложный и противоречивый исторический период, который явился эпохой в становлении и развитии российской педагогики. Книга может служить пособием при изучении курсов истории педагогики, философии и истории образования, будет интересна также аспирантам педагогических заведений, преподавателям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Овчинников, Анатолий Владимирович \сост.\; Беленчук, Лариса Николаевна \сост.\; Лыков, Сергей Владимирович \сост.\
Экземпляры всего: 8
ЧЗ (2), АБ (6)
Свободны: ЧЗ (2), АБ (6)
Найти похожие

   Ч33
   Т61

    Торосян, Вардан Григорьевич.
    История образования и педагогической мысли [Текст] : [Для студ., обучающихся по спец. 031000 "Пед. и психология", 031300 "Соц. педагогика", 033400 "Педагогика"] / В. Г. Торосян. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 350, [1] с. - (Учебник для вузов : УВ). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-305-00090-4 (в пер.) : 89.00 р., 81.77 р.

   Ч33(0)
   Л33

    Лебедев, Сергей Владимирович.
    История образования и педагогической мысли [Текст] : учебно-методическое пособие / С. В. Лебедев, В. В. Семизоров, Е. М. Серикова ; Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 119 с. - Библиогр.: с. 96-105. - (в обл.) : 70.00 р.

ББК Ч33(0)я7
Рубрики: Педагогика--История--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- история образования -- воспитание -- педагоги -- педагогическая мысль -- образование -- образование в России -- образование в Европе -- российская педагогика
Аннотация: Пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделения, изучающих курс "История образования и педагогической мысли". Может использоваться преподавателями средних, средних специальных и высших учебных заведений при подготовке собственных учебных материалов. В пособии предлагается структура построения учебного материала, методические рекомендации по организации самостоятельной работы, понятийно-терминологический словарь, материалы семинарских занятий, расширенный список литературы по всем проблемам изучаемого курса.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Семизоров, Вадим Валентинович; Серикова, Екатерина Михайловна; Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 86
ЧЗ (1), АБ (85)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (85)
Найти похожие

   Ч403
   И907

    История образования и педагогической мысли [Электронный ресурс] : электронное справочное пособие : в 2 ч. / [Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.]. - Электрон. текстовые дан. (4,38 Гб). - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012
Систем. требования: Windows (95, 98, ME, 2000, NT, XP) ; дисковод CD-ROM ; ОЗУ 128 Мб ; мышь. - Загл. с этикетки диска. - Электрон. версия печ. публикации .
   Ч. 2 : История отечественного образования и педагогики / авт.-сост. В. И. Смирнов. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - ). - Библиогр. в конце глав. - (keep case) : [150.00] р.

ББК Ч403я73-1я04 + Ч403(2)я73-1я04
Рубрики: Педагогическая мысль--Всеобщая история--Аудиовизуальные документы
Педагогика--История--Россия, 10 – нач. 21 в.--Аудиовизуальные документы
Образование--История--Россия, 10 – нач. 21 в.--Аудиовизуальные документы
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мысль в России -- педагогика в России -- педагогика в СССР -- русская педагогика -- российская педагогика -- отечественная педагогика -- советская педагогика -- образование и воспитание в России -- образование в России -- воспитание в России -- образование в СССР -- русское образование -- российское образование -- отечественное образование -- советское образование -- история педагогики в России -- история воспитания в России -- история образования в России -- развитие образования в России -- развитие педагогики в России -- образовательные реформы -- реформы образования
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "История образования и педагогической мысли" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы В. И. Смирнова и Л. В. Смирновой, фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные события и факты, характеризующие развитие образования за рубежом с древнейших времён до настоящего времени, а также характеризуются важнейшие философско-педагогические концепции и учения, определившие путь и логику развития педагогической науки и образовательной практики. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется историей образования и педагогической наукой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \авт.-сост.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч403
   И907

    История образования и педагогической мысли [Текст] : [учебное пособие : в 2 ч. / Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - На тит. л. и пер. указан авт.-сост.
   Ч. 2 : История отечественного образования и педагогики / авт.-сост. В. И. Смирнов. - 421 с. : портр., табл. - ). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-8299-0226-1 (в пер.) : 782.15 р., [1.00] р.

ББК Ч403я73-1 + Ч403(2)я73-1
Рубрики: Педагогическая мысль--Всеобщая история--Учебники и пособия
Педагогика--История--Россия, 10 – нач. 21 в.--Учебники и пособия
Образование--История--Россия, 10 – нач. 21 в.--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мысль России -- педагогика в России -- педагогика в СССР -- русская педагогика -- российская педагогика -- отечественная педагогика -- советская педагогика -- образование и воспитание в России -- образование в России -- воспитание в России -- образование в СССР -- русское образование -- российское образование -- отечественное образование -- советское образование -- история педагогики в России -- история воспитания в России -- история образования в России -- развитие образования в России -- развитие педагогики в России -- образовательные реформы -- реформы образования
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "История образования и педагогической мысли" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы В. И. Смирнова и Л. В. Смирновой, фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные события и факты, характеризующие развитие образования за рубежом с древнейших времён до настоящего времени, а также характеризуются важнейшие философско-педагогические концепции и учения, определившие путь и логику развития педагогической науки и образовательной практики. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется историей образования и педагогической наукой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \авт.-сост.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 224
ЧЗ (1), АБ (223)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (211)
Найти похожие

   Ч48
   Б448

    Беляков, Сергей Анатольевич.
    Модернизация образования в России: совершенствование управления [Текст] : монография / С. А. Беляков. - Москва : МАКС Пресс, 2009. - 437 с. : табл. - (Управление. Финансы. Образование). - Библиогр.: с. 387-412. - ISBN 978-5-317-02976-0 (в пер.) : [700.00] р.

ББК Ч484(2)7
Рубрики: Организация высшего образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образование в России -- высшее образование -- вузы в России -- управление образованием -- управление образованием за рубежом -- модели управления образованием -- образовательный процесс
Аннотация: Монография посвящена проблемам совершенствования управления и оценки состояния модернизируемой системы образования России. Исследуются основные направления модернизации образования и управления им в зарубежных странах, функциональные модели управления образованием в условиях сетевого взаимодействия и создания новых форм образовательных учреждений. Монография предназначена для специалистов в области экономики и управления системой образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч33(2)
   Д542

   Днепров, Эдуард Дмитриевич
    Образование и политика [Текст] : новейшая политическая история народного образования / Э. Д. Днепров. - Москва : [б. и.], 2006.
   Т. 1. - 2006. - 533, [1] с. : портр. - ISBN 5-7897-0191-4 (в пер.) : 400.00 р.

ББК Ч33(2)6я73
Рубрики: Педагогика--История--Россия, 20–21 вв.
Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- образовательная политика -- образование в России -- закон "Об образовании" -- управление образованием
Аннотация: Настоящая книга впервые воспроизводит целостную картину новейшей политической истории российского образования. В кние раскрываются подготовка и проведение фундаментальной реформы образования 1992 годы, ее концептуальные основания, базовые принципы, цивилизационная сущность; характеризуются основные направления, конкретные шаги и реальные результаты образовательной политики как составной части общего правительственного курса, которая отразила все его колебания и противоречия в последнее двадцатилетие. Книгу можно рассматривать и как первую монографию, дающую историко-теоретический анализ образовательной политики, процесса реформирования российского образования, и как первое пособие по новейшей политической истории отечественного образования. Издание предназначено не только для специалистов в области образования, но и для всех, кому не безразличны современная история и будущее страны.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч33(2)
   Д542

   Днепров, Эдуард Дмитриевич
    Образование и политика [Текст] : новейшая политическая история народного образования / Э. Д. Днепров. - Москва : [б. и.], 2006.
   Т. 2. - 2006. - 520 с. : портр. - ISBN 5-7897-0191-4 (в пер.) : 400.00 р.

   Ч48
   П783


    Прогноз развития высшего образования в России: 2009–2011 гг. [Текст] : научное издание / ред. Т. Л. Клячко. - Москва : МАКС Пресс, 2009. - 401, [2] с. - (управление. Финансы. Образование). - ISBN 978-5-317-02715-5 (в пер.) : 300.00 р.

ББК Ч484(2)7
Рубрики: Высшее образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- образование в России -- вуз -- российские вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Книга подготовлена по заказу и финансовой поддержке Фонда «Новая Евразия» на основе результатов проекта «Прогноз развития высшего профессионального образования на 2009–2011 годы в условиях модернизации образования», выполненного специалистами Академии народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации, Государственного университета – Высшей школы экономики при Правительстве Российской Федерации и Института социально-экономических проблем народонаселения Российской академии наук по заказу Федерального агентства по образованию в 2007 г. Для специалистов в области экономики и управления системой образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Клячко, Татьяна Львовна \ред.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

10.

   Ч424
   П784


    Программно-целевое управление развитием образования: опыт, проблемы, перспективы [Текст] : пособие для рук. образоват. учреждений и территор. образоват. систем / [А. М. Моисеев и др.] ; под ред. А. М. Моисеева. - Изд. 2-е с изм. - Москва : Педагогическое общество России, 2001. - 250, [1] с. : табл. - (Портфель руководителя школы). - На обл. загл. сер. : Папка руководителя школы. - Авт. указаны на 250–251-й с. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-93134-122-6 (в обл.) : 51.20 р., 44.00 р.

ББК Ч424(2)к + Ч421.41к
Рубрики: Образовательные учреждения--Управление развитием
Школоведение--Руководство и управление
Общеобразовательные учреждения--Руководство и управление
Кл.слова (ненормированные):
управление образованием -- управление развитием образования -- целевое управление развитием образования -- руководство образованием -- школа -- общеобразовательная школа -- общеобразовательные учреждения -- школоведение -- внутришкольное управление -- руководство и управление школой -- управление школой -- внутриорганизационное управление школой -- руководство школой -- организация общеобразовательной школы -- организация школы -- образование в России -- программно-целевое управление образованием -- развитие образования -- управление развитием школы -- развитие школы -- развитие общеобразовательного учреждения -- образовательные системы -- территориальные образовательные системы -- региональные образовательные системы -- муниципальное управление образованием
Аннотация: В учебном практико-ориентированном пособии рассмотрены вопросы программно-целевого управления развитием образования на региональном, муниципальном и внутриорганизационном (внутришкольном) уровнях, показаны уровни модернизации управляющих систем в образовании. Материалы концептуального характера сочетаются с текстами, описывающими практический курс реализации программно-целевой идеологии управления. Адресуется руководителям образования всех уровней, работникам ИПК, ИУУ, методических кабинетов и центров, аспирантам и исследователям, работающим в области управления образованием. Рекомендовано к изданию Учёным советом ИУО РАО.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Моисеев, Александр Матвеевич; Подлиняев, Олег Леонидович; Переломова, Наталья Анатольевна; Плахова, Любовь Мироновна; Попова, Надежда Михайловна; Беленькая, Елена Эрнстовна; Лившиц, Юлия Марковна; Моисеева, Ольга Максимовна; Павлова, Людмила Александровна; Чернявская, Анна Георгиевна; Оглоблина, Галина Ивановна; Моисеев, Александр Матвеевич \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

1-10 11-18

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)