Поисковый запрос: (<.>K=творческая активность<.>) |
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
|
Перунова, С. В мире творчества, в мире исследований [Текст] / С. Перунова> // Учитель. - 2008. - N 3. - С. 57
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): деятельность педагогов -- научно-исследовательская деятельность -- педагогические компетенции -- повышение квалификации -- творческая активность Аннотация: Этапы развития научно-исследовательской деятельности педагогов.
Найти похожие
|
2.
|
Сауров, Юрий Аркадиевич (доктор педагогических наук; член-корреспондент РАО; профессор). Вечное экспериментирование над миром и самим собой... (к 90-летию В. Г. Разумовского) [Текст] = Perennial experimenting with the world and our own self... (on V. G. Razumovskiy`s 90th birth anniversary) / Ю. А. Сауров> // Педагогика. - 2020. - № 1. - С. 110-116. - Библиогр.: с. 115 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.03 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика История образования Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): академики -- доктора наук -- естественнонаучная грамотность -- методика обучения физике -- научная деятельность -- научные школы -- научный метод познания -- педагоги -- развитие творческой активности -- творческая активность -- творческие способности -- учебники -- ученые -- физика (образование) -- физическое образование -- формирование естественнонаучной грамотности Аннотация: В статье задается рамка видения творчества выдающегося деятеля народного образования В. Г. Разумовского. Ученый построил научную школу "Научный метод познания как дидактическая основа обучения физике в школе". Он как первопроходец предложил нормы диссертационного исследования докторского уровня в дидактике физики, создал целое научное направление освоения зарубежного опыта, обогатил теорию и практику конструирования современного школьного учебника физики, развил технику и технологию освоения творческой деятельности.
Доп.точки доступа: Разумовский, Василий Григорьевич (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО ; 1930-2017) \в. Г\ Найти похожие
|
3.
|
Кашаева, Н. Г. (учитель технологии). Внеурочные социальные проекты в обучении и воспитании учащихся [Текст] / Н. Г. Кашаева> // Школа и производство. - 2010. - N 8. - С. 43-44 : вклеены 4 л. ил.: 5 фото
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): внеурочные социальные проекты -- обучение учащихся -- воспитание учащихся -- проектный метод -- творческая активность Аннотация: Во внеурочные социальные проекты можно вовлекать учащихся разного возраста и разных творческих возможностей, стимулируя их взаимовлияние. Совместные действия учащихся приводят к высоким результатам.
Найти похожие
|
4.
|
Болихова, С. (педагог-организатор). Возрастная психология и развитие творческих способностей детей [Текст] / С. Болихова> // Искусство в школе. - 2018. - № 3. - С. 12-13
ББК 88.37 + 88.8 Рубрики: Психология Психология личности--Россия--Москва, 21 в. нач. Детская психология--Россия--Москва, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): психологические процессы -- творческие способности -- дошкольники -- возрастная психология -- гиперактивность -- гиперактивные дети -- дошкольный возраст -- игровые формы занятий -- творческий потенциал -- младшие школьники -- адаптация -- творческая активность Аннотация: Психологические процессы, характерные для разных возрастных этапов становления личности ребенка, играют важную роль в развитии его творческих способностей.
Найти похожие
|
5.
|
Светухина, Людмила Викторовна. Диагностика развития творческой активности студентов-филологов в вузе [Текст] / Л. В. Светухина> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 5. - С. 180-183 : Табл. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1997-0803ББК 74.58 + 85.31р Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Музыка и зрелищные искусства Музыкальное образование Кл.слова (ненормированные): творческая активность -- творчество -- студенты -- филологи -- музыкальные курсы Аннотация: Опыт работы со студентами отделения "История культуры" филологического факультета Кубанского госуниверситета по изучению интонационных особенностей музыки.
Доп.точки доступа: Кубанский государственный университет \филологический факультет\; Филологический факультет Кубанского государственного университета Найти похожие
|
6.
|
Султанова, Л. Ф. Диалектика национального и общечеловеческого в приобщении студентов к ценностям искусства [Текст] / Л. Ф. Султанова> // Искусство и образование. - 2007. - N 3. - С. . 86-90. - Библиогр.: с. 86 (11назв. )
ББК 71.4 + 74.58 Рубрики: Культура--Прикладная культурология Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Республика Башкортостан Кл.слова (ненормированные): педагогическая культурология -- национальная культура -- высшая школа -- образование -- государственная политика -- гуманизм -- система образования -- функции искусства -- красота и искусство -- эстетические ценности -- художественные ценности -- творческая активность -- творческое мышление -- музыкальные мероприятия -- воспитательные мероприятия -- общечеловеческие ценности -- этнокультуры -- этнопедагогика -- народное творчество Аннотация: О значимости искусства в развитии творческой активности личности и внедрении эстетических и художественных ценностей в образовательный процесс на примере Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы.
Найти похожие
|
7.
|
Билалов, М. К. Дидактическая модель формирования творческой активности будущего учителя [Текст] / М. К. Билалов> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 1. - С. 38-41
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- творческая активность -- личность -- высшая школа -- педагогические вузы -- педагогическое образование -- учителя -- творческая деятельность -- активность -- студенты Аннотация: Творческая активность будущего учителя рассмотрена как характеристика личности. определяющая ее готовность к изменению, созданию, улучшению, преобразованию окружающей действительности. Рассмотрены цели развития творческой активности учителя, принципы, условия и компоненты функционирования дидактической модели развития активности учителя.
Найти похожие
|
8.
|
Маклакова, Вера Александровна (музыкальный руководитель). Долгосрочный проект "Танцевальный калейдоскоп" [Текст] / В. А. Маклакова> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 5. - С. 23-24. - Библиогр.: с. 24 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- художественное воспитание -- музыкальный слух -- творческое осмысление музыки -- творческая активность -- художественно-творческое развитие -- музыкально-ритмические движения -- эмоционально-телесные выражения Аннотация: Дети очень любят танцевать и знают много танцев, но составить свой танец на новую мелодию не умеют. Цель проекта - учить детей использовать алгоритм для составления нового танца.
Найти похожие
|
9.
|
Погодина, С. (кандидат педагогических наук). Значение образовательного пространства в творческой социализации дошкольников [Текст] = Educational space in creative socialization of preschool children / С. Погодина> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 10. - С. 54-58 : ил. - Библиогр.: с. 58 (2 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- социализация дошкольников -- творческая социализация -- образовательное пространство -- изобразительное творчество -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- коворкинг -- арт-коворкинг -- художественный потенциал -- творческая самореализация -- творческая активность Аннотация: Статья посвящена проблеме творческой социализации детей дошкольного возраста в процессе изобразительного творчества. В ней рассказывается о значении образовательного пространства для раскрытия художественного потенциала каждого ребенка, а также показаны разные формы организации этого пространства.
Найти похожие
|
10.
|
Давыдов, В. А. Идея активности личности школьника в отечественной педагогике второй половины ХХ века (середина 50-х - 80-е гг. ) [Текст] / В. А. Давыдов> // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 1. - С. 79-82. - Библиогр.: с. 82
ББК 74.03 + 60.53 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в. 50-80-е гг. История образования Социология Социология личности Кл.слова (ненормированные): гуманистическая традиция отечественной педагогики -- активность -- познавательная активность -- активность ребёнка -- творческая активность Аннотация: Разработка понятийного аппарата идеи активности учащихся в обучении отражала стремление дидактической мысли как можно точнее выявить и зафиксировать сложную природу феномена "активность ученика в обучении", чему, несомненно, способствовала ориентация дидактов на общепедагогические тенденции: гуманизацию педагогического процесса, личностный подход к воспитанию.
Найти похожие
|
11.
|
Охрименко, В. С. Инновационная технология терапии воспоминаниями в практике социокультурной реабилитации [Текст] / В. С. Охрименко, А. Н. Смирнов> // Социальное обслуживание. - 2011. - N 1. - С. 60-64. - Библиогр.: с. 63-64 (14 назв. )
ББК 60.99 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ - Югра--Советский, город Кл.слова (ненормированные): дома-интернаты -- учреждения социального обслуживания -- опыт работы -- проекты -- социокультурная реабилитация -- пожилые люди -- инновационные технологии -- технологии социальной работы -- терапия воспоминаниями -- воспоминания -- биографический метод -- индивидуальные собеседования -- творческая активность -- активная старость Аннотация: Реализация проекта "Листая памяти страницы... " в стационарном учреждении социального обслуживания. В рамках проекта с использованием биографического метода социальной работы созданы сборники воспоминаний граждан, проживающих в доме-интернате.
Доп.точки доступа: Смирнов, А. Н. Найти похожие
|
12.
|
Инновационной экономике необходим креативный человек [Текст]> // Ректор ВУЗа. - 2010. - N 7. - С. 8-12 : 6 фот.
ББК 66.3(0),4 Рубрики: Политика. Политология Политика в отдельных сферах общественной деятельности Кл.слова (ненормированные): заседания -- государственная политика -- образовательная политика -- инновации -- инновационная экономика -- образовательные инновации -- креативность -- творческие люди -- творческие способности -- творческая активность -- творческая индустрия -- креативный класс -- развитие талантов -- российское образование -- профильное образование -- профессиональное обучение -- образовательное законодательство Аннотация: Заседание секции Общественной палаты РФ по вопросам развития творческого потенциала нации.
Доп.точки доступа: Кузьминов \я.\; Бычков \в.\; Духанина \л.\; Глазычев \в.\; Заседание секции Общественной палаты Российской Федерации Найти похожие
|
13.
|
Базаров, Ю. А. Использование агротерапии в процессе коррекционно-развивающей работы [Текст] / Ю. А. Базаров> // Социальное обслуживание. - 2010. - N 7. - С. 89-92
ББК 60.94 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Московская область--Электросталь, город Кл.слова (ненормированные): реабилитационные центры -- дети с ограниченными возможностями -- развитие ребенка -- коррекционно-развивающая работа -- агротерапия -- терапия песком -- игры с песком -- песок -- вода -- игры с водой -- цвет -- счет -- геометрические фигуры -- природные материалы -- эмоциональное самочувствие -- творческая активность Аннотация: Игры с песком и водой позитивно влияют на эмоциональное самочувствие детей. Оборудование и материалы. Этапы работы.
Доп.точки доступа: "Золотой ключик", реабилитационный центр Найти похожие
|
14.
|
Носкова, Светлана Валерьевна (воспитатель). Использование ресурсов интерактивной доски в развитии изобразительных умений и навыков у детей с ОНР [Текст] / С. В. Носкова> // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 3. - С. 44-47 : 1 рис.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- дошкольники -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- информационно-коммуникационные технологии -- интерактивные доски -- изобразительные умения -- творческая активность Аннотация: Включение ресурсов интерактивной доски в занятия по изобразительной деятельности благоприятно влияет на познавательную и творческую активность ребенка. За счет большой наглядности, позволяет привлечь внимание детей к процессу обучения, повышает мотивацию. Наглядное перемещение объектов, рисование с помощью руки, пальчиков, втягивают детей в поисковый процесс, тем самым активизируя ментальные процессы.
Найти похожие
|
15.
|
Гущина, Г. А. Использование рефлексивно-деятельностного подхода при подготовке будущих специалистов в вузе [Текст] / Г. А. Гущина> // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 4. - С. 185-190. - Библиогр.: с. 190 (4 назв. ). - Сведения об авт. на с. 191
. - ISSN 2073-9613ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- профессиональное образование -- студенты -- личностно ориентированное образование -- учебный процесс -- активность личности -- творческая активность -- профессиональная активность -- подготовка специалистов -- личностно ориентированное обучение -- анкета-рефлексия -- рефлексивно-деятельностный подход Аннотация: Использование рефлексивно-деятельностного подхода при подготовке будущих специалистов в вузе как способ развития активности, навыков самоконтроля, совершенствования личного и профессионального роста.
Найти похожие
|
16.
|
Фрицюк, В. А. Креативность будущих учителей и условия ее формирования [Текст] / В. А. Фрицюк> // Педагогические технологии. - 2009. - N 1. - С. 27-36. - Библиогр. в сносках
ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): подготовка учителей -- креативность педагога -- учителя -- педагоги -- творческая мотивация -- мотивация -- мотивационное опосредование -- творческая активность -- формирование креативности -- творческо-поисковая деятельность -- креативность -- развитие креативности -- креативное поведение Аннотация: Креативность рассматривается как комплекс интеллектуальных и личностных качеств индивида, которые способствуют самостоятельному выдвижению проблем, нешаблонному их решению, генерированию большого количества оригинальных идей.
Найти похожие
|
17.
|
Десятых, М. Кружок "Русские узоры" [Текст] / М. Десятых> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 1. - С. 103-106 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): кружковая работа -- кружки в детском саду -- декоративно-прикладное искусство -- воспитание дошкольников -- нравственное воспитание -- творчество дошкольников -- народные промыслы -- логопедические группы -- творческое развитие дошкольников -- творческая активность -- творческое воспитание Аннотация: В статье автор делится опытом работы кружка для детей с логопедическими проблемами. Целенаправленная работа по воспитанию детей на материале народного искусства способствует развитию речи, воображения, интеллекта, нравственности.
Доп.точки доступа: Кружок "Русские узоры"; "Русские узоры", кружок Найти похожие
|
18.
|
Макарова, Т. Логические упражнения [Текст] / Т. Макарова> // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 51-54. - Фото
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- логические упражнения -- математика -- мышление -- преподавание математики -- творческая активность -- углы (математика) Аннотация: Проведение урока математики для 5 класса.
Найти похожие
|
19.
|
Филимонова, О. Ф. Молодежь, образование, интеллектуализация труда [Текст] / О. Ф. Филимонова> // Совет ректоров. - 2011. - N 9. - С. 29-37 : фот. - Библиогр.: с. 37 (17 назв. )
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): молодежь -- интеграции молодежи в экономические процессы -- интеллектуализация труда -- творческая активность -- трудоустройство молодежи Аннотация: Статья посвящена анализу проблемы интеграции молодежи в экономические процессы. Внимание обращается на тенденции интеллектуализации труда и новых требованиях, предъявляемых к общему рынку людей. Запрос современной экономики на интеллектуальный ресурс вывел на передний план критерии образования, профессиональной компетенции, творческого потенциала.
Найти похожие
|
20.
|
Коссова, И. М. (зав. кафедрой музейного дела). Музейная аудитория [Текст] / И. М. Коссова> // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2006. - N 1 (25). - С. . 20-21. - Продолж. Начало: N 6 (24), 2005
ББК 79.1 + 79.170 Рубрики: Музейное дело--Общие вопросы музейного дела Россия Кл.слова (ненормированные): вузовские музеи -- дети -- детская аудитория -- музеи -- музейная аудитория -- музейная практика -- музейное дело -- музейные занятия -- образовательная деятельность музеев -- студенты -- творческая активность -- экскурсии -- экспозиции -- эстетическое воспитание Аннотация: Для развития образовательной деятельности музеев необходимо изучение музейной аудитории. Предложена классификация различных типов музейной аудитории.
Найти похожие
|
21.
|
Загревский, О. И. Некоторые аспекты дидактической культуры тренера-преподавателя спортивной школы [Текст] / О. И. Загревский> // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 3. - С. . 14-17. - Библиогр.: с. 17 (6 назв. )
ББК 75.1 Рубрики: Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): тренеры-преподаватели -- педагогическая культура -- дидактическая культура -- профессионально-педагогическая культура -- творческая активность Аннотация: Дидактическая культура тренера-преподавателя спортивной школы.
Найти похожие
|
22.
|
Сауров, Юрий Аркадиевич (доктор педагогических наук; член-корреспондент РАО; профессор). Нормативная и творческая деятельность в обучении: различение и согласование [Текст] = Normative and creative activity in teaching: distinction and coordination / Ю. А. Сауров, М. П. Уварова> // Педагогика. - 2021. - №8. - С. 5-15. - Библиогр.: с. 13-14 (29 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): нормативная деятельность -- нормативный подход -- нормы деятельности -- нормы учебной деятельности -- обучение физике -- педагогические эксперименты -- развитие творческих способностей -- развитие физического мышления -- творческая активность -- творческая деятельность -- творческие способности -- учащиеся -- учебная деятельность -- физика (образование) -- физическое мышление -- школьное обучение -- экспериментальное обучение Аннотация: В статье рассматриваются современные проблемы образования с позиций различения и согласования нормативного и творческого подходов. Определены перспективные методические направления совершенствования нормативно-творческого подхода. Авторы ставят целью совершенствование языка частной дидактики для понимания реальностей современного образования. Используется методический принцип различения и взаимосвязи реальности и описаний для случая взаимоотношений нормированной и творческой образовательной деятельности.
Доп.точки доступа: Уварова, Мария Павловна (кандидат педагогических наук; доцент) Найти похожие
|
23.
|
Абасов, З. А. О воспроизводящей и творческой познавательной активности учащихся [Текст] / З. А. Абасов> // Химия в школе. - 2013. - № 6. - С. 12-15. - Библиогр.: с. 15 (2 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- познавательная активность -- общеобразовательная школа -- модели обучения -- инновационные модели -- школьники -- средства формирования -- воспроизводящая активность -- интерпретирующая активность -- творческая активность Аннотация: Различные уровни познавательной активности и средства, обеспечивающие формирование творческой активности.
Найти похожие
|
24.
|
Светухина, Людмила Викторовна. О современном состоянии проблемы развития творческой активности студентов-филологов [Текст] / Л. В. Светухина> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 3. - С. 179-183. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1997-0803ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): творческая активность -- студенты -- филологи -- музыкальные дисциплины Аннотация: Развитие творческих качеств студентов-филологов средствами музыки в Кубанском государственном университете.
Доп.точки доступа: Кубанский государственный университет Найти похожие
|
25.
|
Мирзаянова, Л. Ф. Опыт профилактики употребления наркотиков у школьников средствами дидактического театра [Текст] / Л. Ф. Мирзаянова> // Вопросы психологии. - 2010. - N 2. - С. 142-149. - Библиогр.: с. 148-149 (18 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.492 Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): наркомания -- наркомания и подростки -- творческая активность -- дидактический театр -- творческая деятельность -- профилактика употребления наркотиков -- психопрофилактика -- первичная психопрофилактика Аннотация: Обсуждается проблема профилактики употребления наркотиков в молодежной среде. Представлены принципы разработки и применения технологии первичной психопрофилактики. Показана возможность ее реализации на примере совместной творческой деятельности школьников в дидактическом театре. Приведены результаты апробации технологии совместной творческой театральной деятельности в превентивной работе с учащимися подросткового возраста.
Найти похожие
|
26.
|
Скоробогатов, А. (канд. экон. наук, доц. каф. институцион. экономики). "Особый путь" России и стимулирование инновационной активности [Текст] / А. Скоробогатов> // Вопросы экономики. - 2009. - N 2. - С. 119-130. - Библиогр. в подстроч. примечаниях
. - ISSN 0042-8736ББК 65.010 Рубрики: Экономика Общая экономическая теория как наука--Россия Кл.слова (ненормированные): экономическая наука -- научные сообщества -- научные институты -- инновации -- институты научного сообщества -- творческая активность -- творческая деятельность -- экономическая революция -- инновационная активность -- инновационные перспективы Аннотация: Статья посвящена вопросам взаимосвязи между институтами и инновациями, рассматриваемыми как продукт функционирования творческой подсистемы общества. Анализируется значение Второй экономической революции Д. Норта в создании условий для инноваций в Западном мире и ее возможная роль в стимулировании творческого процесса в России. Дан обзор деятельности институтов, которые играли на протяжении всей российской истории главную роль в развитии творческого потенциала России.
Доп.точки доступа: Норт \д.\ Найти похожие
|
27.
|
Баталина, Татьяна Сергеевна (воспитатель). Планирование работы по организации исследовательской деятельности для детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Баталина, Т. С.> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 1. - С. 13-18. - Библиогр.: с. 18 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- перспективный план работы -- организация исследовательской работы -- поисково-исследовательская деятельность -- детское экспериментирование -- характеристики детского экспериментирования -- творческая активность Аннотация: В процессе детского экспериментирования дети учатся видеть и выделять проблему, принимать и ставить цель, решать проблемы, анализировать объект или явления, выделять существенные признаки и связи, сопоставлять различные факты, выдвигать гипотезы, предположения, отбирать средства и материалы для самостоятельной деятельности, осуществлять эксперимент, делать выводы.
Найти похожие
|
28.
|
Беляева, Н. В. (д-р пед. наук). Повысить качество литературного образования [Текст] / Н. В. Беляева> // Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 29-36. - Библиогр.: с. 36 (6 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): литературное образование -- школьное образование -- подростки -- личностно ориентированное обучение -- дифференциация обучения -- психолого-педагогические основания -- селективная дифференциация -- индивидуализация образования -- литературоведческие основания -- интерес к чтению -- развитие интереса -- качества личности -- эмоционально-художественные качества -- творческая активность -- развитие творческой активности -- методические основания дифференциации -- литературное развитие -- уровень литературного развития -- диагностика уровня развития -- дифференцированный контроль Аннотация: О дифференциации процесса обучения литературе в школе.
Найти похожие
|
29.
|
Шумилин, А. С. Повышение квалификации учителей: сотворчество преподавателя и слушателей [Текст] = Professional development of teachers: creative cooperation of lecturers and students / А. С. Шумилин> // Химия в школе. - 2019. - № 3. - С. 25-29 : 5 табл. - Библиогр.: с. 29 (2 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагоги -- учителя химии -- повышение квалификации учителей -- решение заданий -- уровневые оценки -- педагогический опыт -- повышение квалификации -- педагогическое сотворчество -- преподаватели -- слушатели курсов -- творческая активность Аннотация: Выполнение заданий, основанное на сотворческой деятельности учителей химии и преподавателя курсов повышения квалификации, позволяет развивать творческую активность учителей.
Доп.точки доступа: Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Найти похожие
|
30.
|
Практика деятельности комплексного центра социального обслуживания [Текст] : (из опыта работы КЦСО "Ветеран", г. Гаврилов-Ям, Ярославской область)> // Социальное обслуживание. - 2010. - N 3. - С. 6-26. - Продолж. следует. - Прил.
ББК 60.94 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Ярославская область--Гаврилов-Ям, город Кл.слова (ненормированные): центры социального обслуживания -- отделения дневного пребывания -- социально-медицинское обслуживание на дому -- пожилые люди -- старость -- ветераны -- практика социального обслуживания -- трудотерапия -- творческая активность -- опыт работы -- планирование -- анкетирование -- тестирование Аннотация: Активные методы работы с пожилыми людьми. Некоторые материалы из практики работы трудового коллектива комплексного центра социального обслуживания.
Доп.точки доступа: "Ветеран", КЦСО; КЦСО "Ветеран" Найти похожие
|
|
|