Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=экспериментальные исследования<.>)
Общее количество найденных документов : 96
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-90   91-96 
1.


    Юрчук, О. Л.
    Некоторые особенности личностного развития учащихся различных образовательных профилей [Текст] / О. Л. Юрчук // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 16-21. - Библиогр.: с. 21 (10 назв. ). - 0; Развитие личности учащихся профильных классов. - 0; Психологические портреты различных профилей обучения
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- экономико-правовой профиль -- экономико-математический профиль -- физико-математический профиль -- экспериментальные исследования -- исследования в образовании -- самоактуализация -- самоопределения -- самоутверждения
Аннотация: Подрастающее поколение постоянно находится в ситуации выбора, происходит ориентировка личности в сложной системе. Возможности индивидуального выбора значительно расширились, но обратная сторона этого процесса - усложнение процесса самоопределения. Выбор профиля обучения в большинстве случаев не обусловлен осознанной направленностью на профессию. Выделяется тенденция выбора не профессии как таковой, а образа жизни и атрибутики.


Найти похожие

2.


    Пальчик, Г. В.
    Организационно-управленческие аспекты профильного обучения (по результатам экспериментальных и мониторинговых исследований) [Текст] / Г. В. Пальчик // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 43-47. - 0; По результатам экспериментальных и мониторинговых исследований
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
   Республика Беларусь
Кл.слова (ненормированные):
экспериментальные исследования -- мониторинговые исследования -- содержательно-технологические модели -- региональная система образования -- образовательные процессы -- образовательные запросы -- организация профильного обучения -- профильное обучение -- предпрофильная подготовка -- профессиональное ориентация -- выбор профессии -- самоопределение
Аннотация: Результаты проведенных мониторинговых исследований позволяют определить основные факторы, которые необходимо учитывать при организации профильного обучения, а также возможные механизмы его реализации в общеобразовательных учреждениях. Оценка эффективности профильного обучения в первую очередь должна основываться на уровне реализации жизненных планов учащихся, удовлетворения их образовательных запросов.


Найти похожие

3.


    Желткова, Т. И.
    Экспериментальное исследование динамики формирования способности к творчеству у будущих специалистов социально-культурной деятельности [Текст] / Желткова Т. И. // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 1. - С. . 88-91
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2005-2006 гг.
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- экспериментальные исследования -- творчество -- студенты -- специалисты культуры -- вузы культуры
Аннотация: Рассказывается об исследовании креативности студентов 1-2 курсов МГУКИ в 2005-2006 гг.


Доп.точки доступа:
Московский государственный университет культуры и искуств; МГУКИ

Найти похожие

4.


    Тихонова, Э. (доц.).
    Проблема экспериментального изучения личности [Текст] : (конец XIX - начало XX вв. ) / Э. Тихонова // Высшее образование в России. - 2007. - N 12. - С. 118-120. - Библиогр.: с. 120 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач.
   История психологии

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- возрастная психология -- детская психология -- психологические исследования -- исследования -- экспериментальные исследования -- экспериментальные методики -- изучение личности -- личность -- педагогика
Аннотация: Взгляды ученых-психологов конца 19-начала 20 веков на вопросы соотношения психологии и педагогики, выбора методов психолого-педагогического исследования, изучения возможностей внедрения психологического эксперимента в учебный процесс.


Доп.точки доступа:
Введенский, А. И. \.\; Челпанов, Г. И. \.\; Чиж, В. Ф. \.\

Найти похожие

5.


    Крутова, И. А.
    Экспериментальные исследования свойств проводников и диэлектриков в электростатическом поле [Текст] / И. А. Крутова // Физика в школе. - 2007. - N 7. - С. 69-71 : 3 рис. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
физика -- диэлектрики -- электростатическое поле -- проводники -- общеобразовательная школа -- экспериментальные исследования -- физические эксперименты -- преподавание физики -- обучение физике -- 10 классы -- эксперименты по физике
Аннотация: О проведении физического эксперимента в 10 классе.


Найти похожие

6.


    Насиров, Р. Н.
    Эксперимент межпредметного характера на занятиях кружка [Текст] / Р. Н. Насиров, Г. К. Баймукашева, Э. Ф. Матвеева // Химия в школе. - 2008. - N 4. - С. 64-70 : 2 табл., рис. - Библиогр.: с. 70 (5 назв. ) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- студенты -- лабораторные работы -- межпредметные связи -- коррозия металлов -- пищевые продукты -- научно-исследовательская деятельность -- преподавание химии -- экспериментальные исследования -- практические работы -- обучение химии -- химические эксперименты -- химические кружки -- оксидирование -- чипсы -- эксперименты по химии -- электрохимическое окрашивание -- анализ чипсов
Аннотация: Методика использования химического эксперимента в практике обучения студентов.


Доп.точки доступа:
Баймукашева, Г. К.; Матвеева, Э. Ф.

Найти похожие

7.


    Литвинов, М.
    Экспериментаторы [Текст] / М. Литвинов // Химия и жизнь - XXI век. - 2008. - N 6. - С. 58-59 . - ISSN 1727-5903
УДК
ББК 24г
Рубрики: Химия
   История химии

Кл.слова (ненормированные):
исследовательские работы -- конкурсы -- экспериментальные исследования -- химия -- биология -- натуралисты
Аннотация: Рассказывается об участниках Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ.


Найти похожие

8.


    Речицкая, Е. Г.
    Изучение эмоционально-оценочной лексики младших школьников [Текст] / Е. Г. Речицкая, Т. Ю. Кулигина // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 2. - С. 38-42. - Библиогр.: с. 42 (4 назв. )
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- глухие дети -- нормально слышащие дети -- сравнительный анализ -- эмоционально-оценочная лексика -- экспериментальные исследования -- особенности речевой характеристики -- педагогические условия
Аннотация: Экспериментальные исследования особенностей, поиск и разработка педагогических условий обогащения речи глухих детей младшего школьного возраста эмоционально-оценочной лексикой.


Доп.точки доступа:
Кулигина, Т. Ю.

Найти похожие

9.


    Болонов, Г. П.
    Адаптационные изменения в системе терморегуляции под воздействием спортивно-оздоровительной программы "Исцели себя сам" учащихся 6-10 лет специальных (коррекционных) школ [Текст] / Г. П. Болонов, В. И. Басакин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2007. - N 5. - С. 16-18. - Библиогр.: с. 18
УДК
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
физкультурно-оздоровительные программы -- интеллектуальное развитие -- нарушения интеллектуального развития -- терморегуляция -- дети -- экспериментальные исследования -- механизмы терморегуляции -- учащиеся -- начальная школа -- младшие школьники -- специальные школы -- коррекционные школы
Аннотация: Определение механизмов адаптационных изменений в системе терморегуляции под воздействием физкультурно-оздоровительной программы "Исцели себя сам" у детей в норме и с нарушением интеллектуального развития. Экспериментальное исследование.


Доп.точки доступа:
Басакин, В. И.

Найти похожие

10.


    Нагел, Оксана Петровна (канд. пед. наук).
    Технологическая компетентность педагога в осуществлении гендерного подхода к образованию детей дошкольного возраста [Текст] / О. П. Нагель, Т. Г. Березка, Н. А. Хорошилова // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 13-17 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Белгород--Россия, 2005-2007 гг.

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- детские дошкольные учреждения -- образовательно-воспитательная работа -- раздельное обучение -- гендерный подход в обучении -- экспериментальные исследования -- компетентность воспитателей -- педагогическое общение
Аннотация: С 2005 года в г. Белгороде проводится эксперимент "Гендерное развитие и образование детей дошкольного возраста". Особую озабоченность вызывает компетентность воспитателя в осуществлении дифференцированного подхода к детям разного пола, поскольку одна из основных сложностей - в столкновении женщины-педагога и малька-воспитуемого. Приводятся основные исследования особенностей обучения дошкольников разного пола.


Доп.точки доступа:
Березка, Татьяна Генадьевна; Хорошилова, Надежда Александровна

Найти похожие

11.
371.3
Б 94


    Бухлина Л. Ю. (канд. психол. наук).
    Экспериментальное исследование развивающего эффекта проблемно-диалогического обучения [Текст] / Бухлина Л. Ю., Мельникова Е. Л., Хвичия Н. Э. // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 3. - С. 3-5. - Ил.: 2 табл. . - ISSN 5-85939-1
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Россия--Пенза (город)
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- экспериментальные исследования -- проблемно-диалогическое обучение -- учебная деятельность -- начальная школа -- школьники -- проблемные диалоги -- обучение русскому языку -- русский язык -- преподавание русского языка -- образовательные программы
Аннотация: О технологии проблемного диалога в обучении русскому языку, обеспечивающей формирование творческих способностей в решении проблем школьниками.


Доп.точки доступа:
Мельникова Е. Л. (канд. психол. наук); Елена Леонидовна; г. Москва; Хвичия Н. Э. (педагог); Натэла Эмзаровна; г. Пенза; Лариса Юрьевна; Пензенский гос. пед. ун-т

Найти похожие

12.


    Магомадова, Т.
    Учитывая социальный заказ родителей [Текст] / Т. Магомадова // Учитель. - 2008. - N 6. - С. 58-59 : фото
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- полный день -- режим полного дня -- учебно-воспитательные процессы -- школа полного дня -- экспериментальные исследования
Аннотация: Организация работы общеобразовательного учреждения в режиме полного дня.


Найти похожие

13.


    Лазарева, М.
    Формирование замысла в изобразительном творчестве дошкольников на интегрированных занятиях [Текст] / М. Лазарева // Искусство в школе. - 2009. - N 3. - С. 22-24 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Липецк--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
изобразительное творчество -- интегрированные занятия -- учебно-познавательная деятельность -- формирование представлений -- экспериментальные исследования -- конспекты занятий
Аннотация: Интегрированные занятия построены на взаимодействии двух компонентов: изобразительной деятельности и ознакомления с окружающим миром. Представлен конспект интегрированного занятия на тему "Осенний парк".


Найти похожие

14.


    Адрова, И. А.
    Экспериментальное исследование эффективности системы повторительных предметных диктантов [Текст] / И. А. Адрова // Педагогические технологии. - 2009. - N 1. - С. 59-63 : 7 табл.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
экспериментальные исследования -- исследования -- предметные диктанты -- повторительные предметные диктанты -- диктанты -- эксперименты
Аннотация: О результатах эксперимента, проведенного на базе одной из московских школ, целью которого было подтвердить повышение прочности усвоения базовых знаний учащихся при использовании разработанных предметных диктантов.


Найти похожие

15.


    Закрепина, А.
    Социальное развитие детей дошкольного возраста [Текст]. Ст. 1 / А. Закрепина // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 11. - С. 72-79. - Библиогр.: с. 78-79 (20 назв. ) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.3 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- социальное развитие -- социализация дошкольников -- социальные умения -- социальные навыки -- задержка психического развития -- ЗПР -- отклонения в умственном развитии -- нарушения интеллекта -- умственно отсталые дети -- экспериментальные исследования -- психолого-педагогическое обследование -- коррекционная педагогика
Аннотация: Автор обобщает взгляды современных исследователей относительно проблемы социального развития дошкольников; перечисляет социально значимые умения и навыки, которыми дошкольник овладевает в ходе социализации; анализирует данные экспериментального изучения социального развития детей с умеренной умственной отсталостью; дает заключение о необходимости серьезной коррекционно-педагогической помощи таким детям.


Найти похожие

16.


    Коробкова, В. В.
    Педагогическая поддержка детской одаренности в условиях семейного воспитания [Текст] / В. В. Коробкова, Ю. И. Якина // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 6. - С. 105-108. - Библиогр.: с. 108 (4 назв. ) . - ISSN 2072-2524
УДК
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Пермь
   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
экспериментальные исследования -- творческий потенциал личности -- одаренность -- психолого-педагогическая поддержка -- принципы педагогической поддержки
Аннотация: В статье рассматривается проблема педагогической поддержки детской одаренности. Выделены особенности семейного воспитания одаренных детей. Выявлены и обоснованы принципы педагогической поддержки детской одаренности в условиях семейного воспитания.


Доп.точки доступа:
Якина, Ю. И.

Найти похожие

17.


    Камышева, Жанна Владимировна.
    Влияние социально-психологических особенностей младших школьников на эмоциональные переживания в ситуации успеха-неуспеха [Текст] = Influence socio-psychological special junior schoolchild on the emotion feeling in the situation success-unsuccess / Ж. В. Камышева // Педагогическая диагностика. - 2010. - N 1. - С. 10-19. - Библиогр. в сносках: 11 назв.
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
социально-психологические особенности -- младшие школьники -- эмоциональные переживания -- успех -- неуспех -- ситуация успеха-неуспеха -- эмоциональная сфера -- экспериментальные исследования -- формирование личности ребенка -- личность ребенка -- уровень притязаний -- стили семейного воспитания -- семейное воспитание -- эмоциональные реакции
Аннотация: Автором рассмотрены современные подходы к изучению эмоциональной сферы в рамках системного анализа личности человека. Представлены результаты экспериментального исследования особенностей эмоционального реагирования младших школьников в ситуации успеха-неуспеха, обоснована взаимосвязь эмоциональности с мотивационной направленностью ребенка.


Найти похожие

18.


    Кабачек, Оксана Леонидовна.
    Самая обаятельная и привлекательная [Текст] : по результатам экспериментально-психологического исследования "Образ библиотекаря" / О. Л. Кабачек // Библиотечное дело. - 2010. - N 12. - С. 2-5 : фот. . - ISSN 1727-4893
УДК
ББК 78.39 + 88.44
Рубрики: Библиотечное дело--Россия
   Библиотечная работа с детьми и подростками

   Психология

   Психология чтения и психология библиотечной работы

Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- проекты -- развитие детского чтения -- пропаганда чтения -- пропаганда детского чтения -- деятельность библиотек -- библиотечное обслуживание -- психологические исследования -- экспериментальные исследования -- исследования -- библиотечная психология -- дети -- подростки -- дети и чтение -- библиотечная работа -- детское чтение -- проблемы детского чтения -- чтение
Аннотация: Итоги первого этапа исследования, проводимого Российской государственной детской библиотекой "Образ библиотеки и библиотекаря". С помощью специально разработанных диагностических методик удалось выявить ряд факторов, влияющих на формирование образа библиотеки и библиотекаря у детей, а также место книжной культуры во внутреннем мире ребенка и подростка.


Найти похожие

19.


    Гильфанова, Е. К.
    Применение фитнес-йоги в физическом воспитании студентов специальных медицинских групп в педагогическом вузе [Текст] / Е. К. Гильфанова, В. Ф. Аглеев // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 8. - С. 16-20. - Библиогр.: с. 20 (10 назв. ) . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 74.58 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
оздоровительная фитнес-йога -- физическое воспитание студентов -- студенты -- здоровье -- расслабление -- дыхательные упражнения -- экспериментальные исследования
Аннотация: Результаты проведенного экспериментального исследования свидетельствуют, что использование разработанной методики оздоровительной фитнес-йоги в процессе физического воспитания студентов специальной медицинской группы помогает улучшить их физическую и функциональную подготовленность, психоэмоциональное сосотояние, изменить отношение к занятиям физической культурой.


Доп.точки доступа:
Аглеев, В. Ф.

Найти похожие

20.


    Ибрагимов, Г. И. (д-р пед. наук, проф.).
    Педагогический эксперимент: проблемы и основные направления совершенствования [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Педагогика. - 2010. - N 3. - С. 20-27 . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогические эксперименты -- экспериментальные исследования -- методология педагогического эксперимента -- экспериментальный метод -- признаки эксперимента -- характеристики эксперимента -- методологические трудности
Аннотация: В статье рассматриваются методологические аспекты педагогического эксперимента: основные признаки, объективные и субъективные трудности его использования в педагогических исследованиях, ведущие направления совершенствования педагогического эксперимента.


Найти похожие

21.


    Рукавицин, М. С.
    Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников с минимальными нарушениями слуха [Текст] / М. С. Рукавицин // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 9. - С. 98-101. - Библиогр.: с. 101 (7 назв. ) . - ISSN 2072-2524
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Кемеровская область--Новокузнецк
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
экспериментальные исследования -- медико-социальное сопровождение -- центры психолого-педагогического сопровождения -- специальное образование -- модель сопровождения -- коррекционная работа с детьми -- сурдопедагоги
Аннотация: В статье дано обоснование необходимости психолого-педагогического сопровождения детей с минимальными нарушениями слуха. Представлена модель сопровождения на примере центра психолого-педагогического и медико-социального сопровождения "Образ" г. Новокузнецка.


Доп.точки доступа:
Центр медико-психолого-педагогического сопровождения "Образ"; Образ

Найти похожие

22.


    Устинова, О. А.
    Развитие "образа Я" средствами сказки и диалога со сказочным героем [Текст] / О. А. Устинова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 9. - С. 102-104. - Библиогр.: с. 104 (8 назв. ) . - ISSN 2072-2524
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
экспериментальные исследования -- осознание ребенком самого себя -- детская субкультура -- социокультурное пространство -- духовная жизнь ребенка -- детские сказки -- герои сказки
Аннотация: В статье представлено обоснование и результаты эксперимента по развитию "образа Я" (представлений о себе) у дошкольников в формах детской субкультуры. Средством развития "Образа Я" выступает диалог между ребенком и взрослым, детьми, героями сказки.


Найти похожие

23.


    Самойлова, Елена Александровна (канд. пед. наук).
    Лирические стихи на уроке литературы [Текст] / Е. А. Самойлова // Русская словесность. - 2009. - N 6. - С. 32-37. - Библиогр.: с. 37 . - ISSN 0868-9539
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
литература -- начальная школа -- 5 класс -- 6 класс -- 4 класс -- младшие школьники -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- пейзажная лирика -- экспериментальные исследования -- творческие задания -- методические исследования -- уроки литературы -- лирические стихи -- анализ стихотворений -- школьные учебники -- обучение литературе -- изучение лирики
Аннотация: О современном состоянии изучения лирики в начальной школе на примере учебников для 4-го класса. Особенности работы с лирическими произведениями в 5-6-х классах.


Доп.точки доступа:
Корепова \к. Е.\; Грехнева \г. М.\; Княжицкий \а. И.\; Романовская \з. А.\

Найти похожие

24.


    Андреева, Н. В.
    Технология совместных экспериментальных исследований учителя и учащихся на уроке [Текст] / Н. В. Андреева // Физика в школе. - 2009. - N 8. - С. 40-42 : 8 рис. - Библиогр.: с. 42 (6 назв. ) . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
технология совместных исследований -- переменный ток -- общеобразовательная школа -- экспериментальные исследования -- педагогические технологии -- преподавание физики -- обучение физике -- уроки физики
Аннотация: Пример построения урока физики.


Найти похожие

25.


    Порядков, Леонид Федорович (кандидат медицинских наук).
    За чистоту науки [Текст] / Леонид Федорович Порядков // Ученый совет. - 2010. - N 12. - С. 66-79 : 1 фот. - Библиогр.: с. 77-79 (83 назв. ) . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 72.4 + 74.58 + 67.404.3
Рубрики: Наука. Науковедение--Россия, 21 в.
   Организация науки--Россия, 21 в.

   Образование. Педагогика--Россия, 21 в.

   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

   Право--Россия, 21 в.

   Правовая охрана интеллектуальной собственности--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
авторские права -- академии наук -- аттестационные комиссии -- вузы -- высшие учебные заведения -- диссерационные работы -- диссертации -- диссертационные советы -- диссертационный плагиат -- доктора медицинских наук -- докторские диссертации -- законы -- защита диссертаций -- изобретательские права -- изобретения -- инструкции -- интеллектуальная клептомания -- интеллектуальные права -- качество диссертаций -- контрафакт -- контрафактные диссертации -- коррупция -- медицинские академии -- медицинские вузы -- медицинские диссертации -- научная этика -- научно-исследовательские институты -- научно-исследовательские работы -- научные медицинские общества -- НИР -- открытые письма -- официальные материалы -- патентообладатели -- патенты -- плагиат -- плагиаторы -- положения -- система аттестации ученых -- управления -- ученые -- ученые степени -- федеральные службы -- экспериментальные исследования -- экспертные советы
Аннотация: Открытое письмо Председателю Высшей аттестационной комиссии (ВАК) Министерства образования и науки Российской Федерации Михаилу Петровичу Кирпичникову.


Доп.точки доступа:
Кирпичников, Михаил Петрович (председатель) \м. П.\; Малашенко, Виктор Николаевич (доктор медицинских наук; профессор) \в. Н.\; Аристер, Николай Иванович (начальник) \н. И.\; Власов, Василий Викторович (профессор; доктор медицинских наук) \в. В.\; Покровский, Вадим Валентинович (доктор медицинских наук; профессор; академик) \в. В.\; Колесников, Сергей Иванович (академик) \с. И.\; Миланов, Николай Олегович (академик) \н. О.\; Акопов, Александр Иванович (доктор филологических наук; профессор; заведующий кафедрой средств массовых коммуникаций; профессор кафедры журналистики) \а. И.\; ВАК; Высшая аттестационная комиссия Министерства образования и науки Российской Федерации; НИИ скорой помощи им. Н. В. Склифосовского; Научно-исследовательский институт скорой помощи им. Н. В. Склифосовского; Рособрнадзор; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки; Управление аттестации научных и научно-педагогических работников Рособрнадзора; РАМНРоссийская академия медицинских наук

Найти похожие

26.


    Черногрудова, Е. П. (доцент).
    Экспериментальное исследование навыков понимания пословиц выпускниками младших классов [Текст] / Е. П. Черногрудова, Л. И. Полевая // Начальная школа. - 2011. - N 2 ; N 2. - С. 13-16. - (Библиотечка учителя. - 2011. - N 2. - С. 13-16) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- дети -- выпускники начальной школы -- пословицы -- понимание пословиц -- экспериментальные исследования -- эксперименты -- навыки -- задания -- упражнения -- уроки русского языка -- русский язык (образование)
Аннотация: Об эксперименте, проведенном с учащимися 5-го класса. Цель эксперимента: выяснить, в какой степени выпускники начальных классов овладевают навыками понимания и использования в речи пословиц. Предлагаются также несколько заданий и упражнений для уроков русского языка, в которых используются пословицы.


Доп.точки доступа:
Полевая, Л. И. (учитель начальных классов)


Найти похожие

27.


    Красильник, Захарий Фишелевич (профессор; доктор физико-математических наук; лауреат Государственной премии СССР в области науки и техники (1987) ; директор; заместитель председателя; заведующиймежфакультетской базовой кафедрой ННГУ им. Н. И. Лобачевского).
    Где работают нанофизики [Текст] / Захарий Фишелевич Красильник ; беседовал Борис Булюбаш // Ученый совет. - 2010. - N 9. - С. 44-47 : 2 фот. . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 74.58 + 72.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Нижегородская область--Нижний Новгород--Россия; Саров, город, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Нижегородская область--Нижний Новгород--Россия; Саров, город, 21 в.

   Наука. Науковедение--Нижегородская область--Нижний Новгород--Россия; Саров, город, 21 в.

   Организация науки--Нижегородская область--Нижний Новгород--Россия; Саров, город, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
академии наук -- академические институты -- ВТСП -- вузы -- высокотемпературная сверхпроводимость -- высшие учебные заведения -- ЕГЭ -- единый государственый экзамен -- институты -- интервью -- нанофизика -- научные исследования -- научные кадры -- низкотемпературная сверхпроводимость -- преподавание физики -- сверхпроводимость -- университетская наука -- университетские кафедры -- университеты -- учебно-научные эксперименты -- экспериментальные исследования
Аннотация: Беседа с Захарием Фишелевичем Красильником, директором Института физики микроструктур РАН, заведующим межфакультетной базовой кафедрой Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского в ИФМ РАН "Физика наноструктур и наноэлектроника".


Доп.точки доступа:
Булюбаш, Борис \.\; ННГУ им. Н. И. ЛобачевскогоНижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского; Институт физики микроструктур РАН; ИФМ РАН; РАН; Российская академия наук; ВШОПФ; Высшая школа общей и прикладной физики; РФЯЦ; Российский Федеральный ядерный центр

Найти похожие

28.


    Христофорова, Н. К. (доктор биологических наук).
    Академик А. В. Жирмунский - организатор морской биологической науки на Дальнем Востоке [Текст] / Н. К. Христофорова // Биология в школе. - 2011. - N 2. - С. 15-21
УДК
ББК 72.3
Рубрики: Наука. Науковедение
   История науки--Дальний Восток--Приморский край--Владивосток

Кл.слова (ненормированные):
биографии -- воспоминания -- ученые -- академики -- морские биологи -- исследования -- научные исследования -- экспериментальные исследования -- адаптация беспозвоночных -- организационная работа -- создание института -- работа с кадрами -- работа со студентами -- экспедиции -- морские экспедиции
Аннотация: Воспоминания о выдающемся организаторе морской биологической науки на Дальнем Востоке России А. В. Жирмунском, величайшей заслугой которого была организация Института биологии моря.


Доп.точки доступа:
Жирмунский, Алексей Викторович (1921-2000) \а. В.\; Институт биологии моря

Найти похожие

29.


    Диордица, Антон Николаевич (аспирант).
    Педагогические условия, уровни и критерии формирования профессионального самосовершенствования будущего специалиста по физической культуре и спорту в современных условиях развития образования [Текст] / А. Н. Диордица // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 1. - С. 11-16 : 1 фот., 4 табл. - Библиогр.: с. 16 (8 назв. )
УДК
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Сургут, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия--Сургут, 21 в.

   Педагогическое образование--Россия--Сургут, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- будущие специалисты -- вузы -- высшие учебные заведения -- методики -- образовательные процессы -- педагогические исследования -- педагогические условия -- педагогические эксперименты -- профессиональное самосовершенствование -- рейтинговые оценки -- самовоспитание -- самообразование -- социально-педагогические тренинги -- специалисты по физической культуре и спорту -- студенты -- университеты -- экспериментальные исследования
Аннотация: Поиски путей формирования профессионального самосовершенствования будущих специалистов по физической культуре и спорту в современных условиях были рассмотрены в результате исследования, проведенного среди студентов, обучающихся на 4-5 курсах факультета физической культуры и спорта Сургутского государственного педагогического университета.


Доп.точки доступа:
Кыверялг, Антс Аугустович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой общетеоретических дисциплин) \а. А.\; Сургутский государственный педагогический университет

Найти похожие

30.


    Якутенко, Ирина.
    Косметическая мера [Текст] / Ирина Якутенко // Ученый совет. - 2011. - N 1. - С. 29-33 : 3 фот. . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 72.4 + 74.58
Рубрики: Наука. Науковедение--Россия, 21 в.
   Организация науки--Россия, 21 в.

   Образование. Педагогика--Россия, 21 в.

   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
аспирантские стипендии -- аспирантура -- аспиранты -- аспиранты-естественники -- аспиранты-технари -- диссертации -- диссертационные исследования -- диссертационные советы -- законопроекты -- законы -- лабораторные эксперименты -- министерства -- научно-исследовательские лаборатории -- научные программы -- научные сотрудники -- научные фонды -- обучение в аспирантуре -- официальные материалы -- ученые -- ученые -экспериментаторы -- финансирование науки -- экспериментальная наука -- экспериментальные исследования
Аннотация: Государственная Дума Российской Федерации в первом чтении приняла законопроект, регламентирующий продление срока обучения в аспирантуре на год для аспирантов технических и естественных специальностей. Поправки в Федеральный закон РФ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" предполагают, что срок обучения в очной аспирантуре будет увеличен с трех до четырех лет, а в заочной - с четырех до пяти.


Доп.точки доступа:
Балыхин, Григорий (глава) \г.\; Попов, Сергей (кандидат физико-математических наук; старший научный сотрудник) \с.\; Бобровский, Алексей (старший научный сотрудник кафедры высокомолекулярных соединений химического факультета; лауреат Премии Президента РФ для молодых ученых за 2009 г.) \а.\; Лукьянов, Константин (доктор биологических наук; руководитель лаборатории биофотоники) \к.\; Дьяконов, Дмитрий (доктор физико-математических наук; заведующий сектором; заместитель руководителя отдела теоретической физики) \д.\; Кантидзе, Омар (кандидат биологических наук; старший научный сотрудник) \о.\; Министерство образования и науки Российской Федерации; Государственная Дума Российской Федерации

Найти похожие

 1-30    31-60   61-90   91-96 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)