Гренов, Г. С. Педагогический конструктор творчества [Текст] / Г. С. Гренов, Е. Г. Мартынов // Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. . 6-7
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование--Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): подготовка кадров -- профессионально-техническое образование -- среднее специальное образование -- технологии обучения -- профессиональная подготовка -- производственное обучение -- экспериментальная педагогика -- образовательный процесс Аннотация: Обобщен опыт научно-практического сопровождения профессиональной подготовки на городской экспериментальной площадке с темой " Методика внедрения элементов рационализации, изобретательства и социально-значимых компетенций в учебно-воспитательный процесс". Доп.точки доступа: Мартынов, Е. Г. |
Романовская, М. Б. Эффективные образовательные технологии [Текст] / М. Б. Романовская // Профессиональное образование. - 2007. - N 7. - С. . 13
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательные технологии -- педагогические технологии -- региональные системы образования -- подготовка кадров -- процесс обучения Аннотация: Краткая информация о круглом столе "Педагогические технологии в профессиональном образовании". |
Троицкая, Т. С. (канд. пед. наук, доц.). Краевая экспериментальная площадка словесников [Текст] / Т. С. Троицкая // Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. . 52-56
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Теория и методика обучения РФ Российская Федерация Россия Алтайский край Барнаул (город) Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- учебники -- хрестоматии -- проекты учебников -- литературное чтение (образование) -- чтение -- экспериментальные площадки (образование) -- учителя начальных классов -- подготовка учителей -- начальное обучение -- начальные классы -- учебные курсы -- опыт работы Аннотация: В г. Барнауле работает краевая экспериментальная площадка "Воспитание читателя". Ее основная цель - разработка учебника нового поколения, предназначенного для подготовки будущих учителей начальных классов к грамотному воплощению современных версий курса "Литературное чтение". В статье описаны проект учебника и привязанные к нему по содержанию хрестоматии. |
Темник, В. В. Экспериментальная и научно-исследовательская работа учреждений профобразования [Текст] / В. В. Темник, Л. Н. Череданова // Профессиональное образование. - 2007. - N 2. - С. . 2-4
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование Москва Россия Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- среднее специальное образование -- образовательная система -- подготовка специалистов -- корпоративное обучение -- экспериментальная педагогика -- энергетическая промышленность -- диверсификация образования -- педагогический процесс -- учебно-воспитательный процесс Аннотация: Опыт подготовки специалистов для энергетического производства. Определены основные направления развития колледжа на период до 2010 года в условиях диверсификации профессионального образования. Доп.точки доступа: Череданова, Л. Н. |
Реан, А. А. Социальная защищенность детей-сирот [Текст] / А. А. Реан // Профессиональное образование. - 2007. - N 2. - С. . 5-6
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование Москва Россия Кл.слова (ненормированные): экспериментальная педагогика -- социализация личности -- индивидуализация обучения -- психолого-педагогические основы обучения -- дети-сироты Аннотация: Изложены основные аспекты концепции ресоциализации детей-сирот в профессиональном колледже. |
Личностно-развивающие образовательные технологии [Текст] / Н. Г. Кунькова [и др. ] // Профессиональное образование. - 2007. - N 2. - С. . 7-8
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование Москва Россия Кл.слова (ненормированные): образовательный процесс -- образовательные технологии -- развивающее обучение -- методы обучения -- технологии обучения -- педагогические технологии -- профессионально-ориентированные технологии Аннотация: Опытно-экспериментальная работа колледжа по освоению современных педагогических технологий. Представлены результаты и выводы. Доп.точки доступа: Кунькова, Н. Г.; Калиничева, В. Г.; Позднякова, Г. П.; Маркуцкая, С. Э.; Романовская, М. Б. |
Матвеева, Т. А. Внедрение инновационной методики преподавания высшей математики [Текст] / Т. А. Матвеева // Профессиональное образование. - 2007. - N 2. - С. . 9
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): методика преподавания -- учебные дисциплины -- высшее образование -- высшая математика -- инновационная деятельность вузов -- зачетные кредитные единицы -- техническое образование -- экспериментальная педагогика Аннотация: Обобщен эксперимент преподавания на металлургическом, механико-машиностроительном, строительном и военно-техническом факультетах. |
Ермилова, А. И. Развитие одаренности студентов [Текст] / А. И. Ермилова // Профессиональное образование. - 2007. - N 2. - С. . 10
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование Томск Западная Сибирь Россия Кл.слова (ненормированные): психолого-педагогические основы обучения -- одаренность -- профессионально-техническое образование -- экспериментальная педагогика -- дополнительное образование Аннотация: Опыт реализации опытно-экспериментальной программы "Психолого-педагогические условия развития одаренности детей на основе профильной и уровневой дифференциации". Представлены этапы. |
Грабарчук, Л. От эксперимента к качественному обучению [Текст] / Л. Грабарчук // Профессиональное образование. - 2007. - N 2. - С. . 11-13
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование Москва Россия Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- экспериментальная педагогика -- подготовка кадров -- региональные системы образования -- учебные заведения -- профессионально-техническое образование Аннотация: Обобщается процесс модернизации системы профессионального образования столицы в соответствии с потребностями экономики. |
Васильев, В. А. Формирование системы повышения качества подготовки кадров [Текст] / В. А. Васильев, Н. В. Москаленко // Профессиональное образование. - 2007. - N 6. - С. . 14
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование Каменск-Шахтинский (город) Ростовская область Россия Кл.слова (ненормированные): профессионально-техническое образование -- подготовка кадров -- экспериментальная педагогика -- качество обучения -- профессиональное обучение Аннотация: Обобщен эксперимент коллектива лицея по обеспечению качества подготовки рабочих и специалистов. Показаны основные направления работы. Рассмотрена модель выпускника по профессии "Автомеханик". Доп.точки доступа: Москаленко, Н. В. |
Шафранская, А. Н. (канд. пед. наук). Оптимизация условий занятий физической культурой [Текст] / А. Н. Шафранская // Физическая культура в школе. - 2007. - N 4. - С. . 31-34
Рубрики: Физическая культура и спорт--Спортивные сооружения. Оборудование. Инвентарь Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- физкультурно-спортивные зоны -- физкультурные зоны -- спортивные зоны -- спортивная инфраструктура -- зоны отдыха -- спортивные площадки -- покрытия -- спортивные покрытия -- искусственные покрытия -- санпины -- санитарные правила -- санитарные нормы -- занятия на свежем воздухе -- физическая культура -- уроки -- гигиенические требования Аннотация: Основные требования к размещению и оборудованию физкультурно-спортивной зоны общеобразовательных учреждений и рекомендации для проведения занятий на свежем воздухе. |
Елисеева, А. В. (заслуженный учитель РФ). Муниципальное общеобразовательное учреждение - гимназия N 2 города Гергиевска Ставропольского края [Текст] / А. В. Елисеева // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 7. - С. . 74-76
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Гиоргиевск (город) Россия Ставропольский край Кл.слова (ненормированные): лучшие школы -- региональное образование -- общеобразовательные программы -- гимназии -- экспериментальные площадки -- научное сообщество старшеклассников -- аксиология Аннотация: Гимназия является краевой экспериментальной площадкой "Проблемы аксиологии в реализации Программы воспитания гимназии". Она является учреждением-лауреатом Национальной общеобразовательной программы "Интеллектуально-творческий потенциал России". |
Малышева, В. А. Профессиональная подготовка в Российской армии [Текст] / В. А. Малышева, Г. П Волотов // Профессиональное образование. - 2007. - N 9. - С. . 24-25
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональная подготовка -- профессиональное обучение -- обучение солдат срочной службы -- вооруженные силы -- Российская армия -- производственное обучение Аннотация: Обобщен эксперимент в ряде учебных воинских частей по военно-учетным специальностям (ВУС), близким по содержанию соответствующим профессиям НПО. Доп.точки доступа: Волотов, Г. П |
Питалев, Г. М. (полковник в отставке). Будни строителей Плесецка [Текст] / Г. М. Питалев // Военно-исторический журнал. - 2007. - N 6. - С. . 50-55
Рубрики: Военное дело--Ракетные войска Кл.слова (ненормированные): оружие -- межконтинентальные баллистические ракеты -- МБР -- баллистические ракеты -- межконтинентальные ракеты -- стартовые позиции -- стартовые площадки -- строительство стартовых площадок -- боевые стартовые позиции -- боевые комплексы -- воспоминания Аннотация: О строительстве первых в СССР боевых стартовых позиций межконтинентальных баллистических ракет. |
373 С 37 Симонян, Раиса (канд. пед. наук). Профессиональное самоопределение учеников малокомплектной школы [Текст] / Р. Симонян, Л. Кабелева // Российское образование. - 2007. - N 6. - С. 60-61
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Нагайбакский район--Россия--Челябинская область Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- региональное образование -- образование в регионах -- малокомплектные школы -- экспериментальные площадки -- самоопределение учеников -- профессиональное самоопределение -- элективные курсы -- модели кооперации -- внедрение модели Аннотация: Стратегическая задача любой современной школы - помочь выпускнику выбрать профессию. Однако малокомплектной школе решить ее весьма сложно. В Нагайбакском районе Челябинской области становление будущих специалистов стало возможным после того, как внедрили модель кооперации. Доп.точки доступа: Кабелева, Людмила |
658.382.3 П 91 Пушин, В. Ответы на вопросы экзаменационных билетов для проверки знаний требований охраны труда у работников рабочих профессий [Текст] : билет N 6 / В. Пушин // Библиотека инженера по охране труда. - 2008. - N 4. - С. 14-16. - Продолж. Начало: N 11, 12, 2007 ; N 1-3, 2008
Рубрики: Техника Техника безопасности Право Трудовое право Кл.слова (ненормированные): охрана труда -- техника безопасности -- экзаменационные билеты -- проверка знаний по безопасности -- безопасность труда -- несчастные случаи на производстве -- первая помощь пострадавшим -- грузоприемные площадки Аннотация: Рассмотрены различные вопросы по охране труда, с помощью которых проверяются знания экзаменуемого работника: о заключении трудовых договоров, несчастных случаев на производстве, оказании первой помощи пострадавшим и т. д. |
364.07 Л 87 Лушникова, Н. (и. о. директора). Стажерская площадка [Текст] / Н. Лушникова // Вопросы социального обеспечения. - 2007. - N 24. - С. 13 . - ISSN 0132-1609
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Российская Федерация--Россия--Тюменская область Кл.слова (ненормированные): стажерские площадки -- социальное обслуживание -- пожилые люди -- инвалиды -- реабилитация инвалидов -- люди с ограниченными возможностями Аннотация: Темой мероприятия стали организация и содержание работы по социальному обслуживанию пожилых людей и реабилитации инвалидов. Состоялся обмен опытом работы специалистов по социальной работе. Доп.точки доступа: "Организация и содержание работы по социальному обслуживанию граждан пожилого возраста и реабилитации людей с ограниченными возможностями", областная стажерская площадка; Областная стажерская площадка "Организация и содержание работы по социальному обслуживанию граждан пожилого возраста и реабилитации людей с ограниченными возможностями" |
372.8 Л 48 Лепешкин, В. А. (учитель физ. культуры). Оптимизация обучения волейболу [Текст] / В. А. Лепешкин // Физическая культура в школе. - 2008. - N 2. - C. 17-24 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): упражнения -- физическая культура -- спортивные игры -- уроки -- общеобразовательная школа -- учебные материалы -- волейбольные площадки -- волейбол -- волейбольные мячи -- обучение тактике -- волейбольные сетки -- передачи мяча Аннотация: Обучение волейболу на уроках физической культуры. Распределение учебного материала по классам. |
371.3 А 72 Антишина, И. В. Организация и проведение школьных экологических экспедиций в контексте административного права [Текст] / И. В. Антишина, Д. А. Деларов // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 10. - С. 7-8
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьные экологические экспедиции -- организация экспедиций -- согласие родителей -- соглашения -- письменное соглашения -- выбор площадки -- питание -- гигиенические требования -- туристические снаряжения Аннотация: Одним из принципов реализации непрерывного экологического образования является взаимодействие школы с учреждениями дополнительного образования. Часто именно дополнительное образование (кружки, студии, факультативы, экспедиции и др. ) становится определяющим в профессиональном выборе школьника. иногда и в построении всей его дальнейшей жизни. Доп.точки доступа: Деларов, Д. А. |
371.3 П 38 Плигин, Андрей (кандидат педагогических наук, научный руководитель). Чему и как учить - классика и современность [Текст] / А. Плигин // Народное образование. - 2008. - N 8. - С. 175-182
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Теория и методика обучения--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): педагоги -- писатели -- педагогические статьи -- учителя -- образовательные технологии -- познавательные стратегии -- экспериментальные площадки -- обучение педагогов -- личностно-ориентированное образование Аннотация: Об опыте московской городской экспериментальной площадки "Развитие познавательных стратегий школьников". Доп.точки доступа: Макаренко, Антон Семенович (педагог, писатель); Цели, воспитания; Программа, человеческой личности; Педагогическая, поэма |